假期的生活作文共6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假期的生活作文6篇，歡迎大家分享。

假期的生活作文 篇1

　　在假期里，我們可以想玩就玩，想學就學，不！在現實生活中的假期可不是這樣的，但我們的理想假期就是這樣的。

　　假期的前一天里，老師是不會給我們布置作業的，也不會天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全，遵守交通規則……甚至還允許我們可以把手機帶到學校。是不是感覺為我的假期做好了完美的.打開方式？

　　在假期中的每一天里，爸爸媽媽都會在家中陪伴著我，我們可以一起到小區邊上的嘉川小游園去跑步，和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑，我們還可以把家里的羽毛球，籃球，乒乓球……都帶過來玩，玩得汗流浹背，精疲力盡時，可以在邊上的棋盤桌休息，下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼，讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上，我們個個都玩的不亦樂乎。

　　我想和爸爸媽媽去各種博物館，比如：自然博物館，昆蟲博物館，汽車博物館，上海博物館，公安博物館……每一天，我們都會去不一樣的博物館，見識到更多的物體并吸取到更多的知識，在各個博物館中度過一段美好的時光。逛完了博物館，可以留點時間去博物館附近的店鋪逛一逛，買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

　　最不可少的就是在外面吃飯，美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動，紅彤彤的麻辣小龍蝦，香噴噴的烤羊腿，火辣辣的爆炒香辣大魷魚，有營養的干鍋有機花菜……讓人看了直流口水，大大的烤羊腿，用手抓起來，大口大口的咬著羊肉；又麻又辣的龍蝦肉在嘴中，絲滑柔順，Q彈Q彈的；紅紅火火的大魷魚，在沒有水的情況下，吃起來真是辣到極點了，越來越有嚼勁。

　　這就是我理想中的完美假期，天天都開心，天天吃個痛快，天天沒有作業也沒有補習班。

假期的生活作文 篇2

　　花，又開了。又是一個明媚的春天。春天的到來，也意味著假期匆匆結束了。還沒來得及細品，一轉眼，它就離開了我。

　　寒假，在冬天，在一個寒冷的季節里。在一個空閑的季節里。而這個寒假，我卻過得精彩無比。

　　這個寒假，我去了素有“黃袍佛國”美譽的泰國。旅途中的一天，我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中，我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著，來到了全泰國最大的野生動物園——綠山野生動物園。

　　剛進園，我們便發現了一個“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

　　它們的毛色很奇特：淺棕色的毛上沒有規律地長著黑色斑點，但無一例外的是，眼睛前方都有一條黑線。

　　我興奮得跳了起來，沖到鹿群前方，又突然放慢了腳步，原是怕鹿群受驚。

　　我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方，突然把手放在它的腰上，鹿受了驚，抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時，就閉上眼睛享受我的服務了。繼續往前，就到了猴子的'地盤，還沒踏進里面，就遠遠的看見一堆草，草很多，和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面，像一個門神，手里還抓著一個東西，似乎是什么武器。靠近了才發現，原來是一根草！

　　我不敢離得太近，聽說，猴子急了是會咬人的。我在“門神”附近看著它，它見我看它，也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險，把那根草塞進嘴里，大快朵頤。猴子也吃草？猴子已經快吃完了，我的疑惑也打消了，猴子也吃草。我撿了一根長長的草遞給猴子，它欣然接受，又吃了起來。接著，抓了一把草，抱在懷里，坐在欄桿上享受美食。

　　我們繼續向前走，到了猴子領地上方的橋上。我扶著欄桿，突然聽到一聲尖叫：“小妹妹，小心啊！”我回頭一看，立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊，它就停了下來。我剛松了一口氣，忽然聽見“撲通”一聲，“門神”掉到了池塘里。猴子會不會游泳啊？應該會。不然為什么它們的領地里有池塘？我正擔心呢，又聽“撲通”“撲通”兩聲，兩只猴子相繼跳入水中。接著，三只水淋淋的猴子游了出來，每一只手里或多或少都拿著香蕉。

　　又聽得一聲尖叫，抬頭一看，一只猴子從頭頂上蕩過。接著，又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個大池塘。難道它要練習游泳？不對，不只是池塘。里面還有……河馬！咦？它跳到了池塘邊上？哦，它是趁河馬不備，偷玉米。

　　過了橋，向右轉，看到一個很大的用柵欄圍起來的地方，里面有一個不是很大的池塘。池塘里黑黑的動物是……小河馬。這里不見猴子，看來猴子還是比較善良的，不欺負“小孩”。我正這么想著，一個工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領地門口吃的那堆嗎！原來猴子是偷吃小河馬的食物啊！怪不得它也吃草呢！之后，我們又近距離接觸了長頸鹿，變色龍，鴕鳥，火烈鳥……離開動物園，我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮，在那里騎了大象。去了沙美島，在那里游泳、潛水、戲浪……

　　“假期無限好，只是已開學”只能感嘆時光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期，嘴角就不禁翹了起來。

　　三年級:喬美晶

假期的生活作文 篇3

　　假期，給我們的生活增添了色彩。可能會外出旅游，擁抱自然；可能會走走親戚，會會同學；可能會看看球賽，聽聽音樂；還可能會讀了一些喜歡的書籍。也許，假期給我們帶來的不全是快樂，還會有一些煩惱、寂寞······

　　在假期中令我感受最深的一段生活經歷是學游泳。游泳對別人來說是一件簡單而又能輕松學會的事，但對于來說想學會就要比登天還難。首先，得會下水憋氣，但我不適應水下環境，剛下水就要出來，好幾次都嗆了水，十分難受，最長只憋過3秒，盡管動作都學會了，首要左右劃，腿要上下打，并且這兩個動作要同時做才行。這樣一來，我就只差一個最重要的環節——下水憋氣，我不在水中最長能憋30多秒，但到了水中，一向都不習慣，別人能憋很長時間，而我卻不行，要是能把憋氣學會就大功告成了，可惜，就因為憋氣憋得時間太短暫了，時不時還會嗆水。直到最后，我還是沒有把憋氣學會，也就相當于沒有把游泳學會。

　　在假期中令我感受最深的一段生活經歷是學游泳，盡管我還不會，但我已經很努力地去學、去練，我相信終有一天我會學會它的`！

假期的生活作文 篇4

　　在暑假里，時間過得飛快，仿佛只是一眨眼。我在假期里踢足球、打籃球、游泳……但令我印象最深的是我們全家去爬山。

　　我們的目的地是太行峽谷。我們早上吃完早飯，坐車出發。一路上，我們看到了松柏、飛鳥、野花……

　　到達林州太行大峽谷，可謂是人山人海，開始了今天的主要任務——爬山。我們一家四口有說有笑，走向山頂。沒走一會兒，我的意志就破滅了，眼看還有一大半的路，我便打退堂鼓。咦，前面那是什么？哦，原來是玻璃棧道呀。我興致勃勃地走上前去，隨著電梯不斷升高，我的'心情也越來越緊張，從景觀臺上可以看到綠水青山，玻璃棧道分為三層，第一層人最多，而三層人很少，我想大概是人們恐高吧。我和爸爸一起走向第三層，我終于知道為什么人這么少了，因為這里是一個懸空的景觀臺。我的腿也忍不住抖了起來。

　　告別了玻璃棧道，我們繼續朝山頂走去，我又精神煥發。來到山頂，風景無限好。公路猶如一條長長的蚯蚓，田野如同一個足球場……

　　在這個假期，我經歷了很多，也學會了很多，今天我懂得了要永不言棄，就可以看到美麗的風景。在學習上，我們也要有這種爬山精神。

假期的生活作文 篇5

　　這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假，我去呼和浩特學習了奧數，又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余，我還學會了滑冰、滑雪，增長了冬季體育運動技能。

　　1月12日，我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數學習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個子很高，一頭烏黑的披肩長發，聲音溫柔可親，講課的語速很快。毛老師講課很有意思，她帶領我們奧數班25名同學一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數學語言來表達。第一節課我們便向有難度的數列問題發起挑戰。這類問題要先求出項數，知道了項數，做數列題就簡單多了。在20天的奧數學習中，我們共學習了8類問題的解題方法。學習結束時，毛老師鼓勵我們說：“只要學會了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數學人。”

　　同時，利用奧數班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點不敢挪步，媽媽看到后問我：“給你也租一個企鵝助滑器呀？”我高興的說：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的.鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著獨自滑了起來，而且成功了！站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間，就學會了滑冰，這使我感到無比興奮。

　　回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成，而且我還學到了許多課外知識和技能，這個過程中，我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。

假期的生活作文 篇6

　　假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經歷。

　　那是風和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽隊長一聲命令：“上車。”我踏著步，學軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那么嚴肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風景都拍了下來，以便作紀念。

　　經過四個小時的車程，我們終于到清遠的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門，但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。

　　第二天，我們去了連山的文化廣場游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個游戲——“一塊五”的游戲。

　　第三天，我們上了一節攝影課，知道了攝影的技巧和關于數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認真。

　　第四天，我們全體營員一起到農民伯伯家里采訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地里，在那里我們認識了許多農產品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程，我們都細心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜，準備回農民伯伯家里做飯。回到伯伯家，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎么辛苦，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的`。

　　第五天，我們本來是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式，使我對制作手抄報也有進一步的了解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單，制作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報做好了，老師還評了我一個“良好”，我高興得笑逐顏開。

　　第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風景區參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀了沙田柚基地，營員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開清遠連山了，我既開心，又有點傷感。開心的是因為就要回家了，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。

　　假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營中，我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能，認識到勞動的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會到朋友之間應該團結合作，在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦！