實用的母校作文合集【7篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的母校作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　再過八個月，我們就將要畢業(yè)，母校在我們心中將會永久變成回憶。

　　大樹奮力生長與教學(xué)樓比身高。廣播室旁聳立著一棵挺拔高大的大樹。在教學(xué)樓四樓，依然可以看見它的身影。大樹像一位永遠(yuǎn)年輕的巨人，守護(hù)著整個校園，讓我們更有安全感。

　　老師陪伴我們度過了無數(shù)個春秋。在學(xué)校，老師不辭辛勞地為我們上課，下課后還要給我們改作業(yè)。放學(xué)后，我們帶回的是作業(yè)，而老師帶回的卻是滿身疲勞。但老師還不能休息。玩耍中的我們哪能體會老師深夜備課的幸勞？老師意味深長地教導(dǎo)我們知識和做人的.道理，為我們解決大小難題。老師對我們的關(guān)懷和照顧，像一位母親細(xì)心輔導(dǎo)著子女。遇到不懂的問題，周老師耐心地為我們講解，直到我們明白為止。老師熟悉的聲音，時而在我們耳邊響起。

　　校園舉行的運(yùn)動會上，同學(xué)們都拼盡全力。接力賽上，同學(xué)們飛快的奔跑，像一只追趕食物的獵豹。跳繩比賽上，敏捷的身手揮舞著繩子，像龍卷風(fēng)一般。兩人三足賽上，大家同心協(xié)力，好像一對雙胞胎。當(dāng)然也少不了同學(xué)們的鼓勵�！凹佑�，加油！”同學(xué)的奮力助吼讓參賽人更有力量。運(yùn)動會讓同學(xué)們更加自信，更加團(tuán)結(jié)。

　　操場傾聽著同學(xué)們的歡聲笑語。一年級的水泥操場，二年級的塑膠操場，現(xiàn)在寬闊亮麗的大操場，都銘記在我們心中。課后，大家在操場上玩耍，做游戲……我們的身影都映在它的腦海里。

　　未來，母校一定會更加美麗。母校的一切都深深映在的心間！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

母校作文 篇2

　　明天就是“六一”節(jié)活動了，看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著，我不禁想起了四年級的那次義賣活動。

　　天空明朗，操場有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣開始了!各班的攤位上擺滿了物品：有收音機(jī)、筆、書、玩具等等，活脫脫像個超市。我們滿操場跑，“掃蕩”每個班級的攤位。有些幾十元的'筆，在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買買這個挑挑那個，不亦樂乎。

　　義賣前，我們捐上自己的物品，義賣后，班級有了很大的收獲。幾個同學(xué)圍著一個盒子數(shù)錢。你累了我上，我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘，數(shù)出了一千多元!比周圍的班級都要多!聽說這些錢要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后，送錢的同學(xué)很激動地交了義賣的錢，笑盈盈的回到了教室。

　　還有一個月不到的時間，我們就要離開母校，各奔東西。希望長大以后再回到母校的時候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒變!

母校作文 篇3

　　我的學(xué)校xx小學(xué)xx班——譚雨姍我的學(xué)�！�—古定小學(xué)。

　　它坐落在xx市城區(qū)的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時就會看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進(jìn)大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥�！边@是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦；實驗室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實驗活動的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。

　　課堂上，教師是那樣和藹可親，對學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年！

　　你知到嗎？在我們這個學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場的乒乓球室練出來的.，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個世界冠軍來。老師時常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。

母校作文 篇4

　　20年以后，我已獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，在月球上為地球移民服務(wù)。這次受母校廣濟(jì)中心小學(xué)的邀請，回到家鄉(xiāng)為學(xué)弟學(xué)妹們講一堂月球生活課。

　　回到母校，只見五星紅旗高高飄揚(yáng)，空氣中飄著淡淡的桂花香，校門口巨大的電子屏幕上寫著：祝祖國母親生日快樂！噢，原來明天就是國慶節(jié)了！

　　“歡迎桑博士回到母校！您的講座是我們廣濟(jì)慶祝國慶八十五周年的重要活動之一！”來迎接我的校長竟然是我昔日的同窗好友、我們班的學(xué)霸——馮奕程。

　　國慶活動？老同學(xué)的話讓我的思緒回到了二十年前那場“祖國頌”班隊課。

　　“嘿，馮馮，你還記得嗎？國慶六十五周年的時候，咱們班舉行了一場班隊課，你講的李云龍的故事讓我至今記憶猶新�！�

　　“哈哈，你還記著呢！”

　　“你當(dāng)時講得太精彩了，把一個愛憎分明、機(jī)智勇敢的英雄任務(wù)刻畫得栩栩如生。李云龍從此成了我的`偶像！”

　　“他也是我的偶像！”馮馮眼里閃著亮光，興奮地說，“正是有了千千萬萬個李云龍，我們祖國才能獨(dú)立富強(qiáng)！”

　　我倆沉浸在美好的童年回憶中，那場班隊課一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里：蔡一林的朗誦、徐志聰?shù)某�歌、曹智深的講述、班主任胡老師的總結(jié)發(fā)言……一場短短的班隊課在我們幼小的心靈中播撒了一個愿望：我們的祖國是多么偉大！我們要好好學(xué)本領(lǐng)，長大以后報效祖國，為國家的繁榮昌盛出一份力，就像李云龍那樣。

　　我的講座受到了孩子們的熱烈歡迎。馮校長激動地說：“你的講座激發(fā)了孩子們熱愛科學(xué)、報效祖國的信念，就像二十年前我們班那場班隊課一樣，一直激勵著我們�！�

母校作文 篇5

　　在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學(xué)校：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，我對學(xué)校的情況很了解了。

　　當(dāng)我剛邁進(jìn)這個學(xué)校時，我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因為這里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關(guān)心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學(xué)們。這個學(xué)校里，把一個個頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。

　　我校有1000多名學(xué)生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。

　　每當(dāng)清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學(xué)校教室的每個角落都照得亮堂堂的`。每到那時，同學(xué)們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當(dāng)你走進(jìn)校園時，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候，同學(xué)們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。

　　校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報，這樣，使我們的校園變得更美了。當(dāng)然，校園美了，我們學(xué)生的素質(zhì)也要高，時時不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。

　　我真想對藍(lán)天說：“母校��！我愛你——”

母校作文 篇6

　　周五中學(xué)的老師有活動，放假半天，正好是教師節(jié)，我就利用這時間去小學(xué)看看母校、看看母校的老師吧！

　　走在曾經(jīng)走了五年的上學(xué)路上，有種熟悉又陌生的感覺。終于來到我親愛的母校啦！多么親切的操場、多么熟悉的教室、多么悅耳的上課鈴聲��！操場里，正好有一班同學(xué)在上體育課，他們的校服變了，但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。

　　走進(jìn)一間間熟悉的`辦公室，見到了分別了好幾個月的老師，我們又高興又激動。班主任老師站起身比劃著我的身高，開心地說：“又長高啦，都快和老師一樣高啦！新學(xué)校怎么樣？習(xí)慣嗎？……”數(shù)學(xué)老師拉著我的手說：“高啦，瘦啦！功課緊張嗎？……”英語老師笑咪咪地說：“又長大啦！等你明年再來看我們的時候，我要認(rèn)不出你啦！”還有音樂老師、自然老師等等，看到好多老師啊！我祝老師們教師節(jié)快樂，不停回答著老師們關(guān)切的提問，又興奮地告訴老師中學(xué)里的新鮮事情，我們一直在說，說得那么急，因為想說的話實在太多了，這點(diǎn)時間不夠用�。∥疫�看到了校長老師，她還記得我的名字。所有的老師都鼓勵我在新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要努力�。�

　　后來，又來了一些回母校的同學(xué)，大家親熱地抱在一起。我們和老師們一起回憶著以前的趣事，分享著各自中學(xué)的學(xué)校生活。這時候，下課鈴聲正好響了，大家一起很感慨地說：“多么美妙的鈴聲啊！”時間過得太快了，我們又要依依不舍地分別了。再見了，老師，再見了，老同學(xué)們，再見了，母校！下次，再等著我回來匯報我的進(jìn)步吧！加油！

母校作文 篇7

　　20xx年6月14日的下午第二節(jié)課，是我們五年級的最后一次班隊會，也是我們小學(xué)生涯的最后一次班隊會，它的主題便是——“再見，母�！薄Ｄ翘�，我們每一個同學(xué)都極其認(rèn)真，無論是有節(jié)目，或者沒有節(jié)目。

　　首先，在報數(shù)環(huán)節(jié)，小隊長們步調(diào)一致，沒有人落下，因為她們都思想高度集中，沒有開小差。接著就是出旗與唱對歌環(huán)節(jié)，旗手莊嚴(yán)地舉起了少先隊隊旗，其他同學(xué)嚴(yán)肅地敬著少先隊隊禮。唱隊歌時，每個人的臉上都流露出了對少先隊的敬佩。

　　中隊長與大隊長的一段開場白結(jié)束后，兩位同學(xué)分別站起來讀了自己對同學(xué)們的留言，真情實感由內(nèi)而外的流露了出來。在朗誦詩歌這個環(huán)節(jié)中，十位同學(xué)聲情并茂的誦讀著，使大家的思緒回到了從前在一起的時光。還有大家的周記，記錄著自己與老師的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己與同學(xué)的難忘瞬間，以及校園的一花一草。最后，在同學(xué)們深情的歌聲中，本次班隊會寫下了序幕。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的眼眶里早已噙滿了淚花。

　　為什么，同學(xué)們的朗誦那么深情并茂？為什么，同學(xué)們的歌聲那么悅耳動聽？為什么，這次的班隊會那么成功？這一切的一切，只因為大家努力了，奮斗了；只因為大家舍不得同伴，舍不得老師，更舍不得母校�。】墒牵瑫r間不等人，我們轉(zhuǎn)眼間就要互說再見！再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校！我永遠(yuǎn)不會忘記這最后一次的班隊會！

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