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難忘小學(xué)生活的作文

(優(yōu)秀)難忘小學(xué)生活的作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)難忘小學(xué)生活的作文10篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的`伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?

  我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚(yáng)和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

  “準(zhǔn)備考試,將書本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來。“一題,兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊,可……”正當(dāng)我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

  小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的'生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。

  一天有二十四小時,我們在學(xué)校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

  在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的'桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。

  望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

  這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  小學(xué)的生活,是難忘的,即將畢業(yè),眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面,一起上課;一起玩耍,一起在運(yùn)動會上拼搏、吶喊……

  還記得六年級上學(xué)期,我們六年級組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動——漢字聽寫大賽!。。m然我只是一位觀眾)在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

  啊,第一組全部通過,我不禁松了口氣,我們作為觀眾,也在底下認(rèn)真的書寫著,第二個,第三個,隨著一個個安全通過,我們的心情漸漸放松了下來。

  不過,我們高興得太早,瞧,我們班的×××率先離開離隊伍!鞍Α,我們班瞬間想得到命令一樣,不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語(當(dāng)然,是觀眾)“哎,這個字你會嗎?”“應(yīng)該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多,我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里!斑@個字我都會寫,他居然不會!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一筆寫成了‘捺’。”我們班又有了一個離開了。神啊,救救剩下的八個人吧。但是,我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒有聽到,第一輪,我們班就下去了好幾個可想而知,后面的路好坎坷。“下一個詞,‘日寇’”!這個詞,不會再出錯了吧!哪知當(dāng)?shù)谝粋選手自信的'舉起牌子時,評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料,這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復(fù)是,“口”的第二筆才是橫折,“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉,好慘。這真是“只因一個鉤,下去一大片”啊。

  到了決賽,我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是,盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞,漢字聽寫大賽結(jié)束了。

  雖然我只是觀看者,但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性,要書寫方方正正中國字,堂堂正正中國人!這個畫面會讓我終身難忘。

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了;叵肫鹨郧暗男W(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯淡無光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們曾在同一個班里生活了六年,現(xiàn)在快要離開了,真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來。

  我們班的“睡覺大王”黃啟成正好坐在我的附近,我和幾個同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個艱巨的任務(wù)來。有一次上數(shù)學(xué)課時,黃啟成又開始和“周公的'女兒”約會了,我們見此,立刻小聲地叫他:“黃啟成……黃啟成……”可是,這一次他睡得特別香,我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料,正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“站起來!”但他還是睡得跟豬一樣香,硬是沒醒。直到我們推了推他,他才迷迷糊糊地站起來聽課。我們認(rèn)真地聽著課,“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過去。這哭笑不得的場景令人大吃一驚:黃啟成站著睡著了!不用說,老師肯定氣炸了,這又引起全班哄堂大笑,他還不知道發(fā)生了什么事呢!

  而我的六年級語文老師,我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特,用賞識學(xué)生的教育方法來教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣,總是能吸引大家的眼球。

  那一次,大家都交了老師布置的作文,但只有我沒有交。課后老師叫我去辦公室,我便去了。我進(jìn)去之后,忐忑不安地想:死定了死定了!肯定會被老師罵的!可是,老師卻出乎我的意料,她和藹地說:“我相信你一定不是不想寫作文,你下午再交給我吧!”我聽后,慚愧極了。其實我是因為昨晚太貪玩而忘記了寫作文。從那以后,我就再也沒有遲交作業(yè)了。

  在母校,我們留下了多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘!

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開我的第二個家——勝利小學(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!

  記得第一次來到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個大家庭里。

  記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的`綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

  還記得那次運(yùn)動會,我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭上游:運(yùn)動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),我將要離開你們,我多么地不情愿呀!我們在一起度過的幸福時光,會永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊子里!

難忘小學(xué)生活的作文 篇7

  6歲時,我背起書包,跨進(jìn)錦纏街小學(xué)的校門,開始了六年的小學(xué)生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。

  如今,六年已經(jīng)過去,初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來:我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經(jīng)過了六年。

  六年,是一個怎樣的概念?

  六年是漫長的。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過多少事情呀。當(dāng)我上一年級時,我是一個幼稚的孩子,連字也不認(rèn)識幾個;六年以后,我思想比過去成熟了很多,學(xué)會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門時對小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的.校園時的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學(xué)生活。

  可是,當(dāng)我將要告別親愛的母校,告別親愛的同學(xué)們的時候,我感到六年太短了,簡直不像過了六年,而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說,還想?yún)⒓痈嗟男@活動……總之,我覺得我的小學(xué)生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點(diǎn)過去,現(xiàn)在我卻希望日子能過得越慢越好,讓我在母校里學(xué)習(xí)、生活的時間能多一點(diǎn)。但時間是不會停留的,我必須要和老師、同學(xué)們說再見了。

  六年,太短了。

  其實六年并不短,因為在這六年中的生活,是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的培養(yǎng),感謝母校給了我六年豐富多彩的小學(xué)生活。能得到六年如此精彩的生活,我應(yīng)該感到幸運(yùn)。感到六年太短,是因為我對母校的感情很深,這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師,舍不得這里的同學(xué),舍不得我的小學(xué)生活。

  既然時間不能停留,我就好好地珍惜我的小學(xué)生活的最后一點(diǎn)點(diǎn)日子吧!在這特別的日子里,我要向母校獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:“祝母校桃李?禾煜攏

  再見了,母校!再見了,我的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇8

  清晨,公雞一如既往的在太陽升起的時候“喔喔”的叫著,像是對人們的:“該起床了,起床了!”這一天就開始了,人們又忙碌起來了。當(dāng)清晨的第一滴露珠掉落在地上的時候,農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已經(jīng)躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們在小溪邊“啪啪啪”地用木條敲衣服,洗衣服了。踏著一條小徑走進(jìn)田野,迎面吹來令人舒暢的清風(fēng),風(fēng)兒像個頑皮的小孩子,在綠油油的田野里跳著歡快的舞蹈,把苗兒也吸引得跳了起來。放眼望去,一望無際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的泥土,讓人看了心曠神怡,煩惱都能拋到九霄云外。

  中午,各家的煙囪里都冒出縷縷青煙,一家人坐在一棵大樟樹下,一邊說笑,一邊吃飯,大樹下的小溪,想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,樹上的蟬兒熱得“知了,知了”地叫著。我與朋友,們吳溪邊玩水捉魚。魚兒在水下快速的躲過我們的追擊,陽光照在水面上,使水面變得金光閃閃,讓我們睜不開眼睛。魚兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼,我們伸手去捉它,它們卻機(jī)靈的躲開了。慢慢地,我們喪失了捉魚的興致,“嘩”我被潑到了,變成了落湯雞,我也去潑別人,當(dāng)黃昏來臨的時候,我們個個水淋淋地上岸了。

  晚上,吃過晚飯,風(fēng)吹來,帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過來了……回想白天的.田野我覺得田野在晚上時變得更加生機(jī)勃勃了。螢火蟲在田野里飛舞;蛙這位歌手,準(zhǔn)備在田野里一展歌喉;螢火蟲當(dāng)燈光師;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股靈泉從田野里流出來,這時只有在田里動物才能演奏出來的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光,如同一個大玉盤鑲嵌在藍(lán)色的天空中,月光灑在地上時,我不由得想起李白的詩句“床前明月光,疑是地上霜!

  鄉(xiāng)村的生活真是美妙啊!

難忘小學(xué)生活的作文 篇9

  時間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過去了,我們六年級二班的52位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊,20xx多日子,看似漫長實則短暫。

  還記得前不久的“粽子大會”,那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。

  那天我們班52個同學(xué)要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會”作準(zhǔn)備。

  我們組開始的時候包得非常好,配合也非常默契,包的粽子的'數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組,也就才過了十幾分鐘,我們組就開始堅持不住了,紛紛玩了起來。

  我的同桌劉仁銘把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔”。把另外一個盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開,其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊。“你在干什么?”組長梁梓睿發(fā)威了,帶領(lǐng)全組被“暴雨”襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準(zhǔn)備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個“狗啃泥”。大家看他這個傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。劉仁銘踉蹌的站了起來,飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了梁梓睿的頭。梁梓睿龍顏色變,看來一場暴風(fēng)雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個小子,看老娘不打死你!”劉仁銘意識到這場暴風(fēng)雨即將來臨,飛快地往教室外跑去。梁梓睿也不甘示弱,朝教室外追去。我和梅可非同時搖了搖頭,“唉,別看了,劉仁銘今天可別想活著回來嘍!”說完我們接著去包粽子了。

  一會兒,憤怒的梁梓;貋砹耍种羞拎著“獵物”劉仁銘,一邊喘著氣一邊說:“別說…你小子…跑的…還挺快。”劉仁銘也喘息著氣,“那可不,我…可是…短跑全校第一。”我們旁邊看戲的都苦笑著說:“那你還被她抓住了!闭f完大家都笑了。

  粽子包完了,晚上“粽子大會”大家都很開心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗了包粽子的樂趣。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因為人生的路還很漫長。在未來我還會有很多次的離別,難免有些不舍。

  再見了,我的同桌,謝謝你六年的陪伴。再見了,我的同學(xué)們,謝謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見了,我的母校,我童年時的家。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),忘不了你們。

難忘小學(xué)生活的作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號,但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長時間了,好是會有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  有一次,在6年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的'真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見廣播通知6年級學(xué)生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊期待已久的拔河比賽。

  我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時,老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時而左,時而右,時而上,時而下,就著樣,我們贏的了年級段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

  最后,我要高聲對所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了。’’也要向全世界的老師說聲;’’你們辛苦了!J聵I(yè)成功,事事順心。

  ……

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