致母校作文

時間：2024-06-08 11:09:19 母校我要投稿

致母校作文經典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的致母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致母校作文經典[15篇]

致母校作文1

　　等我有天作為一個外人路過十三中的時候，不自覺的停在學校門口，記得那天離開母校，我們背上自己的行李和下一個夢想，或喜或悲的出門，我想每個人的心情都會是和我一樣，那就是不舍。

　　我高二轉到這里，開始我就像一下子從天堂掉到了地獄，學校嚴格的管理以及老師們的認真仔細讓我一下子喘不過來氣，煩躁，逆反，我們每個上過學的或多或少都在恨著自己的母校，但是真的離開的那天，那些我們認為痛苦的回憶都將是我們人生中一段美麗的回憶。

　　現在我或許達到了我之前想要的自由，但是我反而想要回去在做一天學生，再感受一下那種有激情的日子，享受一下那種被人關心的'時光，再享受一下那樣有規律的日子和食堂那吃習慣了的飯菜。

　　只能說感謝，感謝你們沒有放棄我，感謝你們對我的付出，我知道沒有你們我絕對不會有這樣的成績，嚴格的制度，給我們的除了壓力還有成長的動力，在這個集體里我們努力做著最好的自己，讓我們可以在人生路上不迷路，勇敢的走下去。

　　還有太多的話不知道該從哪里說起，我想送給每位老師一句話。

　　周平老師，最遺憾的是走的那天沒有能跟你說聲再見，讓我最后一次用師生的身份交流，我知道我是個沒什么自制力、毅力的學生，但是我都記得每次我對這種生活厭倦了你都會給我帶來力量，你讓我每一次想放棄又鼓起勇氣，謝謝你。

　　君君老師，私下里你是我們每個學生心里最喜歡的老師，你能用心來跟我們交流，你能容忍我們的不懂事，容忍我們胡鬧，反而我們又變本加厲來回報，你知道我語文水平不高，只能說謝謝你，我會永遠記得你。

　　伊平麗老師，你說我們一個小區，為什么我們一次都沒有偶遇過，可能我還沒起你就到了學校，我早就回家了，你才披星戴月的回來，我明白你的不容易，也知道這一年你為我們付出了很多，謝謝你永遠給我信任，幫我堅持下來。

　　李芳老師，你從來和學生沒架子，你教會我了做人的大度，謝謝你一年以來對我的幫助，謝謝你每次不厭其煩的給我一遍一遍的翻譯重復的單詞，謝謝你。

　　然后就是高亞娜老師，我遺憾的是沒能跟你說一聲道別的話，我應該說對不起吧，我自知你是為我好，其實我什么都明白，可是我還是做傷大家心的事，但是后來我發現你還是會對我笑，謝謝你陪我到最后。

　　最后是董老師，我的班主任，跟了你一年半，你說學生會落下老師的影子，我真的在你身上學會了很多，我知道你們不容易，也明白生活給你帶來的壓力，其實你心里希望我們都好好的相處，我知道有些事也是你情非得已，離開的時候那些過去都忘了，只記得那些感動，只記得你是一心一意希望我好。我開始羨慕在學校里忙碌的人們了，希望你們能好好珍惜這來之不易的幸福。

致母校作文2

親愛的衡水二中：

　　您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長了三年，終于在今年六月中放飛了夢想，讓我成功邁入了祖國西部的著名學府——蘭州大學。在這里，我沐浴著大學的陽光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著感恩節這個機會，我要傾訴一下對您的感恩之情。

　　三年前，心懷對未來的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠的教誨，有了教師們課后的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進步著。在這里，我切身感受了教師無微不至的關懷，看到了二中教師的敬業與奉獻。在這里，我真切地體會到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。

　　誰說二中苦，誰說二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內務常規，看似微不足道，卻讓我們學會了注重細節，讓我們學會了自立自強。在大學中，值得我驕傲的一點就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點就是我的內務可與國防生媲美。二中的學習和生活，養成了我不怕苦、樂鉆研的品質。因此，大學相對自由的氛圍并沒有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時，我仍然仔細讀題、認真思考，一點點地攻克難關直至最后的勝利，因為我心中始終銘記著“自信、拼搏、爭先、成功”的'二中信念。正是憑著這種精神，在大學的軍訓里我獲得了“優秀學員”的稱號，并成為方隊的副排長。直到現在，我始終感覺到，我在大學里的點點滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無悔。

　　“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無比榮光。

　　母校，我愛您！媽媽，我愛您！愿您永遠年輕，永葆活力！

　　此致

敬禮！

你的孩子：xx

致母校作文3

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的`學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘學子！

　　愿：母校再創佳績！

　　此致

　　敬禮

　　20xx屆小學畢業生

　　某某某

致母校作文4

親愛的母校：

　　您好！

　　每當想起您和敬愛的教師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學生活的六年里，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的'感覺。

　　回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。

　　雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

你的孩子：xx

致母校作文5

　　那時，我是一個呀呀學步的嬰兒，你伸出那雙纖纖玉手引導著我，你那澈亮的眼里盡閃對我的信心；后來，我已是健壯的青年，你卻是滿面滄桑，可還是用那樣深情的雙眸述說著兒女的欣欣向榮。

　　——題記

　　人們都說，20年前，你有一張年輕的面孔，清秀而俊俏。你來到了這里，迎接88年的朝陽，默默的定居在了美麗的膠州灣畔，從此，你便成了歷史變遷的見證，時間流逝的述說者。你把奉獻作為了終生的選擇，就這樣，你的胸懷將眾多對知識如饑似渴的學者攪進，你那深情的目光將孤獨感化……于是，你的家庭大了好多，多了許多雙兒女，也熱鬧了好多。

　　時間像白駒過隙一般在兒女的'歡笑聲中悄然流逝。那往昔兒女們充滿稚氣的臉上早已被知識堆滿了成熟。學飛的稚鳥已經成為回憶，如今的長滿羽翼的鳥兒就要離開你的翅膀，你沒有挽留，因為你知道他們需要更廣闊的天空去闖蕩，去磨礪。你那狠心的一轉身，可誰又知道背后的你早已潸然淚下，泣不成聲……

　　時代在變遷，不知不覺道路變得四通八達，樓房林立滿目，喧嘩的汽鳴聲，殘酷的你爭我奪，淚目的霓虹燈……唯有你這仍是一方凈土，爽朗的笑聲，單純的面孔，朗朗的讀書聲，清脆的鈴聲還有那整齊的校服。一切都是那么的美好，令人心生感激和憧憬。周圍的喧囂卻始終打不破你的那份寧靜。這是知識的殿堂，有著獨特的清凈和淡泊。

　　你眾多的兒女在外拼搏，獲得了輝煌的成就便向你報告，你那發自內心的微笑是一份自豪，一份堅定，一份無盡的期望。多少年風風雨雨，你的兒女已成為一朵朵紅碩的花，你卻依舊甘做那片不求回報的綠葉。

　　天邊的晚霞絢麗多姿，但你卻不肯彎下那疲憊的脊梁，像一株虬干，又好似刀，像劍和戟。你那偉岸的身軀要支起整片天空。你說你要分擔寒潮、風雷、霹靂。

　　我要說，你如水，使紛繁經過過濾變得純凈；我要說你如火，使平淡通過鍛煉日顯棱角……

致母校作文6

　　歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。

　　在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容？在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語？在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影？

　　我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的`父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

　　親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

　　再見了，我親愛的母校！

致母校作文7

　　我開始明白你的美，貪戀你的美，輾轉反側思念你的美，后來，縈系于懷的我釋懷你的美。——題記

　　驀然回首，只道一切尋常。

　　記得當時年紀小，我遇到了第一個你，我的小學，在你的每個角落里，追逐的你的氣息，陪你感受我的喜怒哀樂，我陪你感受見證你的成長。初見時的彷徨，無聊時的落寞，孤寂時的痛楚，感謝你陪我一同走過。在你的懷抱里，我懂得了很多做人的道理，在你的脈搏上隨你一起雀躍，也曾在你的柳樹下與朋友一起埋下當時的誓言，也曾從老師手里接下五彩的畫筆，也曾在雪地里陪朋友一同玩過家家。我們一起抱著對未來的憧憬每天快樂的生活，也在惠風和暢的天氣里唱著歌去看電影。六年的.生活總是過得很快，在我們不經意的每一聲笑聲中無聲滑過。最后一天，抱著同學錄上寫滿了的暖暖的祝福，背著課桌，看著熟悉的朋友往去的背影，才發現我真的失去了它。

　　往后的日子偶爾也會路過它，可是卻沒有了理所當然進去的勇氣，望著校慶時的它，望著翻修的它，望著比我小一個頭的孩子含著零食進入才發現我已經不屬于它了。

　　當愛你變成奢侈我淚流滿面。

　　懷著思念的感覺我到了中學，我的第二個母校。與我的小學相比，它要落寞的很多。它的味道給我以心痛的感覺，我莫名的討厭它，討厭它的一切，也曾試著去接受它，可是每次臟話在耳邊充斥著，心里不由的反感著。我一直認為我是它的棄兒，每天只被別人不待見。直到初三的時候我才真正習慣了它，我開始埋怨自己的自私，度過了兩年緘默的時光，把自己最珍貴的時光埋葬在夢里，我開始加倍的珍惜它，珍惜到自己舍不得離開它，最后一天，我們舉行了畢業典禮，望著周圍的一切，才發現原來它給我的愛并不比別人要少，也看到了老師背過身留下舍不得眼淚中有我們所有人的影像，而且其中也包括我，我也是其中的一份子，在后來宣誓的時候，當說到今天我以學校為榮，明天學校以我為榮的這句話時，我深刻的感覺到原來我也有如此奢侈的責任。

　　后來我的母校翻修，我突然覺得離得它很近，近的可以感受到它血液的溫熱，近的離它只有一道校門的距離。回來的路上，我莫名的哭了一場。只因為我還沒如此感受過它的美，可是時光已離我而去。

　　現在的我懂得了珍惜。

　　現在的我高三，馬上就要擁有第三個母校，在這個校園里也有很多曲折浪漫的記憶，我也怕終有一天會逝去它，可是時光就如一只脫韁的野馬一去不復回。明年的它將過校慶，而我將不再屬于它，多年后的我也會發出近鄉情怯的唏噓，望著高一的新生才發現我在它的懷抱里的時光已是倒數。

　　我們是應該祭奠逝去的母校還是那段難忘的俏時光，或許是那一段無法割舍的生命。

致母校作文8

　　春來秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學生攜手過了多少個春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學姐學長學弟學妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過多少個童年，今年的夏天9月也就是離別您的時候，一年級的懵懵懂懂到現在的依依不舍，從前只要畢業了就解放的念頭到現在的珍惜時光……

　　啊，我敬愛的母校，因為有你，才有今天的我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經當年的那個毛頭小孩成長為了獨立自我的學姐學長們，到今天才發現自己小時候哭著、鬧著也不愿意來的學校在自己心里扎根了，現在才發現對母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時間，讓我用這僅剩的時間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴厲批評、熟悉的'一切，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧？

　　曾經我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現在我多想時間再慢一點在慢一點，像渴望懷抱的幼崽……

　　致親切不失嚴厲的老師，

　　致陪我一起長大的母校，

　　致未來的每個自己。

致母校作文9

　　學人一生，固有三家：邦國為大家，自庭為更家，班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽花之隊，很不從心，拖班后腿，望先生同學海納。至今為止，為有近六載。友誼之深，不可以丈其測也！

　　至今，吾猶記六載同窗之美談，想入非非，心中波瀾不濟：

　　猶記水澤之游。《經》曰：上善若水，水善利萬物而不爭。吾等白面書生，首見水之清澤、凈徹，無不贊嘆不止。猶記軍營旅。旬子曰：大丈夫文韜武略。吾等即為邦國棟梁之材，經風雨，承歷練，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子詞藻甚少，不敢夸夸其談，唯恐怪罪。總而言之，吾班乃星光燦爍之隊，文韜武略者不計其數。

　　同窗六年，小子與班中除吾一人，其余皆為奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰。《詩》曰“：桃之夭夭，華華其璨。”戰國惠施大閣有曰：“飄然逸度，凌波微步，多多之華，羅襪生塵。”小子侃談吾班之女，樂怡鼎于歌之燦爍；路皇后作得天下佳畫，逸者戴宗之速，莊周之逍，張春華之才，令無數才子心神皆羨；而周女則學須眉之則，熱于籃球……此悉忠貞之才，各有才子相歡。

　　初夏六月將離，臨表贈言，狂言不可教，不知何所言。最后，賦詩一首。

　　太日神花臨洋渚，狂風肅肅百葉舞。

　　五十三葉頂浦云，迎陽怒放不愁雨。

　　攬勝極光映璨悠，明朝不見幾度秋。

　　花上才子怎不在？芳草未頤雨自流。

　　花上才女愁何方？白云積上雪晶綻。

　　待至十年不盡處，新光漸燦日已晗。

　　金龍展翼爪生光，長須猛舞飆長尾。

　　火鳳張羽冠昂揚，橙焰玉帶羅闌扣。

　　愁何思？愁何路？龍黃袍，鳳翠氅。

　　盛筵難再，蘭亭已盡，梓澤丘墟，又何妨！

致母校作文10

尊敬的保安叔叔:

　　你們好！

　　我是六年級的翁蕙怡，很高興趁畢業活動之際給您寫一封感謝信。

　　我在文一街小學度過了我的小學時代。這六年就像一場五彩斑斕的夢，在夢里，我收獲了同伴間真摯的友愛、收獲了老師無微不至的關懷，還收獲了什么呢？我問自己。是誰在狂風暴雨中打著傘，護送我們安全的離去？是誰在驕陽似火的烈日下，頂著酷熱指揮我們井然有序地放學？又是誰，在天寒地凍的日子里，不顧嚴寒堅守在校門口，保護校園的安全？

　　是你們，我們最親切、最熟悉的保安叔叔！

　　寒來暑往，是你們，不畏惡劣的環境，一如既往、風雨無阻地護送我們。我們的安全是你們辛勤付出的汗水換來的，我知道這每一滴汗水的背后，都有一個樸實而感人的故事。

　　我至今記憶猶新的是，低段時的我在保安叔叔的護送下過斑馬線的`情景。那時的我實在太小了，慌慌張張，左顧右盼，來往的車流好像洪水猛獸一般差點要把我吞沒了。每當這時，我們的身邊總會出現幾個高大的身軀——保安叔叔！這時的你們就像Superman一樣勇猛剛強，你們會拉住我的手臂幫助我安全走過斑馬線，并耐心地告訴我們以后應該怎么做，一遍一遍，不知疲倦。如同一位慈愛的父親，細心保護自己的孩子，舍不得讓他們受一點點傷害。

　　我小的時候還特別健忘，總是把作業本落在家中。家長把作業本送來，可是到頭來還是要麻煩你們再送到各個教室。可是你們卻從不抱怨，總是第一時間地把作業、書本、美術工具等等東西送到我們的手里。你們默默堅守在自己的崗位上，不畏辛勞。你知道嗎？你的身影就如同一道陽光，一掃我心頭的陰霾與不安。

　　每每想到這里，我的心情就不能平靜，心頭好像被什么東西擊中而漾起了漣漪，淚珠也不爭氣地在眼眶中打著轉...稿紙上的字跡一點一點因濡濕而模糊了...

　　心頭千言萬語卻又無從表達，我只想對你們說一聲，謝謝！謝謝在六年的每一個小鳥啾鳴的清晨、每一個灑滿陽光的下午，陪我走的這一程。

　　"保安叔叔早上好！”

　　“嗯，同學你早！”

　　你微笑地注視著我，用關切和憐愛的目光，送我離開了我的小學時代。

　　敬祝

　　身體健康快樂幸福

致母校作文11

　　今天我回到了母校，入眼的是一棵大柳樹，可是曾經在樹下嬉戲的人卻不在了。我坐在樹下，看著那一張張從校園走出的稚嫩的笑臉，仿佛就是我們的昨天。可惜昨天卻不會重現了。看天上的繁星，還記錄著我們天真的`話語，可是一起仰望星空的人呢？如今重回母校已是滿目凄涼。聽著那單調的電鈴，如今卻是這樣的懷念。可我們，成熟已經代替了稚氣的臉。

　　可還記得一起走過的路，可還記得一起犯過的錯，可還記得一起唱過的歌，可還記得一起感受過的喜怒哀樂。流轉的時光，照一臉蒼涼，已不及遺忘。昔日天真已不再，只留人在凄風中顫栗。誰又來重復昔日的昔時往事。涼風起，我拉了拉衣角，嘆了口氣。時間竟如此快，還在一起讀書的同學仿佛就在昨日。今天卻只留下了回憶。就讓這美好，天真，爛漫的童年回憶，隨著清風消逝吧。————致我已逝去的童年。

致母校作文12

　　母校是我成長的搖籃，是我幸福的港灣。

　　是你讓我從一個調皮的孩子變成了一個有理想有追求的年輕人。你把我帶進了知識的殿堂。校園上空的云還記得失去的我嗎？你還記得最初的夢想嗎？時光飛逝，日月如箭，小學六年的`生活轉眼就過去了。校園里的草和樹，老師的諄諄教誨，同學之間深厚的友誼，我都忘不了。親愛的老師——，你還記得嗎？

　　曾經，天空晴朗，但突然烏云突然出現。我和同學們穿著小衣服，凍得瑟瑟發抖。你看到了，二話沒說，就給我們爸媽打電話求助。我永遠不會忘記你善良的眼睛和你對我們的關心。親愛的同學——，我永遠不會忘記你在操場上矯健的身影和勝利后的喜悅。在一年一度的校運會上，所有的同學都展示了他們奔跑、跳躍和拍打的力量……每一個冠軍的出現都會給我增添一點喜悅和驕傲。

　　可愛的母校，我永遠不會忘記你那朝氣蓬勃、瀟灑的風度，和你那滄桑卻慈祥的面容。早上，太陽慢慢升起，鳥兒在樹枝上歌唱。早上看書鈴響的時候，在教室里，有時候書聲音很大，有時候寫字沙沙作響。下課后，操場上到處都是人和孩子天真的笑容。我們沐浴在陽光中，增添溫暖，豐富快樂！“落花會成為大地的營養，石頭會成為大叔的根”。

　　啊！千言萬語都無法表達我對你的感激。請放心，我會健康成長，不辜負老師和家長的期望，為社會做出貢獻，回報大家對我的好。

致母校作文13

　　啊，我敬愛的母校，因為有你，才有今天的我們，才有今天的'這群孩子，六年的精心栽培，已經當年的那個毛頭小孩成長為了獨立自我的學姐學長們，到今天才發作文現自己小時候哭著、鬧著也不愿意來的學校在自己心里扎根了，現在才發現對母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時間，讓我用這僅剩的時間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴厲批評、熟悉的一切，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧？

　　曾經我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現在我多想時間再慢一點在慢一點，像渴望懷抱的幼崽……

　　致親切不失嚴厲的老師，致陪我一起長大的母校，致未來的每個自己。

致母校作文14

　　光陰茬苒，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將過去，而這六年的學習生活卻令我記憶猶深，這里有我們三天三夜也講不完的回憶，還有那值得我們珍藏一生的友誼。

　　校園里操場旁的那兩棵高大的柳樹，如同一位長者，守護著這個校園，看守著我們的童年。夏日，它用茂密的樹蔭遮住了毒熱和刺目的.陽光，同學們在它的身影下跑著、跳著，撒著歡兒放情地享受著無憂無慮的童年。大雨來臨，涼爽的雨絲打在柳枝上，使那綠色又生出幾分鮮翠；大雨過后，雨水蒸騰著，散發出一陣陣清新的香氣，連空氣都被感染了。同學們在柳樹下的水洼中肆意地踩踏、嬉戲，攪亂了那份清新的寧靜……

　　班主任臧老師，像偉大的母親一樣，關懷、體恤著我們。她在辛勤授課的同時總是為我們組織各種各樣的特色活動——放飛紙飛機、種蒜苗、跳蚤市場、參觀省運會……這些活動讓我們的童年更加五彩斑斕！而面對老師的操勞，我們卻從沒有說過一聲“謝謝”。在這里，我代表全體同學向老師道一聲：“謝謝您！臧老師，您辛苦了！”

　　快樂的小學生活就要結束了，我們將迎來多姿多彩的中學生涯，而我卻忘不了這里的一切——忘不了，大柳樹下的歡笑；忘不了，六年來同學間的純潔友情；忘不了，老師們的諄諄教導；忘不了，我是路華人！

致母校作文15

親愛的城東小學：

　　母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。

　　但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的.一次是小飛魚農場。

　　那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學校——城東小學。

你的孩子：xx

【致母校作文】相關文章：

致母校作文10-04

致母校作文10-04