【精選】描寫我的奶奶作文五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的描寫我的奶奶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫我的奶奶作文 篇1
早晨，我爬起床，向客廳走去，浮現出一個疲憊的背影，我往前探了一下，原來是我和藹的奶奶，她用緩緩的語氣和我說：“來吃早餐 吧！”我一下子精神起來，津津有味地吃起來。 奶奶說：“慢慢吃，別噎著！” 早上放學，我興高采烈地跑回家，忽然，看到一個熟悉的背影，看到了奶奶那龜裂的手指頭，我慢慢走到奶奶身旁，依依不舍地跑回家了，奶奶也尾隨而來，奶奶一到家，一刻也沒浪費，馬上去煮午飯了，飯做好了，打開飯盒，發現盒里沒了一些飯，是奶奶在煮飯時吃了一些。奶奶打開牢固的大門，大門像一只張開血盆大口的老虎。可是，多大的老虎也擋不住奶奶前進的腳步！ 這就是我辛苦的奶奶，也是我和藹可親的奶奶！
描寫我的奶奶作文 篇2
我從小就是奶奶一手撫養大的，我對奶奶的手特別熟悉，見到奶奶的手就覺得非常親切。
有一年冬天，下了一場紛紛揚揚的大雪。我馬上就去玩雪了，玩了一會兒堆雪人，覺得不好玩，就去召集伙伴打雪仗了。可是好景不長，玩了一會兒雪仗后，發現自己的手已經被凍得紅紅的了。奶奶知道后，馬上用她那雙溫暖的大手捂住我的被凍得紅紅的小手，霎時，一股暖流遍布了我的全身。
這時，奶奶的手是溫暖的。
有一天，我正在興致勃勃和同伴們一起玩耍，忽然一枝樹枝劃破了我的新衣服，我想：媽媽一定會罵我的。于是我就哭著回家了。回到家里我把事情給奶奶一說，奶奶笑了：“沒事，這事情包在我身上了。”奶奶拿出一根繡花針和一塊與我衣服顏色一樣的布，然后穿上線，便開始補了起來，只見她的手像梭子一樣在衣服上飛舞，不一會兒，補完后，我看了一下，補的真好！不仔細看還看不出來呢。我笑了，笑得很開心，很開心，奶奶也笑了，雖然她剛剛干完活，可在奶奶臉上看不出一絲疲憊。
這時，奶奶的手又是靈巧的！
奶奶為我做了那么多，那么多，我忘不了奶奶，更忘不了奶奶的那雙溫暖的、靈巧的手！
描寫我的奶奶作文 篇3
我的奶奶是個慈祥的老人,她教我跨出人生的第一步,是她教我說話,她對我的恩情我難以報答當她得知我是殘疾兒童時她沒丟棄我,以前她和我媽媽陪我起治病,想盡辦法現在回憶起來酸酸的。
我犯過許多的錯誤奶奶總是寬容我,不知為什么我只要看見她溫暖的目光我會覺得很輕松,在她的眼神中充滿了對我的希望,她的臉上滿是魚尾紋,但我覺得她還是那么美麗動人,因為真正的美是內心的,不是外在的我的奶奶有一顆善良的心。
奶奶的脊梁永遠是我依靠的地方,她在關鍵時刻總會給予我鼓勵,每當我失敗時她會安慰我,我希望奶奶可以天天快樂。
描寫我的奶奶作文 篇4
每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活，但是我的奶奶并非如此，她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業，她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了：她要讀書。
奶奶小時侯，經過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學，才念到三年級，因家里貧窮，只得退回來。奶奶只好看著別人上學，心里萬分后悔。
元旦我特地來看奶奶，可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。
我心想：奶奶不認識多少字，又看不懂書上的.內容。為何要看書呢？
奶奶看到我的到來，迎了上來。我驚訝地說：奶奶您正在讀書呀！奶奶笑了笑，說：現在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外，還要識字。她每天識字，不會的就來問我們，順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。
晚上，我正要看電視。奶奶跑來對我說：辰辰，你聽聽我寫的作文。我聽了，連聲贊嘆到：好，好！嗯，寫的還真不錯。
奶奶這樣的勤奮學習，使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚，見到奶奶這樣發奮圖強，我也不能無動于衷，于是，我便經常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書，如獲至寶，小心翼翼地放到了書架上。
奶奶是我學習的楷模，我要以她對待生活的態度去學習，去生活。
看，奶奶又在如饑似渴地看書啦！
描寫我的奶奶作文 篇5
五十多歲了，烏黑的頭發里面長了不少白發，大大的眼睛，眼角下有一些皺紋，長著一副慈詳的面容，這就是我的奶奶，我非常喜歡我的奶奶。
我的奶奶特別的好，無論有什么好吃的她自己總舍不得吃，都讓給我吃，但我卻先給奶奶嘴里塞一個，讓我奶奶先吃，她吃完了我在吃。
我奶奶對我那么的好，我非常喜歡我的奶奶。
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