《一只小鳥》續寫的作文
自從孩子們把小鳥打傷后,那歌聲便消失了,好象再也回不來了。
鳥媽媽不停地叫著:“我的孩子呀!我的孩子呀!你可別嚇媽媽呀!你,你……睜一下眼睛,看看媽媽呀!”可是,小鳥卻一動不動地躺在巢里。
孩子們接下來都沒有聽到動聽的鳥鳴聲,非常后悔。
“我們真不該把小鳥打傷,以后想聽它唱歌該怎么辦呢?”一個懊惱地說!拔覀儜摪研▲B的傷治好,那樣它就又會唱歌給我們聽!绷硪粋說。
“對,治好她”,“先把傷口養好”大家都七嘴八舌地商量治療的辦法。
第二天,孩子們請來了一位專業的獸醫,來到樹下,搭上梯子,爭先恐后地爬上樹去!安灰賯ξ覀兊'孩子,她已經受傷了!”兩只老鳥傷心地說!澳銈儎e誤會,我們是來給小鳥治傷的,看……這位就是專業獸醫”。兩只老鳥不相信,孩子們費了九牛二虎之力才說服他們。老鳥小心翼翼地把小鳥遞給了獸醫,小鳥有氣無力地耷拉著腦袋,獸醫先給小鳥的傷口消毒,然后在身上纏上了紗布。接下來的日子里,孩子們輪流來到這里照顧小鳥,捉蟲子來喂它,還給它清涼的水喝。
在孩子們的細心照料下,小鳥的傷一天一天地慢慢好了,那婉轉動聽的歌聲又回來了。
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