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我奶奶作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我奶奶作文6篇,希望對大家有所幫助。
我奶奶作文 篇1
今天我閑著沒事做,看見爺爺奶奶也是,于是我對他們說:“爺爺奶奶,要不我教你們說外語吧!”奶奶毫不猶豫,忙說:“好好好,快啊!”于是我將我的小黑板擰出來,在上面寫上“Apple!”我對他們說,我念一遍你們念兩遍。我用菜桿當(dāng)教鞭,指著單詞,念道:“apple(安婆)”奶奶說:“什么安婆,我只聽過外婆雞婆之類的,還沒聽過安婆呢!”我又念道:安婆。爺爺開始念了:安婆。奶奶也隨著念了起來,我拍手叫好,“好,下一個單詞——swan(天鵝)。”爺爺奶奶異口同聲地說:“蒜?”我聽了怪好笑的,糾正一下:“是‘斯屋安’不是蒜,ok?”爺爺奶奶還是不會念,唉,算了吧,蒜就蒜吧。我有寫下一個單詞good(好),我念上了:“鼓的。”爺爺奶奶哈哈大笑,說:“還癟的呢!”說完又笑了起來。我認(rèn)真地說:“是‘哥唔的’!”他們見我沒好氣的說,便也認(rèn)真起來了。唉,勉強過關(guān)吧!他們的樣子太好笑了!!!他們念英文就像面部抽筋一樣。太好笑了。
唉,看來我教爺爺奶奶out了!
我奶奶作文 篇2
我小時候愛唱歌,愛唱京戲。五歲的時候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報了電子琴班,并花了20xx多給我買了一架電子琴。
我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn),還要過馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù),同時也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,奶奶一直陪著我,走過了三年半的時間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對我的大愛,歷歷在目。
在課堂上,奶奶準(zhǔn)備一個筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時,奶奶也陪坐一個半小時。回到家我每天練一個小時,奶奶也陪坐一個小時,每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來。
我利用中午時間練習(xí)一個小時,奶奶也不能睡午覺,坐在我旁邊聽我練,有的地方她認(rèn)為我彈得不對,就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著手,體會它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
當(dāng)我學(xué)《孤獨的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見后沒說什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵我堅持。并動腦筋想辦法,她說:“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個難點攻下來了,我的力度也上來了,彈得非常好。學(xué)校開晚會老師經(jīng)常叫我表演。
我慢慢長大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵,就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應(yīng)通過手指表現(xiàn)出來,身體也應(yīng)隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年級,學(xué)習(xí)劍橋英語和電子琴的時間發(fā)成了沖突。奶奶和校長商量,決定大小課同時上,兩條腿走路,并加大力度爭取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué),就背書包往家跑,進(jìn)屋喝點水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕,學(xué)習(xí)是老師手把手教,我認(rèn)真地學(xué),奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記,下課后,我們忙奔汽車站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開始練琴,像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴(yán)格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個兩個升,后來五個五個升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個曲子的后半部分,是250的速度,當(dāng)我彈完曲子的時候,我感覺手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準(zhǔn),給老師打了電話,讓老師在電話那頭聽,我在這頭彈。老師聽后認(rèn)為很好,我們才放心。
爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級,都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報節(jié)目單,兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機,一會直起身,一會兒向前,有時跪在地上給我錄像,并制成光盤,就這樣年復(fù)一年,我已錄制了四盤曲子,把我的成長史變成了永恒。奶奶說:“等你長大了,好好看看你會有很多感觸,對你人生有好處。”
我今年8月11日在西安音樂學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下,我通過了十級考核,當(dāng)我走出考場,我心里說:奶奶辛苦了,謝謝你的大愛。
我奶奶作文 篇3
我的祖母是六十四歲,她很樂意幫助別人,鄰居有一個小困難總是愛找到她。奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最受欽佩的人。
從我的筆記,我的母親講述她的祖母的故事。母親說:有時我奶奶傻,好東西在家里給別人,美味可以給鄰居吃,看看是誰是困難的,也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節(jié)儉地生活,不愿意買新衣服,不愿意吃美味,但我只是回到她的房子,她給了我買了很多零食,給我買漂亮的衣服。到她的家,她給親戚一張好的食物的表,而且好東西給家庭的親戚。
記得那一天的新年,鄰居的力量出來,來到奶奶,奶奶放下筷子,開始叫電工,怎么不通過,所以我的祖母保持電話一遍又一遍的數(shù)字,直到開放。電工來了,奶奶去了鄰居。回來,食物很冷,我奶奶說:很好,終于修好了,新年,家庭光明明亮多么好!看到她餓了 孩子,也很快跳舞,不知道該說什么好。
奶奶經(jīng)常教我們一句話:她從來沒有和別人的紅臉,爭吵,每個人都可以和諧地生活,也許這是她總是愛著它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位,從不關(guān)心個人的收益和損失。這是我心愛的祖母。
我奶奶作文 篇4
我的奶奶家住在一個寂靜的小山村中,在這里依山傍水、樹木茂盛,景色優(yōu)美,兩座山腳下有一個美麗的池塘,池塘里清澈見底的湖水中游蕩著很多小魚,池塘邊的樹林里傳出清脆悅耳的歌聲,一群小鳥嘰嘰咋咋的歌唱著,這里簡直就像天堂一樣。
春天,萬物復(fù)蘇、百花爭艷,土壤里萌發(fā)出綠油油的小草,小鳥們也從遙遠(yuǎn)的南方歸來為我們歌唱,樹林中小樹也長出了萌芽,池塘里的冰開始慢慢的融化,魚兒們又在歡快的游蕩。
夏天,花兒紅了,遍地都是綠油油的小草,樹林茂密了許多,樹上的知了在吱吱的叫,中午的時候太陽光很強把池塘里的水都曬的暖暖的,這成了我們孩子們的天然浴場,我們在池塘里和魚兒嬉戲,很想抓到條魚玩,可是它們游的太快了,即使摸到了也抓不住,它們太光滑了,池塘邊的`柳樹上垂下了一些枝條,池塘中的魚兒們正圍著枝條好像在搶食一樣。
秋天的池塘景色一樣很美,池塘里的水是那么清澈見底,一眼就能看到水下的鵝卵石,樹葉枯萎變黃了,岸邊的小草也逐漸褪去了綠綠的顏色,樹葉飄落在池塘中,一些調(diào)皮的魚兒正張著小嘴假裝吃樹葉。
冬天,池塘邊的小草已經(jīng)退去,小樹的樹葉都已經(jīng)掉光,仿佛世界都安靜了,不再有往日那樣的風(fēng)光,剛剛進(jìn)入冬天池塘中的水結(jié)了一層薄冰,我們很擔(dān)心我們的魚兒還能不能呼吸,我們幾個小伙伴在岸邊用小石頭扔向池塘里,把那薄薄的一層冰雜碎,好讓魚兒們能透透氣,魚兒們好像很感謝我們,紛紛來到砸破冰的水面大口大口的呼吸,仿佛在沖著我們笑一樣,天氣越來越冷了,天空中飄起了鵝毛大雪,掩蓋住了這往日的美景,池塘里的水也被凍得結(jié)了厚厚的一層冰,我們帶著冰車到池塘中滑冰,一年四季這里真的成了我們喜歡來的地方。
我奶奶作文 篇5
今天,我把所有作業(yè)都做完了,閑著沒事干,便萌生出一個想法:教奶奶學(xué)英語。于是,我對奶奶說:“奶奶,我教您學(xué)英語吧?”“好!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準(zhǔn)備好的“新生報名單”。上面寫著:“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語初級班,請?zhí)顚懩挠⑽拿帧!蹦棠桃豢葱律鷪竺麊尉豌蹲×恕!拔夷挠惺裁从⑽拿盅剑俊薄皼]關(guān)系,我?guī)湍 !蔽覍δ棠陶f。
我想了一下,問奶奶“l(fā)avender,怎么樣?”
“好,好,好。”奶奶沒有經(jīng)過思考就回答著。可當(dāng)我問她“您叫什么英文名字呀?”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶學(xué)英語就從教奶奶學(xué)讀英文名字開始了。
我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認(rèn)真地學(xué)著。“l(fā)a--ven--der”,可她的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。
“奶奶,您的嘴巴再扁一點,行嗎?”“?—?—?。”我把奶奶讀的不標(biāo)準(zhǔn)的地方,抽出來單獨訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的時候,老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來單獨練,這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說,經(jīng)過我的耐心指導(dǎo),奶奶終于學(xué)會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘,奶奶拿來紙和筆,認(rèn)真地記著筆記。
真認(rèn)真啊!我在心里默默想著,奶奶年紀(jì)這么大了,學(xué)習(xí)起來還這么認(rèn)真,真值得我學(xué)習(xí)呀。
奶奶學(xué)會了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果類的單詞,每學(xué)一個單詞,奶奶都非常認(rèn)真。
“奶奶,今天學(xué)的單詞,我下節(jié)課要抽背的哦。”在下課前,我對奶奶提出了要求。“好的,我會認(rèn)真復(fù)習(xí)的。”奶奶說。
就這樣,一節(jié)有趣的英語課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當(dāng)老師的快樂,還體會到了生活的樂趣。
我奶奶作文 篇6
誰都有自己愛的人,我最愛我的奶奶。
奶奶把我從小養(yǎng)大,我跟媽媽都沒有跟奶奶親。奶奶總是向著我,從不打我、罵我。每當(dāng)我做錯事的時候,她總是耐心的教導(dǎo)我。奶奶沒有讀過書,但她說的話都很有道理。她總是教我怎樣做人,怎樣做事。。。我很感激奶奶對我的教誨。
奶奶的家庭條件很好,有一大塊菜地,一個大院子,兩套房子。養(yǎng)了許多雞和羊。可奶奶的家庭條件那么好還要種棉花,爸爸媽媽勸說了好幾次讓奶奶別再種棉花了,可奶奶不聽,我真搞不懂奶奶在想什么。
有一次,我放假了,媽媽讓我回去幫奶奶摘棉花,我和奶奶一起來到棉花地摘棉花,奶奶給我了一頂草帽,又給了我一個麻袋,我興高采烈的開始“工作”,可沒摘多長時間我的那股熱勁就消失了。烈日烘烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭上流了下來,我忍不住問奶奶:“現(xiàn)在幾點了?”“怎么忍不住了?還早呢!”“沒沒沒有啊!”“沒有就行”奶奶高興的說。每次摘棉花的時候我都希望太陽能趕快西落,那樣我就可以回家了。有一次,我問奶奶:“你為什么這么老,還要干農(nóng)活?”奶奶說:“咱們家只有你一個孫女,我要多掙點錢,供你上大學(xué)呀!”我聽了感動極了,“奶奶年紀(jì)這么大了,身體又不好,還要這么辛苦的干活,為我上大學(xué)操心”,我鼻子一酸,淚水止不住就流了下來,我暗暗下決心,為了不辜負(fù)奶奶對我的期望,我一定會加倍努力,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報奶奶。
奶奶,我愛你!!!
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