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母校的作文

時間:2024-07-05 17:05:49 母校 我要投稿

母校的作文7篇(精華)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的母校的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文7篇(精華)

母校的作文 篇1

  眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個地方,并不鳥語花香,但卻令我們心曠神怡。

  一年級開學的時候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來到這個學校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來的小朋友,一個個緊張不安地看著對方。“哇,老師看起來好和善啊,跟我想象的板著架子一點都不一樣。”我看著眼前的一位阿姨,心中暗自想道。原來,在我的想象中,小學應該是十分可怕的。有傳言說那里的老師一個個都嚴厲的很,稍有不對就會訓斥一頓,還有著大量的作業……那里簡直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來小學是這么的美好啊,真希望能夠早點來到這里。

  春去秋來,三年的時光過去了。在這一年中,我們如同剛剛駛入知識海洋的小船,慢慢的漂流著,吸收著各種營養。在這期間,我們拿到過紅艷艷的一百分,被家人夸獎;也有過因為分數不理想而被訓斥。這天,我們又開學了。現在的我們,早已經不是當年的幼稚兒童了。你看我們一個個朝氣蓬勃,脖上戴著鮮艷艷的紅領巾,迎風飄揚。一大堆同學站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊。“哎呦,這不是丁一笑班長么!”我笑著跟眼前的同學打招呼。這位同學就是我們的班長——丁一笑了。

  面對幾個月沒有見到的'朋友,我們一個個顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著。“寒假里有什么高興的事情沒,說來聽聽唄。”我笑著對一位同學說。“有啊有啊,我跟你說,上次我們幾個人去放鞭炮……”那位同學也興奮地說著。正在我們歡樂的時候,孔老師漫步走了進來。經過三年的接觸,我們對于這位偉大的老師可是又愛又怕。孔老師平時對我們十分和善,不過,要是誰犯了錯還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學們一瞬間坐的筆直,一個個都假裝在暗自讀書。“行了,別裝了。”孔老師一看我們,氣就不打一處來,自己也笑了起來。我們一看,頓時哄堂大笑……

  時間這個小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時間,我們也都逐漸成熟了起來,那些天真也被藏到了心里。這次一開學,同學們都趕緊跑到一起說了說知心話,但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書、玩鬧的時光也不多了。“初中你要上那所呢?”“嘿,你有什么學習的訣竅啊,說來聽聽?”還有不少同學在互相請教著對方,想讓自己學的更好一些。教室里,滿是唧唧喳喳的聲音,同學們分成了很多小團體,互相在討論著。

  母校,就要離開您了。我的心中是多么的不舍,這段時光,我將永遠記在心中,終生不忘。感謝您,母校……

母校的作文 篇2

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。我的眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,心平氣和地對我說, “你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。

  忘不了,親愛的'同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

母校的作文 篇3

  每當我看見桌上那張鮮紅獎狀時,別有一番風味。我清清楚楚地記得那場象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動的當然是母校請來優秀的老師培養我們這些選手,使我的棋藝不斷進步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭光,為它添光彩。經過幾個月的艱苦訓練。

  比賽就來臨了,當天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負母校對我的希望呢?我第一位選手并不強,我很快地把局勢控制,然后步步為營,向對方進攻,我再用閃電跑法取得了第一場的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會兒我又贏得了第二場的比賽,我為母校添光又邁進了一大步,可第三場卻遇到了強手,她很快地向我方進行強烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點,便向她發起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的計劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養,我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對我的培育?

  想到這里,我又一次打起精神對陣,我終于發現她攻擊防御都很好,但我的計謀略勝她一點,最后我當然取得了這場的勝利。最后一場經過激烈的糾纏,我競然取得了全場比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現實,醒過來后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對我的培養與鼓勵,我為您添光,你為我添榮耀啊!謝謝您。我站在領獎臺上受名界人士的祝賀,我捧著獎杯,望著它,我時時刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對我的栽培,甚至更多更多。

  我力所能及的事情并不多,但我會盡能力為這所百年老校做貢獻。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的.照明燈,引導我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長。母校的百年大壽將要來臨,我獻給母校的禮物不止如此,我日后會拿更多的獎杯為您添光,好好學習,以優異的成績回報母校的教導之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

母校的作文 篇4

  雨,淅淅瀝瀝的,像縷如絲,飄飄灑灑,

  有傷,有憂,雨夜,靜靜的,冷冷的。

  光陰似箭,日夜如梭,6年小學生涯,如箭飛過,似在昨天還是那個無憂無慮的小小孩,眨眼之間已經成為一個成熟的大小孩了,6年讓我懂得了很多,學校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲,運動場上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志;考場里的淚水和歡樂更多的讓我懂得了人生的哲理,一份耕耘,一份收獲,潑灑汗水,收獲果實。在老師的鼓勵和母校的關懷下,在失敗和挫折的磨練下,我健康快樂的成長,從無知到懂事,從失敗到成功,都蘊涵了老師和母校無數的努力和付出,一次次,我跌倒在人生的漫漫長路上,是她們舉起希望的旗幟,鼓勵我,點燃了我心中的希望之火,為我鋪設了一條陽光燦爛的陽光大道,人生路途漫漫,難免會磕磕絆絆,每一次坷倒,每一場失敗, 在 淚 光中都能浮現老師期望的目光后信任的微笑,怕失敗,就不要去拼搏,怕挫折,就不要去努力,每一次當我就要跌落失敗的深谷時,因為老師,我都會堅強的爬起來,為了不讓母校失望,我要去拼,去搏。老師對我說,你很棒,雛鷹經過風雨的磨練,終究將 煉成強壯的雄鷹,搏擊長空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍晴空,風雨終究筑成輝煌!老師的話讓我懂得了很多,我不再畏懼失敗,任由失敗的.陰影遮上我頭頂的天空,再用信心的陽光驅散失敗帶給我的灰色。

  母校,你的學子即將走出你溫暖的懷抱,我腳下的路將會越走越長,越走越寬,不管未來有多麼艱難,為了您,我將一直走下去,幼小的雛鷹將會成為一只強壯的雄鷹!

  雨,不知在何時悄悄的停了,萬里晴空,浩瀚當頭,輕輕的,悄悄的,云緩緩的來了,我悵望藍天,我的路一望無際,不知未來會怎樣,但我不管萬里晴空,還是大雨傾盆,為了自己,我要拼搏,我會贏,無論成敗,我不在乎。太陽出來了,天空更藍了,我的天空也亮了,母校,老師,等我,未來,會更美……

母校的作文 篇5

  窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風,將它吹向了遠方。于是,沒有母樹的呵護,它自個兒抽出新綠,茁壯成長。可是,它又怎么會不感激曾經養育它的大樹呢?在它的心中,永遠也忘不了……

  我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經被大風吹折的小樹長大沒有?我敬愛的'教師,那足球場,還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學院的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學院的大門。噢,還是沒變!只是換了一個自動的鐵閘門,但,那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進去了,我想繞著學院好好看看——畢竟我也不想進去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經留下過我的足跡,曾經留下過我的歡聲笑語。但這一切,也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時間會倒轉,身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“我的母校,忘不了!”看看那座教學樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設,圖案簡潔而美麗。就是在那里,我敬愛的教師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現在,我也為之感動。教學樓的一旁,是青草如茵的籃球場。在那筆直的跑道上,我無數次跌倒,無數次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長高長大了,那籃球場煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時時想你,天天念你,日日夜夜牽掛你,我的母校!在我的心中,永遠也忘不了你……

母校的作文 篇6

  時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

  校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的.小路,游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚頓挫地說著什么。側耳細聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。

  轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!

母校的作文 篇7

  在即將離開這個生活了七年的母校時,我想重新觀賞一下這個母校的風光。還等什么呢?go、go、go!

  走進校園,映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小,但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽,你便會被它深深地吸引住了。

  觀賞了鐵樹,我們來到的'地方教學樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應該知道文化長廊是有什么作用嗎?對了,它就是負責將同學們那些優秀作品擺出來,供大家欣賞而建造的。快看,那一幅幅美麗的畫,讓人甚是喜歡。可想而之,為了完成這些畫,作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫啊!再看看,那些鋼筆字帖,寫得可真是“淋漓盡致”啊!

  接下來,我們看到的便是那棟似巨人般坐立在校園中間的教學樓。教學樓一共有兩個棟,一邊有三層,一邊是四層。教學樓就似是守衛邊疆的戰士一樣,不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,它都盡職盡責地守護在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨與烈日的“進攻”。

  教學樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺與籃球場……

  這就是我的母校,一個充滿歡聲笑語的學校。啊!母校,時光飛逝,在即將離開之際,我想對您說:“母校,我愛你,就似老鼠愛大米!”

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