實用的難忘的小學生活作文800字34篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實用的難忘的小學生活作文 1

　　小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了，在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

　　回想過去的日子，我剛來到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生，他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙，鼓勵我們主動參與學習，經常對我們說：“請同學們放心，在我的語文課堂上，你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分，只有主動和被動的區別。”當初我對這話還半信半疑的。

　　由于在過去的幾年里，我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經養成，真不容易一下子改過來。但是，我們一直在努力的和他交流溝通，努力的按他說的去做，終于在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來了，我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學習空間。從那以后，班上的成績日新月異，逐漸上升，師生之間相互了解、相互學習、相互促進，感情越來越融洽了。

　　在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前，王老師總會說：“書寫要一絲不茍，一行行的字要寫直，注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音，但對我來說仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書寫大有好轉，現在我翻開原來的作業，不禁嘆道：書寫真差。在每次寫作文時，沈老師常說：“作文要想寫得生動，首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認真的.觀察，沒有大量的語言積累，你就寫不出真事，表不了真情。”我視這句話為座右銘，在寫作文時刻緊記，終于使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時，連自己也讀不懂是什么意思，真叫人有點啼笑皆非。兩年后的今天，我仍然緊記這兩句話，以后我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創造。

　　小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里，都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。

　　實用的難忘的小學生活作文 2

　　時間過的匆匆啊！時光在我的手中如流水般逝去，小學生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風般被吹到我的面前。但溜走的只是時間，歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中，我隨手撿起幾枚貝殼，也算是一種朝花夕拾吧。

　　當我第一次踏進這美麗的校園，我就從心里喜歡上了這里，當我第一次叫一聲：“老師好！”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎？還記得足球賽的冠軍嗎？還記得第一次春游嗎？還記得第一次運動會嗎……我在這校園里留下了多少的第一次，可是現在，我們即將離這可愛的校園而去，這是多么悲傷的事啊！我是多么的不舍啊！那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊，勝利的喜悅，失意的悲傷……都將是我小學生涯中抹不去的記憶。

　　還記得那些與我們共擔風雨的老師們嗎？是她們，給我們播下了希望的種子，教我們學會了做人的道理，幫我們培養了良好的習慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里，是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼，是老師用她那微笑，點燃了我心中自信的火焰，是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字，是張老師從一加一開始教我們數學，是高老師教給我們做人的道理，是宋老師引領我們進入了音樂的殿堂，是馬老師在歡笑中帶領我們進入五彩繽紛的藝術世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我，老師付出了數不清的心血。還記得六年級的軍訓，我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”，從“懶懶散散”到“整齊劃一”，高老師在生活上無微不至的關懷……這都是我小學生活中最深刻的記憶。

　　還記得那些陪我度過六年小學時光，朝夕相處的同學嗎？我的好哥們王偉辰；總是笑嘻嘻的夏順凱；活潑可愛的左大鵬；落落大方的步步高；古怪精靈的劉變大；聰明穩重的于靖文；唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

　　在小學六里不僅有歡樂，也有悲傷：五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落，足球賽與冠軍失之交臂時的.懊惱，合唱比賽沒有拿到第一時的傷心；跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結的集體，我們不會互相埋怨，而是相互鼓勵，失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體，還記得四年級的“感恩父母”的主題班會，我們全班大部分同學都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。

　　我也忘不了老師的批評教育，考試因為粗心沒考好，老師的教育；上課時沒認真聽講，老師的批評；同學偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

　　六年的時光即將遠去，新的生活即將來臨，我將進入新的學校，也會有新的老師、新的同學，但小學生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學、朋友……組成的回憶將溫暖我，給我力量，伴我前行。

　　實用的難忘的小學生活作文 3

　　六年前，作為一年級的學生我們走進了星光的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我們心中充滿了深深的眷戀之情。

　　注視著美麗的校園，回想著六年的學習生活，忘不了那悅耳的古詩鈴聲；忘不了放松我們身心的桌前操；忘不了環境優雅的書吧；忘不了茶香四溢的茶吧；忘不了教室中韻味十足的黑板報；忘不了蒼翠挺拔的.梅蘭竹菊；忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這么美麗的環境中學習知識，有家一般的幸福感受。

　　轉眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”，長成現在風華正茂的大個子，小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

　　六年的小學生活多像一篇令人回味無窮的故事！忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲，莘莘學子趁著早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光；忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”，甜蜜的笑聲回蕩在操場上；忘不了學校舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園；忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡繹不絕；忘不了在六一聯歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景；忘不了在冬季三項賽上，各班同學奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概；忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……

　　六年過去了，豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎么能忘記！敬愛的老師，你對我們的深情厚望，我們更是難以忘懷，你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學們，你們找到老師的愛了嗎？哦，原來老師的愛藏在對我們耐心地教導里；老師的愛藏在對我們細心地照顧里；老師的愛藏在課間與我們一起游戲里；老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動里……啊，敬愛的老師，我們也會把你深深的藏在心里！

　　6年來同學們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當有人受傷時，大家照顧他的感人場面；忘不了我們小組學習中，彼此相互幫助，相互激勵的情景；忘不了踩報紙活動中你抱著我，我馱著你共同取得成功的欣喜；忘不了同學們一起布置教室時出謀劃策，一起巧扮家的溫馨畫面……多少個“忘不了”也說不完六年的故事，多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼！在這里，我要對大家說：“同學們，我們的友誼地久天長！”

　　六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘，同學的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。“感恩的心，感謝有你……”我們要感謝母校，感謝老師，感謝同學。教師節之時，我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師，用優異的成績來回報老師的教育之恩！

　　謝謝大家！

　　實用的難忘的小學生活作文 4

　　小學是充滿童真的地方，讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開啟我們知識大門的第一把鑰匙，是最關鍵的、最重要的。所以我們的小學生活一定會給我們留下深刻的印象。

　　六年級，意味著我們即將跨入初中的學習生涯，也意味著朝夕相處的同學都要互相說再見了，都要面臨著一個個全新的環境了。每個人對初中的生活既好奇，又害怕，因為誰能知道，在那個全新的環境中自己能不能適應的了，如果不合群，沒有一個朋友，那該怎么辦?……這一個個疑問想一個空洞，讓人對自己的小學生活和小學生活中熟悉的一切戀戀不舍，甚至會希望大家都能讀一個初中、在一個班級。

　　男老師爽朗的笑聲，女老師時不時的嫣然一笑，還有女同學比較陽光或比較羞澀的笑聲和男同學豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的心中，成了每個老師、同學的代表……

　　同學曾給過我安慰和快樂，老師曾給過我知識的寶庫。而這些并不能概括全部，因為六年來發生的事和師生情感、同學情誼不可能用寥寥幾句就能說得清楚。所以對一個同學的認識也會隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人，也會隨著時間的流逝，讓你慢慢發現你其實是不了解他才會那么認為，他其實也有可愛、討人喜歡的一面。

　　總之這小學時或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是，同學之間發生的事也赤是如此。

　　我清楚的記得，再一次玩耍中，我們互相追跑著。突然，不只是誰的腳不小心向我這邊挪去，她正準備把另一只腳放過來時。結果不料，我正往她腳放著的地方跑去，沒注意到腳下，結果摔了個“狗啃屎”，把胳膊摔破了一大塊，血也流個不停。那個女同學才知道自己不經意間的做的動作傷害到了我，闖了大禍。馬上扶住剛站起來的我，其她人見狀也急忙跑過來看了看我的傷勢，對我關心的噓長問短。然后她們又有幾個人扶我去醫務室擦藥，又小心翼翼的'扶我回來。我非常感動，我也明白那個女同學不是故意的，因為她的焦急樣兒、關心樣兒并不是裝出來的，真誠度并不亞于她人，甚至比她人更強烈些。

　　班同學之所以然我難忘，是因為有了他們我的小學生活才豐富多彩，是因為他們只有才可能讓我再難過中找到快樂;啟蒙老師之所以讓我難忘，是因為他們是第一個在我幼小的心靈中插種知識之花的園丁……

　　小學生活是一場華麗、甜美的夢，夢醒了，也就沒了，也就過去了。再怎么記憶猶新，也不可能再次回到夢中去，也只能拿來回味。

　　實用的難忘的小學生活作文 5

　　在我的人生小船中，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。 那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時，才想起作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的.魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

　　實用的難忘的小學生活作文 6

　　小學生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個童話般的時代，那個我曾對未來充滿憧憬的時代，我最美好的時光。

　　小學時代有一位我最敬佩的老師，她叫王風果，是她用汗水和愛伴隨我成長，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時也是我們的好朋友。

　　有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個出色的學生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅強的你，怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊，不經歷風雨怎會見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的.呀!”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。

　　還有一次，我在數學課上開小差被老師發現了。老師嚴厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數學成績一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時間幫我補習，可我卻這樣回報她的一番苦心。老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因為疼，更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對不起老師他疼你了吧。”唉，我那心疼學生的班主任啊!

　　小學時代還有一位令我難忘的同學，他叫張龍，我們是在英語上競爭的對手，雖然是對手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點自私的幫助我，有什么經驗都會和我分享和我一起進步，終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友，有一種競爭的友情，也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

　　小學生活因為有他們所以才精彩，小學生活因為有他們才會有激情，小學生活因為有他們所以才美好。小學，有老師的諄諄教誨，同學的團結友愛，有一起拼搏的點點滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時光令我難忘。

　　小學，我心中永遠的向往，我夢的天堂!

　　實用的難忘的小學生活作文 7

　　在我的小學生活里，有許多難忘的事情，比如：難忘的春游、激烈的拔河比賽、快樂的跑步比賽等許多快樂的事情，但是最令我難忘的就是每一屆的“六一”兒童節。

　　我們學校每次舉辦的“六一”對于我來說都非常隆重，并且還舉辦了很多很多的比賽：遙控賽車、飛機比賽。還有很多的展覽：軟陶展覽、繪畫展覽、科學發明展覽等······多彩多樣的展覽。我們班還舉辦了好多次做水果沙拉的活動，既提高了我們的動手能力，又提高了我們的藝術細胞。

　　去年的“六一”我們學校還舉辦了“六一”晚會，我們每個同學基本都去看了，節目也是非常精彩。

　　在“六一”那一天放學之后，老師說晚上六點有一個“慶六一晚會”地點在廣場，于是，教室里沸騰起來。到六點了，我帶著洋溢的笑容和我媽媽走出了家門，不一會，七彩的燈光就映入了我和媽媽的眼簾。

　　在找到我們班的就做位置之后，我和媽媽就坐下了。隨后，有很多我們班的同學陸續的`坐到了我的旁邊，我和李政龍、王玉睿、許世龍等人坐在一起，我和他們平時相處的不錯，所以，在每個時候，都能聽到我們快樂的笑聲。

　　表演的節目很精彩，可是我們班去表演的大部分都是女生，只有一小部分是我們班的男生，我有一點沮喪。不過，沒事，我心里又充滿了希望。反正都是給我們班爭光的，不分男女，只要給我們班爭光了就行。就在我們陶醉在表演的節目里的時候，一陣冷風迎面吹來，我們凍得直打哆嗦，臺上正在表演的演員們也有些站不住腳了。

　　隨著時光的流逝，“六一”晚會也相繼接近尾聲了，我們也帶著晚會的喜悅回家了。

　　今年是我在學校的最后一年，同樣，也是我們畢業生的最后一個兒童節，等到初中以后我們就不能過兒童節了，因為那時候我們就是青少年了。所以，這一次會好好把我這一次機會，讓這次與前幾次與眾不同。

　　“六一”是我在實驗小學最好的一次回憶，可能有些人不在乎這些，但是，不管怎么樣，都永遠抹不掉指一些美好的回憶。

　　不只是我，還有更多人也不會忘記這么快樂的小學生活的。

　　實用的難忘的小學生活作文 8

　　我最大的愿望，是希望我小學的同學能珍惜時間，6年時光并不長。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，一陣清脆的放學鈴飄蕩在校園的半空中，我騎著自行車行駛在回家的路上，優哉游哉地享受著晚風帶來的清涼。這時，車子騎過了小學門口，我被那熟悉的建筑勾進了深深的回憶中……

　　我想起了同學對我的關心。記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在上學的路上，一不小心扭傷了腳。當我心里正犯愁不知該怎么辦時，有兩位同學看見了我，并向我伸出了援助之手，我內心的感激一涌而出，連聲向他們道謝。

　　此時，我的腦海里又想起了老師對我的關愛。那天天氣十分惡劣，大雨剛剛光顧了這里，雖然大雨帶走了塵埃，但卻也留下了寒冷，狂風也緊隨而來。早上，我沒聽媽媽的勸，只穿了一件單薄的襯衫，如今走在路上，真有些后悔。狂風撕咬著周邊的一切，我被寒風吹得只打顫，這時，老師走了過來，關切的問：“你怎么穿這么少？會感冒的，趕緊回家穿暖和點兒！”我頓時感到有一股暖流涌入心田，暖暖的點點頭。

　　咦？剛才想起了什么事？是什么呢？我在記憶的倉庫里反復的尋找。是什么呢？噢，想起來了，那是學校組織的一次激動人心的拔河比賽。那天下午，毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫字，這時，從窗外傳來一陣震耳欲聾的加油聲。“咦？這是怎么回事？”我百思不得其解。終于挨到了下課，好奇心激發著我想要去一探究竟，我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下，學生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學校今天要舉行拔河比賽，激動的心情如火山般噴發了出來。時間在歡呼中悄悄地流逝，終于輪到了我們。我走上前去，搓了搓手，拿起了繩子，隨著一聲哨響，我們使足勁兒拔著，老師在一旁為我們吶喊助威。可沒一會，繩子就被拉到了對面，眼看就要輸了，不知哪里來的.力氣，又將繩子拉的改變了方向。近了，近了，更近了，終于把繩子拉過來了，我們贏了！打完“勝仗”的我們一個個汗流浹背，但人人都洋溢著歡樂的笑臉。

　　車子騎到了家門口，我從美好的記憶中走了出來，一步步走上了臺階。

　　難忘啊！小學生活！在那里有我最美好的回憶，有我最甜美的記憶，那一樁樁，一件件的事是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

　　實用的難忘的小學生活作文 9

　　小學的生活竟將過去了，美好的友誼也快分解了！我真的不舍得我們這個快活的6（1）班。說真的，在這六年中我哭過、笑過、感動過、成功過…童年時光的一半已經飛逝過去了，這些在校園里長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中，會藏在我們每一個人的`記憶深處！

　　六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。6年前，我還小！是一個讓老師和家長操心的孩子。整天哭哭啼啼的說不去上學，除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課！回想以前我有著多么幼稚的舉動，不錯！那就是童年，可如今的我已經長大了不在是以前那位不聽話的“小屁孩”了！時光如梭，歲月如流，眼間，六年的小學學習生活就如同火箭般地飛逝了，而今，我即將畢業，我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。學校里的每一位老師！我永遠也忘不了你們那和藹可親的目光，永遠忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田，謝謝你們給予了我知識！……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我不僅學到了書本上的知識，還打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，我親愛的老師和同學！我永遠忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的生活啊！六年的校園生活，我們在一起的時光！每天清晨，同學們按時到校，進行全班的早讀；早操鈴一響，全校同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影，放學時同學們偶爾會在一起勾肩搭背的！……一年一度的運動會拔河更是精彩。這項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

　　我忘不了同學們對我的幫助，我忘不了我和同學的友誼。我更忘不了與同學們和老師一起做活動、一起玩耍的時候。如今，我們就要分開了，就要各奔西東了，就要離開了。我永遠也忘不了你們！

　　實用的難忘的小學生活作文 10

　　小學生活是什么樣？是歡樂的，是美好的。在畢業后，提到小學生活，人們回想到的總是美好的，但在小學生活中總有那么一兩件難忘卻又很悲痛的事如墨水一般，重重地記錄進你的小學生活中。

　　那是我第一次因為一件微不足道的小事被拎出來當眾“出丑”。心中五味雜陳，充滿了委屈和無奈。

　　這件事的發生說來也奇怪。因為身高給了這位同學心理上的傷害，可我卻也十分委屈。

　　在課間，一位同學因為身高上的事和我爭吵了起來。“你長這么高，有什么用？你根本沒有我靈活！”

　　“我長得高？呵！我應該沒有長很高吧？而且誰說我沒有你靈活的？”……陽光被烏云遮擋住了；那位同學眉頭緊鎖著，說不出話，放在課桌上的手也握緊了，但她并沒有說什么，我以為我話說重了可在進行了一翻安慰后，她還是沒有說什么，嘴角只是動了動，起身離開了座位，留我一人靜靜地站著。

　　放學后，我并沒有注意到那位同學，只自己默默地走了。本以為不會發生什么，第二天我和平常一般來到學校，本來還好好的，但變故就發生在了跑操后，打得我措手不及。

　　在跑操后，老師讓全班排好隊，讓男女生中分出一條大約一米寬的`過道，那位同學將另外兩個同學拉到了過道，本還站在那的我最后竟也被拉了上去。

　　看了看老師，我就知道了事情的嚴重性，回想著昨天發生的種種事例，再看看那位同學，我突然就明白了，冷風進了我的后背。天空中沒有一絲陽光，烏泱泱的一片。身邊的同學們面面相覷，震驚的看著我，討論聲也越來越大，眼前是老師黑成一片的臉和前兩位同學的背影。看著這發生在眼前的種種事，我的心卻很平靜。但就在老師看向我的一瞬間，這種平靜頓時就沒了，只剩下了滿心無奈。

　　在最后老師并沒有指責我，看了我兩眼后就帶著我們回教室了。耳邊是同學們的討論聲。我心中卻只有老師看我的那一眼。我心中有無限的委屈，回到教室后也不說話，就靜靜地坐在座位上。

　　小學生活是美好的，但總是有一兩筆重彩畫在我們小學的畫圈上，每件不同的事總會給我們不同的教訓。

　　實用的難忘的小學生活作文 11

　　當我放學回家，我不再和以往一樣奔出校園，迫不及待想回家，而是一邊慢走，一邊環顧著我親愛的母校。因為我明確地知道，當攝影師拍畢業照按下快門后的一剎那，我的六年青春已結束……

　　美好的事情開始在秋天結束在夏天。畢業在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止。曾經的畢業季我們是看客，如今的畢業季我們是主角。時間一轉眼就過去了六年，黑板上的倒計時讓我們措手不及，但又無能為力。當晚上做完作業躺在床上時，我的腦子里便迸發出一個又一個的疑問：畢業后我們還會有聯系嗎？多年后再相聚，時光會抹去我們臉上的童真嗎？相隔多年，我們的友誼是否會一去不復返呢？想著想著，枕頭濕潤了，我的記憶變得朦朧，眼前不禁浮現出許多身影，像幻燈片一樣放映：一年級，一堆懵懂無知的`小男孩小女孩在學校的禮堂里嬉戲；二年級，我們登上了舞臺進行合唱比賽，稚嫩的聲音在禮堂中回響；三年級，我們手拉手進行了“盛大”的掃墓，在我們幼小的心靈里種下了愛國的種子……我回憶最深刻、最無法忘卻的場景，必定是五年級的足球比賽了。

　　記得那年足球賽，全班斗志昂揚，熱情似火，對年級前三的名次垂涎已久，下定決心，入它個決賽，進它個前三！我們的女將們不僅肯吃苦，還團結，讓我們在淘汰賽中如魚得水地進了決賽。決賽竟然進了，那前三還會遠嗎？在決賽中，我們就是保持著這種心態，與強班進行PK。在最后一場比賽中，我們遇到了在全年級數一數二的強班——164班，但我們并沒有知難而退，而是勇往直前！在比賽途中，我們班的“頂梁柱”——小吳同學膝蓋扭傷，劇烈的疼痛使她白皙的臉蛋漲的通紅，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，但她看了看賽場上的隊員們，不顧老師同學的勸解，義無反顧的上了球場，繼續比賽。終于，皇天不負有心人，我們獲得了全年級第二的好名次，嶄露頭角。

　　正當我沉浸在獲勝的喜悅中，一陣鬧鐘聲打破了我的夢境，哦！該上學了！我立馬起床，夢境意猶未盡，內心百感交集，你們就說說，這樣多姿多彩的小學生活，怎會不使我難忘呢？

　　實用的難忘的小學生活作文 12

　　時間匆匆而來，又匆匆離去。一轉眼，我已經是一名六年級的學生了，（可是）難忘的小學生活在我心底里怎么也抹不掉。

　　再過短短的一年時間，難忘的小學生活就要離去。我怎么也舍不得離開，和同學們相處的這些年，我感受到了同學們的熱情、冷漠、憂傷、無奈，最難忘的還是我當班長，管理班級的那年。

　　只要我班長一出面，每件事都能小事化了，陰天變晴天。同學們之間不和諧，難免會有點小矛盾，當我站在他們的面前的時候，我的聲音大得遠隔千里都能聽得到：“不要吵了！”被我一聲“吼”，他們像老鼠見了貓一樣，忘了之間的`打罵，都立馬逃之夭夭了。大概是同學們都怕了我了吧，我有點小威嚴，我還曾對班級的每一個成員說過一句話，同學之間要和睦相處，才能構建出一個美好的大家庭！當同學們聽到這句含有哲理的話，都連連點著頭，我也對自己的行為表示贊賞。從此以后，就再也沒發生發生過這類子事了。

　　夏天的中午，我每天早早地來到學校，嘿嘿，雖然上午和下午很忙，但我可以利用中午“放長假”的時間，開開心心地玩一整個中午！我可以玩休閑小游戲“我家的脆”，或者是“左一拳右一拳”，我可以玩各種各樣好玩的游戲，但我最喜歡的還是“我家的脆”了。游戲規則：倆人錘子剪刀布大PK，如果兩人出相同的，就是做母雞的姿勢，如果某一個人出錘子，另一個人出剪刀，你就要做公雞的姿勢，輸了呢，就是做小雞的姿勢。

　　我和王越每天都必須要來一次“我家的脆”大PK，我可沒見他贏過幾次，以前幾乎每次都是我奪冠，我心里可開心了，這不，你看，又是我贏了！

　　開始我倆旗鼓相當“我家的我家的我家的脆，我家的母雞我家的脆！”這時，我們都出了相同的錘子，速度越來越快，看得使人眼花繚亂，應接不暇。這時，我出了錘子，他出了剪刀，我笑著說：“我家的我家的我家的脆，我家的公雞我家的脆！”這時，他就應該做小雞的姿勢，他口里喊著“小雞的脆。”手勢卻完全不符合，做成了母雞的姿勢，逗得我哈哈大笑，“你又輸了！”我指著他，一臉神氣的樣子，他甘拜下風。

　　難忘的小學生活，你能留住嗎？

　　實用的難忘的小學生活作文 13

　　一生中有許許多多令人難忘的瞬間，即使過去很久，也是念念不忘。長這么大，記憶都在更新換代，我也忘記了很多小時候的回憶，記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意，也會經常回憶起的就是小學的生活。

　　對于小學，是大家開始懂事，最無憂無慮的階段。那個時候學習壓力不會特別大，我的生活就是在家人、學校、朋友中徘徊。在學校，老師會給我很大的鼓勵，讓我有動力去學習。學習也很輕松，爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的.是一到下課，小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴，就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個。回家不吃飯，媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的，再不吃飯，下次零花錢都不給我。其實她怎么會明白，我喜歡吃的原因除了它本身的味道，最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。

　　除了學校上課的日子，每到周末，我就和小學朋友一起相約去學校場館打羽毛球。雖然技術不怎么行，但是大家都挺開心的。去多了后，我們就連看門的老爺爺都混熟了，偶然給我們一點喝的。對于那個時候的我們，是能開心很久的事情了。記得有一次，老師加班改試卷，需要人手幫忙，直接來羽毛球場找找我們是不是在，果不其然，抓到了我們去幫她忙。那一次也是考的不太好的一次，趁這個機會老師給我上了一堂批評課，雖然那個時候覺得很恥辱，但是現在想想，也是很有意思了。

　　在家里，小學經常會做手工作業，媽媽就會認真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認真耐心的一步一步教我做，每一次的手工比賽我都能獲取名次，大家都說我很厲害，其實是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學到了很多。技術上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。

　　對于我的小學生活，充滿了精彩和難忘，直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流，我真想再回到我小學的時候，再體驗一次有意義的生活。

　　實用的難忘的小學生活作文 14

　　童年，像小溪流到大海，卻一去不再復返。童年，像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。

　　時間流逝的飛快，上幼兒園的小朋友都上一年級了，小學生都升為初中生了，父母也在慢慢的變老了。

　　我——也從一個一年級的小不點，變成了一個即將要上初中的學生了。我——也在慢慢長大。

　　如果有一天我變老了，心里也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……

　　母校、操場和黑板，還有我們的語、數、英、德、科，五門主課的老師，這五門課程的老師，是我們學習上的父母，也是我們在前進的道路上遇到坎坷的時候，教會并幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當我在這小學六年的時間里，我們學會了很多知識。

　　語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的博大精深；數學——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙；英語——讓我們學會了另一種語言和世界進行溝通與交流；品德與社會——讓我們了解了中國近代的`屈辱和輝煌史及一些做人的道理；科學——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學的秘密，說不定還能發現科學界什么新鮮的事物。

　　班里那些同學，朋友，鐵哥們，我們即將升學了，雖然我們也不會在一個班里了，但是我們的友誼是天長地久的，現在科技發達，想聯系到對方很容易也很簡單，同學聚會要經常舉行。

　　我們即將畢業了，心里滿滿的舍不得。

　　是我們應該離別的時候了。離別言：謝謝老師這六年來對我們的細心教育，初中還有許多不知道的學問在等待著我們。再見我們的母校，等我真正長大的那一天，我還會回來看你，更會感謝你。

　　同學們，朋友們，以后我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現在我們最重要的事還是學習，為了我們的將來、以后去努力學習，長大努力工作，去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學、朋友，我們可能在某個地方遇見，這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學、朋友，讓我們有緣再見！

　　我相信不管以后我們在何處，心里都會想著，母校、老師、同學、朋友、父母。

　　我更相信我們以后會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。

　　實用的難忘的小學生活作文 15

　　馬上要小學畢業了，心中不免泛起各種情感：對母校的深深懷念，對老師的深深感激，對同學的依依不舍之情……

　　耳邊又響起那朗朗的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲和那誨人不倦的心聲……

　　記得讀六年級時，李老師正在上課，黃康賢突然嘔吐不止，所有的同學紛紛上前幫忙。尤其是唐乘，三步并作兩步地跑下樓，拿著垃圾鏟鏟了泥沙土之后又跑上樓。他義無反顧地把黃康賢吐出的臟東西全部用泥土蓋住之后，然后掃了起來，掃干凈后，他又把拖把拿到廁所打濕，回來后又把地板重新拖了一遍。其他同學也忙綠著：有的拿紙巾擦拭著被弄臟的講臺，有的和老師一起扶著黃康賢去醫務室，也有的用抹布擦拭著黃康賢的桌子。我禁不住感嘆：同學們雖然平時吵吵鬧鬧，但是在同學遇到困難時，大家還是團結到了一起！

　　記得一次值崗，剛在樓上記完分，急忙往六（1）班的隊伍中跑去，站穩腳跟，還沒聽清主持人說什么話，我“砰”的一聲，便倒在了地下，失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在椅子上，老師正在掐我的人中。同學們一個個圍著我，眼睛里流露出著急，關心的情感，一股暖流，涌上了我的心頭。我不禁感嘆：同學之間的真摯感情是多么的珍貴啊！

　　還記得，陳佳慧同學這個學期過生日的`時候熱鬧的場面。經過老師的同意，教室里擺滿了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里，男生們發起了“戰爭”，他們手里拿著“奶油大炮”沖向女生，陳彩敏還沒反應過來，就已經被陳忠文偷襲了。嗯——臉上的奶油真是香甜可口啊！其他男生也向女生們圍攻上來，還沒反應過來呢，男生們幫我們井井有條地“化了妝”。這下可好，女生們生氣了，三個五個一伙，盯著某一個男生就“開火”！簡直比世界大戰還過癮。男生們、女生們的衣服上、頭發上、雙手上，到處都是奶油，全都變成了奶油王國里的奶油王子和奶油公主。我們互相看著對方，全都哈哈大笑起來。我禁不住感嘆：因為這快樂的笑聲，同學之間的距離更近了。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光四溢的五彩珍珠啊！

　　啊！忘不了的小學生活！我將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領巾；告別相伴了六年的同學、老師；告別親愛的母校，進入那多夢的少年時代。啊！我那難忘的小學生活！

　　實用的難忘的小學生活作文 16

　　夏天一過，來到學校，來到教室，但教室里坐著的不是你們，而是他們。

　　六年時光眨眼就過去了，仿佛眨眼前，我們還是那個剛進校園靦腆害羞的小男孩，小女孩，但眨眼后我們就變成了一個個美俊的少年少女，淚眼汪汪，訴說著別離的不舍。

　　池塘里的荷花就要開了，我與你們就要在荷花開得最旺最美的時候，別離了，心中抹不去的是我們一起度過的六個春夏秋冬！

　　菊花開時，你我第一次踏進校園，身上穿著的衣服不是很厚，你我的友誼也不厚，我們素不相識，但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹，印象最深的是開學第一天，我們都不會做眼保健操，聽到了廣播里在數著拍子，有些人竟也開始手舞足蹈，臉上滿是陶醉的笑容，不要樂器演奏，不要觀眾捧場，只要自己開心就行，跺著的腳，揮著的手，是我們天真的象征。

　　臘梅花開，我們長大了，成熟了，穿著厚厚的衣服，我們的友誼也變厚了，雖然還是不太會合作，但只要有一點點的成就，我們也會歡呼雀躍，記得學校有個五項評比，我們班總是最后，但有一次我們竟破天荒地得了第一名，雖然是四個班并列，但我們依舊大聲歡呼，老師大聲地喊著安靜，但仔細一瞧，老師的嘴角也勾笑容！小小的榮譽卻是我們合作的見證。

　　蘭花開時，我們在校園里已經待了很久，一張張熟悉的面孔離去，一張張新的面孔加入，衣服也變薄了，我們能在一起的時光也少了，經歷了無數次喜怒哀樂，我們都長大，學會了分享，在許多次的郊游，你有好吃的給我，我有好喝的給你，有好玩的游戲叫上我，有有趣的發現告訴你，臉上的笑容，如同盛開的蘭花，這不是一個班級，而是一個容納下了40多個人的家庭，笑著的臉，分享的手是我們成長的足跡。

　　荷花待開，你我已是一位位成熟的少年，少女。衣衫漸薄，我們在一起的'時光很少了，已不能用年來計算，回想起六年時光，我們的點點滴滴，笑得瞇起來的眼睛，又忍不住流出眼淚。

　　六年的喜怒哀樂，總逃不過別離的魔爪，就像月圓總逃不過月缺的魔咒，人生旅途中長達六年的小學站已經到站，我們必須握上初中站的車票，40多個旅客就要各奔東西了，相信我，這次離別是為了讓我們去向更遙遠，更美好，更令人向往的地方，讓我們攥緊車票，踏上新的旅程吧！

　　實用的難忘的小學生活作文 17

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將要結束了，它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現，使我的心久久不能平靜。

　　難忘師恩

　　我們的班主任姓張，平時對我們十分嚴厲，殊不知，她也有溫柔的一面。

　　記得那天早上，張老師早早地來到了教室，檢查昨天晚上布置的作業。我心想，平時都是學習委員檢查，然后再交給老師，怎么今天張老師親自來教室檢查作業了。完了完了，今天我肯定要被張老師罵死了，當時我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。突然，張老師走到我的座位旁，示意讓我把作業放在桌子上。“我我我昨天晚上發高燒，實在寫不了作業。”我結結巴巴地說。頭也不敢抬。張老師聽完后急忙蹲下來關切地問道：“那你今天好些了嗎？”“好些了。”我回答道，生怕被老師發現我撒謊了。但老師接下來做的事情，讓我現在都無法忘記。那一整天，老師一有空就往教室跑，關心我，生怕我不舒服。我感覺我特別對不起老師，礙于面子，至今我都沒有跟張老師說實話。對不起，張老師！我不該對您撒謊！

　　難忘友誼

　　我有一個非常要好的朋友，叫夏紅。記得有一次在去學校的路上，因為走得急，我不小心把腳給崴了。當時就腫了，疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來為我檢查傷口。我實在是站不起來了，夏紅二話沒說就背起了我往學校跑。那幾天都是她扶著我、背著我，上學、放學。夏紅和我的友情，我永遠都不會忘記！

　　難忘集體

　　每次我們學校舉行運動會，同學們都會充分發揮自己的特長。瞧！那個個子矮矮的女生，她叫王菲菲，別看她身體小，她可是我們班身體最靈活的學生呢！她參加了跳繩比賽；大長腿小芳，因為腿長，跑步非常快，肺活量也很高，所以她就參加了長跑比賽至于我們班沒有參賽的'同學，他們則組成了一支啦啦隊，在我們班同學比賽的時候，她們則在一旁加油助威！“六（三班）加油！”“加油！”比賽結束后，我們班獲得了多個獎項，成為了全校一顆耀眼的星星！

　　再見了！我的母校！在你的懷抱中，我們生活得是多么快樂啊！時光不老，我們不散！

　　實用的難忘的小學生活作文 18

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了，面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，曾經一起嬉鬧的同學，已到嘴邊的“再見”兩個字卻怎么也說不出口。快樂的日子總是那么短暫，我時常想可不可以賴著不走，但我不得不離開生活了六年的校園，而留下的只有美好的回憶……我忘不了，生活了六年的母校。我身為學校的大隊長，為全校發放刊物便成了我的工作，一大摞報刊捧在手上有：《中國少年報》，《七彩語文》，《我愛科學》……發到每個班里對老師說：“老師您好，你們班刊物。”然后輕輕把刊物送給老師。每次發完我都會累得腰酸背痛、滿頭大汗，可是一想到同學們看到報刊時快樂的神情和大隊部老師們贊許的目光，我就為之振奮也不覺得太累了。學校里還珍藏著我們的勞動成果：毽球比賽的獎杯，“讓我玩”活動的獎牌……親愛的母校像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，她含情脈脈地望著我們走進校園，當她看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，她向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在母校溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的'力量、實用的才干、做人的道理。

　　我忘不了，曾經團結拼搏的同學。這六年來，大家一起經歷了風風雨雨，曾留下歡樂童真的笑聲：在國慶節學校舉行的健美操比賽中，我們班榮獲優勝獎的好成績，大家都欣喜若狂，班級里久久回蕩著歡聲笑語。大家也曾灑下失望傷心的淚水：學校舉行的拔河比賽中，大家團結一心，拼盡全力，場外的同學大聲吶喊，但還是沒有取得優異的成績，大家沮喪極了，紛紛留下了失望的淚水。但無論是笑聲還是淚水，都是同學間美好的回憶。我清楚地記著畢業攝影的那天，我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了，滿心的興奮化作了莫名的傷感，還好有那清晰的畢業照，讓同學們的倩影永遠地烙在了我的心上。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，老師的諄諄教誨銘記在心；再回首，有我們操場上的奔跑；再回首，有我們課堂上的爭論。

　　風是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續。過去的美好，成就了今天的精彩。這六年來難忘的小學生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘的記憶！

　　實用的難忘的小學生活作文 19

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗到了酸甜苦辣，我們在一起的日日夜夜，日日夜夜，都是我們珍貴的回憶，而這段記憶就像一個五彩繽紛的時刻，刻在我們每個人的心里。

　　時光的印記，是一道年輪；我們的故事，是一本畫冊；我們的`童年，將要發展成為學生回憶。雖然對于我們生活即將完成畢業，翻開一個嶄新的一頁，踏入社會中學的大門，但是，我門的純真永遠都留在歲月中，我們自己童年的腳印永遠不會留在企業校園的小路上。

　　短短的六年，讓我們每個人從幼年的無知，童心未泯的孩童，變成一個成熟的小大人。我從一個害羞的小女孩變成了一個活潑的小女孩。

　　記得我剛來伍市小學那會兒，膽子很小，特別容易害羞。但是，謝老師我們總是需要不斷的鼓勵我，有一次就是因為我上課學生不敢進行大膽地舉手發言，下課后，老師可以主動找我談心，我記得一個老師對于當時他們跟我說：“你要大膽地舉手發言，即使你答錯了，老師也不會受到責備你，因為你學會了戰勝中國自己。”

　　老師的話語鼓勵我，所以我恢復了信心并擊敗了自己。在未來的每一教訓中，我的手很高，我還收獲了成功的成功。

　　在校幼兒園里，除了那溫暖社會人心的師生情，還有就是一份份珍貴的友誼，一次進行體育活動課上，我一不小心摔跤了，看著他們一些其他同學可以嘲笑的眼神，我當時沒有特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼？聽到這句話，我強忍著的淚水還是忍不住一滴一點一滴地流下我們來了……

　　再見！親愛的老師！誰言草心，報三春暉！”十年樹，百年人；插柳恩澤，難忘。我將以優異的學習成績來報答您的好意，

　　再見了！親愛的同學們！請不要因為忘記自己我們可以一起生活經歷的風風雨雨，請不要忘記對于我們結合在一起的每一個學生瞬間，讓我們的友誼天長地久！讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此之間心靈的最深處！

　　母校，再見！今天我們為你驕傲，明天你也會為我們驕傲！

　　實用的難忘的小學生活作文 20

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，我從一個懵懂的六歲小孩，長成了一個知識豐富的12歲大男孩。這六年的小學生活如白駒過隙，斗轉星移，如煙火被清風吹走，如薄霧被初陽蒸融了，驀然回首，猶如一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我的酸甜苦辣。

　　六年的小學生活，如同一杯苦中帶甜的龍井，細細品味有一絲絲的甘甜。記得有一段時間臨近期中考試，老師一下子布置了大量的'作業，而且還經常拖課，當時我們班的同學經常唉聲嘆氣，埋怨老師給我們施加了太多的壓力。但是，我現在突然明白了，老師寧可失去自己休息的時間去給我們補課，還不是想讓同學們的基礎打得更牢固一點嗎？老師經常教導我們說，學習就跟蓋房子一樣，每一層都必須蓋結實，如果下面的基礎打不好，上面的也肯定不穩，遲早會轟然坍塌，想到此處，我不禁被老師的良苦用心所感動了。

　　六年的小學生活，時而猶如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，時不時品出甜蜜的喜悅。記得那次期中考試我考了滿分，老師們都表揚我，父母都夸我，我心里就跟吃了蜜一樣甜。

　　六年的小學生活也如同一副良藥，雖然很苦，但收獲很大。有一次，學校舉行了一次考試，因為上次我的數學成績考了滿分，心里有些飄飄然，考試的時候，答完題我沒有驗算就交卷了。到公布結果的那一天，我因為計算失誤被扣了好幾分，心里感到無比后悔，當時我在心里暗暗發誓：以后我可不能再大意了，一定要認真驗算。而且從那以后，我每天都做二十道計算題。終于，第二次月考開始了，因為我平日里的努力，大大地提高了我的熟練程度和答題速度，考試時間剛過半我就答完了，但我吸取了上次的教訓，沒有絲毫大意，寫完之后就開始進行驗算，確保萬無一失。最后成績公布我果然考了滿分，心里很是高興，平日里的刻苦努力換來了今天的滿滿收獲，播撒了汗水，收獲了喜悅。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，雖然我不愿意離開，但是小學發往中學的火車即將到站，與同學們終究會揮手作別，各奔東西，非常感謝親愛的小學老師，在你們的精心教導、培育下，我學會了很多文化知識，同時讓我學會了感恩，學會了吃苦耐勞，也養成了一些良好習慣，這是美好的六年，是我人生的重要階段，即將畫上圓滿的句號。各位老師，各位同學，請珍重！

　　實用的難忘的小學生活作文 21

　　每個人都有著難忘的童年，小學歲月就是童年記憶中最甜的那一顆糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的時光。

　　還記得剛上一年級時，我對什么都充滿著好奇。和藹可親的老師，聰明活潑的同學，寬敞明亮的教室，嶄新有趣的課本——一切都是那么美好！在老師的帶領下我們走進了知識的海洋遨游：語文中的拼音字母是多么神奇，學會它們就能認識字詞；還有那神奇的方塊字，聽老師說，那是我們的老祖先五千年文明的智慧結晶，我是中國人，就要學好中國字，傳承華夏文明；還有那奇妙無比的數字，就那么十個阿拉伯數字，就組成了變化無窮的數學王國，更使你感到驚訝的是，有著無窮無盡的趣味和魅力。

　　我們還學會了打掃衛生，愛勞動呢！我們這些家中“小太陽”、“小月亮”在家中可還從來沒掃過地呢！一雙雙笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽得滿頭大汗可是卻掌握不了打掃衛生的要領，要么東一下、西一下地掃，要么一前一后地掃，現在想起來，真是又好氣又好笑。老師微笑著像媽媽一樣教我們，讓我們學會了方法，看著垃圾在同學們的努力下，終于乖乖進了垃圾桶，那真是幸福的感覺！

　　在老師們的鼓勵下，在爸爸媽媽的幫助下，我們還學會了洗碗，煮飯，買菜——學會了自立自強！我們再也不是“飯來張口衣來伸手”的`小屁孩了！

　　小學歲月中有歡樂就會有憂愁，有高興當然就會有苦惱。比如，老師做不完的作業，同學間莫名其妙的矛盾，老師和家長的批評與責備，學習成績的下滑——但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的美好時光。

　　春天，學校是我們的樂園，五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷，我們欣賞花兒的美麗，品味花兒的芳香；碧綠的草地邀我們一同玩耍，我們在草地上盡情嬉戲，跪著、坐著、躺著，感受大自然的無窮的魅力。夏天，即使烈日當空，學校也是我們離不開的避暑勝地，我們在郁郁蔥蔥的大樹底下踢球，賽跑，在舒適的教室里讀書、學習。秋天，我們撿起一片落葉，編制屬于我們的童話。冬天，我們在雪后的操場上堆雪人、打雪仗，期盼下一個美好的春天。美麗的校園，一年四季都是那么美！

　　小學歲月就是童年記憶中最甜蜜、最美好、最幸福的時光，小學歲月，我忘不了你！

　　實用的難忘的小學生活作文 22

　　每個人的童年都是一顆種子，一顆種子可以長成代表生命的大樹。

　　每次看到放學路上走在路上的萌萌噠小學生，不禁感嘆生活的美好，似乎把大部分的祝福都給了這個舞臺。

　　看著路邊保護著一群小學生的年輕老師，我的眼眶濕潤了。那種慈祥的笑容，還有保護身后學生的不經意動作，讓我想起了小學時的老師。那時，我也受到老師的保護，和身邊的同學一起戰斗，享受著快樂的童年。

　　于是，當我再次走在曾經的學校里，抬手撫摸著有些銹跡斑斑的籃筐，心中頓時涌起千種情緒。

　　我的小學生活是難忘的，那時候的天空似乎總是很藍，風吹在我的`臉上就像是大自然的溫柔撫摸。它現在看起來不像是一個很大的校園，但對于小時候的我來說卻大得驚人，足以和我所有的朋友一起玩耍玩耍。

　　還記得在這個操場上，老師們總是笑著摸著我們身邊圍著的小腦袋，叮囑我們要注意安全，慢慢跑，不要摔倒。

　　不知道以前的老師們現在怎么樣了，是不是還要在教育崗位上照顧我這個后輩呢？不知道他們有沒有像我們當年一樣聽話。

　　學校里的竹林還是那么茂盛，翠綠的竹子在風中發出沙沙的響聲。他們好像認出了畢業幾年的我，揮手叫我追趕舊時光！

　　告別了依依不舍的竹林，我繼續沿著學校新規劃的道路前行，看看這段時間學校的變化，有沒有什么不同可以讓我驚喜。

　　走過一個又一個熟悉的地方，曾經和小伙伴們追逐的小花園，小操場，經常吸引全班大部分男生一起打球的乒乓球桌；那時候，稚嫩的聲音仿佛可以穿越時空。這股潮流又傳到了我的耳朵里，讓我會心一笑。

　　再往前就是我記憶中的學校食堂，雖然和記憶中不一樣了，但是變得更漂亮了！墻壁上繪有充滿童趣的壁畫，色彩鮮艷的室內裝潢，讓人看著就心曠神怡。濃郁的香味從里面飄出來，讓我想起了小時候的食物，忍不住走進去。

　　飯后，我走出校園，回頭望著熟悉的大門，百感交集。六年來，我在這扇門里進進出出，在里面學習、生活、交朋友。正是在這里塑造了我的性格，讓我對學習充滿熱情，對生活充滿希望，對同學充滿友情。

　　這里是我人生的起點，是我終生難忘的世外桃源！我要騰飛，在那個未來，我要成為大鵬，迎著太陽，追逐夢想！

　　實用的難忘的小學生活作文 23

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要小學畢業了，我們一起學習，一起生活的情景，都化作星星點點的記憶……

　　經歷了六年的學習生活，所有的同學都建立了真誠的友誼，還記得第一次踏進學校，進入教室的場景嗎？那時的我很害羞，甚至還會哭，膽子很小，但是同學們很友善，使我第一次感受到友誼的溫暖。

　　六年了，我們從幼稚的小鬼，變成懂事的`少年。在這六年來，我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜，讓人回味無窮。

　　在記憶深處，有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時，我們可高興了，笑聲布滿了整個教室，我們一起做游戲，一起唱歌，一起吃東西……一朵朵美麗的花，開得如此燦爛，那天是我們最開心的一天。

　　在這六年的時光里，當然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師，朱老師雖然有點胖，但是他的學問好像裝滿肚子，上知天文下知地理。記得三年級時，我的作文寫得一點都不好，老師便會悉心教導我。現在，我的作文不僅寫得很工整，而且富有內涵。朱老師教導我的事太多了，說都說不完，馬上就要畢業了，就要離開教我們的老師了，唉，真有點舍不得！

　　六年來，我收獲了知識，也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里，我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候，給我安慰；在我受挫折的時候，給我精神上的鼓勵。畢業了，我們也面臨著分離，但她們的印記永遠留在我心里。

　　畢業了，在這個清涼而美麗的夏天，我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席，但有你我不散的情誼。在這個夏天，一切將結束：結束我們的童年，結束我們的小學生活，結束我們之間的美好記憶。在這個夏天，我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校，這個曾經幫助我們成長的地方，他的一樹一木，一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床，然后聞一聞花香，一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流，我愿意回到從前，重溫一下這世間的美好。

　　畢業了，再見，我親愛的母校，再見我多彩的小學生活！

　　實用的難忘的小學生活作文 24

　　童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的，童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校，這里有和藹的老師，可愛的同學，美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。

　　一天上語文課，同學們都在準備復述課文，老師走過來對我說：“準備好，下一個讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創作呀，為什么不找別的同學偏找我呀，我正埋怨著，突然，“叮”的一聲，把我從埋怨中拉了回來。“哎呀，這可咋辦，我剛才在發呆，沒準備好呢！開口一說，還不得被人笑話”？果然，老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺上，斷斷續續的說了一大堆，竟不知說了些什么，只見下面議論紛紛，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了。可我沒想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的`很激動，很開心。老師給了我信心！在學校里，這樣的例子數不勝數，老師不僅教給我們知識，還教給我們許多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對生活，老師的教誨使我終生難忘。

　　在學校里，還有我摯愛的同學。我們一起玩耍，一起學習，一起進步。當我遇到挫折時，他們安慰我，鼓勵我，當我成功時，他們為我開心，和我一同分享快樂和喜悅，同學友誼令我難忘。每天，我走進美麗如畫的校園，看著盛開的鮮花，充滿生機的小樹，寬敞明亮的教室，看著同學們一張張歡樂的笑臉，老師們對我們殷切的關懷，我的心情格外的舒暢，在這樣一個快樂的校園里學習、成長，我感到無比幸福！

　　老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經歷，更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。這一張張面孔我已經熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語，那是多么的快樂啊！如今已經分別了這么多年，我們還是難以忘記當初一同學習的母校。

　　還記得當初出校門時回頭一望，看看這棵老槐樹，看看那平日灑滿歡笑聲的操場，看看那昔日朗朗書聲的教學樓。讓我們永遠記住這里，讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。

　　小學生活讓我們永生難忘。

　　實用的難忘的小學生活作文 25

　　記憶是一條長河，流淌著心酸與歡快的淚水；記憶如一張網，編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門，許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而，最難忘的，還是我六年的小學生活，那是一段我最快樂的日子。

　　想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校里的一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長；是那一個個親切友好的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學們陪伴著一起走過的，充滿童趣，充滿生機，也充滿了快樂。

　　記得那是一個隆冬季節，元旦節是在學校里過的。就在元旦節的前兩天，學校決定組織一個班級到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會。由于我們班整體比較優秀，且數學老師是年級組長，最后這個光榮的任務就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時，全班上下都在歡呼。

　　老師簡單地說了些注意事項，我心不在焉，一心想著明天帶什么吃的才好呢？放學了，我收拾好書包跑回家，剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后，問：“為什么要買吃的'呢？”“哎呀！我們明天要去影劇院里看表演，買點吃的消遣消遣。”“這樣啊，好吧。不過你得先寫完作業，等到晚上，我們再去買也不遲。”我點頭如搗蒜。媽媽看不下去了，說：“你如果想早點去買的話，就趕緊去寫作業。”

　　時間過得飛快，一轉眼，我就寫完了作業，拉著媽媽的手就往超市沖，經過一番血戰后，總算是心滿意足，帶著對第二天的期待，我爬上了床。但只要想到這件事，就翻來覆去，睡不著。

　　終于盼來了這一刻，我帶著前一天買的零食，站在隊伍中間，就等著校長一聲令下了。“出發”，校長、老師們帶著我們越過高山，跨過大海，終于到達了目的地。

　　我們進去后，就亂成了一鍋粥，還好有老師控制局面，否則，后果不堪設想。我們坐到自己的位置上，一邊欣賞著節目，一邊品嘗著自己的零食，好不自在。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活晃眼就過去了，突然間，一股傷感之情冉冉升起，“再見了，我可愛的小學生活。”

　　實用的難忘的小學生活作文 26

　　按學校規定，考前兩名的學生免交學費，這對我是更大的鼓勵，也使我感覺到自己并不笨拙，從此我更加努力學習，在以后的三、四年級中，成績一直名列前茅。我和同學們的關系也相處得很好，至今還記得不少與我同班同學的名字，有李茂暖、關富鰲、何紀文、白蘇女、張碧棠（張發奎的養女）、華富珍、陳瑞齊（堂姑）、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養了兩對白鵝，每當我上學經過她家門口時，它們就張開大嘴：哦哦， 邊叫邊過來鉗我的`小腿，很好玩。

　　在我讀三年級開始，由于南雄、江西的遂川先后修建了機場，日機經常北上來空襲搔繞，只要是好天氣，學生們在老師帶領下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時，同學們有的采野果，有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁，有的去捕捉大黑蜂，并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識別公蜂、母蜂還有點學問。母蜂頭上有白色標志，沒有毒刺，而公蜂則有毒刺，如果公蜂在采蜜時頭上粘上了白花粉，則很可能誘導捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂，它扎了我的大姆指，先是疼痛，隨后腫得比腳姆指還粗，我趕緊躲到防空壕里，我的堂姑用系在我褲帶上的一枚銀毫子使勁地給我刮毒， 還真靈，慢慢消腫了，也不疼了。回到家里我不敢吭聲，怕母親訓罵。當時雖處戰亂時期，社會不安定，但只要和同學們在一起，就有互助，就有快樂，可見，集體主義和樂觀精神永遠鼓舞人們積極向上。

　　有一天，之前從未遭敵機轟炸的始興縣城，突然有日機俯沖投彈，炸彈落在縣城當時比較有名氣的一幢客棧附近，離我家也只有50多米遠。后來才知道，抗日將領張發奎將軍當時正回始興探親，第一天回來，第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報的結果，好在張將軍有驚無險。抗戰期間，日偽漢奸到處活動，始興縣城街上也時有出被派來裝扮成叫賣的小販等漢奸人物，他們竊取情報，破壞抗戰，殘害人民群眾。當我聽到張發奎住處遭日機轟炸這件事，并聯系我父親第二次被捕入獄也是因為漢奸的誣陷，使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。

　　實用的難忘的小學生活作文 27

　　我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”

　　五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？

　　如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的'芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學的一點一滴。

　　我永遠忘不了，那一個辯論會。同學們對“科技發展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　我也更不能忘記那一天的暴風雨，在我需要一把傘時，是我的一個個朋友遞給我一把把傘，是他們在關鍵時刻給我一份友情。

　　我也不會忘記在我考試考差時，也是我的一個個朋友過來安慰我，讓我脫去痛苦，找回信心。

　　我們將要畢業了，畢業之后，我們就要各走各的路，各找各媽。在畢業之前，我得感謝我的老師，是他們使我領會知識的源泉。

　　鐘老師，我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴肅的臉，對我們非常嚴格，還老是罵，罰我們。但是，我心里明白，你這樣做都是為了我們好，試問有哪個老師不想自己的學生成績好呢？畢業會考要來臨了，我清楚，我也明白，你為我們的成績能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當的，還不知到時間的緊迫，我們真是辜負了你的良苦用心。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的好學生。我相信，若干年后，我們全班人和所有教過我們的老師會相遇，帶著我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個令我們歡心校語的地方。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

　　實用的難忘的小學生活作文 28

　　清晨的陽光初醒，帶著明亮晶瑩的晨露，呼喚我們回到校園。

　　哦，枝頭歡躍的小鳥嗎，六年，你可以已經變老？

　　哦，碧藍的悠悠晴空，我想問你，六年，在你眼中是否微不足道？

　　可對我來說，這六年，豈是你們所能理解！

　　我忘不了一年級時，那個別樣的早晨。老師，您微笑著，化解了我心中的恐懼和不安，減輕我那幼稚可愛的負擔。

　　我忘不了三年級時，那個悲傷的中午，朋友，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水，你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊：“你別哭、別哭。”

　　我忘不了六年級時，那個快樂的下午。同學，你用你那幽默的語言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。

　　是啊，我忘不了，我至今仍然記得，那同樣卻不單調的一天。早晨，伴著丁香花的甜美，我們在教室里讀書，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃，生機盎然。老師，您走進來，我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧！

　　我們吸收著老師們帶給我們的知識，就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下，我們回到家中，給家人講述學校里的趣事，吞咽著飽含幸福的`飯菜，那疲倦已在不知不覺間消失不見。

　　下午，我們像興奮的小鳥，飛回了學校。陽光那么明媚，我們坐在操場上，認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時，朝氣蓬勃，仿佛初升的太陽。

　　時間如水般流逝，轉眼間，夕陽西下，我們披著溫柔的余暉，看著散落的丁香回家。看著這幅景象，不禁感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”。然而，今天的我們就是明天的朝陽，會用自己的光照亮大地。

　　就這樣，在校園里的日子一天天過去，我們也一天天長大。曾幾何時，我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間，請你走得慢一些，再慢一些，讓我再看一看我的老師、同學，再看一看這熟悉的教室，看一看這美麗的母校！讓我走遍校園的每個角落，讓我再把這六年的記憶悉數收藏。

　　六年的花樣年華，已被我牢記心中。再見，同學；再見，老師；再見，母校！愿我們來日相見，依舊燈火輝煌！

　　實用的難忘的小學生活作文 29

　　記得一年級的時候，我離開幼兒園，踏進這陌生的環境，耳邊傳來陣陣哭聲，也包括我。我拉著爸爸媽媽的手，說：這里是哪里？為什么別的小朋友在哭？我要回家！可媽媽從小包里拿出糖果，放在我的手上，哄騙我說：教室里面有更多糖果，進去吧！，等會兒爸爸媽媽來接你回家。就這樣，我在爸爸媽媽的哄騙下，走進了這個陌生的環境，我邁著沉重的步伐，來到爸爸媽媽所說的教室里。

　　一年級，我認識了我的數學劉老師。她是唯一一個教了我們六年的老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目，如果講一遍聽不懂，就講兩遍三遍；每當作業錯的很多的時候，她都會把同學叫到辦公室講題目，用自己的休息時間來講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。

　　還有我們的班主任王老師，她是教了我們的語文老師。她經常給我們布置很多作業，但她也是為我們好。沒有她的幫助，我們的語文不可提高那么。她也經常占課，我們常常不高興。但現在，王老師走了，我們雖然能夠在學校看到她，但她在也不是從前那個王老師了。以前我們很記恨王老師，但現在王老師走了，失去了才知道是多么難得。感謝王老師，感謝您教了我們五年。

　　Miss陳是我見過的最兇的英語老師。雖然她只教過我們兩年，但她帶給我們的歡樂數也數不清。上課時，Miss陳的眼睛像千里眼一樣，總能看到趴在桌子上的同學，和睡覺的同學，還能看到發呆的同學。我也是不得不佩服。Miss陳長的瘦瘦的，很漂亮，她還有一個很可愛的女兒。她還是一個很愛笑的老師呢，幾乎每次上課都會笑。希望我們畢業之后，她能每天多笑一笑。

　　自從王老師走后，班里就再也沒有舉行過活動了。我們的新語文老師是陳主任，以前聽說上一屆的大哥哥大姐姐們說他很嚴厲，打手板很疼。我的心里忐忑不安，走進教室，我多么希望還是王老師教我們。然而現實是殘酷的，是陳主任。不過，現實不全是殘酷的`，陳主任雖然嚴厲，但他也很幽默。他經常給我們講他上小學，上初中，上高中，上大學的故事。在他的課堂上，我們學到了很多知識，也懂得了許多道理。

　　再長的夢，也有醒的時候，再長的相處，也有分別的時候。做了六年的夢，也快醒了。再過34天，我們就開始準備做下一個夢了。

　　實用的難忘的小學生活作文 30

　　“光陰似箭，日月如梭，”一轉眼，六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。回看過去，讓人刻骨銘心的事情數不勝數；放眼未來，小學階段學得的知識，養成的良好習慣將讓我更好更快地成長。

　　教師，多謝您，在您們的關愛下我們一天一天歡樂的成長；教師，多謝您，在你的教導下我們懂得了人生的道理；教師，多謝您，是您第一個教會我“aoe”，和許許多多的知識；教師，多謝您，您就像一盞燈為我照亮前方的路……

　　這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了，讓我慢慢回想起了韋教師為了保護同學們不受傷，反而自我卻受傷了的那一段。“大掃除啦，快到每個人負責的區域去打掃衛生，半小時內回教室”不一會，每一位同學都收拾好東西去打掃衛生了。過了不到10分鐘，教室就發生了一場打架事件，班長飛快的去叫韋教師來勸架，韋教師第一時間的趕到了教室，可讓人意想不到的`是：潘武鋒同學居然不理會韋教師的勸導，還像匹惡狼一樣去打那一位同學，很多同學也試圖去攔著潘武鋒同學，可最終還是攔不住，教師、同學大概和潘武鋒同學僵持了幾十分鐘，可是潘武鋒還是要打那一位同學，教師最終堅持不住了，就讓那一位同學來給潘武鋒打幾拳，聽到這句話讓我們大吃一驚，我們都以為韋教師真的讓潘武鋒打那同學，可我們沒有想到的是韋教師自我居然擋在那位同學的面前保護那位同學，看到潘武鋒同學把那幾拳打到了韋教師身上，我們都愣住了——韋教師為了保護同學的安全，而不顧自我的安全？！唉~打了幾拳后，潘武鋒同學最終把氣給消了。后面教師和我們說：自我不會讓這個班的任何一位同學受傷的，寧愿自我頂著。聽到韋教師的這句話我們的心從擔心變得溫暖了起來。

　　如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了，這一次次的改變都是在教師們的細心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學的大門，但我還會記得我們這成長中的起點。再見了，教師！再見了，母校！小學生涯中的一點一滴會在我心中永存！

　　實用的難忘的小學生活作文 31

　　小學生活就像一個美麗的八音盒，里面有著動聽和悅耳的音樂，音樂聲中有著快樂而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪，在我記憶的腦海里翻滾，在我回憶的長廊里流過，使我記憶猶新。每當我想起這些往事，總會傻傻地笑出聲來。

　　我喜歡在夜晚散步，走著走著，清涼的晚風中傳來一陣陣歡笑聲，我想：這聲音為何這么熟悉？哦！對了，這笑聲讓我想起了六一兒童節的那一天，同學們個個都笑逐顏開、自信滿滿地走進校園。因為這一天是同學們期盼已久的六一兒童節呀！大家好像都覺得自己已經準備得挺好的了，都想要盡快地把訓練以久的才藝表演展現給大家看呢！首先，我們得先去操場聽學校領導給我們送上節日的祝福，才會讓我們去各自的教室進行文藝匯演，慶祝我們節日的到來。接下來，同學們齊心協力布置好會場，零食往桌上一倒，等主持人宣布表演開始，音樂一起，表演唱歌的.、表演跳舞的、表演武術的還有朗誦古詩的，準備了才藝的同學通通來一套，玩得玩，唱得唱，舞得舞，吃得吃，個個笑容滿面，爽朗地笑聲充滿了整個教室，愉快的一天就這樣過去了。

　　古人有云：有苦必有樂，有樂必有苦。人生如果一帆風順那豈不是太平淡無味了呢？在人生中偶爾也會有打不開的結。在一個平淡的下午，就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數學老師手捧著我們上午剛剛考過的試卷，氣勢洶洶地出現在教室門口，整個教室頓時像冰室一般，大家立刻老老實實的坐在位置上不敢動彈。接著老師發下了試卷，公布了大家的成績，整個班普遍沒考好，所以老師才會那么生氣。我拿到試卷一看，才考了84分，以往可從來沒有低于過90分呢！我好失望自己沒考好。回到家里，我跟媽媽說明了情況，媽媽并沒有責怪我，而是告訴我下次注意點，不要再犯同樣的錯誤了。可是我心里還是放不下，想了很久終于想通了，考得差并不可怕，可怕的是你不想去努力，最后我心中的結終于打開了。

　　在小學生活中有甜有苦，有喜也有樂，它們都在我的腦海里保存著，在我回憶的長廊里流暢著，在我美麗的八音盒歌唱著。

　　實用的難忘的小學生活作文 32

　　我們的歡聲笑語揮灑在這個熟悉的校園里，如今我們也要笑著離開這個美麗難忘的小學校園了。小學生活是那樣的多姿多彩，周圍的同學們是那樣的天真可愛，那樣的純真無邪，而那天，正好發生在學校里的事改變了我的人生。

　　那是上四年級的一節數學課，老師在黑板上布置了一道很難的數學課，要我們做出來，并且還要叫同學來回答，頓時教室里面鴉雀無聲，大家都抱頭“埋進”書本里，假裝沉思。而我卻東張西望，想看同桌的答案，可是同桌不讓我看他答案。無奈，我只好埋頭苦算那道“變態”的數學題，這時同桌站起來回答老師的提問，并在黑板上寫出了那道題目的解法。為你提供老師站在一旁用贊許的目光看著他。我看著我的答案，再看黑板上的答案，發現！他的一個解法好像是錯的`。我又仔細地驗算了一遍又一遍，最終發現了。原來他的公式用錯了，答案是對的，可解法好像是錯的。

　　到底要不要說呢，如果說錯了怎么辦，他們會不會笑我，會會譏諷我。他可是班上的尖子生，怎么可能會出錯，莫非，真的是我算錯了。于是，我在這種心態下算了一遍又一遍，后果都證明我是對的，眼看著就快要下課了，到底要不要說呢，我的內心充滿了糾結。手心里直冒冷汗。

　　最終，我一咬牙一跺腳。舉起了手，全班同學都很驚訝，因為我的數學成績并不是很好，看著他們那“不相信”的眼神，我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法，這時，老師說：“你還有什么不懂的地方？”我鼓起勇氣地說：“老師，黑板上的解法是錯的。”全班嘩然，然后，同學都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍，事實證明，我的解法是對的。這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道這些事掌聲是給我的。我轉過身看著老師，發現老師又露出了同樣的目光，那一刻，我內心充滿了信心，耐心和勤奮好學之心，差生照樣可以能成功。

　　自從那次以后，我就開始努力學習，最后取得了好成績，從差生變成了優等生。因為一件小小的事情，改變了我的學習態度，我的小學生活也變得更加豐富多彩起來。難忘的小學生活，讓我依依不舍。

　　實用的難忘的小學生活作文 33

　　時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

　　我記得，七歲時，我還是一個流著鼻涕的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，再加上有一個梳著兩只羊角辮的，胖胖的女孩來拉我做游戲，于是我也加入了他們的快樂中。

　　我記得，剛開始低段和中段的生活很輕松，作業很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的.火車重新回到軌道上。

　　我記得，五年級時，學校每周一次，每班輪流的風采展示輪到了我們班。我們有好幾個節目，其中一個是十個女生的秧歌舞，我也是其中一個，我很開心，但更多的是緊張。經過兩個星期的排練，終于要上臺了。第一個節目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報幕的聲音：“五七中隊風采展示現在開始，請欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺了，在臺上站著，緊張感又增加了，可我一扭頭看見老師含著鼓勵的目光，緊張感立刻消失了，我從容起來，不慌不忙地展開了舞步……

　　現在，六年級了，一只腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因為快要畢業、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

　　六年小學生活的點點滴滴，我永遠忘不了。忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學和尊敬的老師，忘不了如此精彩的校園生活……

　　實用的難忘的小學生活作文 34

　　歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活，總有一份不舍！

　　當初我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。

　　從剛入學的互不相識、到無所不談的伙伴們，在我遇到困難的時候，總會伸出一雙雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境！今天，我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，無論天涯海角，心意相連！祝我們的友誼天長地久！

　　六年先后有六位班主任教過我，最難忘的是已轉校的梁力老師。

　　從小的圍棋訓練使我十分喜歡數學。三年級時我們班又換班主任了，她就是梁力老師。梁老師個子不高，但很漂亮。作為年輕教師，她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體；說話做事果斷、雷厲風行；當我們犯錯誤時，她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤，讓我們心服口服的肯定不會再犯！

　　經過多年耳濡目染的熏陶，我被培養成了小球迷，已深愛上足球這項體育賽事，周末經常跟父母一起看球賽。2008年歐洲杯，如此世界足壇盛事我怎可錯過！

　　“歐洲無弱旅”是在論的，因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性！

　　為歐洲杯，我占用了很多課余時間，最愛的`西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分，可我的數學成績卻一落千丈！

　　梁老師看到這種情況很痛心，一番語重心長的交談，使我明白：足球是業余愛好，做好學生首要任務是學習！

　　即將離別之際，更感受到老師的諄諄教誨！老師們對年少的我呵護備至，耗費了許多心血！他們的千言萬語匯成一句：“好好學習，好好生活，好好做人”！是的，我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的么？此時此刻，我只想大聲呼喊：“老師，謝謝你們！”

　　經歷六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始終會記住她！

　　當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳，多么的清脆，同時也感受到母校的偉大，它為祖國培育了多少可造之才呀！

　　時光流逝，歲月如梭，默默地改變著一切，有些事可能會被遺忘，但六年家一般溫暖的關愛，學生永生難忘！

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