【精選】難忘小學(xué)生活作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
留在腦海中的時(shí)光叫做記憶,留在記憶中的時(shí)光叫做回憶,留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長(zhǎng)廊里,不覺(jué)間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來(lái)溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次我們集體郊游,那天的天空是晴朗的。我約了好幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起爬山,當(dāng)時(shí)這件事情并沒(méi)有告訴老師,而是我們幾個(gè)私自決定的。郊游的地點(diǎn)就在學(xué)校附近,許多同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)箏,餐盒等很多的東西。因?yàn)槲覀儙讉(gè)同學(xué)事前已經(jīng)約好了,所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得,等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。終于到了我們自由的時(shí)間了,于是我們開(kāi)始跑到對(duì)面不遠(yuǎn)的山腳下,并和他們打賭說(shuō):“誰(shuí)是男人,誰(shuí)就一口氣爬到山頂”。大家各自點(diǎn)了頭,于是我們就拼命的往山頂上爬,稚嫩的我們還是非常沖動(dòng),當(dāng)時(shí)并沒(méi)還有意識(shí)到我們的行為有多么危險(xiǎn)。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈,看看山腳下,看看同學(xué)們,心里非常害怕,為了證明我的“勇敢”,我還在努力著。這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時(shí)勝利的時(shí)刻下我們都在往下努力,但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了。可為了所謂的面子我撐著說(shuō)我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小聲對(duì)我說(shuō),我來(lái)幫你吧!就對(duì)大家說(shuō)你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下,結(jié)果他的胳膊劃破了,大家還不停得夸我勇敢。那個(gè)秘密直到現(xiàn)在都沒(méi)有人知道。不久后,他轉(zhuǎn)學(xué)了,送給我一本非常漂亮的日記本,里面有這樣一句話:你一直都非常勇敢,謝謝你!那一刻,我才明白,他幫助我得不僅是那一刻的溫暖,更是給我一生的勇氣!
時(shí)光帶不走我們?cè)S下的承諾,時(shí)光掠不走我們留下的記憶,時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我將要離開(kāi)學(xué)校,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但我最難忘的,還是六年來(lái)的小學(xué)生活。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,是那么的懵懂無(wú)知,是您從媽媽手上接過(guò)我,微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí),您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛(ài),慢慢的,在您的敦敦教導(dǎo)下,我變得懂事起來(lái),不再是以前那個(gè)無(wú)知的小女孩了。
二年級(jí)時(shí),我光榮地成為少先隊(duì)員,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的國(guó)旗臺(tái)上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時(shí)的我,笑的比花兒還甜,偶然看見(jiàn),您在臺(tái)下,露出了欣慰的笑容。我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)上宣誓的那個(gè)場(chǎng)景,我至今還記憶猶新。
五年級(jí)的那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到了這里——東方紅小學(xué),由于來(lái)到了新的環(huán)境,我有些許不適應(yīng),甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的批評(píng),當(dāng)時(shí),我漲紅了臉,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的嚴(yán)厲批評(píng)……直到我媽媽來(lái)到學(xué)校,我的態(tài)度才有了改變,開(kāi)始上進(jìn)起來(lái),做的好的地方,您表?yè)P(yáng)了我,每次的`鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績(jī),不就來(lái)自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?
六年級(jí)了,您的課總是那么詳細(xì)精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細(xì)致地告訴我們寫(xiě)作技巧,教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文,您的筆記,經(jīng)常比我們寫(xiě)的還多。還有我們的班會(huì)課,同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學(xué)們的每個(gè)節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸長(zhǎng)大,也更懂事了……
六年小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學(xué)生活,令我永遠(yuǎn)難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
六年了!我們即將畢業(yè),也即將和我的老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),讓我們一起回憶那難忘的小學(xué)生活。
班里的同學(xué),雖然不是每個(gè)人相互之間都非常熟悉,但是,也可以算作有情有義,即使彼此之間鬧了一點(diǎn)小矛盾,不出一個(gè)小時(shí)就會(huì)和好,不僅這樣,我們這班機(jī)還是很團(tuán)結(jié)的。
回想我們?cè)黄鹱诮淌依锷险n;一起在自習(xí)課上搗亂;一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄,現(xiàn)在回想起來(lái)是多么美好,那時(shí)的我們是多么的不懂事,多么純潔幼稚的心靈,和彼此之間那份真摯的友誼。也許,那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼,但是彼此之間的關(guān)系十分融洽。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí),老師會(huì)突然出現(xiàn)在教室門口,會(huì)有幾個(gè)同學(xué)大聲叫道:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì)”抱頭鼠竄“,急忙回到自己的位子,可是晚了,李老師會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上托。嚇得那些坐在位子上的同學(xué)汗流浹背。而我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過(guò)錯(cuò);在講臺(tái)上大聲念自己的檢查。現(xiàn)在想想是多么的丟人吶!
回想我們?cè)谡n堂上一起上課,大聲朗讀課文,書(shū)聲瑯瑯,人在幾十米外也能清晰可聞。常常回音的校長(zhǎng)或其他老師從我們教室門前緩緩而過(guò),并且能聽(tīng)到校長(zhǎng)和其他班老師的夸獎(jiǎng)。這時(shí)我們?nèi)慷紩?huì)心的笑了。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語(yǔ),過(guò)一會(huì)兒,就演變成了七嘴八舌,后來(lái)又“進(jìn)化”成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷,這時(shí)“雙方”幾個(gè)同學(xué)的淚珠自會(huì)情不自禁的落下來(lái),而我們自會(huì)以為我們贏了,現(xiàn)在回想起來(lái)為了一點(diǎn)蠅頭小利而爭(zhēng)吵是多么的不值,當(dāng)時(shí)我們是多么幼稚啊!當(dāng)然,最后還是會(huì)和好的。
多么難忘的同學(xué)情啊!臨到分別的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),我的眼淚會(huì)爭(zhēng)氣自豪的落下來(lái)……
同學(xué)情如一杯無(wú)味的水,
給了你歡樂(lè)、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺(jué)。
跟同學(xué)一起玩時(shí),你會(huì)感到歡樂(lè);
跟同學(xué)吵架時(shí),你會(huì)感到心酸;
跟好朋友斷交時(shí),你會(huì)感到苦楚;
當(dāng)在一起激烈地做某事時(shí),你會(huì)感到“辣辣的”
在這一個(gè)校園里,在這六年的時(shí)間里,
它以及他們教會(huì)了我怎樣處事;
怎樣社交。
我明白了許多道理。
當(dāng)離別時(shí),
請(qǐng)記得我們彼此之間的一份牽掛,
以及送去一份彼此之間一分最美好的祝福……
難忘小學(xué)生活作文 篇4
六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。
其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……
事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。
動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。
小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!
難忘小學(xué)生活作文 篇5
六年級(jí)的時(shí)候,姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵,六年級(jí)了我居然還哭!
記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結(jié)果我們輸了。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時(shí),我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。可是,主任突然對(duì)我們說(shuō):"剛才沒(méi)有計(jì)時(shí),重新比過(guò)。"我們聽(tīng)了,臉馬上'陰轉(zhuǎn)多云'。個(gè)個(gè)不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒(méi)有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢。可我們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!
最后,勝利女神還是沒(méi)有降臨到我們班上來(lái)……
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續(xù),過(guò)去的精彩構(gòu)造了今天的精彩。到了明天,枯燥乏味的今天就成為過(guò)去。這六年來(lái)的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶……
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