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難忘小學生活的作文400字

時間:2024-01-22 12:20:22 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿
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(精品)難忘小學生活的作文400字

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)難忘小學生活的作文400字

難忘小學生活的作文400字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼小學的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關愛,童年的歡樂,我生活中的點點滴滴。

  老師們對我無微不至,同學們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時發現開心;在失望是給我鼓勵。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的.培養了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人。”是啊,老師傳授了我們很多很多知識,只希望我們能早日成才,有一個美好的未來。希望我們能報答父母,報效祖國!老師就像我們干渴時一杯清涼的水;迷失方向時的一個箭頭;炎熱時的一陣涼風;寒冷時的一束陽光。

  俗話說:“友誼值千金。”這句話說得沒錯,朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。

  每天早晨,大家早早來到學校,開始早讀,開始語文課,數學課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。

  小學生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷!?

難忘小學生活的作文400字 篇2

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了親愛的同學,忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的`美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去。可轉眼就要分開,心中又怎能平靜?

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……

  以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師。可現在我只想留在小學生活里,因為有太多不舍。可時間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

難忘小學生活的作文400字 篇3

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就要結束。然而,不管我們走到哪里,都不會忘記這短短的六年生活。

  走過操場,我想到了田徑運動會上師生們的加油聲。運動員們將汗水與淚水灑在操場上,迎來了一項項獎品,為班級拿到了一張張獎狀。走在教學樓中,仿佛又聽到了往日那朗朗的讀書聲,仿佛又聽到昔日那老師的教導聲。我永遠不會忘記,那天,老師讓我站起來為同學們讀課文,而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。

  走進教室,我的眼睛又浮現出了老師講課時的表情與動作。當老師講到潮起潮落時,她雙手張開,呼一下地跑下講臺模仿著潮水的樣子,逗得臺下的`同學們哈哈大笑。

  走過階梯教室,記得那一天,正在上語文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會來本校聽課,我會帶28名同學去上課。那次,我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準備,選擇上課時的話題、用的音樂以及游戲。在這十天中,我們反復排練,反復探討。終于,我們迎來了十天后的正式心理課。我還記得,那天來了很多老師,幾乎把階梯教室坐滿了。那節課很成功,老師與同學們也開心得合不攏嘴。

  如今,這些將是我們與老師最美好的回憶。再見了,母校;再見了,小學生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。

難忘小學生活的作文400字 篇4

  六年的時光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了。現在我真的舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  六年來我認識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進步,她們給了我前進的動力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

  最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動,總認為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現后,給了我一次次機會,給了我勇氣,讓我認識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學負責晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的'舞蹈行列,一次次的改變使我發現自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進取的力量,引領我走向了正確的方向,您對我的愛我會時刻銘記。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

難忘小學生活的作文400字 篇5

  光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學生活就要成為我的回憶了。

  我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的'色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手……

  記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。。

  母校啊!您將成為我生命中一個快樂的回憶。

難忘小學生活的作文400字 篇6

  一轉眼,我現在已經是一名六年級的學生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經忘了,但有一件在三年級發生的事讓我記憶猶新。

  那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節考語文,試卷發下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。

  過了一天,試卷發下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的'感覺。上午一共四節課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。

  終于等到了下學,我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關系,下次把它背會。”老師把我的卷子拿過去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經歷,讓我在以后的考試里更加認真。

  在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關系,下次把它背會。”會伴隨我進入初中。

難忘小學生活的作文400字 篇7

  面對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學生活中的浪花,回味那難忘的過去。

  記得我小學一年級的時候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學校,但后來經過媽媽的一番好言好語,我只好去了學校,但在學校里我沒有說一句話,因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應了學校的.生活,也和很多同學成為了朋友。

  我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體,這是我們的緣分,我們十分團結,從來沒有吵過架。

  在這六年中,我永遠忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當我沖過終點時,我們班沸騰了!我們得了第一!團結的力量,集體的榮譽,讓我對這個班更加熱愛。

  六年的小學生活即將結束,我希望我的同學們學習進步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學與你們相遇!

難忘小學生活的作文400字 篇8

  時間一去不復返,轉眼間我已經從一年級那個天真的小女孩變成了六年級的大姐姐了。一想到只能和朝夕相處的同學們度過一個春秋了,以往的故事像放電影般展現在我腦海中,那一幕幕有悲傷,有生氣,但更多的'卻是和同學們一起嬉戲打鬧的場景。敬愛的老師在臺上淳淳教導,認真的學生在臺下仔細傾聽,一切的不快樂統統被我拋去,眼中只剩下了這一幕。

  38個同學聚在一起,有誰遇到困難了,總會一起去幫助;有誰不開心了,大伙使出渾身解數,只為逗那個同學開心;有誰生病了,這一天大家都沒精打采,恨不得生病的是自己;有誰轉學了,回到家一定會哭一場……38個同學在一起生活了五年,早已經是血濃于水,跟親兄弟一樣。

  五年級時,我和一個同學參加“巧手訂紐扣”比賽,我們一起進了決賽。記得當主持人叫到我們倆的時候,同學們比我們還高興,都站在椅子上為我們歡呼鼓勵。其他班的同學老師都拿詫異的目光看著我們,但為我們歡呼的同學卻一點也不害羞,還使勁的喊“加油”。我們倆臉紅的上了臺,因為緊張,我手抖得厲害,最終沒能取得冠軍為我們班增光,但同學們一點也不氣餒,還鼓勵我們倆不要灰心。

  小學生活的種種,都為我詮釋了友情,不,應該是詮釋了親情,同學們之間的深情厚誼,是什么也無法替代的,這將是我生命中最重要的一份,在最后一年中,我會更加的去珍惜,去愛護……

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