母校作文[實用]
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的母校作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結束,六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學那一天的動人情景?記得那是一個花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風開放。在秋風里它仿佛在點著頭說:“歡迎、歡迎、歡迎學校的新主人!”頓時,學校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經帶著鮮艷的紅領巾莊嚴宣誓:“為共產主義而奮斗,時刻準備著!”這誓言,將永遠銘記在我心中;站在你寬闊的'胸膛上,我曾經光榮地從老師手中接過“優秀學生”的獎狀。這獎狀,將永遠激勵我奮發向上,努力學習;站在你寬闊的胸膛上,我們曾經載歌載舞慶祝國慶節,歡歌笑語慶祝“六一……”
校園的教學樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學樓里學習文化的時時刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學樓里曾經有過熱烈的班會和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時刻,讓我借用一位著名詩人的詩句,來表達我對你的懷念:“革命道路千萬里,天南海北想著你!”
母校作文 篇2
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的.小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。
我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感恩母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感恩之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校作文 篇3
離別時,才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切,宛如珍藏多年的百寶箱,轉動時光這把鑰匙,便一一呈現。——題記
別了,老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時,唯有師恩無盡頭。”是啊,您對我們那慈母般的愛,我們會用一生去銘記。我們能夠成為師生,也是一種難得的緣分。既然離別不可避免,不如順其自然,心懷感恩,讓這份師生情成為心中最美好的回憶。
別了,朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最好的寶貝”,讓小學生活成為回憶錄上最純的一頁。時間雖然能夠改變生活,但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼。空間雖然能隔開距離,但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼,是寬容,信任,理解,更是在學習上的'互幫互助。這時我才發現,許許多多的人都成了我留下的理由;她,她,她,她……,都是我最好的朋友。我不愿意離開,不愿意舍棄這份珍貴的友誼,我想讓她保持到永遠……。但我們該分開了,把它們當作記憶深處的一份幸福吧,也許只有這樣,我離開母校時才不會有遺憾。因為我記得,我曾經快樂過,在一個書香滿屋的地方。現在我才發現,難舍不過分離時。所以要珍惜與同學朝夕相處的時光,面對離別,也不必太過感傷,那些曾經的美好,必定會沉淀成記憶深處的幸福……
別了,母校,母校里的一草一木。是您們,讓我明白生命是如此的不平凡,生命長河中的確有寶石在熠熠生輝;讓我明白生活是如此豐富多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
別了,母校,別了,母校的一切……
母校作文 篇4
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生;曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的`離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環境,優質的學習設備。
現在,學校的擴建已經開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:
今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學子!母校再創佳績!
母校作文 篇5
母校——華南,我們成長的搖籃。她像一個母親,把我們從一個無知的小孩撫育長大。在母校的每一個角落,都有我童年時的笑聲。在母校讀書已有六年,在這六年里,開心,傷心的事有許許多多。
這所華南小學是我們這里的四大學校之一。校園里有四塊大草地,那兒的草嫩綠嫩綠的;校園里還有兩棵大樹,兩個花池,以前下午放學時,我總是和幾個朋友一起在花池里寫作業。分別在教學樓的左邊和右邊,在它們正對著的地方還有兩棵小樹,記得以前我們上體育課最喜歡在那兩棵小樹下面坐著嬉戲了。還有許多花,非常漂亮,那花是不能摘得,但是在讀低年級時,看到那些花這么漂亮的掛在枝上,總是不由自主的伸手摘一朵。“愛護花草,人人有責”,從一年級開始我們就學習那句話了,雖說平時記得牢牢的,但是一看到鮮艷的花朵就把這句話拋到九霄云外了。慢慢的,讀到四五年級來了,就懂得了愛護校園。
學校每個星期一都要升旗,在讀低年級時,我最興奮的就是星期一早晨升旗了。從星期天在家就開始盼著升旗。星期一早晨早早來到學校等待著升旗,排隊的時候我還喜歡排在前面,因為那樣比較看得到升旗時的`情景。我也很羨慕那些姐姐可以舉著旗在我們身邊走過,再走到升旗臺。剛開始那些姐姐們升旗的速度都跟國歌不一樣,不是快了點就是慢了點。但慢慢的幾個星期過去了就好多了。幾乎每次升旗校長都會跟我們講安全這方面,不要走到河邊去,不要去河里洗澡,上下樓梯靠右走……,有哪些同學違反紀律的話,他也會在升旗時點名批評。當然,有同學取得優秀成績時也會點名表揚。
學校每年都有舉行朗讀比賽,其實每次我很想參加這個比賽,但是每次都沒有勇氣。看著其他學生比賽得到獎勵時,我又后悔沒有參加。
在我讀四年級時有個英語單詞比賽,那次我參加了。剛開始是自愿報名,班長很多人都舉手報名了,包括我。于是就開始下午放學補課,三個班的同學聚集在一個班里,補了幾天后我們就測試了,測試以后按照成績要從我們這么多同學當中選出11個同學。那多么難阿,這么多同學只選11個,但很幸運,我被選上了。于是在以后下午補課時就我們11個人,這回補課可不是我們自己的老師了,是教五年級英語的老師來跟我們補。剛開始我們有點害怕,因為不是自己的老師,不知道那個老師是個怎樣的人。但經過我們每天下午放學都一起相處以來,我發覺那老師挺好的。要去別的學校參加比賽了,我們11個人都很緊張。一個陌生的學校,我們11個人被分在不同的班里考試,在這過班里有很多其他學校的學生,沒有一個是我認識的。這么多學生一起比賽,我會拿到好成績嗎?如果沒有拿到好成績回到自己學校真是丟死人了。這個比賽結果要到我們上五年級后才知道,意想不到我得了二等獎。我完全沒想過我會得到前三等獎,這真的是太出乎我的意料了。
我的母校——華南,愿它越來越美麗,撫育更多的孩子學習知識,快樂成長。
母校作文 篇6
尊敬的母校:
您好!
時光飛逝,轉眼間,我就要畢業了,就要離開您那充滿快樂而又溫暖的懷抱了,一想起來,我真是萬般不舍。
打開記憶的長河,重新觀賞這六年來的酸甜苦辣,忽然,那一件件事情有清晰的閃現在我那海里,現在回想起來,一切好像都發生在昨天。
那天,我來到您的懷抱,心里當然會有一種陌生感,是您張開寬大的臂膀,給予我溫暖,給予我快樂。還記得那次“趣味運動會”嗎?校園里熱鬧極了,運動員們在賽場上激烈地進行著比賽,拉拉隊也不忘在一旁加油助威;還有寒假前的一次淘書會,同學們積極地推銷書本、興高采烈地購買書本,是不是讓您感到無比欣慰呢?
母校,在您身邊學習的這六年,是我一生中最快樂的時光,也是最難忘的時光,在這里,我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識,是您讓我得到了真摯的.友誼,也是您在我人生的調色板上畫出了最美麗的一筆。
放心吧,母校。我們不會辜負您對我們的期望,我們會好好學習,將來,來報答您!
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