保護小鳥作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的保護小鳥作文,希望能夠幫助到大家。
保護小鳥作文1
一天,小楓放學回家經過一片樹林時,看到一只漂亮的小鳥真在樹枝上快樂的跳來跳去,十分可愛好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來了一個網兜,輕手輕腳地走到小鳥的身后,終于用網兜罩住了小鳥,并把小鳥帶回家關到鳥籠子里。
媽媽下班后看到了鳥籠里的小鳥,就對小楓說:“好孩子,小鳥是我們人類的好朋友,你把小鳥關在籠子里,如果你是小鳥,你會怎么想呢?還有鳥媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽了立即明白了,他連忙把籠子門打關,并對小鳥說:“對不起,小鳥,我錯了,你快回家吧!”小鳥見門開了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對說“謝謝 !”小楓聽了不好意思地笑了!
保護小鳥作文2
一個冬天的下午,我到陽臺上洗手,突然看到一只小鳥躲在陽臺的角落,渾身發抖著。我悄悄地走近小鳥,看見小鳥的翅膀有一塊破皮了,還流著血呢。小鳥看我靠近它,想飛卻飛不起來,向角落緊緊靠去,眼睛呆呆地看著我,怕我傷害它,發出微弱的嘰嘰的聲音。
我連忙叫來媽媽,媽媽看了說:“唉呀,這小鳥這么臟,快點扔了吧。”我連忙說:“不行不行,小鳥是有益的鳥類,這只小鳥又受傷了,挺可憐的,它媽媽找不到它會很傷心的。”媽媽聽了點點頭。
我把小鳥放在盆子里,幫它處理傷口,再在盆子里撒了一些小米,放了一杯水。
過了幾天,小鳥的傷好了,還跟我玩起來,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“小朋友,謝謝你!”
有一天我再去看小鳥的時候,突然發現小鳥不見了,我想小鳥應該是去找媽媽媽了!
保護小鳥作文3
春天到了,萬物復蘇。到處是一片百花待放、萬象更新的美好景色。
在這大好時節,我同爺爺、奶奶一起去登山觀賞。在山上,我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說地;有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戲。連小鳥也在樹上快樂的歌唱,真是到處鶯歌燕舞,春季盎然。
一片大好的景象,當然也有一些不好的現象。比如說:有個年青人看到小鳥在樹上叫個不停,他就撿起小石子打過去,把小鳥嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥批評他幾句,那個年青人無地自容說自己錯了,老爺爺也原諒了他,并說:“小鳥是我們人類的朋友,我們一定要和一切動物和平相處才能使我們的家園更加美好”。
在爬山的路上,我們也發現了有的人很不講究衛生,邊走邊吃,把吃完的果皮、果殼和吃完的食品塑料袋隨手扔了一地,后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人發現了這些垃圾都給撿起來放到了垃圾箱里,這使我很感動。我也學習叔叔、阿姨們,發現垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上來玩賞的人都要自覺愛護環境,不要到處亂扔垃圾。
通過這次玩賞,使我更加明白了一個道理,要想保護好環境,我們就必須從我們自己做起,講究衛生、不亂扔垃圾,使我們的周圍環境清水長流、青山常在,那該是多么好的事呀!而且我們一定要愛護動物,愛護大自然的一切,不止是美觀,是可以讓我們呼吸更好的空氣,可以讓大自然—我們的家園更美好!
保護小鳥作文4
一個炎熱的下午,太陽像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方,有一個精致的鳥窩,鳥窩里臥著一只羽毛沒長齊的小鳥,它臥在鳥窩里哭得泣不成聲,小紅越聽越心疼:“小鳥它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿肚子的疑問。小紅看著鳥窩,心想:“是哪個粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了。”小紅正想著。這時,來了一個小男孩,他手里握著一個彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長橡皮筋,正準備向小鳥射去。
小紅趕快跑過去,擋在他的面前制止了他,并對他說:“我們要保護小動物,不能傷害它們的。”小男孩聽了小紅的話,漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來,對小紅說:“對不起,是我錯了,我不應該玩彈弓,更不應該拿彈弓射鳥。”說著小紅在他的臉上看到了自責的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對小男孩說:“什么動物都不能傷害,我們要保護它們,你既然知道錯了就把這個壞習慣改了吧。”“好!”小男孩點點頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥不但吃得飽飽的,還等到了鳥媽媽呢!看到小鳥一家團聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護小鳥作文5
那一天早晨,我正高興地走進大客廳,忽然我發現今天大客廳出奇的靜,靜得有點令人擔心,令人可怕,令人不安。我仔細思考今天這大客廳怎么會這么靜。同時,我觀察了整個大客廳,尋找那靜靜的原因。過了一會兒,我才發現原來是小鳥不叫了。我猛地一驚,難道小鳥會死了!我走到鳥籠那邊,看到小鳥在籠子里一動也不動地躺在那里,翅膀不再扇動,嘴巴也不再張合,只是緊緊地閉著,一雙小腿松開了,朝四周伸開,朝下耷拉著……啊,小鳥怎么啦?我望著不動的小鳥心里非常難過。
這時,我不由得想起我和小鳥共同渡過的那有趣的三個月。我每天都能夠聽它那美妙而又動聽的歌聲。每當它餓了的時候,它就會在籠子里跳來跳去。這時,我就會知道小鳥是餓了,我便會馬上給它加食。
我又回想去小鳥的一些往事:
我知道這小鳥是我的朋友。每天早上它都會用動聽的歌聲叫我起床。當我背起書包走出門的時候,它又會唱起美妙的歌聲送我出門,送我上學。下午,我背著書包回到家里推開房門,走進家門的時候,它又會唱起響亮的歌聲迎接我走進家門。我會立刻走過去逗逗它,給它吃一些東西,慰勞它。然后,我會站在前面欣賞小鳥。小鳥身上雪白的羽毛象征著純潔,小鳥的黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠,透露著它的聰明和伶俐。唉,如今小鳥卻離開了我,走遠了,永遠不回來了。我真想馬上回來和我永遠生活在一起永遠不分離……
但是,我知道那是不可能的。因此,我又想自己再養幾只小鳥。讓小鳥再來和我一起生活,一起學習,一起……我也希望每一個人都能夠保護小鳥,保護所有的小動物!
保護小鳥作文6
我曾是一只活潑可愛的小鳥,當紅紅的太陽還沒露出她的笑臉時,我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護小鳥作文300字。在微風中,在陽光中,我時而撲向蔚藍的天空,時而掠過清澈的小河,時而飛過大山小丘……我與風雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無憂無慮地飛翔,快快樂樂地生活!
可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設下的圈套!然后又被我現在的小主人從花鳥市場買了回來,關在一個精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛我,每天給我送來吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?
如今,我每天都會久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍天白云,做著相同的夢:我又回到了大自然中,無憂無慮地飛翔,飛過草地,飛過樹林,飛過田野,一直飛到很遠很遠的地方……可是,這一切都只是一個夢!因為我已成了人類的寵物,被養在了籠子里!
人類啊,別為了你的`私心,傷害你的朋友!請關愛我們,請還我們自由!
保護小鳥作文7
一天清晨,小剛背上書包去上學。爺爺用籠子拎著小鳥,眼睛笑成了一條縫,說:“啊!這叫聲可真美妙啊!”小剛問:“爺爺,您為什么要把小鳥關進籠子里?”爺爺說:“這樣,小鳥每天都可以給我解悶兒。”
不知不覺小剛來到學校,第一節課是自然課,老師說:“我們要愛護小鳥……”小剛便想起家里的小鳥:我回家要把小鳥放了,讓它重獲自由。
放學回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來,對小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了。”于是,小剛打開籠門,小鳥箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“謝謝你,小剛!”小剛怕爺爺傷心,就用自己的零花錢買了最新款的收音機,放在了籠子里。
爺爺回來后,傷心地說:“咦,我的小鳥呢?”這時,小剛跑過來說:“我把小鳥放走了,不過我給您買了新款收音機,我已經錄了小鳥的歌聲,這樣您以后也不會感到悶了,因為老師說,要保護小鳥,小鳥是我們的朋友。”爺爺雖然有些不舍,但還是欣慰地笑了。
保護小鳥作文8
現在在這個世界里,鳥兒的影子是越來越少了,我們常常在大街上走著,都看不見藍天有鳥兒飛過的蹤影。而在一些田地,看見的鳥兒也是少之又少,去到林子里,也許看到的,只是那些在樹枝上唉聲鳴叫的鳥兒,大多數能看到的,都是些捕鳥器。現在的小鳥越來越少了,請我們保護它們吧!
不要看著那些小鳥越來越少,直到消失在這個世界,成為滅絕動物之一。小鳥說世界上不可缺少的動物,小鳥可以在田地里捉害蟲,可以告知我們氣象。小鳥長得好看,因為人們貪婪,想吃各種各樣的鳥類,導致現在的小鳥看見我們,都飛快逃離。小鳥害怕我們,因為我們曾傷害過小鳥。
不要讓我們成為小鳥畏懼的東西了,我們一起保護它們吧!想想以前,每每打開窗戶,都能聽到鳥兒動人的歌聲,想想清晨晨跑,都能看見它們在藍天飛過的蹤影,想想在釣魚時,鳥兒就立在我們不遠處,看著我們靜心釣魚的場景。小鳥說那么可愛,為什么我們一定要去傷害它們呢?
作為人類,我們在動物界的頂峰,就不應該去傷害一些比我們弱小的動物。我們也該醒目了,不要再認為鳥類還有很多,現在的鳥兒越來越少,若是再那么泛濫地捕捉它們,那么我們的下一代就可能再也見不到這種動物。我們每個人都應該飽含一顆善良的心,收起貪婪的心吧!
讓我們保護小鳥吧!收起那些各種各樣的不鳥器,不再爬上樹枝去撿它們的鳥蛋,不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈,對我們來說也是何等寶貴的動物。若是沒了小鳥,那么我們就再也聽不見那清脆悅耳的歌聲了。因此,我們每個人攜手同行,一起關愛小鳥,保護小鳥!
保護小鳥作文9
一個春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個好日子。他們決定去公園玩。
小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來。可是,小明快要把小鳥捉到手時。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什么啊?”“因為鳥兒是人類的朋友”小紅認真地解釋著。后來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準備給小鳥寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時,小明心里想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!后來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時候,小明才知道小紅為什么爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!
這個故事告訴我們:保護鳥兒,人人有責。
保護小鳥作文10
從前,有一個國家,有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮,金色的長長的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥看見森林著了火,就飛進了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。
現在有很多人把小鳥一只只從空中打下來,把很多小鳥關進籠里,使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔,也不會再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉,使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子,有的鳥能吃老鼠,有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫生”,有又長又硬的嘴巴,能吃樹里的蟲子,一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子,使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽,但是它是個捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實,給人類下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?
孔雀開屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說什么它就說什么,乖巧可愛,使人們感到高興。
小鳥是我們人類的好朋友,我們一定要保護它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!
保護小鳥作文11
一天中午,我放學剛來回到家,就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去,原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面,一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著,好像在說:“快救救我。”我俯下腰來,輕輕的用雙手捧起來,看見它長著紅紅的小嘴,烏黑的羽毛,圓溜溜的眼睛。我仔細的撥開羽毛檢查,發現翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時我才明白,它為什么飛不起來,原來鳥兒飛的時候要把翅膀上的羽毛張開,而它卻被扣在了一起,當然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥,為農民伯伯捉害蟲,保護莊稼,我可要救救它,說干就干,我先用剪刀把線剪掉,然后把膠帶紙剪成兩段,小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉,弄好后,我把它放在草地上,它拍拍翅膀飛起來了,它飛到菜田上的電線了,嘰嘰喳喳地高興的叫著,好像在說:“謝謝你救了我。”
我看著這只小燕子飛上了藍天,心里有說不出的高興,因為我保護了一只益鳥,它以后一定會捉更多的蟲子,為農民伯伯保護莊稼。
保護小鳥作文12
春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著。“啊呀!”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來,原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時,一個黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進,而小燕子望著眼前的“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來,跑到后院,搬來木凳,吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進去,小燕子得救了,小紅笑了。
保護小鳥作文13
俗話說“生命不可能有兩次,但許多人連一次都不能善始善終。”我星期一親眼目睹一只死去的鳥,還被人折磨,我的希望這只鳥能復活,在天空飛翔。
在星期一下午,我和焦益程去包干區撿垃圾,來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭,還有人不時從樓上窗口往下倒水,濺得到處滿是水。我們拿起鉗子,慢慢彎下身,夾起一個個垃圾,小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時發現了一條死去的鳥,我猜測它也許是被凍死的。“哈哈死鳥可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地,還把死鳥搖來搖去,把周圍的同學嚇得四處逃散。我拉住焦益程,大聲說:“焦益程快點停下來!”“我還想玩”,焦益程回答道。我心想:小鳥都死了還折磨它,它可真可憐啊!焦益程夾著它,把它用力的往池塘中丟去。結果死鳥漂浮在水面上,焦益程一看沒興趣,又把它夾回來地面,我一看毛骨悚然,心中憤憤不平,恨不得讓他也掉入水中去感受下,洗個臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是,焦益程將死鳥扔進草叢中,再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住,用力將死鳥的頭扭斷,結果他左扭右扭,無論怎樣都不能扭斷。我想:小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂,可是現在......最后,我把死鳥埋葬了。
在回教室時,我心想;真希望神能給他第二次生命,使它復活重新擁抱藍天那該多好!
保護小鳥作文14
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲。于是,他準備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發現,用網子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。
他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動,想出來了一個好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來了,她對小明說:“我們換一個小鳥吧,我的小鳥會叫,叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說:“好!”
于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關,小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當小明玩的正開心的時候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護小鳥呀!”小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
保護小鳥作文15
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候,發現了一只美麗的藍色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當了。
回到家,我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。
過了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個世界了。
我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物,愛護我們的家園。
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