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難忘的小學生活作文

時間:2024-11-08 08:06:15 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

【精華】難忘的小學生活作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】難忘的小學生活作文4篇

難忘的小學生活作文 篇1

  一轉眼五年過去了,我們離初中不遠了,在一起五年的同窗,只有一年的時間了,過了這一年,我們何時才能再見?

  (一)剛入學的時候

  記得剛上一年級的時候,第一次見到同學們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領巾,就和它一直沒分開太多的第一次,也有太多的不舍。

  (二)現在

  而現在,我們都要和自己最好的朋友準備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時光,卻不知,時間過得這么快,導致現在有太多的.不舍,假如時間還能倒流,我一定會好好珍惜。

  五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我才發現,畢業不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

難忘的小學生活作文 篇2

  時間似箭,轉眼間,六年,就這么,過去了……我,即將畢業,與同學們分別,與老師告別,與母校離別。可是,時間唯一帶不走的,是我那些寶貴的記憶……

  曾經,我以為畢業遙不可及,但隨著時間的推移,我才發覺,我,想錯了,畢業,現在就在眼前。或許,有一天,當我打開教室的門,看到的將不是亂哄哄的課堂;不是正在嘻嘻哈哈的好友們;不是正在上課的老師。或許,我看到的只有空蕩的教室,只有黑板上隱隱約約的老師寫過的.筆跡,只有一排排不整齊的桌椅,只有我獨自一人……

  忘不了,老師……是老師,讓我們走進知識的大門;是老師,讓我們懂得了做人的道理;是老師,燃燒自己,教育我們。老師,就像陽光,照耀著我們;就像微風,吹拂著我們;就像春雨,滋潤著我們。六年,要我怎么才能忘記您?如果,要我忘記的話,我只能說,對不起我,做不到……

  忘不了,好友……我所有所有親愛的好友們,你們可記得,曾經,我們一起開玩笑,一起互相幫助,一起外出玩耍,一起……六年了啊!我突然發現,時間是走得那么的快,是那么的不等人!突然發現,那些曾經厭惡的外號現在聽起來是那么的親切!突然發現友誼是那么那么的珍貴,那么那么的值得珍惜!有些事,或許我們都會忘記,但是,我絕對不會忘了你們,絕對不會忘了我們之間的友誼。可能,以后,我們會發生許多的變化,但是,我相信,我們之間的友誼是永遠都不會變的!我會永遠永遠的記住你們……

  忘不了,母校……是母校,讓我在那學到了知識;是母校,讓我在那交到了許多的好朋友;是母校,讓我得到了很多的歡樂。母校,我感謝你,我不會忘了你!

  小學的所以的點點滴滴,我依然記得,我永遠都不會忘記。分別,是注定的,離別是必須的,告別,是不能改變的。所有,我都會記得的……

難忘的小學生活作文 篇3

  在我的人生小船中,發生過無數的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。 那是一個星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點多鐘,突然想起作業還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了,忍不住在沙發上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時,才想起作業還沒做完。以前,作業沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴重性,晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

  在去年暑假里的`一天,我和爸爸去五法路釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

  這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

難忘的小學生活作文 篇4

  光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經是小學六年級的學生了。我在沙市區實驗小學已經生活了近六年的時光,在這所美麗的小學里我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!

  忘不了,母校的一草一木,還記得那高大的.教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!

  忘不了,一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!

  忘不了,和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!

  是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。

  像陽光照耀大地,像雨露滋養小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!

  忘不了,難忘的小學生活!

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