(集合)母校的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
遼陽市第六中學小學部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學習生涯,和我產生了很濃厚的感情,現在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學合并建立9年一貫制的學校。
時光飛逝,我在我的母校小學部不知不覺過了六年的學習生涯,我也快要畢業了,在這六年的時光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關懷和愛護。
我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學大樓就像兩艘揚帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學知識,長大為祖國貢獻偉大的力量。可現在長大了,卻對母校、老師和同學有些留戀和難忘。我愛我的母校,因為在那兒我學到了知識、友誼、道德、團結、將來為祖國建設奠定了基礎和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導我的老師的.名字叫金明瑞,老師對我很好,記得上一年級的時候,我只考了70、80分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是老師細心培養和耐心的教導,才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的老師姓韓,對我也很好,對每個同學都很和藹,使我們感到很親切。
從五年到現在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學校里最有知識的老師,雖然那老師很嚴厲,但我們心里都有數,都知道那老師是為我們好,那瑩老師經常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
老師就像春風細雨一樣,用她的點點滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母校——理想的殿堂!
母校的作文 篇2
六年小學生活的結束了,我要和母校說再見了。回想著六年前那不懂事的我們,那些人、那些事仿佛是昨天發生一樣的,至今回想起來還記憶猶新……
嗨!六年的小學生活過得真快,一轉眼就過去了,忘不了老師嘮叨大法,也忘不了死黨們的冷嘲熱諷,更忘不了校園里那些流行的活動,流行的話語。
我坐在窗子邊嘆呀嘆,嘿,還別說,以前呢,總是希望呀,趕快趕快的考試,趕快趕快的畢業,好好的瘋玩一下。可是,真的到了那一天。卻一個人也不那么想走了,就連我,也沒有了之前那種想飛出去校園的感覺了。因為大家都知道,這次從校園一別,也許就在也不能相遇了……
到了照畢業照的那一天,我們一個人也沒有感到悲傷,反倒還笑嘻嘻的。因為大家都想給彼此留下一個美好的`印象。照片洗出來的那一天,校長說,我們六二班是笑得最燦爛的,聽到消息后,我笑了。
嘿!你好,我的母校!
母校的作文 篇3
哎,一年就又這樣匆匆地在不經意間流逝了。聽著窗外地煙花聲,媽媽又一如既往地問我初中到哪上,我,沉默了……
在這20xx年的最后一天,我異常地難受,心底里有一塊大石頭,壓著自己,快要窒息了,好痛,好痛……
回首20xx,仿佛經歷了很多,知道了很多,長大了很多,懂得了很多……
當自己的日記本里出現20xx這四個數字時,真的好難受,想著這一年將要在自己學習6~7年的學校畢業,像是在傷口上撒了一層鹽,好痛,好痛……
今天不知怎么,好想哭,雖然迫使不讓眼淚流下,但是眼淚還是奪眶而出,這眼淚不知為何而流,總之,好痛,好痛……
想到自己的小學生涯,就會情不自禁地想起分班,我一共在這個學校呆了7年,可是就分了四次班,每次分班都有每次的痛苦,想起別人能和同學共處六年,稱得上朝夕相處,而我們……好痛,好痛…。
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又真的`忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。
母校的作文 篇4
我的母校是杭州市育才第二實驗學校,我的小學就是在這里度過的,就讓我來為你介紹一下我的母校吧!
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩,每當我看見《河南.牡丹頌》的時候,我就非常想念我的故鄉,我的故鄉就在河南,那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么?讓我細細告訴你吧!
XXXX年-XXXX年,西湖區利用社會力量創辦了一所公辦民助性質的學校。根據偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀,生活及教育教育觀,以教人者教己的師德觀,確定育才為校名。
20xx年12月18日,這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚,笑語朗朗。
XXXX年8月,學校整體至翠苑5區新校舍,同年兼并西湖區一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以求真為校訓,尊師愛生,會學成才為校風,教學嚴謹,樂業奉獻為校風。
學校以前還舉行過紅領巾伴我成長、快樂的數學思維節、會說話的圖畫等許多我們學生喜歡的活動,瞧,展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;勝人者力,自勝者強等等,這些都在啟迪我們的人生智慧。
我們的學校還像是一個大花園!有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學校真的很了不起,獲得了許多榮譽呢,看!先進集體、團體優勝獎、先進團支部,得過許多錦旗呢!
我的母校還有一個全國有名的'體育活動,那就是陽光伙伴!在課間大鍛煉的時候,操場上可熱鬧了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍籃球
你走進操場,會發現院墻上有一幅壁畫,那是西湖的景色,而且上面還寫著西湖十一景五個字,前十個景色是西湖的,而第十一個景色就是我們的育才。
育才,真不愧是西湖的第十一處風景啊!
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