母校的作文3篇【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎？國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

　　六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的碩果累累；您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；您就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的.希望。這一切，您記得嗎？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎？

　　世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè)，你還記得嗎？在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！

　　這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！

母校的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)！我來(lái)到久違的母校，是回憶也許是感恩！這里沒(méi)有太多的變化，就是樹木比之前粗壯了些！走在，曾經(jīng)走過(guò)三年的甬道上重溫匆匆那年！尋找那是求學(xué)的感覺(jué)。校園生活總是那么的乏味，可是只要聽到下學(xué)的鈴聲就會(huì)分外的精神，老師不覺(jué)得搖頭發(fā)出一聲感嘆“年少不知愁味。”啊！然而我并沒(méi)有體會(huì)的到老師的良苦用心！

　　教學(xué)樓二樓最東邊的.教師那是我學(xué)習(xí)的地方！我走進(jìn)教室往事不覺(jué)涌上心頭，童言無(wú)忌的同學(xué)之情和諄諄教誨的師生之情就好像發(fā)生在昨天！

　　坐在三尺講臺(tái)面前，我不覺(jué)有些愧疚。這里是充滿希望的地方也是理想出發(fā)點(diǎn)，是很神圣地方！然而我卻把他當(dāng)做受罪的地方！上課鈴聲響了！一天開始了，生動(dòng)具體的語(yǔ)文課、枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課、聽不懂的英語(yǔ)課、花樣百出的化學(xué)課、還有我最愛(ài)的歷史地理政治課！一節(jié)課接著一節(jié)課真實(shí)五味雜全！一天過(guò)去都是頭暈?zāi)垦５摹５�是，該努力的時(shí)候也不能放松，離中考一年的時(shí)候也是抓緊學(xué)習(xí)雖然不怎么理想但是也不后悔畢竟也努力過(guò)！

　　轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了，我們真有些不舍！這么多年過(guò)去了，我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝！

　　母校是我童年的一部分！我雖然并沒(méi)有多大的成就，但是我相信他對(duì)我影響是很大的！母校，我有些不舍得！離開母校時(shí)我回頭看了好幾次………

母校的作文 篇3

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮手，作別西天的云彩——”每當(dāng)吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》，我心中對(duì)母校的熱愛(ài)和眷戀之情油然而生。記得剛剛來(lái)到北凌中學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)不知天高地厚的黃毛小子，對(duì)這里的一切都感謝到陌生和恐懼。也許是機(jī)遇或許是巧合，我被分到了四班，而這處班的班主任也是一個(gè)新來(lái)的年紀(jì)輕輕的女大學(xué)生，因?yàn)樵蹅兌际切聛?lái)的，所以同學(xué)們和她很合得來(lái)。初一剛來(lái)，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么壓力，大家天天除了上課外，還總是在一起談天說(shuō)地，教室中總是時(shí)不時(shí)地有幾聲大笑，課堂氛圍也比較活躍。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我自己變得愛(ài)講話，愛(ài)與人交流了，小學(xué)每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上總是寫著“不善言語(yǔ)”“比較文雅”這類形容我的詞頓時(shí)灰飛煙滅。我的思維也開始活躍起來(lái)，課上總是積極舉手發(fā)言，老師也很喜歡我，老是拿我當(dāng)?shù)浞叮瑏?lái)開玩笑，那時(shí)的生活真是有滋有味，初一給我的感覺(jué)是愉快而漫長(zhǎng)的。初二，一個(gè)擁有太多美好回憶和傷心坎坷的時(shí)期。不知怎的，初二時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，總是徘徊在二三十名之間，不管怎樣努力，就是不能往前進(jìn)幾個(gè)名次，真是可以用回天無(wú)力來(lái)形容。我在痛苦中煎熬著，但幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)活潑開朗的同桌，她的`活力無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我，讓我知道了“Nothing is impossible。”

　　我從失敗中找回了自我，重又振作。不知不覺(jué)之中，初二過(guò)完了，而此時(shí)初三也將接近尾聲，我的初中生活就快結(jié)束，在這離別之際，我的心中多了一份傷感，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的對(duì)學(xué)校的眷戀之情也不知從何處冒了出來(lái)。三年之中，你使我發(fā)生了翻天覆地的變化，我不再活在別人的陰影之下，我有了自己的風(fēng)格，自己的處世方式，執(zhí)此離別之際，我要深深地道聲：“謝謝你，母校！”

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