母校的作文(精華4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
今天,是祖國母親61歲的生日,也是我記憶中過的第4個國慶假日,由于爸爸工作忙沒有安排我們全家出去游玩的計劃,我便與爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾經就讀的中加小學,想去看看學校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后,我們全家出發了。
上午9點我們收拾完行禮后起程了,從重慶到萬州要3個半小時,可夠遠的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途霧也很大,就當我們經過一個隧道時看見了難以置信的事情,7輛汽車一個接一個的撞到了對方的`尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧,路很滑,司機叔叔又開得太快!這可是我第一次看到這么多車撞在了一起,可真是驚險啊!
下午一點左右,快接近我曾就讀的中加小學了,我的心突然跳得很快,有些激動,但更多的是親切。當我下車站到中加小學門口時,發現中加小學的變化很大,校門口懸掛了新的校徽,很顯眼,也很奪目,爸爸說校徽代表了中國和加拿大的深厚友誼。門口還新增了一塊巨大的石頭,石頭上寫著大大的中加小學四個大字,真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來我的教室看看,可由于是放假期間,校門口還沒開,所以,我們只能在校門外看著校園這幾個月的變化,久久不愿離去,腦海中浮現出了我的小伙伴們……
爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來,我決定去找我最好的伙伴,但當我敲響他家的門玲時,又一陣緊張,不知道是高興還是什么。門開了,就是我的小伙伴開的門,我們彼此大聲的叫了對方的名字,便同去了他的房間,我們說了很多話,后來還玩了他的電腦,也看了他買的新書,真是說不出的高興呀!
可爸爸因為第二天有事,我們沒玩多久就離開了學校,臨走時,爸爸叫我和小伙伴一起到校門口照了相,我不知道下次什么時候才能回到這里了,我會永遠記得這里,記得我曾經就讀的中加小學,記得我曾經玩得最好的小伙伴。
母校的作文 篇2
燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,用什么來回報你,我的母校作文。
兩年前,一紙育明的錄取通知書將我帶到了這里,從此站在夢想的起跑線上。兩年前,選擇了參加物理競賽,從此馳騁在希望與拼搏的疆場。
第一次聽趙維玲老師講課,講的是靜力學知識,她耐心自然的講解、簡潔優美的板書,都令我如沐春風,醍醐灌頂,頓然感受到物理嚴謹、超然的美,靈魂中涌現對學好物理迷醉般的沖動。
參加培訓時,趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》,它立刻成為我親切的伙伴。整整一個假期,我用心鉆研這本書,雖然書中不少題很有難度,讓我苦思冥想久久不得,但看到講解中清晰的思路,我卻對物理有了“開竅”之感。
在趙老師的指導下,我和同學們完成了一本本練習冊,解決了一個個難題,競賽成績有了初步提高。寒暑節假,趙老師還安排我們去全國各地參加奧賽培訓。背上行囊,我們走過沈陽、長春、天津、上海、杭州,聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學厚重的呼吸,對物理也有了深入的理解,隨之產生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓時,北京大學的舒幼生教授給我們講相對論中的“雙生子佯謬”問題,聽得我興味盎然,深深感受到物理的奇妙;杭州一行,王栩老師跟我們討論的熱學問題,更讓我又驚訝,又折服。而最讓我體會到美的則是物理中用到的初步微積分思想,看似復雜難解的題目,經過微積分處理立刻變得妙趣橫生,簡潔明了,讓我每每驚嘆。
時光讓臉龐漸漸發光,風雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才擁有穿越過那暴風雨的力量。
然而,在不斷探索與進步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月,我們參加了物理競賽復賽,我發揮得并不出色,只拿到省二等獎。成績出來以后,我感到無比失落和灰心,甚至懷疑自己的能力。三個月的時間,我幾乎沒有再做物理題,每每拿起書本,就會覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中,20xx年飛快地過去了,我們又迎來了一個“物理的寒假”。
這時候,趙維玲老師找我談話,分析我存在的問題:做題不夠多、思路不靈活等等,又分析我的優勢:思維縝密、做題仔細。她鼓勵我沖擊省隊,去與全國選手競爭金銀牌。
我們面對面地坐在三角廳里,我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動的同時,我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常,但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望,看到了自己本應得到卻被錯過的輝煌。我更看到了風雪彌漫中前進的方向。
沒有困難能把一顆堅定的心打倒,正如拿破侖?希爾說的,“把你一生中所發生的所有事件都看作是激勵你上進而發生的事件,高中三年級作文《用什么來回報你,我的母校作文》。”我重又開始了拼搏,從此勤思多練是我的槳,挑燈夜戰是我的旗,戰略戰術是我的帆,我奮勇前行,在物理學蔚藍的海面上。
· 這一年夏天有最感動的陽光,你給我夢想我勇敢往前闖。
行行重行行,我們終于走到了07年8月,進入了真正的沖刺集訓階段。即使是炎熱的夏日,趙老師仍要求我們堅持奮戰在物理實驗室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻,三十幾個同學為了前途命運,更為了“民族理想榮譽”的囑托,在一起拼搏、討論,互相鼓舞、昂揚斗志。趙老師還組織我們班幾個優秀同學編寫了近十套新題練習,從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽,我們已坐在桌前開始新一輪角逐;夜晚余霞早已點燃天空,我們仍伏案勞作探索著物理之美。每一次自習結束以后,走在回家的路上,都感到無比充實和自信,我仿佛看到自己乘著夢想的白翅膀飛向清華園。
是的,從小到大我的夢想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競賽保送,我也一定要通過高考考進清華。20xx年我相信清華會等我。在準備復賽的過程中,我總是用“清華”鼓勵自己,甚至在練習冊上也寫下“劍指清華,實現夢想”的'豪言壯語。
北大學子說:“有些事的確會影響你的一生,但沒有一件事能決定你的一生。”但面對這個也許比高考更重要、更風險的考試,誰能不緊張呢?
好在,我有呵護我的父母,和支持我的老師。整整兩個月,在我困惑迷惘、焦慮不安的時候,都是他們幫助我卸下擔子,讓我勇敢前闖。我感激他們!
今天我終于站上這年輕的戰場,謝謝你給我一束愛的光芒。
20xx年9月22日和23日,我們三十多個同學一起走進了復賽理論和實驗考場。20xx年11月3日和4日,我和三個同學又一同走進了決賽理論和實驗考場。然后是20xx年11月8日,我們登上了總決賽的領獎臺。
胸前是光閃的獎牌,手中是珍貴的獎狀,我站在臺上,心情澎湃。學競賽的兩年里,風雨兼程一路走來,苦也過淚也過,不變的是心底的執著;痛也罷淚也罷,不改是奔流的本色。磕磕絆絆一路走來,學校的殷切關懷,老師的諄諄教誨,家長的百般呵護,都讓我看到了最美好的愛,我會永遠珍惜。
終于,一紙清華大學的預錄通知書讓我沖過夢想的界線,把希望書寫得更高更長。夢圓清華,心在飛揚,我懂得明天又是一個嶄新的開始,我肩上有更莊嚴的使命。
回首昨天,深深眷戀母校。我不禁想,拿什么回報你啊,我親愛的母校育明?
我相信,我會不辱育明人的稱號,清華園里再創佳績,用青春熱血揮毫生命的墨香,在歲月的長河上灑滿勝利的韶光!
母校的作文 篇3
我們的學校——宿松縣實驗小學,是安慶市示范小學,全校共有42個班級,學生近三千人,是全縣規模最大的小學。
走進學校大門,展現在眼前的是一條長長的通道,通道兩邊是豐富多彩的展示墻,上面有安全、環保知識宣傳,有精美的英語手抄報,有漂亮的美術作品,最吸引人的是班主任寄語,在這里不僅看到老師的風采,而且感受到老師的祝愿和期盼。
學校共有四棟教學大樓,第一棟樓叫”儒學樓“,白色的墻壁,灰色的屋頂,再加上墻上的名言名句,使整棟樓顯得莊重、典雅;第二棟樓叫”逸夫樓“ ,在”儒學樓“和”逸夫樓“之間,左邊是幼兒園,右邊是”科教樓“。幼兒園門前有一座石頭堆砌的假山,遠遠望去,有的像獅子,有的像躲在媽媽懷里的小狗。在”科教樓“的前面有一座雕塑,雕塑的周圍種了柏樹,柏樹被修剪的整整齊齊,塑像是一個男孩和一個女孩,他們右手舉向天空,好像在追求夢想、展望未來。
學校的操場非常大,它位于”求知樓“的東南方向,這里是同學們快樂的天堂,下課時同學們像小鳥一樣飛到這里,有的.打球,有的踢毽子,有的做游戲……
整潔的校園里到處都栽著花草樹木,春天來時,綠樹成蔭,百花齊放,就像一個大花園,非常美麗。
我愛我們的學校。
母校的作文 篇4
南明小學里有一個漂亮的小公園,公園里有好多好多漂亮的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發店,把綠發染成了黃發。
后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的染發店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的漂亮極了,小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的.枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學校里的環境優美。
我們學校里不只有花草樹木,還有很多漂亮的池塘,怪石亭子和電化教學樓,池塘里的池水清澈見底,現在因為落葉的影響,池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
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