假期生活的作文[精選7篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的假期生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期生活的作文 篇1
我的假期有三分之二都在緊張而又充實的補習班生活中。
但有時候,媽媽也會帶我去“五龍山響水河水上樂園”玩。那天,我們一起去了。姐姐第一回去,被誰“吞”了,然后就一直不敢下來。誰知道,我把她拉進了水里,她竟然和我絕交了!但我依然很開心的'在玩耍。最后要走了,卻找不到我姐了。誰料到他在泳池中間的小島里玩,害得我們虛驚一場。
我的暑假生活,既忙碌又開心。
假期生活的作文 篇2
四年級這個漫長的學期終于結(jié)束了,迎來了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動啊!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國學夏令營”這個活動了。
7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合,這次參加活動的同學分別來自南翔小學、懷少和蘇民。首先,我們進行了開營儀式,我和另外三位同學很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后,我們參觀了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點,第一點是“對聯(lián)”,對聯(lián)在我們生活中較常見,如過年時貼的春聯(lián)。
程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句,他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點是“古詩”,通過講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點是“書法”,程老師給我們講了關于王羲之的三個故事,也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了,可同學們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國的文化是那么的博大精深,明白了國學是中國傳統(tǒng)學術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精華。
夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢,它們有非常好聽的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠,真像一個個調(diào)皮的小精靈,一陣風吹過,滿池的'荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下,導游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變,日寇侵占我國東北三省,激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天,我們乘著旅游車游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個規(guī)劃建設的CBD—銀南翔文化商務區(qū)……
這就是我的暑假生活,一個多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學生真正感受到假期帶來的快樂。
假期生活的作文 篇3
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網(wǎng)絡便成了我的忠實伙伴。
每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對我的爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望,我的爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天,當?shù)貙拵Х⻊罩行牡墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,我的爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來我的爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡的用途,我的爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我的爸爸想知道的內(nèi)容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,我的媽媽也加入進了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因為網(wǎng)絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的'戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼——-寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個暑假,網(wǎng)絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
假期生活的作文 篇4
假期里,爸爸帶我去禹州植物園玩了。
這一天,碧空如洗,萬里無云,我們走在一條小路上,這條小路根奇特,中間有一些小石子,兩邊是綠色的,像地毯一樣,走起來軟軟的。路兩邊都是植物,密密麻麻的,也沒有什么奇特的東西,我便不耐煩了,就問爸爸:“爸爸,你說這里有什么好玩有趣的`?”還沒等爸爸開口說話,一陣音樂聲從我耳邊響起,我順著音樂往前走,哇!好大的一個游樂園啊!我高興的跳了起來,這里邊有好多好玩的,有滑滑梯,蕩秋千,攀巖,鉆蛇洞等等,每個游戲項目上都有一個成語,比如說蕩秋千上面就有一個牌子,上面寫著“開懷大笑,我把每個都玩了個遍,就只有攀巖的不敢玩,爸爸鼓勵我讓我嘗試一下,我怕高,還是沒有膽量,爸爸就說和我一起爬,我鼓足勇氣,決定挑戰(zhàn)一下自己,于是,在爸爸的鼓勵中我慢慢的爬到了高處,我發(fā)現(xiàn)也沒有那么害怕了!而且站得高看得遠,高處又是另一種風景。我終于戰(zhàn)勝了自己,以后會變得更加勇敢。
這次的假期生活給我留下了深刻的印象,再遇到什么困難和難題,我都會努力去克服它,打敗它。
假期生活的作文 篇5
五一放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩。
汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),大約過了兩個小時,我們才到達了目的地。
臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰(zhàn)士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很嚴重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關掉了,可是臭氣還是能鉆進車里來,直往我們鼻子里鉆。
到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說我長得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向?qū)В瑤覀內(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>
我們先來到了齊國故都,巧的是,正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游,然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當時的歷史典故,然后適當擴展,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現(xiàn)在時代已經(jīng)很久遠了,但是我們還能依稀體會到當時的經(jīng)濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的`人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這里還有很多當時的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。
時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,準備繼續(xù)到下一個景點去參觀學習。
勞動節(jié)那天,舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導航儀把我們帶到了那里,舅舅買了票,在路過一個”汽車魚缸“時,我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚,同心協(xié)力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話,沒想到魚兒一點都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個它認為是天底下笑的笑話講給魚兒聽。
舅舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲,進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!
我又跑去看一點點小的魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實的怪東西哇!
咦!舅舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時,一位戴黃帽子的叔叔走了過來:”小朋友,你為什么哭啊?“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒有。“”那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話,爸爸的聲音從電話里傳了過來,我的心里涌起了一股潮水,開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然,我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來,與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!
吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道,那感覺真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
假期生活的作文 篇6
去年暑假,媽媽領我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀!連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木,樹中間點綴著一些五顏六色的花朵,地面山長著密密的野草,遠遠地看去,整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下,小河嘩嘩地流淌,河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著,小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山,綠色的山依偎著綠色的水,組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花,綠油油的水稻一望無際,山坡上玉米已經(jīng)有一人多高,長長的綠葉就像舞動著的彩帶。菜田里,紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛,大南瓜結(jié)滿地,豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。
山村的生活真是太有趣了!清晨,聽到雞叫,我就起床了。坐在院子里,欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白,晨霧彌漫,山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會兒,東方天際呈現(xiàn)出淡紫色,一輪紅日從云霧中噴薄而出,放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去,新的一天開始了。早飯后,做完作業(yè),小姐姐們便領著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子,黃黃的山梨,一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午,我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了,就到岸邊的沙灘上曬太陽,皮膚曬得黝黑黝黑的。
我們在岸邊挖水渠,用石板搭成瀑布,用沙子和石頭堆起一個個小沙丘,再用樹條插出一片片森林來,玩得可開心了。玩累了,人也餓了,我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜,吃上一口,滿口的'清甜……拾來一些柴禾,燃起火堆,掰來幾穗大玉米,放在紅紅的火炭上一烤,香噴噴的氣味便撲鼻而來,再烤上幾只小龍蝦,這可是人間少有的美味啊!吃上一頓,讓你久久不能忘懷。傍晚,我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。
西邊的天空出現(xiàn)了鮮紅的晚霞,村子里升起了裊裊的炊煙,牧人們趕著牛羊下山了,田里耕作的人們也陸續(xù)地回家了。日出而做,日落而息,山村勤勞樸實的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨,稻田里的蛙演唱會便正式拉開了序幕。這時,村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒,捉迷藏,攻山頭,沖啊!殺啊!喊聲震天。打完仗,孩子們便聚攏到村頭大榆樹下,聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個假期,我同小姐姐們結(jié)下了深厚的友誼,真正地體會到了山村生活的歡樂。
假期生活的作文 篇7
我們都知道國慶節(jié)放假七天,那讓我來給你們說說我的七天生活。
周一,天降大雨,我還是像以前一樣早早的起了床,:哎,外面真冷啊。轉(zhuǎn)過頭,去媽媽的房間,還沒醒啊。我小聲的說心想我可以去看電視了,走到電視旁,悄悄的打開電視,看起了我好久沒看到熊出沒哈哈哈,太好笑了。那時的我完全沒意識到,有一股危險正在靠近。當把這集看完,我就已經(jīng)饑腸轆轆,餓了吧,給你面包。是的,謝謝。我回答并笑瞇瞇的接過了面包。忽然,我靈機一閃,這聲音好熟,然后慢慢的回過頭:媽媽!我嚇了一跳。這時媽媽的笑容變了,變成一張兇神惡煞的臉,大叫道:大清早不去做作業(yè)!你居然去看電視!作業(yè)那么多!是不是又得拖到最后一天才能完成,你現(xiàn)在還是小學等以后怎么辦。唉今天看來只有做作業(yè)了。
周二,天氣放晴,我要到鄉(xiāng)下去住四天,因為鄉(xiāng)下在造房子,叫我過去幫忙搬磚。我作業(yè)沒帶,平板也沒帶,一上午只能搬磚頭,我們同村有一個孩子,叫王維斌,是我的'表哥,閑著沒事,也來幫忙搬磚頭。搬了一上午的磚頭,我和哥哥都已經(jīng)累趴下了,我們多么希望有棒冰可吃。然后我爸爸就讓我們的夢想成真了,給我和哥哥每人買了一根棒冰,我們倆狼吞虎咽地吃起來,下午就玩我爸爸的手機,五天都是這樣。
周三周四周五都在鄉(xiāng)下。
周六,我們坐車回家,回到家中,作業(yè)還有一半,哎,我的悲慘生活又開始了。天大地大,在我爸媽的眼中就是讀書最大。我今天一直在房間里蒙頭做作業(yè),弄得我滿頭大汗,作業(yè)太多又太難了,十分難做,平板爸媽也不讓我碰,真悲慘。做了整整一天,我的手都已經(jīng)不屬于我了。
周日,作業(yè)總算寫完,我可以放心了,可以好好休息了,打開平板,開始玩了起來,太爽了,可媽媽又沒收了我的平板,說明天要讀書了,不讓我玩,讓我去看書,我一個星期都沒在家里好好休息過。
明天上課了還是好好睡一覺吧。
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