小鳥叫了作文（精選42篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小鳥叫了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小鳥叫了作文 篇1

　　話說很久很久以前，小鳥是不會叫的。現在，小鳥也是不會叫的。但是，在這兩個階段之間，小鳥是會叫的。

　　那么，這是為什么呢？這是一個很深奧的問題。你也許知道，小鳥有時候是不會叫的，盡管聽起來似乎有叫聲似的，但這種“叫”帶著悲傷，其大小不等，故為泣。這種“泣”在某種情況下是催人淚下的。

　　很久很久以前，天氣十分惡劣。要是人去了那里，會感覺眨眼前還是白天，眨眼后便成了黑夜；思考前還是酷暑難熬的夏天，思考后便成了寒風刺骨的冬天。當然，所謂“白天黑夜春夏秋冬”并不是“傳說”中的，而是形容氣候變化之大，以至于達到瞬間就發生如此變化。鳥兒自然受不住這“王八”天氣，可天氣畢竟是天氣啊，誰都知道他沒有生命，鳥兒無法和他交流。于是，鳥兒“爆發”了，他使出超級無敵大絕招——“泣”。我們說，人是地球上唯一一個能用語言交流的生物，鳥兒無法，他永遠只能沒完沒了地“嘰嘰喳喳”，所以，這“泣”≈“叫”。只要細心觀察品味，就會發現兩者間的區別，不過現在樹不大可能的，因為小鳥已經不會“叫”了。

　　現在的環境，除了白癡誰都了解，什么烏煙瘴氣啊，垃圾知多少啊，臭氣熏天啊，用這些詞語形容現在的環境可謂是太夸張了——不是夸大，而是夸小！難道我們現在的環境能單單用詞語形容出來嗎？那是一種非筆墨所形容的污染啊！理所當然，小鳥只能“泣”了，隨著我們對環境破壞的一步步深入，小鳥對哭泣也一步步深入。一瞬間，我仿佛聽到了鳥兒那震撼人心的哭聲，回過神來，不，這不是我的誤聽，外面的鳥兒真的在哭，而且這哭差點把我也搞哭了，如果我沒有回過神來的話。因此，有那么一句有理有據的話：“如果人類滅絕，世界將會變得繁榮昌盛；如果昆蟲滅絕，人類的末日不遠。”

　　那么，繁榮昌盛的日子中的鳥兒又是怎么樣的呢？ 100萬年前，地球欣欣向榮、生機勃勃。我閉上雙眼，開闊自己的思想，100萬年前，我吸吮著新鮮空氣，與大自然擁抱，感受瓜果飄香，沉迷于夢幻般的世界中。忽見一只不知名的鳥，從我眼前飛過，并且歡快地叫了幾聲，又見一群不知名的鳥齊鳴，那鳴叫聲簡直是天籟之音……一切的一切，都是如此美好，但又是那么可望而不可即！我們都向往這世界，喜歡這世界，小鳥怎會呆呆地裝聾作啞不叫呢？

　　未來，小鳥叫了，人類要么滅絕，要么覺悟。

　　或許他們沒叫，人類也會滅絕，照這樣長期污染下去，地球不變成荒蕪才怪呢。

　　為了子孫后代，我們只能覺悟。

　　霎那間，腦子里閃出一幅畫面，畫中小鳥那清脆的鳴叫聲，丈量天空的自由，無不讓我回味無窮。

　　小鳥叫了作文 篇2

　　早晨，我擠上一輛公交車時，已經是“座無虛席”了，我只好背著沉重的書包拉著扶手艱難地在晃動的車廂里站著。但這并沒有影響我的好心情，我一邊努力保持著身體的平衡，一邊欣賞著窗外的景色。紅花、綠草、碧水……突然，一張白色的廢紙“跳躍”著進入了我的視線，這被風吹得在地面上忽起忽落的紙破壞了原本和諧的畫面，而沒有一個行人肯彎彎腰撿起它。

　　我想，這花不了他們多長時間吧？我轉念又一想：也對，誰愿意在大街上彎腰撿一張廢紙呢？我不禁嘆息道：唉！可惜我在車上。可就算我站在車下，站在那張紙面前，我會去撿嗎？還是會像他們一樣視而不見?想到這里，我淡淡地笑了，心也沉了下來。看似簡單的問題原來并不簡單。我把目光收了回來，在車廂里掃了一圈。只見一個年過七旬的老爺爺那粗糙削瘦的手緊握著扶手，隨著車子的晃動，他的整個身子都顫顫巍巍地發抖，而他面前座位上坐著的一個年輕女學生卻戴著耳機，擺弄著手里的手機，對老人的顫抖無動于衷。她是不是裝蒜，我不得而知。在車廂的另一角，一位女上班族在咽下自己的早餐后，把食品包裝袋往座位底下一塞，就若無其事地望向了別處。看到這些，我的心更沉了。如果我是她們，我會怎么做？我會貪圖一時舒適而丟棄人格嗎？我會圖一時方便而喪失品德嗎？

　　車到站了，我下了車，走在去學校的路上。忽然，從不遠處飄來了一張塑料紙。我怔住了，是上帝要考驗我嗎？我應該怎么辦？所有人都知道應該怎么辦——包括我。可真的要我在這公共場合撿一個垃圾嗎？“嘰嘰！嘰嘰！”清脆的叫聲打斷了我的思緒。我抬頭一看，哦，是只小鳥。它是在回答我的問題嗎？它是在鼓勵我嗎？嗯，我下定決心，彎下了腰。突然，我發現一個和我穿同樣校服的男生正疑惑地看著我，我的臉“騰”地紅了，立刻做出系鞋帶的樣子。等他走遠了，我立刻站起來低著頭往學校走去，也顧不得撿什么垃圾了。可就是這個小垃圾，使我心情低落了一整天。在道德與顏面上，我應該選擇哪一個呢？下午上體育課時，我看見一個一、二年級的小妹妹在操場的綠化帶上撿起了一張餐巾紙，扔進垃圾桶后蹦蹦跳跳地走了。

　　望著她的背影，我很感動。就在這一刻，我愣住了，我突然明白，撿起一張紙并不僅僅意味著撿起一個垃圾，它能培養我的品質，甚至可以為城市環境做貢獻呢，我想，沒有人會因為我為社會做貢獻而嘲笑我吧？再想想早晨公交車上的那些問題，自然也都有了答案，怎么說我都不能喪失我的品德啊！同時又覺得自己提出的問題是多么滑稽可笑。想到這兒，我笑了，心情豁然開朗。可是，我又為早上的行為感到慚愧。放學路上，我又到了早上的那個地方。啊，那張紙還在啊。一切仿佛都回到了早晨。可這回，我不再猶豫了，彎腰撿起了那張塑料紙。不經意間我又看到了早上的那個男生，看到我手中的紙，我想他應該明白了吧。他朝我笑了笑，我一愣，隨即也不好意思地對他笑了笑。“嘰嘰嘰！嘰嘰！”抬頭，又見那只小鳥。小鳥啊，你又叫了，這次你是在夸我嗎？呵呵，你一定也在對我微笑吧。

　　小鳥叫了作文 篇3

　　望著晴朗的天空，潔白的云朵襯出了天空的藍。在城市中圍繞著一簇簇微弱的綠色，樹木在城市中艱難的生存著。停在樹梢上的小鳥用它嘶啞的喉嚨鳴叫著，它好像在向我們訴說，傾訴著它所看到的一切，綠油油的草地、樹木；蔚藍的天空、大海……小鳥叫了，那叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了樹木，為了幫自己建設一個賴以生存的地方；人類打死了小鳥的同伴，剝奪了小鳥的自由，只為了給予自己一個觀賞的動物，小鳥流淚了，這次它真的很傷心。

　　小鳥躲進了森林，它天真的認為只要躲起來，就能讓它們過上安寧的生活。但它想錯了，人類為了自己建設更多的房子，獲得更多的木材，來到這片森林里亂砍濫伐。它們的住處再次被破壞了，小鳥想要保護自己的家，而它卻被子彈擊中了。彌留之際，它悲傷地叫了起來，它明白，它只是一只微不足道的小鳥，它無法阻止人類大肆地破壞環境。

　　當它明白這些后，便永遠地離開了這個世界，離開了曾充滿生機的世界，離開了現在被人類破壞得千瘡百孔的地球，它的同伴們離開了這，飛去了一個很遙遠的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，那個曾是它們的家園的地方，但它們驚訝地發現原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林；在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的花朵，蝴蝶在花叢里翩翩起舞；小河在綠色的襯托下變得格外的寧靜。看到這里變得如此生機勃勃，小鳥們情不自禁地飛向了那片土地，它們停在樹梢上開始唱起優美而和諧的歌。突然，它們停止了歌唱，奮力地向天空飛去，它們看見了曾經無情地殘害它們同伴的人類，他們正時不時地在抬頭望它們，它們膽戰心驚地飛向蔚藍的天空。小鳥們開始嘰嘰喳喳地討論起來：看樣子這次人類不會再傷害我們了。

　　有一只小鳥趕緊說：“這可難說，人類從前一直在毀壞我們的家園讓我們無家可歸，而且他們還傷害我們的同伴。”這時，一只膽大的小鳥飛了下去，它圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的，而那位女士則熱情的拿出它們最愛吃的食物并友善地逗它們玩。此時，小鳥們全都明白了，剛才是它們自己誤解人類了。因為，人類在之前的事中已經了解到了，地球上的一切都值得他們去珍惜，去愛護，而不是去破壞，去摧毀。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。它樂此不疲的飛向地球的每一個角落，用歡快的歌聲敘述著它所看到得一切，人類對它們的轉變，以及它們對這世界的美好的期待……小鳥叫了，它叫出了自己內心的聲音，它叫出了它的不幸與幸運；小鳥叫了，它叫出了它眼中的世界，它叫出了藍天、白云、綠水、青山……我們也應該像小鳥一樣，叫出自己的心聲，叫出自己的一片希望。

　　小鳥叫了作文 篇4

　　“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳” ……每天清晨起床，我都能聽見社區里小鳥在枝頭上歡快地啼叫，無憂無慮。看著自由飛翔的鳥兒，又看看那些在鳥籠里柔聲蹄囀、衣食無憂的小鳥。我不禁又想起了我的兩只虎皮鸚鵡。

　　暑假里，爺爺送給了我兩只虎皮鸚鵡。它們那翠綠色外衣，鮮紅的小嘴和可愛的模樣十分惹人喜愛。我更是把它們當成了我的“掌上明珠”，愛不釋手，付出了我全部的心血。瞧著兩只鸚鵡在鳥籠里唱著歌、蹦蹦跳跳，我陶醉了。有它們兩個小家伙與我做伴，我的生活增添了不少的精彩。

　　可是好景不長，由于我一次小小的粗心——鳥籠沒有關緊，一只虎皮飛走了。為此，我心痛了好久，更把剩下的一只看為稀世珍寶，看管得更加小心，也對它更為疼愛。天氣明媚時，我就把鳥籠放在陽臺上，讓我的“小寶寶”曬曬太陽；天冷了，我馬上把鳥籠拿進溫暖的房間里；早上一起來，我立刻就去看看虎皮，給它準備好一天的食物；晚上臨睡前我也要再看它一眼，生怕它有什么三長兩短。我照顧它可謂是無微不至，比照顧我自己都要細心。盡管如此，失去了同伴的小虎皮也不再像以前那樣活潑，它變得沉默，不再唱歌，不再歡笑，不再籠里蹦跳。看著沉默寡言的鸚鵡，我著急了，想方設法地讓它忘記失去同伴的痛苦。我盡量改善它的居住環境，把它的家布置得充滿了大自然的氣息；我盡量改善它的伙食，給它吃最喜歡吃的食物。我還上網搜索了許多關于喂養虎皮鸚鵡的資料。可這些舉動似乎都沒有用，吃飽喝足的虎皮只是呆呆地望著窗外美麗湛藍的藍天，若有所思。

　　看著我的小寶貝悶悶不樂，我十分難過。怎么辦啊？怎么樣才能讓小鳥重新歌唱，重新活潑起來呢？媽媽見了，拍拍我的腦袋，說：“寶寶，失去同伴和自由的鸚鵡是痛苦的。它渴望自由，渴望能和同伴在一起，渴望能夠重新在天空中飛翔。鳥籠能囚禁住小鳥，但卻囚禁不了它歸天的心。”那我豈不是要將小鳥放飛？我不要，我不舍得的。可是小鸚鵡終究是屬于藍天的，我沒法改變……經過了激烈的思想斗爭，我決定——把我的小心肝放飛。我走向鳥籠，慢慢地打開了它，小鸚鵡看了看我，邁著小心翼翼的步伐走向了鳥籠門口。它謹慎地伸出了小腦袋，望了望四周。在確保了安全的情況下，它用力起跳，飛出了鳥籠，飛向了藍天。

　　這時，小鸚鵡撲棱著翅膀，發出喜悅的叫聲。啊！小鳥叫了，小鳥終于叫了！看著小鸚鵡遠去的背影，我心中涌上了一陣酸楚與不舍，忍住淚的同時我也為它重獲自由感到開心。此時，我耳邊響起了小鳥那動人的歌聲，看見了我的小鸚鵡自由地飛翔著；看見了它與同伴在一起幸福地生活著；更看見了人類與自然和諧美好地生活著……

　　小鳥叫了作文 篇5

　　去年春節前，我隨學校旅游團一起去美國游玩了一趟。不用說如夢如幻的迪斯尼樂園，也不用說好萊塢的精彩的見聞，更不用說美國高度發達的城市建筑，只說那我在美國舊金山市區內國家紅杉木森林的一點見聞。從著名的金門大橋過去，穿過市區，繞著山路，我們終于到達了美國國家紅杉木森林公園，空氣是格外的清新，沁人心脾，令人心曠神怡。我環顧一下四周，嗬，真不愧是國家森林公園！

　　一棵棵高大秀美的樹木，仿佛士兵似的，昂首挺胸，等待著我們的檢閱，這可真是個天然的氧吧！跟著隊伍，我漫步進入了公園。不，說公園顯然不太合適，它比普通的森林還要大！而且，它要比公園更接近自然。“格里！格里！”一陣陣清脆的鳥叫從上方傳來。嗬，一只可愛的知更鳥！它身披褐色的小棉襖，站在杉樹的枝頭上，用一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的打量著我們，接下來，我們幾乎是在鳥類朋友的伴奏下走完全程。幾乎走幾步，就能聽到動人的鳥鳴，或者偶然間邂逅機警的小動物。

　　聽導游說，因為城市的生態和環境保護很好，樹木一直沒有被砍伐，這兒時常還有黃鹿出現呢！這更引起我們這群學生用倍加好奇的眼光注意起這片城市中的森林了。森林里到處是蒼天大樹，據說，這些樹在哥倫布踏上美洲大陸時還是小樹苗，而現在它們已“不畏高齡”，長的又高又壯，很多棵樹要四五個學生手拉手才抱得起來！整個公園都充滿綠色，深綠，淺綠，迷彩綠，苔蘚綠，我們一下步入了鳥鳴的世界和綠色的海洋。時不時，我們還能遇上一條歡快流暢的小溪呢！

　　這讓我想起唐朝詩人王維的詩句，“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我們戀戀不舍的告別了這座城市里的森林公園，坐車回賓館的路上，我驚嘆于美國幾代人的環保意識的同時，不禁聯想起了我生活的城市--上海。上海，這座東方之珠，以驚人的發展速度，已經成為一座國際現代化的大都市，這幾年，整個城市成為一座巨大的工地，到處是高樓大廈，處處是鋼筋水泥的森林，隨著世博的到來，上海更成為世界的焦點，城市讓生活更美好，但是，上海在大興土木的同時，卻沒有想到要建造一個綠色的都市。聽大人說，我們現在安家的浦東，原來是菜地，到處都有鳥叫，可隨著城市化的進程和都市的建設，噪音的增加，樹木的減少和砍伐，車輛和人口越來越多，再也聽不到清脆的鳥叫了。

　　多么希望，上海在成為世界的金融中心的同時，也能夠成為一座綠色的花園城市，都市和森林融為一體，處處有清脆和動人的鳥鳴，我們生活在森林的都市和都市的森林里。在溫暖的陽光下，我仿佛看見了一副人與鳥和諧相處的畫面，那么真實，就連那一聲聲清脆歡快的叫聲還回想在耳畔……

　　小鳥叫了作文 篇6

　　小鳥叫了“嘰嘰——喳喳——”，在籠中被爺爺精心照料的鳥兒終于長大了，年老的爺爺也終于舍得離開它了，打開籠子，鳥兒在上空盤旋著唱了幾聲便飛走了，不知何時它還會回來……當年，那是一只被人遺棄，羽毛又丑又臟又亂的小鳥，是爺爺“挖掘”了它，將它帶回家 ，百般照顧、培育。如今，它長大了，變成了一只人見人愛，花見花開的“佳鳥”。而它的命運與我很相似。在小學三年級之前，我一直是一個乖巧、成績優異的女孩，但我卻沒有一技之長。父母也常說：“只有成績是沒有用的，總該有些特長呀！”可他們又不知道我喜歡什么，就連我自己也不知道。古人眼中的才女是要琴棋書畫樣樣精通的。這個看法一直流傳到現在。

　　而我，連其中的一樣都不會，父母常為這而苦惱。直到三年級的某一天，班主任吳老師說：“這有個上海市青少年‘我的六一我當家’征文、征畫評選活動，誰要參加的？”頓時，好多同學都爭先恐后地舉起了手，這個活動老師固然是挑好生去參加的，而我卻低下了頭。“這只有三張，過了這個村，就沒那個店了啊！”老師的話引得我們都笑了，可我卻始終都只低著頭。這時，已經有兩位同學拿走了，還有最后一張了。

　　“如果得了獎的話，是市里的名次，可以拿到獎金的！”同學們更積極了。此時，老師大喊一聲我的名字，頓時，我的身體抖動了一下，老師怎么會抽我的。我慢慢地走向講臺，在老師身邊停了下來，輕聲說：“老師，我……”“沒事，重在參與嘛，試一試，這對你有好處。”回到家，我構思了好久，終于，我完成了我的`平生第一幅“杰作”……事隔不久，廣播里又提起了那件事，我很仔細地傾聽著，盡管我知道我拿獎的機率只有1%，但還是希望能有奇跡發生，畢竟那是我費了好多心思在上面的，“一等獎。

　　三（4）班——某某某”“啊，我得了一等獎，我得了一等獎，這怎么可能，是不是我聽錯了？”此時，我心里很亂，直到同桌對我說：“你得了一等獎耶，好開心哦！”我才相信那是真的。頓時，我欣喜若狂，看著吳老師，發現她正用信任、肯定的眼神注視著我，我很激動，也充滿了感激，感謝老師挖掘了我，給予了我這次機會，使我終于有了屬于自己的一技之長，謝謝您。到后來，我在課余時間里學習了素描，金老師夸我很聰明，很有畫畫天賦，如今我已考出了8級，這是多么的來之不易，謝謝金老師的栽培，還有吳老師的挖掘與信任。小鳥長大了，能唱出屬于自己的歌，能飛出屬于自己的一片藍天。而我也像它一樣，擁有了屬于自己的一切。“嘰嘰——喳喳——”，小鳥它又一次在我上空盤旋著，歌唱著……

　　小鳥叫了作文 篇7

　　在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地，受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中，久久不愿出來。

　　老大率先走出陰影，內心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都漸漸平復了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進一個石洞，這石洞是它們小時候嬉戲打鬧是發現的，由于悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守著，不吃不喝。

　　再悲傷也得面對生活，第一個感到饑餓的是老五，他第一個醒來，是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的事實，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復了，難過，悲傷，勇敢，樂觀同時在他腦海揮之不去。

　　這時兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心里都沒了低。最后老大開口說:"兄弟姐妹們，媽媽已經離開我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。

　　對。誰，大家循聲望去，原來是最小的妹妹喊得，看見大家都看她，一項靦腆的她低下了頭。

　　他們要去捉蟲了，只見老大在空中飛來飛去，過了一會，老大就捕到了10幾只蒼蠅，老二也不賴，一會就抓住了一只螳螂，時間一旦點過去，大家的成果都很豐富。

　　時光荏苒，小鳥們都長大了，它們自由的在森林中玩耍，這時候，那個曾經殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對大家使個眼色，他們聚集起來商議了一會。然后老大一個俯沖，引起了獵人的注意，接著小鳥們把“請愛護森林，請保護小動物”的木牌銜到了石洞那里，老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹里與大家回合。

　　獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。

　　小鳥叫了作文 篇8

　　我想自己是一只小鳥，在森林里自由的飛翔，沒有人打擾它，沒有人欺負它，沒有人與它吵架，只會與它玩耍。它從來沒有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦，只會有開心，快樂的心情對待每一天，每一分，每一秒。

　　但是，鳥的天敵是獵鷹，因為它十分的兇猛，在天空之城它才是老大。每當鳥兒一見到它就當耗子見了貓一樣飛快的飛著，但是，那兇猛的獵鷹比鳥兒飛的還要快，有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺，成功的逃了出去，接著去一個森林里，與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。

　　我想自己是一只歡快的鳥兒，因為，它本性善良、活潑可愛，每當有鳥兒在它身邊時，它就會與它身邊的鳥兒一起歌唱，表示著友好。到了清晨，那些活潑的鳥兒就會飛出鳥籠，到樹上去唱歌，它那清脆的喉嚨引來了更多的鳥兒與它歌唱。

　　鳥兒也是很會教朋友的，每當鳥兒一唱歌兒，就會引來更多的鳥兒，這樣，它就有更多的鳥兒與它做朋友了。

　　我想自己是一只樂于助人的小鳥，因為，有些鳥兒會幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥，它就是其中的一位，它還能交到大樹朋友，它的那尖尖的、長長的小嘴可是很厲害的，能直接啄透樹木叼出蟲子。

　　小鳥可愛吧，不像現在一樣，小鳥可愛、活潑、樂于助人，而且還會和人類做朋友呢！神奇吧，我想做小鳥就是因為這些原因。小鳥不會傷害人類，只會與人類做朋友，我呼吁，我們以后千萬不要傷害小鳥，鳥兒是我們人類的朋友啊！保護動物從我做起！我們要善待我們的朋友啊！

　　小鳥叫了作文 篇9

　　小時候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。

　　一個晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍藍的天空，我突發奇想：能養只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對，現在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養它，“也許，過幾天，它就會飛出來了吧。”那時我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個人獨自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好啊！日子就在興奮期待的心情中不知不覺地度過了。

　　沒想到，這粒種子竟頑強地活了過來，抽出了纖細的嫩芽，這對我來說無疑是個天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護這細小的植物，不，應該是說我的好伙伴——小鳥，還學會了怎樣提著桶均勻地給它澆適當的水。這對于一個走路都不穩的5歲小孩來說是件多么不容易的事啊！

　　在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會變。”我想。但是，它終究沒有變。同樣是一個晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風拂來，“小鳥”的羽毛竟隨風飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠方飛去，消失在我的視線范圍內。“啊，飛起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實現了！”

　　隨著知識的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當頭頂有群鳥兒飛過，我一定會認為其中有一只就是我的好伙伴。當年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……

　　小鳥叫了作文 篇10

　　在一個春光明媚的早上，我想出去散散步，看看風景。我剛剛走以了半路就看到了一只美麗的小鳥飛了過來，我覺得那是一只小鳥長得非常美麗、可愛。小鳥長著一身黃色的羽毛，圓圓的頭，圓溜溜的眼睛和一張尖尖的嘴巴，好看極了！那一只小鳥可能剛學會飛，它艱難的飛了一半就掉了下來，這下我可樂壞了呢！我飛快地跑到了小鳥的面前，把小鳥輕輕地拿起來，對小鳥說：“小鳥，你就和我做朋友吧！我會讓你心滿意足的。你要吃什么我就給你吃什么，你要喝什么我就給你喝什么。”然后，小方拿著小鳥飛快地跑回家了。

　　到家以后，我把小鳥放進籠子里，小鳥在籠子縮頭縮腦的，它害怕地盯著我。我以為小鳥餓了，于是，我就拿來了小蟲子給小鳥吃，可是小鳥不吃一口，我又拿來了水給小鳥喝，小鳥還是不喝。就這樣過了兩三天，小鳥一直不吃不喝的，這可把我急壞了，我對小鳥說：“這可都是你最愛吃的東西，你快吃吧，不然會餓死的！”小鳥害怕地望著小方，好像在說：“小哥哥，小哥哥，你可以把我放了嗎？我的爸爸、媽媽還在到處找我，如果我不回去的話，他們會傷心的。我求求你，放了我吧！”小鳥的眼睛里面流下了一滴滴的眼淚。

　　我一想，以前，老師說過，人類要愛護、保護鳥類，藍天才是鳥兒們施展本領的地方。于是，我對小鳥說：“我舍不得你走啊，你要是一走，那誰和我玩呢？可是，藍天才是你的家。”于是，我把小鳥輕輕捧起，小鳥拍拍翅膀，望望我，仿佛在對我說：“謝謝你，我現在終于可以自由了。”然后，小鳥愉快地向藍天飛去。

　　小鳥叫了作文 篇11

　　星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。

　　在玩貓捉老鼠的過中，小貓躲到了樹上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥的叫聲轉到了在樹上小貓的耳朵里，小貓一看，呀，原來是美味的小鳥啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥，小鳥發出陣陣害怕的叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥了，怎么為呀，小明急得在樹下轉來轉去，又一下走進屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的辦法。

　　首先，小明用自己的口令，叫小貓下來。可是，叫很多次，小貓都不下來，小明又用力地拍打那高大的樹，可是，那蒼勁有力的大樹是一個若無其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。

　　很快，小明又想到第二個辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來給引誘小貓，當小明把餅干丟在小貓可可的面前時，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。

　　第三個辦法，小明拿出了一根很長的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來。

　　眼看著小貓就要吃到小鳥了，小明急中生智，用一個個頭尖尖的石頭來打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來，小明把小貓抓住，教訓了一頓。

　　日子一天天過去了，小鳥們都長大了。一天，小明家的屋頂破了一個小洞，小明沒有發現，可是，小鳥們發現了，小鳥們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過了一些時間，小明的媽媽知道這件事后，她來問小明是怎么個回事，小明把事情的過程一個一個地告訴媽媽，媽媽摸了摸小明的頭說：“你真是一個有愛心的小朋友呀。”

　　小鳥叫了作文 篇12

　　“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎著叫聲尋去，啊，是一只受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無力地耷拉著腦袋，臉頰上留著重重的疲倦，嘴里時不時的發出無助的呻吟，它被凍得瑟瑟發抖，兩只小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團。

　　它見我躡手躡腳地向它靠攏，警覺得強撐起疲倦的雙眼，用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去，可沒飛兩步遠，卻重重地摔在地上，我看了無比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣沖回家，一到家，我立刻給它包扎，處理傷口，一切處理妥當，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我幫它找了一個干凈舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。

　　在接下來的日子里，我一有空就去陪它，欣賞它優美婀娜的舞蹈，悅耳婉轉的歌聲，看著它快樂的樣子，心里甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就愈合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影，再也聽不到動聽的歌聲，卻時時見到它呆呆地站在鳥籠邊，抬著頭癡癡地望向天空。

　　“鳥兒向往著天空”媽媽的一句話提醒了我，我提著鳥籠來到一片樹林，在一塊開闊地，我打開籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看著久別的樹林，一面依依不舍的看著我，“飛吧，到屬于你的藍天的懷抱中吧！”它張開豐滿的羽翼撲向藍天。哦，我的心也跟著飛了起來。

　　一顆向往自由的心！

　　小鳥叫了作文 篇13

　　在一個陽光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。

　　“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林里傳來了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽見了，趕緊跑到小樹林里。“哇！好可愛的一只小鳥啊！”光光小聲的自言自語。瞧！小鳥渾身長滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的小眼睛，當陽光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。

　　光光發現了這只小鳥后，腦子里一下就產生了一個念頭——捉住它！只見光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥后面，猛地一撲，小鳥還沒反應過來是怎么回事，就被光光捉住了。

　　小鳥在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來，可是，已經晚了，它的爪子已經補光光用繩子緊緊地綁住了。

　　看著自己得到了這么可愛的一只小鳥，光光心中興奮極了，牽著小鳥在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調。

　　突然，正在他興奮時，聽見了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上。看見了一個小女孩正在哇哇大哭。“嗚……嗚……媽媽……你在哪里啊？”原來小女孩跟媽媽走丟了啊！“沒事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。

　　光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了。“啊！”突然，光光好像想起了什么。“這只小鳥也是有媽媽的啊！它會不會也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語。

　　只見光光輕輕地把繩子解開，含著眼淚，撫摸著小鳥金黃色的羽毛，依依不舍地說道：“小鳥，再見吧！”說著，他把小鳥輕輕拋了起來，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來，接著圍著光光轉了幾圈，便消失在光光眼前。

　　小鳥叫了作文 篇14

　　張成燁家有一個大院子，院子里有一棵高大茂密的榕樹，樹上有一個大鳥窩，窩里住著一群可愛的小鳥。

　　一天下午，張成燁在家里專心致志地寫作業。突然，他聽到外面有一陣嘰嘰喳喳的叫聲，就趕快放下筆，跑到外面。只見鄰居盧詩彬家的小貓爬到了自家的樹上，正對著那窩小鳥虎視眈眈。張成燁急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我該怎么解救那些小鳥呢？

　　突然，他想到了一個辦法，把榕樹砍倒不就行了嗎？于是，他急匆匆地跑到張蕭逸家借了一把斧頭。結果砍了十分鐘，累得他滿頭大汗，榕樹紋絲不動，那把斧頭卻被弄壞了。他氣急敗壞，把斧頭丟到了一邊。

　　這時，他又想到一個好點子。他從盧詩彬家借來一根長長的棍子，又從家里搬來了一架梯子。張成燁三下兩下地爬上了樹，拿著棍子想把小貓趕下來。但是，小貓可靈活了，張成燁跑到右邊，小貓就跳到左邊，張成燁跑到左邊，小貓就跳到右邊……這下可把張成燁累壞了。張成燁怒氣沖沖地把棍子往小貓身上一扔，可是他不僅沒有扔到小貓，自己還掉下了樹，摔了個四腳朝天。再看看那只小貓，正趴在樹上得意洋洋地喵喵叫。

　　最后，張成燁又想了一個辦法，他把冰箱里的小魚干和牛奶拿了出來，把牛奶倒進盆里，再拿著盆和小魚干來到了樹下。小貓一看到小魚干就饞得直流口水，從樹上一躍而下。張成燁看見了，馬上把小魚干扔到了盧詩彬家。小貓就沖到了盧詩彬家。這下，小鳥們得救了，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！”張成燁見小鳥沒有受傷，開心得又蹦又跳。

　　大家遇到困難時不能退縮，要多動腦，想辦法去解決。

　　小鳥叫了作文 篇15

　　我家養了兩只鸚鵡，其中一只鸚鵡的羽毛以綠色為主，神態很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一只鸚鵡的羽毛以藍色為主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無可替代的快樂。我想，我們會一直互相陪伴，做永遠的好朋友。

　　可是，這天我突然發現毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽臺的每個角落，也沒有發現毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱里快快樂樂地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰。可是，我的雀雀呢，此時，它顯得更加孤單了。

　　“媽媽，我們把雀雀放飛了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂地飛翔了，就能重新擁有朋友了。”我脫口而出。媽媽用贊賞的眼光看著我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來到陽臺，慢慢地把鳥籠的小門打開。與此同時，萬般的不舍與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至后悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開我了，我再也不能看到雀雀了……想到這里，眼淚再一次忍不住流了出來。雀雀好像理解了我的心情，它沒有立即飛走，而是先吃了幾口鳥食，再喝了幾口水，然后才走出鳥籠，在陽臺上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開翅膀飛向萬里晴空。

　　看著雀雀的背影，我想：“小鳥也有自己的世界，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，雀雀開心了，我就應該替它高興。”想到這兒，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。

　　雀雀飛走了，陽臺上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當我走向陽臺，仿佛總能聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們，你們現在過的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！

　　小鳥叫了作文 篇16

　　今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來一個電話，說：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥。”我說：“啊！是什么樣子的？”爸爸說：“是只鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說：“不能放，這只小鳥是綠色的，很漂亮”。“是嗎？那就拿回來看看吧。”“

　　下午，爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點愛不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來望著我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個透氣的木箱子里，我給它放了一點小米和水。

　　小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時發出“吱——吱”的凄慘叫聲，我聽見它那可憐的叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一只啄木鳥，在幫那只小鳥啄木頭，啄了好一會，終于把木箱子啄了一個洞，那只小鳥從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。

　　第二天中午，我放學回家，看見小鳥縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發抖，身上的羽毛也沒有光澤了，它那無精打采的樣子真可憐，真像一個離開媽媽的孩子。我心里難過極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開窗戶。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍藍的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥離開了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！

　　小鳥叫了作文 篇17

　　我走著走著發現一個鳥巢，鳥巢里什么也沒有，那時，我心里有一個巨大的問號，心想：鳥巢里不應該有鳥嗎？

　　中午我又來散步了，呀！鳥兒飛回來了！我吃驚地看著。鳥長著一張黃嘴巴、兩只黑色的腳、一個五顏六色的身體，真好看！

　　咦？奇怪了！鳥兒的叫聲好多呀！我走近一看，哦！原來昨天看見的小鳥是雌性的！它昨天夜里生了七八只鳥寶寶呀！

　　最近，我都不調鬧鐘了，因為，到了起床的點時，鳥兒自然地會把我叫醒的。不調鬧鐘可省電了！多虧有小鳥的幫助。

　　就這樣兩天過去了，明天將來臨的是星期天。

　　今天，我朝窗外的小鳥一直看，一直看……不一會兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會兒就一小時過去了。我才回過神來，呀！我坐在這兒快兩小時了！我一個字都沒有寫！

　　時間過得真快呀，又要吃飯了！我已經餓得超慌了，心想：終于可以吃飯了！一來到餐桌就大口地吃了起來。一吃完我就跑下樓去玩了。

　　在樓下，我跑的時候還很開心的，可是，我向鳥窩走近又傷心了，鳥媽媽不見了！我心想：會不會是被老鷹給捉走了？會不會是被神槍手給打下來了？我傷心地想著。

　　不一會兒，熟悉的叫聲從我耳邊響起，是鳥媽媽來了！嘴里還叼著幾只蟲子。腳上也抓了幾只。鳥媽媽飛回來了！我開心地一蹦三尺高！回來了！回來了！鳥媽媽回來了！

　　鳥媽媽回到了鳥巢邊，把嘴上和腳上的蟲子送給了小鳥們。同時，鳥媽媽也吃了一些。看著這些，我開心極了！同時，我肚子發出了“咕…咕…咕咕…的聲音。

　　我肚子也餓了，我一邊加快步伐跑，一邊在心里想：媽媽給我做了什么好吃的？四年級許梓昂

　　小鳥叫了作文 篇18

　　一天，自習課上，一只小鳥突然飛進了教室，教室里立刻亂成了一團。

　　一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭，不禁“啊！啊！”地尖叫起來，一些調皮的男生興奮地在教室里亂跑，還邊跑邊叫：“快抓住它！”教室里炸開了鍋，這是作為定海神針的老師馬上挺身而出，提醒大家要保持安靜，坐好。話音剛落，同學們立馬回到座位坐好，等待老師的下一步命令。

　　驚慌失措的小鳥發現自己置身于一個陌生的環境，在教室里“橫沖直撞”，已經分不清方向。同學們似乎可以聽見它急促的心跳聲；似乎可以懂得它每一聲鳴叫都在呼喚自己的母親；似乎從小鳥哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它，讓它回到藍天的懷抱。小鳥還是像一只脫韁的野馬，在教室里亂飛。突然，意外發生了，小鳥超速行駛，重重地撞在了窗戶上，失去了知覺，重重地摔在了地上。

　　中隊長看見了，馬上把小鳥拾起，捧在手心里，溫暖的手溫柔地撫摸著小鳥的羽毛。小鳥喘著粗氣，依偎在中隊長的手心里。老師借此機會，準備為大家科普一下關于小鳥的知識。一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。因此鳥兒是人類忠實的朋友。老師說的十分精彩，同學們個個都聽得十分認真，他們對小鳥有了更進一步的了解，小鳥恢復了體力，大家都提議讓小鳥重新飛回藍天。

　　中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。

　　小鳥叫了作文 篇19

　　清晨，一只小鳥從樹上掉下來了，小明看見了，急忙跑過去接住小鳥。

　　呀，這只小鳥真可愛！羽毛白白的，尾巴硬硬的，頭頂還有一個暗紅的斑點，但機靈的小眼睛里還閃著一絲可憐，它努力地撲了撲翅膀，好像在向小明求救，：“大哥哥，救救我，把我送回家，行么？”小明輕輕地撫摸著小鳥，還說：“別怕，小鳥！”這時，鳥媽媽正好捕食回來，遠遠就看見小鳥從窩里掉下來，就不管三七二十一，用全身的力氣像鳥窩飛去。幸好一個小朋友救了它的孩子，才讓小鳥免于一死，舒了一口氣。它飛到鳥窩旁，在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，救了我的孩子！”小明想：“小鳥是我們的朋友，還能幫我們捉害蟲，我們應該保護它！”于是，小明就決定上樹送小鳥回它的家。心動不如行動，小明抬頭望望鳥窩在什么地方，發現了，他就一手托著，一手抱著樹干，用力向上一躍，一步一步地向上爬，爬到一半，又滑下來一些，他覺得一只手爬樹實在太難了，沒辦法，他只好把小鳥放進口袋里，好騰出手來爬樹，安頓好了小鳥，小明兩腿夾住樹干，“蹭蹭蹭”地往上爬。慢慢地，慢慢地，他離樹冠越來越近，終于到了，他用手緊緊抓住樹杈，又把腳踩在樹枝上，接著，小明把小鳥輕輕地放回鳥窩，自己又像玩滑滑梯一樣滑了下來。小鳥又和媽媽相聚了，它們在鳥窩里又唱又跳，快活極了，鳥媽媽好像在答謝小明：“謝謝你，少先隊員！”

　　在那一瞬間，小明感覺自己長大了！小鳥歡樂的叫聲和小明甜美的笑聲融成了一支快樂的樂曲，在天空中久久回蕩。

　　小鳥叫了作文 篇20

　　暑假的一天晚上，媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上，突然，我聽見有鳥兒的叫聲，我想：這都晚上了，小鳥為什么還在叫呢？我決定去探個究竟，便慢慢地靠近鳥兒，我借著路燈的亮光一看，原來鳥兒的翅膀受傷了，我覺得十分可憐，小鳥也是有生命的，它也是大自然中的一員，它也有愛人呀！我可不能見死不救，萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多著急呀！

　　在憐憫之心的驅使下，我慢慢地蹲下身，把手伸到小鳥旁準備將它捧起，可是，鳥兒認為我要傷害它，便大聲叫喚，還用勁啄我的手，它一定是被嚇得魂都快沒了，所以勁特別小，只是弄得我的手癢癢的，小鳥忍著疼痛撲騰著翅膀，想要飛起來。我一邊輕輕撫摸著小鳥，讓它靜下來，還一邊說：“別怕！別怕！”慢慢地，小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。

　　我為它做了一個舒適的窩。首先，我拿來酸奶盒當作窩，我又在里面鋪上一層干草。我還在里面插上幾朵清香的花。該包扎小鳥了，我輕輕地把小鳥放進它的 “修養所”，將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗，小鳥可能被我弄疼了，嘰嘰喳喳地叫著，在涂紫藥水的時候，幫它輕輕地吹著。

　　爸爸拿來紗布，我幫小鳥那個受傷的翅膀給包扎起來。小鳥高興極了，它撲騰著翅膀，仿佛在向我道謝，我也開心地笑了。

　　我一天天照顧它，它的傷口漸漸地愈合。一天，爸爸突然要放飛它。我當然不舍得了，小鳥總歸是大自然的，于是，我閉上眼睛讓爸爸放。當爸爸捧起鳥兒，說一聲：“去吧！”我的心像刀割一般疼痛，我睜開眼，小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想：小鳥再見了！

　　小鳥叫了作文 篇21

　　三年前，我遇到了第一次永遠的分別——和我可愛的小鳥……

　　在見到小鳥之前那天，我簡直是欣喜若狂——父母終于答應我要買一只小鳥了！那天是周末，我很早很早就起來了，急忙把熟睡的媽媽叫醒，拉著沒完全蘇醒的媽媽直奔花鳥市場，買了那只令我心心念念的小鳥，我歡喜得快要發瘋了，恨不得把這件事情讓全世界都知道。天空中飄落的葉子，都似乎知道了這件事，在為我翩翩起舞，祝賀著我……

　　在家里，我放好水盆，米盆，就把小鳥的家搭好了。這幾天我變著法的教些技能給他。比如“裝死”，飛過來再飛回去……小鳥每學會一樣新的技能，我就開心地蹦蹦跳跳，告訴全家人，欣慰地撫摸他的頭。

　　但不知怎么，會幾樣技能之后，他就什么也學不會了，像是傻了一樣，我很著急，便上網去查找方法，網上說不能喂飽，要“饑餓訓練”，拿食物當做獎勵，才能多學一點。我一聽這么做，立馬化身“鍵盤俠”，在評論區猛地一翻“轟炸”：“你怎么能這么沒有愛心，你餓著舒服嗎？”沒想到作者說：“控制飲食可以增加壽命。”這是什么道理？怎么這樣強詞奪理？餓著多難受，家里人不總是鼓勵我：“多吃點，越吃越壯實”嗎？

　　又是一個周末，令人沒想到的是發生了：那天我照樣和它在一起玩耍，但它今天很沒精神，飛也不飛了，我覺察出了異樣，我趕緊把它放在手心，這時它已沒了力氣，輕輕叫了兩聲，便再也沒叫了……

　　也許是我接受不了離別的痛苦，也許是覺得自己無法給這些可愛的小生靈創造一個健康快樂的環境，從此以后我再也沒養過動物……只是有時，我會在夢里見到它小小的身影……

　　小鳥叫了作文 篇22

　　我抓了一只小鳥，這只小鳥我瞧著很眼熟，不過我叫不出它名字來，不知道這只小鳥的學名叫什么？

　　這只小鳥我是在我家后面的山里抓來的，我設了一個小小的陷阱，沒想到小鳥兒就上鉤了。我抓住它后就用一根繩子纏住了它的一只腳，纏得緊緊的，以至于小鳥沒法逃脫掉。雖然我抓了它，但是我對小鳥可好了，我每天都會給小鳥喂東西吃，時時刻刻都在照顧著小鳥。

　　不過自從小鳥被我抓住了后，就一直在掙脫著它腳上的繩子，我每次一看到小鳥這樣子都想不明白，我對小鳥這么好，為什么小鳥還要想著逃走呢？

　　直到有一天爸爸對我說：“你想像一下，如果你是這只小鳥，原本你可以自由自在的在天空中翱翔，想飛去哪就飛去哪，可突然有一天，你被人給抓住了，你不知道這人是好是壞，可是就算遇到的是好人，可是卻限制你的自由，在你的腿上系上了約束的繩子，叫你回不了家，也無法盡情翱翔，你會怎么辦？”爸爸的話一下子就驚醒了我，如果我是一只小鳥，肯定不愿意被人用繩子束縛住我的腳，讓我再沒有自由，在這一刻，我感受到了自己的自私。

　　所以，我決定了，我要將這只小鳥放走。

　　決定放走小鳥的前一天，我看了小鳥好久，突然之間心里又生出了一股不舍。不過雖然有些不舍，但是我還是不會改變我的主意的。

　　第二天，如期到達，我將小鳥握在手心里，然后又跑去后山上，走到了那天我捉住小鳥的地方，一到那里，我就將小鳥放到地上，然后將捆在它腳上的繩子解開。

　　小鳥先是沒明白我要干什么，呆頭呆腦的瞧了我一下，然后慢慢的發現它沒有了束縛，一下子小鳥展翅就飛出了好遠。

　　我將小鳥放走了，小鳥飛走了后我還在原地站了一會兒。我在心里祝愿著，祝福小鳥重新獲得了自由。

　　小鳥叫了作文 篇23

　　天空是鳥兒的樂園，陸地是鳥兒的家園。我們人類一直都有一個遺憾，就是不能像小鳥一樣自由自在地在天空中飛想。因此，我渴望做一只小鳥，一直無拘無束的小鳥。

　　一天，我獨自走在草地上，幻想著自己就是一只小鳥。

　　我身上長著黑色的羽毛，像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發亮，在陽光的照耀下閃閃發光。腹部的細翎毛茸茸的，像黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢很平整，鑲著一圈“花邊”，像把扇子似的。我還有一雙炯炯有神的眼睛，長著一張有尖又長的嘴。帥得像一位紳士。

　　不知不覺地，我來到了森林里。一進森林。許多鳥兒慕名而來。大家圍繞著我，有的羨慕地說：“你真美，美得跟孔雀似的！”有的說：“你真像高傲的天鵝！”我走到湖邊照了照，仿佛自己就是美麗的公主。晚上，我召集了所有動物參加聚會，所有的動物們在一起唱呀！跳呀！叫呀！鬧呀！整個森林頓時沸騰起來，到處充滿生機，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全陶醉了。

　　不一會兒，我飛到了天空上。我在天空上自由自在、無拘無束的飛翔，我與老鷹捉迷藏，與白云一起同眠共枕。第二天，我聚集小鳥們一起環游世界。我通過不懈的努力，飛到了埃及。看到了雄偉的金字塔、入夜時的尼羅河。在這貧瘠的土地上，無法覓美食。我只有餓著肚子返回到我的祖國，把美食吃了個遍，好好享受生活。

　　不一會兒，我從這奇妙的幻想中醒過來了。但我還沉浸在剛才那次飛翔。好希望再飛一次，再體會那無憂無慮的生活。

　　小鳥叫了作文 篇24

　　美麗的森林里住著一只活潑可愛的小鳥，這兒山清水秀，樹長得高大挺拔，河水清澈見底，它的家鄉多美啊！小鳥每天跟著爸爸媽媽一起捉蟲，和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏，每天過著快樂的日子。

　　描寫小鳥生活環境的優美以及小鳥生活的快樂，與后文形成鮮明對比。有一天，小鳥正在家里坐著好夢，突然聽到一聲巨響，它趕緊打開家門，看見一群人們在砍伐樹姐姐，小鳥心理想：應該去通知其他動物們。于是，小鳥急忙去轉告其他動物，大家聚在一群商量：我們已經無家可歸，只能搬家了。巨變發生。

　　小鳥戀戀不舍地飛走了，它使勁往前面飛去，忽然，它聽到一陣哭泣聲，它把頭低了下去，看到河面上有許許多多骯臟不諶的垃圾，有爛菜葉、汽水罐、爛蘿卜、香蕉皮、橘子皮、死魚，它看見還有一條活魚哭哭滴滴，小鳥問它怎么了？小魚說：“我的家被人類破壞了，就是人類把垃圾扔到湖水里，湖水變成了污水，我的親人、朋友喝了這些污水，得了皮膚病，都死亡了，只剩下我一個人了。”小鳥說：“哦，原來是這樣，其實我的家也破壞了，既然我們都要尋找新的家園，那我們就向人類去說吧！”小魚說：“好啊！”巨變發生后，眾動物處境悲慘。一天，小明放學了，聽到了哭聲，趕緊看了看周圍，發現小鳥、小魚在哭泣，小鳥說：“我的家被你們破壞了，你們應該愛護環境，還我們一個美好的家園。”小明聽了，發動身邊的朋友一起來爭當“愛護環境的小衛士”。

　　小明的朋友聽了，就立即行動起來，把河里的垃圾全撈上來了，還給了小鳥、小魚一個美好的家園，美滿結局。

　　小鳥叫了作文 篇25

　　星期六，我在公園散步的時候，在草地上發現了一只可愛的小鳥，它不停地撲騰著翅膀，卻怎么也飛不起來，原來它受傷了。

　　我輕輕地把小鳥捧起來，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個家，細心地照顧著它，每天我都會把鳥食放在一個小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時候我就陪它說話，希望它能健康快樂地成長。

　　看著歡歡那可愛的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養在身邊，做我的好伙伴。可是，時間一天天過去了，歡歡的傷好了，但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒有原來那么動聽了，好像嗓子喊啞了似的。

　　看到歡歡不安的樣子，我心里很難過，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是，我實在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？

　　終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠，依依不舍地對歡歡說：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時候就回來看我吧！我也會一直想你的。”

　　歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽臺上遛了一大圈，好像舍不得離開我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。

　　現在，每次看到家里掛著的那個空鳥籠，我都會想起可愛的歡歡，但我想，我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥，就會希望它們能自由飛翔，而不會自私地把它們留在身邊。

　　“歡歡，祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮！”

　　小鳥叫了作文 篇26

　　在一片廣闊的森林里，住著一只勇敢的小鳥麗麗，它經常在森林里快樂地飛來飛去，唱著動聽的歌，為寧靜而又美麗的森林增添了不少歡樂。它和森林里的小動物們友好地相處著，森林里處處充滿著歡聲笑語。

　　可惜好景不長。一天，一輛藍色的卡車駛進了森林，打破了森林的寧靜。從車上下來了一個高大健碩的伐木工。只見他揮舞著斧頭，朝一棵挺拔粗壯的樹木砍去。“篤篤”森林里回蕩著巨大的響聲，麗麗猛地從床上驚醒。它飛到窗外，看見一棵棵粗壯的大樹被砍了下來，那些大樹毫無生氣地躺在地上。麗麗心疼極了，眼里含著淚水。這些大樹給她留下了美好的回憶。小時候，麗麗累了，是誰讓她停下來休息？是大樹！下雨了，是誰給她當雨棚？是大樹！是誰給她一個溫暖而又舒適的家？是大樹！

　　“不，我不能讓森林這么快就消失，我要阻止這件事！”麗麗堅定地想。它張開翅膀，像箭一樣朝伐木工飛去，邊飛邊大聲吼道：“不許你破壞森林！”接著，麗麗又用它那尖尖的嘴巴朝著伐木工臉上啄了一下。“哎呦！”伐木工捂著臉，痛苦地慘叫道。麗麗很高興，正要好好慶祝一下。誰知，伐木工突然從包里翻出一張大網，朝著麗麗撲過去。盡管麗麗反應迅速，動作敏捷，卻還是沒能逃脫那張大網。麗麗在大網里拼命掙扎，發出尖銳的叫聲：“救命呀！救命呀！”沒等伐木工回過神，成千上萬只大鳥已經包圍了他，開始用力地啄他，伐木工疼得丟下斧頭，倉惶逃跑了。

　　伐木工逃到河邊，透過明鏡一般的河面看到了自己此時的模樣，他的臉已經被那群鳥啄得面目全非，他悔不當初

　　小鳥叫了作文 篇27

　　一棵老樹生病了，疼得喘不過氣來。小八哥急得直掉眼淚。這時，啄木鳥醫生趕來了，細心地檢查了老樹的病情，發現樹干里有成千上萬條蟲子扭著身子在唱卡拉ok，就專心致志地開始啄蟲，津津有味地吃起來。可是，啄木鳥吃蟲的時候就像個沒長大的小孩，吃一半，灑一半。看著滿地的蟲子，啄木鳥直搖頭，惋惜地說：“多好的蟲子呀，就這樣白白浪費了。”

　　“不會浪費的，我會把它們吃得一干二凈。”一個細小的聲音從樹上傳來。

　　“咦，是誰呀？”

　　“是我，小山雀。”不知何時，一只活潑可愛的小山雀跳到了啄木鳥面前。

　　啄木鳥仔細地打量了小山雀一番，疑惑地問：“憑什么給你吃？”

　　“我可以當你忠誠的保安，為你站崗放哨。”小山雀真誠地說。

　　啄木鳥半信半疑地問：“你會站崗放哨？那就給你一次機會試試吧！”

　　小山雀高興地手舞足蹈，連聲說：“謝謝你，尊敬的森林醫生，我一定會盡力的。”

　　啄木鳥又投入到了緊張的工作中，山雀就跟在他后面，一邊吃“剩飯”，一邊鳴唱，啄木鳥干得更起勁了。

　　忽然，天暗了下來，原來，一只老鷹從空中飛來。小山雀連忙停止了歌唱。啄木鳥奇怪地問：“小山雀，為什么不唱歌了？”

　　“有，有，有老鷹。”說著，拉起啄木鳥的手就向叢林飛去，找了個安全的地方躲起來。

　　老鷹仔細地找呀找，怎么也沒找到，只好垂頭喪氣地走了。

　　啄木鳥嚇得臉色發白，感激地說：“山雀老弟，幸虧今天有你，不然我就成了老鷹的下酒菜了。現在我正式聘請你當我的保安，只要有我吃的，決不會餓了老弟你。”

　　從此以后，山雀和啄木鳥成為了形影不離的好朋友。

　　小鳥叫了作文 篇28

　　小山雀長大了，離開了媽媽去練習飛翔。

　　它飛啊飛，飛到了樹林里，停在了一棵樹上。它看到樹上有一只小松鼠，就問：“小松鼠，我剛才飛得好嗎？”小松鼠伸出大拇指說：“你飛得太好、太美了！如果我也能像你一樣在天空中自由自在地飛翔，那該有多好啊！”小山雀聽了，心里樂滋滋的，拍拍翅膀，得意洋洋地飛走了。

　　它飛啊飛，飛到了山坡上。一只小雞走過來，小山雀問道：“小雞，看我飛得這么快，你羨不羨慕我有一對會飛的翅膀呀？”小雞說：“當然羨慕啊！要是我有一對會飛的翅膀，我也可以飛上天了。”聽了小雞的話，小山雀更得意了。

　　小山雀飛啊飛，飛到了大江邊。這時，它遇見了大雁，小山雀說：“大雁，我要到大江那邊去，你敢不敢跟我比賽過江？”大雁看這只小山雀還不怎么會飛翔，就說：“小山雀，像你這樣的本領，飛不到江中央就會掉下水的。”小山雀聽了，生氣地說：“小松鼠和小雞都說我本領大，可你卻小看我，有本事就和我比一比。”大雁沒辦法，只好答應了。

　　于是，小山雀和大雁的比賽就這樣開始了。大雁估計小山雀飛到一半就會掉進江里，所以就跟在它后面慢慢地飛，果然，小山雀還沒飛到江中央，就已經筋疲力盡，它一邊叫著救命，一邊朝江面墜落。大雁眼疾手快，一下就把小山雀接住，用自己寬大的翅膀托著，把它送回了森林，輕輕地放在地上。大雁對小山雀說：“小山雀，沒有學好本領，自以為是、自高自大，是要吃大虧的！”小山雀慚愧地低下了頭。

　　從此，小山雀不再像以前一樣驕傲自滿，變得謙虛多了。終于有一天，它真正學會了飛翔的本領，能和大雁一起飛過大江了。

　　小鳥叫了作文 篇29

　　好幾個月沒下雨了，毒辣辣的太陽把河床曬得快見底了。河 邊，一棵快要枯死的老樹伸展開干癟的軀體，努力地吮吸著地底下 快要被榨干的水分。

　　一只小鳥飛了過來:“樹爺爺!樹爺爺!我找到一個朋友了!” 小鳥“撲棱撲棱”地在老樹頭項上旋了兩圈，停在樹爺爺枯瘦的肩 膀上。

　　“真為你高興，小鳥。”樹爺爺用力抬起枯皺的眼皮，慈祥地看 著小鳥。

　　一陣濃煙飄過來，小鳥禁不住咳嗽起來:“樹……樹爺爺，我 朋友要我跟它一塊兒到山那邊去，去找它的媽媽。”

　　“山那邊?“

　　“對呀，說不定，我媽媽也會在那兒!”小鳥低著頭，深思著， 媽媽怎么還沒來找我呢……樹爺爺，您能跟我們一起去嗎?聽說， 那里的水好清好清，您再也不會口渴了。”

　　“你真準備走嗎，小鳥?”老樹的眼里滴下幾滴眼淚。記得很多 年前，在這個林子里，它過得多舒心啊:每天早上，一群群小鳥唧唧喳喳地把它喚醒，它和哥哥姐姐們手牽著手，在林子里做早操。 水里的小魚也撲打著水花，給它們伴奏呢!可是，不多久，小鳥的 爺爺、叔叔們就一一告別了它，飛過對面那座大山，再也不回來了。

　　“樹爺爺，我這就來跟您……”又一陣濃煙飄來，小鳥虛弱的身體抖動了一下，“您瞧，我再也待不下去了。”

　　看著小鳥瘦弱的身子，樹爺爺難過地低下了頭。

　　正午的太陽火辣辣的，老樹的身子更加蜷曲了。小鳥拍打著翅 膀，飛向高處。它翠綠色的羽翅在烈日下顯得好明亮、好刺目，像 兩個綠色的驚嘆號。

　　老樹明白，在這片土地上又少了一點綠色。

　　小鳥叫了作文 篇30

　　暑假里的一天，我們全家為一個特殊的小成員送行——小燕子。小燕子應該在自己的家里，怎么會來到我們的家里呢？

　　事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著走著，來到了一棵大樹下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見在大樹下有一個小東西，我急忙走過去一看，原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒有長出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且對它說：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽懂了我的話，叫聲也變得歡快了。

　　我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個家，把報紙鋪在下面，又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來了一個塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。

　　我只要一有時間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長大了，它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經常在家里練習飛行。

　　有一天，媽媽對我說：“我們應該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥，可以吃害蟲，而且它也喜歡

　　自由，可我非常舍不得它，我說。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥說：“你看那樹上的小鳥飛來飛去，多快樂呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒有同伴。”聽了媽媽的話，我雖然舍不得，但我還是點點頭。

　　我們全家來到公園，把小燕子放了，我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“我一定會回來看你們的。”

　　小鳥叫了作文 篇31

　　有人說：“煩惱是天生的，即使是天天快樂的小鳥也會在不為人知的地方皺眉頭。”也有人說：“煩惱是后天被逼出來的，如果你處在一個好的環境里，也許，你將忘記煩惱的存在。”

　　我比較贊同第二個觀點。生活中人都會被某人、某事所困擾，但是如果你會處理，你就逃出了煩惱的懷抱。

　　上小學時，我的成績很不理想。面對老師的批評、家長的指責，我知道，我已經被煩惱吞沒了。原本開朗的一個人成了“一個沉默的羔羊”。這怎么會不引起周圍人的注意呢？面對同學們的關心，我選擇了逃避，不再接近每一個人。

　　班主任知道后，把我叫進了辦公室。他什么也沒說，只是給了我一本書就出去了。我不知道老師的用意，但什么也沒問。

　　回到家里，我拿出了那本書，在好奇心的驅使下翻開了第一頁。書上方的題目對我來說十分刺眼——“你，有煩惱嗎？”原來這是一本教人脫離煩惱的書！我不禁感到老師的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口氣讀完了這本書。至今，我清楚地記得其中一段話：“在日常生活中，人人都希望事事順心，但‘萬事如意’、‘心想事成’只是人們的一種美好的愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到挫折，事事順利……”那一夜，我久久無法入睡。我決定了，我要面對，勇敢地面對一切煩惱，把它們解決掉！

　　第二天，同學們發現，那個開朗的我回歸到他們的身邊來了，和他們一起學習、一起玩耍。當我用感激的目光望向那個“救命恩人”時，那個人只是微微一笑……

　　朋友，你擁有煩惱嗎？如果有，那么請聽我一聲勸：忘掉它吧，那樣你會更快樂！沉悶地生活還是快樂地生活——你會做出明智的選擇的。

　　小鳥叫了作文 篇32

　　太陽公公從東邊的舞臺上登臺表演，蜻蜓扇動著它那對隱行的翅膀在空中飛舞，蜜蜂則在一旁翁翁地演奏。有是新的一天."起床了，起床了!"我們小鳥中的隊長邊吹哨子邊喊:"快點，快點起床去尋找食物!"我和伙伴們手忙腳亂地穿好衣服，其中，一個伙伴揉揉眼睛懶懶得說:"還早著呢!"隊長怒氣沖天:"太陽都曬屁股了!"大家鴉口無言，睡意全無。

　　"趕快排好隊伍，馬上就要出發。"隊長隊長又在點數:"一只，兩只，三只......正好。"我們揮著翅膀，整齊而有規律快樂地飛著。看見披著綠衣裳的小草弟弟，我們與它打招呼；看見張著笑臉的小花妹妹，我們與它交談；碰見太陽公公，讓它給我們抓抓癢；遇到山路叔叔，我們向它問好；撞到石頭哥哥，我們與它玩耍．嬉戲；投進田野姑姑的懷抱，我們跟它撒嬌。這時，眼前出現一片綠蔭，仔細一瞧是樹林。大家向見了寶貝似的你擁我擠地一齊飛向樹林。隊長吹著哨子：＂不要擠，不要擠！＂清晨的樹林，空氣異常新鮮，一種沁人心肺的涼爽直舒胸膛。樹葉上上睡覺的蟲子被晶瑩的露珠裹著，我們捉蟲子不費九牛二虎之力。吃飽后，我們向回家的方向飛去。途中，隊長似乎不那么嚴肅了，我們便肆無忌憚的膽大起來，時而唱歌，時而跳舞，時而＂過家家＂，時而捉迷藏。

　　到家了，天空中依然浮現著我們開心的面孔，回蕩著我們快樂的笑聲。

　　小鳥叫了作文 篇33

　　從前，有一個小男孩，他有一塊自己的菜地，每天他都在地里勞動，種菜啊，有意思極了。一天，小男孩提著水壺往菜地里走，遠遠地看見有一只小鳥在撲通撲通的跳動。小男孩跑上前去，原來是一只飛不動的小鳥。小鳥看見小男孩，悲傷的眼里又流露出恐懼，一步步往后跳。小男孩蹲下身，伸出小鳥，說：小鳥，別怕，讓我來幫助你。小鳥不再躲避，小男孩輕輕地將它捧在了手上，原來有一只翅膀展不開來，可能是被什么重物擊中過。小男孩舉著小鳥興高采烈的往家里跑，他又多了一個朋友啊！

　　小鳥飛不動，男孩便找來菜籃兜著它，帶它去草地捉蟲子，或是去河邊抓小魚，用最新鮮的食物喂養小鳥。有時，男孩也會跟小伙伴們出去游玩，身邊會多個小籃子，到處跑。小鳥的身體一天天變壯，翅膀也逐漸恢復，偶爾也能撲飛幾下。當然，小鳥也不再懼怕為它療傷的男孩。

　　快樂的日子總是過去的很快。小鳥的傷已經痊愈了，它已經能一會飛高到樹梢，一會飛掠過水面，并且比以前更健壯了，跟著奔跑的男孩追趕不上它的身影。分別的日子到了，小鳥繞著男孩盤飛了幾圈，嘰嘰大叫了幾聲就飛遠了，越飛越遠，直到看不見。

　　一年過去了，小男孩像往常一樣，照舊去照料菜地。今年的菜長得肥綠肥綠的，可菜蟲也比往年多，個個也長得肥油油的。小男孩皺著眉頭，這么多的菜蟲該怎么殺得完呢？正在他發愁之時，突然聽到一大陣唧唧喳喳的鳥叫聲，越來越近。沒有等小男孩明白過來，一只只小鳥已經齊飛到菜地里，將肥蟲銜起，吞下。真是太好了！小男孩拍手笑起來，再仔細一看，那領頭的大鳥正是小男孩救下的小鳥啊，它正拍打著翅膀，嘰嘰叫著向恩人敬禮呢！

　　小鳥叫了作文 篇34

　　周末，爸爸和媽媽出發去了奶奶家，把我留在了家里。陪伴我的只有堆積如山的作業，今天本應該出去玩的。望著永遠寫不完的作業無望極了。筆所發出的“唰唰”聲好似在為這無奈的氣氛所伴奏。

　　我仰頭望著藍天，發現一只小鳥，在天空中盤旋，一個優美的俯沖，光臨到我家的陽臺。我看著他，他看著我。忽然，他朝天空輕輕地鳴叫了一聲……小鳥叫了，他在召喚他以前的朋友們，親人們。教他飛行的爸爸到哪里去了？從遠方捉小蟲的媽媽又到哪里去了？以前與他在寒日遷到南方的親戚哪去了？伴他游戲、成長的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹又到哪里去了？他沒有朋友，沒有家人。他不知道怎么回家，也沒有力氣飛。他，只能在這里，找蟲子，找水。走一步，算一步，活一天，算一天。小鳥叫了，他在求我給他一點面包屑，好過這個寒冷的冬天。他在讓我幫他找一棵大樹，好造一個窩，因為他那稚嫩的羽毛還無法抵御大風的猛烈攻擊。他在希望我幫他告訴人們不要再殺他的同類了，幾年前壯觀的鳥群對如今來說，就是一個神話。

　　現在的鳥都是孤伶伶的。他在讓我幫他尋找一個美麗的姑娘，他無法找到配偶。小鳥叫了，他怒吼著，盡是對人類的叱責：“把這些房子搬走，把的森林還給我，把家人還給我。我不允許你們穿著，戴著他們的尸體。你們不能吃他們，他們并沒有招惹你們，你們為什么用槍打他們？這些高樓大廈站的地方本是我們的森林，我們讓你們一起生活，你們卻得寸進尺，反客為主，把我的家還給我！”

　　現在不光小鳥在叫，許多動物都在叫，他們因人類的威脅、壓迫和殺害而死亡，在瀕臨滅絕。動物們認為最該滅絕的應該是人類。動物們有證據，但大自然沒有法庭，沒有人證明大自然的主人不是人類。動物們只能一個個死去。陽臺上的小鳥又叫了一聲飛走了。他怕停留太久會被人類捉住，他餓了，他要去找吃的，他也許去找自己的同類。他飛上藍天，還是那樣優美，動人。只是顯得那么孤單。

　　我想他留下的那叫聲是讓人類關愛他們，告訴人類他們和人是共同擁有地球的。希望人們能給他們留個地方當家，希望人類不再捕殺他們。小鳥飛去了，我嘆了一口氣，不知將來是否還能聽到他的叫聲……

　　小鳥叫了作文 篇35

　　窗外，一切都變得那么陌生，只有鳥鳴，似曾相識。——題記

　　作為我的老家，宜興在我的記憶里卻是那么陌生。因為不習慣那里的居住環境和飲食，可以說我回老家的時候都沒有在外旅游的時間長。

　　國慶節時，我好不容易抽出時間回去一趟，一年多沒回去了，那里變得我什么也認不出來了，除了房屋和門前的幾棵小小的樹。樹上的鳥我還認識，一年前的暑假我曾經給它們喂過小面包，它們則是每天不知疲倦地叫著，雖然不是什么名貴的鳥，但叫聲依然是那么清脆，盡管我根本聽不懂他們在說什么。

　　爺爺奶奶又忙了一年，又老了許多，盡管只有一年沒見，但是這一年里我們都干了許多事情。因為不熟，我對爺爺奶奶只是寒暄地說幾句。哥哥又長高了許多，籃球成了他的唯一。房屋里唯獨由我的照片制成的08年日歷沒動，盡管早就過了08年，但我的日歷依舊在，這似乎是除了血液外唯一能見證這是我家的了。對于這個“家”，我太陌生了，每一次來，這里都變了。

　　隔壁就是叔叔家，一幢很久都沒有人住的房子，門腐朽得都快爛掉的樣子。自從上次叔叔因為認為財產分配不公的事情砸了爺爺家的許多家具后，叔叔就再也沒來看過爺爺，叔叔自己買了一套房子，從此父子兩人之間一刀兩斷。這次很巧，叔叔在隔壁裝修房子，準備出租。我和媽媽去看他，他老得根本認不出來了。叔叔邀請我去他們家教姐姐彈鋼琴，見到姐姐后我心里涌出一股說不出的酸痛，因為一套房子，父子之間四十多年的情誼斷了，兄弟之間四十多年的情誼也斷了。姐姐和我已經生疏了，我們再也不會像以前一樣打成一團了，哪怕這不是因為金錢，也無法挽回過去的記憶。

　　在以后的日子里，我和姐姐會在節日里收到互相發的短信，我們知足的享受著一切，因為在我們眼里，不用那么看重金錢。

　　叔叔和我們之間沒了仇怨，我們又像原來一樣地生活。

　　時隔一年，又見到我陌生的叔叔，陌生的親人，屋外的小鳥，依舊在為我們唱團圓的歌。

　　小鳥叫了作文 篇36

　　隨著城市工業化的發展，人們面臨著嚴重的生態危機。調查顯示，地球上的海洋已經呈灰藍色；地球往日青翠的面頰，現如今卻顯露出大片大片的黃斑；昔日千年不化的南北二極的冰山，卻因為“溫室效應”而逐漸融化；又因為人類對木材的大量需求，所以人們濫砍濫伐，導致植被損壞嚴重，結果沙塵暴、泥石流連連爆發。人類的貪婪使大片大片森林不復存在，數以萬計的鳥兒沒有了家園。小鳥凄慘絕望的哀鳴，是人們貪欲的寫證！我們可以展望明天，想像鳥兒悲慘的命運。

　　這是地球上最后一群候鳥，因為森林家園被人們變成了一片荒地，而不得已尋找新的家。它們正在一座城市上空飛翔，不能飛得太高，因為強烈的紫外線會透過稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛，但它們也不敢飛得太低，因為一旦被兇惡的人類盯住，隨著幾聲刺耳的槍聲，它們就會變成人類的盤中餐，口中肉。由于城市內化工廠遍地，所以令人窒息的濃煙遮住了半邊天，不知有多少體質差的候鳥因煙塵注滿胸腔而停止了心跳。只有那些飛得快、健壯的鳥兒們才幸運了逃過了這濃密的毒嶂。

　　但是，它們又迎來一場生死的考驗：因為長途奔波，為了休憩，它們誤入了一片樹林。而這里，是獵人的天堂。幾棟矮小的茅草屋，里面布滿獵人兇狠的目光；一棵棵蒼翠的大樹，隱藏著一張張巨大的捕鳥網。獵人們用他們那沾滿血腥的槍，悄悄瞄準候鳥們的胸膛；還有幾個不會開槍的也沒閑著，他們只待槍聲一響，隨即按下手中的機關，放下一張張巨大的網！“叭——”一聲槍響劃破天空，一只只候鳥從樹上栽倒；“嗡——”，一張大網從天而降，任憑鳥兒們如何掙扎，也沖不破這堅固的牢房。獵人們從小屋中走了出來，邊走邊哈哈大笑，笑聲中充滿了貪婪、恐怖和欲望。他們熟練地將鳥兒們裝入囚車，立刻運往城里的餐廳與食品加工廠。

　　所有被困在囚車中的鳥兒不約而同地“啾——”地一聲長嘯，仿佛在說：“愚蠢無知的人類啊，我們今天的結果，就是你們明天的下場！”

　　小鳥叫了作文 篇37

　　漆黑的夜晚，小鳥叫了，叫得那么悲傷、那么凄慘，如怨如訴。為什么？因為它們在報怨：地球上樹木少了、水變黑了、空氣污染了、昔日的藍天白云看不見了……聽到鳥兒凄慘的叫聲，人類猛然醒悟：地球是我們共同的家園，如果我們繼續一味地開發土地而不加以保護家園，地球終究要毀滅，人類也將隨地球的毀滅而消失，這是一件多么可怕的事情呀！

　　于是，人類迅速行動起來，科學家們在研究環保技術，遏制氣候惡化趨勢，電力汽車、節能燈具、風力發電等等，新技術不斷運用到人們生活中。

　　工人們、農民們、學生們增強了環保意識，不再亂扔垃圾、不再濫伐樹木、亂摘花草、不再浪費一滴水、一度電。所有人都盡自己的全部力量來保護環境。鳥兒、風兒銜來種子撒在荒野、撒在山坡、撒在沙漠，其它小動物們幫助園藝工人為樹木、花草施肥，雨兒向大地噴灑了甜甜的甘露，得到了動物、人類的保護，得到了雨兒的滋潤，山峰綠了、沙漠綠了、荒野綠了。

　　一年又一年，在人類的辛勤努力下，地球又恢復了昔日時的美景。清澈見底的河水可以看見嬉戲的魚蝦，茂密的樹林里小老虎、獅子、小松鼠、熊貓……在歡快地跳舞。再看看鳥兒，它們早早地去曬日光浴了。喧鬧的城市變得靜謐起來，馬路上的汽車散發著清香。夜晚，天上的星星一眨一眨，白云在天空上翩翩起舞，羞澀的月亮也掀開了面紗，顯得格外的皎潔、格外的明亮。

　　春、夏、秋、冬，地球上四季風景如畫。這時，鳥兒叫了，叫得那么歡快、那么舒暢，那叫聲比歌聲還要動聽，人類在那優美的叫聲中度過了美好的一天又一天。

　　小鳥叫了作文 篇38

　　我希望聽見鳥叫聲，因為實在太久沒有聽見那種幸福、輕松的旋律了。但是東莞的松山湖卻一年四季充滿小鳥的叫，到處充滿著勃勃生機。

　　當你走進松山湖，你的眼睛里全是樹的影子，小鳥在上頭高興的生活著，無憂無慮 “啾啾 ”這是小鳥的叫聲，“和諧，美滿的家園是多么的重要嗎？你知道嗎，擁有一個不受獵人追逐的環境下生活又有多么的高興自由嗎？”

　　我聽過小鳥的叫聲后，我仿佛看見了——獵人兇狠的眼光正在烈日炎炎的天氣下用他們沾滿血腥的槍對準著小鳥們，充滿了恐怖；我還看見了——小鳥好不容易才安好了家，又被這自私的人類伐去；我更看見了——因人們不保護環境，強烈的紫外線會透過稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛。

　　“嘰嘰 ”小鳥又叫了，他在說“如果悲劇再次重現，我們的悲劇就將是你們明天的下場！”

　　你看，一只小鳥都能機靈的知到，傷害大自然的元兇是人類，你知道嗎，傷害小動物的元兇是人類，而作為元兇的我們自己是不是要醒悟，不再讓小動物們再嘲笑我們呢？

　　我希望聽見小鳥的叫聲，是愉快的、輕松的叫聲，讓我們知道，小鳥已經原諒我們了

　　小鳥叫了作文 篇39

　　從前，在一個小小的村莊里，住著一位老奶奶和一位老爺爺。

　　有一天，老爺爺正在山上砍柴，忽然聽到了幾聲凄慘的小鳥叫聲，老爺爺連忙跑過去一看，原來是一只麻雀被一只兇猛的禿鷹捉住了。

　　眼看麻雀就要被禿鷹吃掉時，勇敢的老爺爺拾起一塊石頭向禿鷹扔去，禿鷹被擊中腦袋后，慘叫了一聲，丟下獵物逃跑了。老爺爺把受傷的麻雀抱回了家，精心的為它清理傷口，還給它吃新鮮的豆子，麻雀的傷慢慢痊愈了。

　　一天，老爺爺又去山上砍柴了，突然遠處傳來打雷聲，一道閃電劃過后，老爺爺躲進了一個山洞，心想我出來好久了，麻雀大概要肚子餓了吧，我得趕緊回家。

　　老爺爺還沒回來，麻雀已經肚子餓了，它就在家里飛來飛去找吃的，把家里翻得亂七八糟，最后飛到廚房，發現了一碗米飯，結果把米飯吃的一粒都不剩。趕集回來的老奶奶一進家后，就發現家里亂糟糟的，非常的生氣。就在老奶奶要趕走麻雀時，老爺爺冒雨回來了。麻雀對老爺爺說：“謝謝你，我要走了，你的救命之恩，我將永生難忘，好人會有好報的。”

　　麻雀飛走了，老爺爺又聽到了它的叫聲。

　　小鳥叫了作文 篇40

　　小鳥叫了窗前，那只小鳥依舊不知疲倦地鳴著，日復一日，年復一年，這樣婉轉的叫聲，不知，還將持續多久，但，她還會聽得見嗎？——題記外面的世界，正被春姑娘熱烈地裝扮著，天地之間充斥著一股暖洋洋的氣息，一切都是明快著的，跳躍著的……而她的世界，封閉的沒有任何陽光，她獨自收藏著痛苦與頹喪。

　　醫生說了，她最多度過這一個冬。她的內心布滿了疼痛的傷，她知道，自己不久后即將不屬于這世界，她也知道，自己只能無奈地接受命運之神的宣判。她需要窗外春光暖人的空氣，于是，讓我為她打開這一扇希望之窗吧……瞬時，一朵燦爛的花在她的心房靜悄悄綻放了。她無神的眸子一下子蛻變的水靈而煥發，憔悴的身軀不由自主的湊向窗前，帶著一份好奇與訝異無聲的觀望起窗外的一切。啊，原來陽光可以如此耀眼璀璨；花朵可以如此嬌艷芬芳；風兒拂過的聲音可以如此清脆空靈……可是，僅過了一會兒，她的內心又升騰起了一絲憂傷。

　　因為，再美好動人的景色，過不多久，也不會再屬于她了啊！好似無奈極了，她剛還閃爍的雙眼，此刻卻又黯淡了下去。然而，令人意想不到的是，窗臺晾衣的那一根木欄上，“倏”地躍出了一個嬌小可人的身影。她不可思議地定睛一看，呀，原來是一只小鳥呵！還沒及她緩過神來，更出乎她意料，那只靈動的小鳥似乎毫不畏懼她，竟然一躍三蹦地來到窗框上！此時，她原本僵硬許久的唇邊，居然揚起了一抹不易覺察的淡淡笑容。她饒有興趣地定神打量著離自己近的不可思議的小鳥，很明顯，她的笑意愈發的深了。這應當是一只極通人性的小鳥吧，奇異的它絲毫沒有飛離這里的意思，反倒是……動聽地鳴叫起來！這穿透濃薄的歌聲，彌漫開來，感染著周遭的氣息。啊，空氣里都是希望的味道，又香又甜。

　　悅耳的聲波像一劑解脫釋懷的分子，慢慢地，沁入了她身體的每一個角落……她，毫無掛念的，極舒適地笑了，她笑著的樣子真的像極了天使，純凈安詳的天使。與此同時，她安然的笑著閉上了雙眸，永遠閉上了。窗框上的小鳥還在面向著她鳴唱，只是，聽不出是歡愉還是悲傷。小鳥又叫了，可是，她，卻再也聽不見了……

　　小鳥叫了作文 篇41

　　風來了，小鳥順著風而來，停留在陽臺上;風去了，小鳥依舊蹲在陽臺上，哼著歌，愜意得很!——題記

　　風雨無情地肆虐著一切，多少辛苦成長出來的樹苗就這樣被風刮倒了。世上真的有不倒翁嗎?我自諷道。前方一棵樹的樹丫上，有只小鳥躲在密葉下，可是它還是被雨水打濕了，渾身濕漉漉的，難道落湯“鳥”就是形容這個樣子?努力使自己輕松一些，但卻是很勉強。“樹葉能保護得了它嗎?”我懷疑道，“幸虧我還有雨傘保護著我。”我曾無數次地告訴自己，要學會堅強，不再回想這件事，所以常會故意分散注意力，現在我發現，我做不到……

　　新聞上、報紙上常常會登出有關金融危機的蔓延情況。不幸的是，我父母也是受牽連者之一。記得上次的本·拉登事件是公司大幅裁員，于是我父母紛紛跳槽。金融危機更是雪上加霜，它雖然沒使我媽跳槽，但使許多像我父親那樣的中小企業家失業在家。我媽這樣的一個婦女能承擔整個家庭的重任嗎?每每看到母親辛勞的背影，我的淚總會在眼眶中打轉……母親“享受”著最低等的工資，卻總是笑著對我說：“我沒事。等這次危機過去后，你爸一定能找到一份好工作，到時候咱們家就有好日子過了。相信你爸!”“嗯嗯!”我應和著，心里還真沒譜……

　　想著想著，眼淚又不聽使喚了。猛然意識到不知不覺間雨停了，風也止了。我是被什么東西拉回現實的呢?我思忖著，到底是什么呢?隱約間聽見美妙的歌聲，循聲望去，那不是剛剛那只那只被雨打得很慘的鳥嗎?它是在歌唱嗎?它是在歌唱!是在歌唱春天?還是明天?這是一只可憐的鳥——渾身上下沒有干的地方，而且顯得如此污穢不堪;看得出，這是一只失群的孤鳥，它沒有家!這是一只快樂無比的鳥——它歌唱未來，歌唱挫折，歌唱所擁有的一切。恍然大悟，縱使它遇到的挫折有如此之多，它依舊歌唱。在這彌漫著清新空氣的雨后，無疑是添上了一份色彩。

　　渾然間耳畔響起五月天《離開地球表面》：“一瞬間煩惱煩惱煩惱全忘掉，我再也不要……”是啊，媽媽的心態已經放寬了，所以我也要堅強、樂觀起來。我毅然抹去滯留在眼球的淚，我——相信爸爸，相信生活!雖說生活不可能總是一帆風順，時不時會有“小插曲”出現，那就請笑待它們吧!李白不是說過“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”嗎?我堅信，未來總會出現柳暗花明之景，所以我要像小鳥學習，學會歌唱。

　　小鳥叫了作文 篇42

　　暴風雨過后，女孩從樹林里撿回了一只小鳥。

　　慢慢的，幾個星期過去了。有一天，女孩回到家，驚訝地發現小鳥長出了羽毛——短短的、黑色的羽毛。女孩的父母驚呼：“天吶！這是只烏鴉！”

　　從此，小鳥從周圍人的嘲諷聲中學會了沉默。隨著羽毛漸漸豐滿，小鳥開始明白：自己是一只烏鴉，而烏鴉是不配唱歌的。小鳥蜷縮在鞋盒中，滿臉羨慕的望著窗外自由歌唱的麻雀。小鳥是多么希望自己也能像它們一樣歌唱！可是小鳥知道，自己的歌聲并不好聽，是被所有人所厭惡的。

　　春天到了。小鳥可以在院子中做短距離的飛行了。它呼吸著早春濕冷的空氣，興奮地撲騰著翅膀。小鳥聽見內心一個遠古的聲音在向它呼喚：來吧！來吧！不用在意旁人的目光！張開你的小嘴，唱出你的喜悅！小鳥緩緩地張開了嘴。這時，女孩的母親看見了，笑著對丈夫說：“你來看呀！這不知羞恥的家伙還想叫呢！”小鳥猶豫了，終于還是緩緩地合上了嘴。

　　四月，自由歌唱的渴望如野火般地灼燒著小鳥的心。小鳥知道自己是一只烏鴉，也知道自己的歌聲會很難聽。但是啊，小鳥真的真的好想唱歌！好想唱出那屬于自己的歌！小鳥的感情已在胸膛里積壓了太久太久，這會兒全堵在了喉嚨口，仿佛只要小鳥一張嘴，滿滿的感情就會爆發而出。

　　終于，在一個清涼的黃昏，小鳥選擇了離開。小鳥面對著血色的夕陽，慢慢地、慢慢地開啟了它塵封已久的小嘴。迎著清涼的晚風，小鳥緩緩地閉上雙眼，就像它的祖先們千百年來做的那樣，堅定的唱出了內心深處的那個音符。夕陽西下，濃密的樹林上空回蕩著一聲蒼涼的呼喚，顯出一種獨特的蕭瑟美，別有一番風味。

　　那是屬于烏鴉的歌。

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