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我的假期生活作文

時(shí)間:2024-03-04 16:37:11 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

我的假期生活作文4篇(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文4篇,歡迎大家分享。

我的假期生活作文4篇(薦)

我的假期生活作文 篇1

  我的假期生活

  我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)……

  在寒假,我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋,馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng),沐浴其書(shū)香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),了解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我讀過(guò)很多書(shū)呢:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱,每當(dāng)吃飯我都不去,媽媽總說(shuō):“民以食為天,先吃飯?jiān)倏磿?shū)。”我就說(shuō):“我撲在書(shū)上,就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽(tīng)了這話,只好讓我繼續(xù)啃“面包”。

  我除了愛(ài)看書(shū),我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),眼睛就像搜尋燈,會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息,看完新聞,我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲,愛(ài)玩之心人皆有之嘛!

  放假了嘛,我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里,走親訪友是必不可少的。我最?lèi)?ài)去我二姨家,這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的,這里的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時(shí),我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿了熠熠生輝的星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質(zhì)娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的天空,今夜的天真凈,沒(méi)有一絲云,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝,沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅,亦沒(méi)有金子璀璨的光芒,只有屬于星月最柔和美麗的'光輝,在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思,的確,望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟,可是,仔細(xì)望月時(shí),會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時(shí)候,我會(huì)拿出我的葫蘆蕭,在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng),我的身心就好似被那音樂(lè)充滿了。吹完一曲,偶爾看見(jiàn)流星許許愿,辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮,試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何?

  當(dāng)然,你們可別說(shuō)我只顧玩兒,我可沒(méi)有忘,學(xué)習(xí)排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活!你呢?

六年級(jí):花之舞

我的假期生活作文 篇2

  在暑假里,我和媽媽去了泰國(guó)的普吉島,我們坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上,我看見(jiàn)了很多很多的貝殼,在沙灘山玩耍,水蝸牛也來(lái)到了沙灘上,蝸牛和它們成了好朋友。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人,就會(huì)縮回到它自己的'窩。

  在報(bào)到的那一天,鄧?yán)蠋熕徒o我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一個(gè)禮物——貝殼,這是鄧?yán)蠋煹囊黄囊猓铱上矚g了,我給它取了一個(gè)名字叫小花,我要好好保存它。

  楊曜源,我會(huì)想念你的,我們給你做了一張卡片,上面寫(xiě)著我們?nèi)嗟拿帧H绻阆胛覀兊臅r(shí)候,就看看你的卡片吧!

我的假期生活作文 篇3

  放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸爸媽媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?

  回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的.事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng),一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū),將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……

  這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!

我的假期生活作文 篇4

  我的假期生活,如果不是足夠愉快,我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活,非常愉快,它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

  與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(zhǎng)假期不同,我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程,而這一切都是我自己樂(lè)意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定,他們問(wèn)我想要做什么,我就告訴他們我想要做什么,然后他們按著他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個(gè)假期課程表,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的假期。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽上班的時(shí)間,我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因?yàn)槲业陌职謰寢屛ㄒ徊荒苤笇?dǎo)我的就是畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡著畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫(huà)畫(huà)的課程,我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí),然后再自己拿著畫(huà)筆進(jìn)行練習(xí)。這些時(shí)刻,我都因?yàn)橛兄杂砂l(fā)揮的空間,而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情,也讓我一個(gè)假期下來(lái),徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽閑暇的時(shí)候,他們會(huì)帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里,學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè)的,他們閑暇的日子和別人家家長(zhǎng)閑暇的日子不一樣,不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè)中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì)教我彈他的.尤克里里,爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了,他再教我彈大吉他。媽媽會(huì)教我唱歌,唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌,雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉,但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中,感受到了唱歌的樂(lè)趣。

  一個(gè)假期下來(lái),我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái),留給未來(lái)好好回憶。

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