難忘小學生活的作文8篇【熱】
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘小學生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學生活的作文 篇1
我是一個農村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學生活。與其說是最難忘的,不如說是占據我童年最多的。我畢竟是個鄉下人,想要求學注定要遠離家鄉。
我對童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時才開始上學,第一年上的是學前班,但是卻被迫留級,便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學習了卻要留級。不過平靜的水面注定翻不起浪花,也正是因為有波瀾,才會產生故事。留級的事每個人都是在開學那天才知道,我也一樣。看到留級的名字有我后自己不知所措,我站在一年級門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。
我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關系,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時間太長了也或許是我當時腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當時的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當時情況對我的`影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現在也一樣。我在小學時同樣交了其他朋友,他們是我小學時快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。
在四年級時父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當于入學考試。可是我不想離開他們,不想離開鄉下學校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學習,一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉下小學上了五年級。現在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標前進。而往日化作記憶的羽毛,被永遠珍藏在心中。如果人生是一顆會開花的樹,我相信小學生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恒之花。
難忘小學生活的作文 篇2
想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,整齊的動作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!
我們飛快進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動小組特別受我們的歡迎,一到這個時候,我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記,當我上課和同桌講悄悄話時,老師您并沒有責怪我而是耐心指導!我想,當我回首往事,就會看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記,生病時,老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯時,老師您要扮演爸爸的角色教導我;老師,還記得您在燈光下批改作業的疲憊身影;還記得運動會上為同學吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的`老師!
南飛的大雁是對北方秋的告別,春天的風是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學,一首歌,它撥動著我們年輕的心弦;小學,一陣雨,它演奏了我們人生的雨季!
難忘小學生活的作文 篇3
轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現在我的腦海。
令人難忘的是那節體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發;用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的'友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學們讀書。可我們早已發現您的眼紅紅的,一個同學問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經過同學們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業一直批到深夜……啊!敬愛的老師,我是永遠也忘不了您的!
六年的小學生活,轉瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!
難忘小學生活的作文 篇4
轉眼間,我們畢業了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學生活使我終生難忘。
回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎?那天,學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸的班長帶領我們,并說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經過我們團結,黑板報果真得了獎。當時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得,那是個烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的,莫過于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發言的.女孩,一說起話就面紅耳赤。那節課,我永遠都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業了,曾經并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的小學生活是說忘就能忘的嗎?
難忘小學生活的作文 篇5
六年了……當初,我們還是一個個朦朦朧朧,還未成長的小孩。我們發生過爭執,也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語,留不住時間老人的腳步。過去的`日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風吹散,無影無蹤……
當年那個小小的誓約,你,還記得嗎?
當年開過的小玩笑,你,是否忘記?
當年我們一起努力獲得的獎,你,還會像當年那么開心嗎?
當………..
曾一起參加社會實踐
曾一起給老師過節日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現的人,受到命運之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當時的那片天空。回憶回憶當初的快樂時光,沒有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
難忘小學生活的作文 篇6
揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學錄里;走在遼闊的操場上,看到運動會上,看到一群同學們賣力的吶喊助威,運動員們不負眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結實的柿子樹,是什么時候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時,我們在這里玩耍嬉戲,調皮地爬上雕像,卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。
走在教學樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點雜質;走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的'“最美中隊”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學的啊……
美好的時光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!
難忘小學生活的作文 篇7
六年的小學生活馬上就要結束了,我也要離開這些調皮的同學們,慈祥的老師們。這六年來我經歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學的最后一個兒童節。
別的班早早就開始排練節目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節目。看到別的班的'同學排著整齊的隊伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準備好,真有些失望。
這時候,語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演,這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節那天,其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺,操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上,老師告訴我們,我們班最后上場表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個班級帶來的節目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球,等一個節目表演完,就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。
最后,輪到我們班同學表演了。我們班表演的節目是《采薇》,兩位女同學身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動作十分優美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣嬌羞,那種若隱若現的姿態,仿佛置身于仙境。不知什么時候,這優美的舞蹈結束了,臺下傳來排山倒海般的掌聲。
同學們精彩的表演,讓這個兒童節變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。
難忘小學生活的作文 篇8
時光如流水,一去不復返。即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學,我怎么也說不出“再見”二字。
忘不了我的英語老師。有一陣,晝夜溫差過大,稍不注意,發燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課,他知道我發燒后,讓同學拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后,他把我領到了辦公室,溫和的對我說:“你在這等我,我宿舍有退燒藥,我給你拿去”。我剛點頭答應,就看到王老師拿著雨傘消失在雨中,那天下著傾盆大雨。看著老師的背影,我心想:雨下的那么大,王老師年紀又大,說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這,我的內心有些愧疚。很快,王老師就回到了辦公室,他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了,都顧不得擦拭自己身上的雨水。看著濕透的王老師,我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。
忘不了我朝夕相處的.同學。我的數學一向特別差,我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課,我不懂的練習題她總是不厭其煩的給我講了又講,臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題,時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進步到了91分。老師一直在夸獎我用功,但我知道,我能有今天的成績不單單是我的功勞,還有在背后默默給予我幫助的同桌,謝謝你——小紅。
忘不了……
六年中發生的事情太多太多,說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶深處。
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