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假期生活的作文

假期生活的作文10篇(精)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的假期生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假期生活的作文10篇(精)

假期生活的作文 篇1

  今天是放寒假的第一天,我認真地安排自己的假期生活。

  因為不上學,不需要6點鐘就起,所以我可以睡會懶覺,八點鐘準時起床。起床后,我先用10分鐘時間刷牙洗臉,再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學,吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準備寫寒假作業,寫了一個多小時的作業。該休息一會了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家的,只有我一個人在家,我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。

  因為爸爸媽媽上班都很忙導語:下面小編為你整理的,希望對你有所幫助!,回來還要做家務活,很辛苦。下午我沒事的時候,就開始做家務活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個房屋打掃一遍,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好。快到傍晚的時候,我把曬在外面的`衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里,非常開心。

  晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我幫媽媽揀菜和洗菜,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。

  愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。

假期生活的作文 篇2

  每年每年農歷二十三日,各家各戶都有撣塵謝灶神的習俗,我們家也不例外,雖不謝灶神,但每年都會大掃除。今天,我們家就來大掃除。開始大掃除了,我先把廚房里的瓶瓶罐罐都放到桌子上整理好,然后再把各個房間的門都擦一下。

  開始,我的小手凍得都發紫了,我本想當逃兵,但是想了想:外公外婆都干得那么辛苦,而我卻一點兒忙都不情愿幫忙,實在有些說不過去,所以我決定還是活動活動,這樣既能鍛煉身體,還能幫外公外婆多分擔一點家務呢!

  我走進廚房,剛想把一瓶滿滿的.醋放到桌子上,突然,我一不小心“砰”地一聲,醋掉落在了地上,這時候,外婆從廚房里走了出來,看到了地上撒出的醋,只是對我說了一聲沒關系,就把地上的玻璃碎片掃干凈,再用抹布將撒出的醋擦干凈。后來,我端來一盆清水,然后把干凈的抹布浸上水,去擦玻璃窗戶,擦完后,我把抹布里的水擰掉,去擦玻璃上殘留的水,嘿,真干凈!

  正當我得意的時侯,忽然發現玻璃上出現一條條好像帶子一樣的痕跡,而且越來越多,原來沒擦干凈,玻璃上的水一干,就顯露出來了。我又換了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍,這一次情況有所好轉。這次大掃除真另我難望啊!

  雖然我做錯了一件事情,但是可以吸取教訓,重新改正錯誤,還有外婆的寬容,讓我從內心感到了溫暖。

假期生活的作文 篇3

  時光如梭,轉眼間,假期生活就快結束了,在這2個多月里,驚險、刺激、快樂,陪伴了我整個十一長假生活,真是一個豐富多彩的假期。

  這是一個驚險而又刺激的假期,溜冰和登山是我這個假期活動比較多的兩件事,即刺激又驚險,講起溜冰,對于初次學練溜冰的我,不是那么容易的事,媽媽帶我來到了萬象城溜冰,那兒是真的冰面,我見了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去,結果剛進去摔了個豬啃冰,我爬了起來繼續滑,結果又摔了一跤,過了一個小時后,我已經很熟練了,但我已經不知道摔了多少跤了,身上渾身是傷,如果你覺得溜冰不算驚險的,那么爬寶石山一定會讓你覺得很驚險的,在沒有任何輔助的措施下,徒手爬那塊光禿禿的巖石,幾乎找不到攀爬的'地方,只能利用巖石上的幾個淺淺的凹坑,慢慢的向上爬,而且越往上爬越讓我膽戰心驚,總覺得自己會摔下去,而趴在那里不動,在爸爸的催促和協助下,我才勉強上了山,我以為既然上來了那么下去也不難,但話說:上山容易下山難。我提出要回去,我和爸爸向下爬去,可是不知怎么得,爬到一半我的腳就是不聽使喚了,爸爸在下面接應我了,我跳了下去,爸爸接住了我,但我的腳還是擦破了一點皮。

  這是一個愉快而又開心的假期,其中最讓我開心的事就是挖土豆活動了:當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則后,宣布比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來,結果要么就是沒挖到,要么就是我們太用力,把土豆挖爛掉了。還些的同學覺得挖太累了,就想不勞而獲,一個勁的撿起地上露出頭的土豆,結果撿的不是爛的就是破的,弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動結束了,同學們都滿載而歸,手里都拎著滿滿的一袋子土豆。

  這是一個增長知識而又得到前面鍛煉的一個假期,我在這個暑假中寫了很多作文,提高了自己的語文水平;我還讀了英語,背了單詞,提高了自己的英語水平;我還做了數學考卷,提高自己的數學成績;最后我每天還做體育鍛煉,增強自己的體魄。

  我的暑假收獲的可真多:有驚險,有開心,有的令我難以忘懷,有的令我感嘆萬分,我永遠都不會忘記這豐富多彩的暑假。

假期生活的作文 篇4

  暑假,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節目。這是一個暑假少年兒童節目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們明白了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我帶著疑惑的情緒去了廣播電臺。

  到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節目……”

  節目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的`笑話。之后,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”

  忙忙碌碌中,時光過得真快,一晃節目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。

  第一次當主持人,能透過主持節目豐富同學們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

假期生活的作文 篇5

  “放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽著同學們這一陣陣歡快聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我有種說不出的滋味。這種滋味不是愉快的,而是苦澀的。

  每一個同學似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中,準備在假期玩個盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,但我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿,心愿也不算奢侈,僅僅是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫一些作業……”,如此而已。我每次總會希望能夠“美夢成真”,但每次都以“美夢泡湯”而告終,“美夢”總是變成“白日夢”。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我必須絕對服從指令,稍有抵抗,馬上就會有一番“語不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴,家法伺候。在空中揮動的“咻咻”聲,讓我頭上直冒冷汗,不寒而栗。最后,我只能機械地執行命令。

  坐在書桌前,看著一本本討厭的練習冊,我的心早已飛到十萬八千里之外。一些有趣的畫面不時浮現在我的腦海。有時,老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁,見我思想開小差,就會用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”,“驚天地泣鬼神”,我只好剎住幻想的.列車,重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快,我幻想的列車會再次啟程。

  現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”,而且改得天衣無縫。老師的確減了我們很多“副”,像音樂、美術這些所謂的副課盡給減掉了;而家長們呢,更是“一道更比一道高”,那些所謂的“副書”——課外書,全部被沒收,取而代之的是一本又一本的習題集,似乎他們心中總覺得“填鴨式”教育最好。

  放假了,老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議。可我費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來,我的提議最終還是被“不行”這兩個斬釘截鐵的字所扼殺。

  花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?我們作為學生就如一匹匹小馬駒,本應在廣闊的草原上快樂地奔跑,可太多的負擔阻礙了我們快樂地奔跑和成長。親愛的爸媽,敬愛的老師,你們知道嗎?只有放開我們,我們才能很好地成長。

  我的假期,我的自由,我的快樂,到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!

假期生活的作文 篇6

  五一放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩。

  汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉八轉,大約過了兩個小時,我們才到達了目的地。

  臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關掉了,可是臭氣還是能鉆進車里來,直往我們鼻子里鉆。

  到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說我長得真高!

  徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向導,帶我們去旅游了。

  我們先來到了齊國故都,巧的是,正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游,然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故,然后適當擴展,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現在時代已經很久遠了,但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這里還有很多當時的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。

  時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,準備繼續到下一個景點去參觀學習。

  勞動節那天,舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。

  爸爸的導航儀把我們帶到了那里,舅舅買了票,在路過一個”汽車魚缸“時,我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚,同心協力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的'水草想跟魚兒講笑話,沒想到魚兒一點都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個它認為是天底下笑的笑話講給魚兒聽。

  舅舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲,進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!

  我又跑去看一點點小的魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……

  這真是些名副其實的怪東西哇!

  咦!舅舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時,一位戴黃帽子的叔叔走了過來:”小朋友,你為什么哭啊?“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒有。“”那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話,爸爸的聲音從電話里傳了過來,我的心里涌起了一股潮水,開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然,我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來,與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!

  吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道,那感覺真是美妙極了!

  這真是難忘的五一呀!

假期生活的作文 篇7

  放假期了,這是我上小學的第一個假期,我要怎么度過呢?

  首先,我要完成老師布置的假期作業。

  其次,我想用這個假期學會洗襪子。平時媽媽工作了一天,回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業,媽媽真是太累了!如果我自己學會洗襪子,媽媽就不用很辛苦啦!

  最后,我想去被譽為“東方夢幻樂園”的'方特歡樂世界游玩。這是我一直都夢想去的地方,那里有高科技的4D電影,還有一些只有在電視上才能見到的一些大型游樂項目,恨不得現在就飛過去。

  這就是我的假期計劃,是不是安排的很豐富呀!

假期生活的作文 篇8

  蟬正躲在被驕陽曬的耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥的想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點燃。

  過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業,盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。

  我的`暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂。

假期生活的作文 篇9

  今年,家鄉跟往年不一樣了。大年初一時,上午有六個小時的迎錦。晚上燃放60萬的煙花。本來想今年不回老家的,可是被這種種活動吸引我不得不回老家。

  大年初一那一天,我很早就從暖陽陽的被窩里爬起來,穿上新衣服,新鞋子,大家都被我的嚷嚷聲吵醒了。我把爸爸媽媽拉出來一起看迎錦。“來了來了迎錦來了,一帆風順、和諧靖海、愛我靖海…”這些是舉旗的祝福語。媽媽說:“這比以前的差多了,以前舉旗時,搖搖欲墜的,可好看了。現在的個個硬梆梆的,像抬轎子一樣。”好長一段舉旗后,有一個拉車,上面,有三個人在上面,怎么少了一個人呢?聽旁邊的人說:“那個人開始幾分鐘,就被曬暈了,下來喝了幾口茶,醒了后,說他還要上去,可又倒下來了。”說到底還是嬌生慣養造成的。

  下午,來到外婆家,我們一起到海邊來玩沙子、泡海水。我和舅媽和宇立表妹一起到沙灘上,堆沙子。我們做了好多菜,準備今晚吃“沙子宴”。啊!今天最好玩的活動終于來了。大家脫掉鞋子和襪子,來到一望無邊的`大海邊。我和表妹一起沖浪,浪來了我就牽著表妹的手跳過去,我的手沾滿了水,開滑了,一不小心放開了表妹的手,表妹摔到水里。身上沾滿了沙和水。而且制造了今年最酷的發型,走的時候還說:“我不走,我還要玩。”

假期生活的作文 篇10

  終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經收完了,我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了,剛開始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見了,給我做了一個試范,挖了幾下就挖出兩個花生,我看到挖出花生了,信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來,終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大,看我的勞動成果吧(在我的快樂假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

  我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因為地里有很多紅薯,只要找到紅薯的根,在根部有一個大土堆,在這個大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個、三個的還有更多的,太好玩了。

  這次回去最難忘的`事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說太危險不讓我去,我非去,最后舅舅沒辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時,我已經與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚,媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚,魚很多都快死了,我問媽媽這魚為什么都死了呢,媽媽說:“都被臟水嗆死了,因為這水已經被污染了。”媽媽還說她小時候在這條小河里能捉到很多魚,現在的人太不注意保護環境了,所以抓到的只能是快死的魚。

  我呼吁大家以后要保護環境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧!

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