難忘的母校作文9篇(推薦)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的母校作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的母校作文 篇1
時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的'樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚頓挫地說著什么。側耳細聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。
轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!
難忘的母校作文 篇2
在六年的時間里,母校中時常會有令我們念念不舍的場景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹林,忘不了寬闊的操場,忘不了潔白的教學樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。
學校東面的花壇是一道令人流連忘返的風景線。花壇里的花朵爭奇斗艷,姹紫嫣紅的花朵點綴著校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著漂亮的舞裙,臉色上帶著幾分羞澀的少女,朝著一個個路過的同學招手示好。
學校西面的小樹林是同學們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹,然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹了,微風一吹,它就成為了一個舞蹈家,舞動著細細的枝條,與微風一起跳起舞來;一下雨,它便成為了一個樂家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂。
學校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所,上面的體育器材繁多,同學們在操場上做著各種各樣的游戲,有的'同學在操場上丟沙包,有的同學在操場上跳繩,有的同學在操場上踢毽子,還有的同學在單杠上做著高難度的動作。同學們在操場上總是最快樂的像一只只快樂自由的小鳥。
學校北面的教學樓是學生們學習的殿堂,教學樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書聲。學校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學習環境。
看著美麗的校園,翠綠的樹林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說:我愛你,母校!
難忘的母校作文 篇3
母校,是我們成長的樂園;母校,是我們童年美好的記憶;母校,也是養育我們的母親。
春天的母校,春意盎然,勃勃生機,花圃里的花兒競相開放,爭奇斗艷,它們快活地吸收著春的雨露和陽光。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀,飛向了廣闊的天空,“白云悠悠、似水流”,不知道是哪個詩人說的,真是對春天母校的最佳寫照。一陣清風拂過校園,絲絲春雨洗凈了葉上的塵垢,看起來顯得十分碧綠,和煦的太陽從萬丈云層中露出了笑臉,珍珠似的露珠滾落而下,滋潤了沉睡的大地,春天的母校,令人心情舒暢。
蟬的鳴聲,迎來了夏季,校園披上了金色的盔甲,使建筑、樹木顯得更加雄偉,你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰,好一派迷人的景色,好像有一位仙人隱藏在云霧之中為人間播撒溫暖,揮灑芳香;夏姑娘用她的花環裝飾著校園,使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校,是秋的基礎。
楓葉徐徐的飄落,柔柔的風,吹拂著金色的校園,白白淡淡的云,襯著藍藍的天空,還有芳香的草木,吟唱的蟲子,秋的校園,到處充滿了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗,銀色的月光籠罩著大地,愛管閑事的螢火蟲,提著小小的燈籠從花圃里跑了出來,一閃一閃的,就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校,金光燦燦,迎來了冬季。
雪,悠悠的下著,落在手上,感覺涼絲絲的,校園,披上了冬爺爺為它準備的銀袍,花兒凋零,校園進入了沉睡。操場上的松樹,蒼翠挺拔,它們和雪做伴,把校園裝飾的.典雅沉穩,雪后的青松,頭戴銀盔,身披銀甲,像一個銀袍的將軍,不畏嚴寒的守護著我們的校園。冬的校園,是一位穿著銀服的老人,擁抱著溫暖。
時間就像一匹駿馬,如果你不緊緊抓住它的鬢毛,它就會把你甩得很遠很遠。母校,是我們童年最神圣的地方,它帶給了我們友誼;帶給了我們歡樂;帶給了我們知識。四季的母校,美麗至極,每個季節都有它不同的氣質,不同的色彩。母校,永遠是我們兒時最美好的記憶!
難忘的母校作文 篇4
歲月蹉跎,日月如梭,轉眼間六年小學生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹的新芽,徘徊在九年級的教室外頭,望著學弟學妹相互追逐的身影,我忽然發現自己長大了些許。過去酸甜苦辣的經歷,校園里每一個人音容笑貌,現在仍活靈活現地浮現在我的眼前。
六年前,當我還是一個依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進了邗實;三年中,我融入了邗實,在朗朗的讀書聲中,在老師的教導中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的`悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
六年來,是母校教會了我怎樣成長,教會了我如何進取。這里,有為了我們的進步,無私奉獻的老師:驕陽似火的夏日,是您在學校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書。這里,有情同手足,時刻伴隨著我的同學:在我失敗的時候,有他們的安慰;在我驕傲的時候,有他們的提醒。這里,不僅僅是我的母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風景!
告別了彷徨,告別了孩提時代。我,要離開母校這個起點,揚起風帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠航的水手,但是,我將會滿載著成功,再一次踏入母校!
教誨,如流星般劃過我的心靈,如詩如夢的中學生活正揮手與我告別。面對外面的陌生的面孔,陌生的環境,我不后悔。因為,我需要成長的磨練。別了,我的母校,我深愛的母校!
難忘的母校作文 篇5
“咔嚓,七十張勝似鮮花的笑臉被收進了像機,隨著這一聲清脆的響聲落地,意味著我小學六年學習生活就快要結束了。光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,六年時間已從我面前飛速流失,我將畢業離開母校,去尋找自己的新天地。可就在這個時候,我似乎有些依依不舍了,母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進校園, 一排整齊的教學樓,干凈明亮的教室,草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此,我把學校當成了自己的第二個家。
一二年級的時候,每天我背起書包快快樂樂來到學校時,總能聽見朗朗的讀書聲從教室里傳出,這聲音催促我加快步伐趕到教室,這聲音催促我抓緊時間學習。每當下課,我們總要去花園里做游戲,盡情追趕嬉戲,花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時,我們在寬廣的操場上任意馳騁,隨便活動,操場給了我們一個強壯的身體。升入高年級后,我們常在花園里寫生,上自然課還會里觀察植物生長,聆聽蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學后,電腦室是我們休息的`最好去處,我們除了學到很多電腦知識,還在網絡世界任意翱翔,交了很多網友,使我們學習生活變得更加豐富多彩和生動活潑。學校還在操場邊專門設置了單雙杠、去梯、乒乓臺等,讓便我們課外活動。
可是很快這些東西都要離我而去,一想到自己就要離開母校,離開班級,離開同學,心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己,已從一個不懂事更不識學的小孩子,成為了一個有著一些基本知識和生活技能的少年,心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來,我取得了可喜的成績,先后多次評為學校和市、區“三好學生、“優秀少先隊員、“百優十佳少年,在全國各級報刊發表文章50多篇,一些作文還獲得了全國性獎勵,我還成為了“中國少年作家班的學員,《中國少年報》、《自貢日報》小記者。所有這些都歸功于母校的培養,歸功于老師辛勤的輔育。
就要離開母校了,我常常情不自禁地站在花園中央,一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木,我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀!
輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地吟著這著詩,心里不舍地默想著:我的母校再會了。
難忘的母校作文 篇6
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校。離開與我渡過六年生活的老師。我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;再回首母校的老師是多么親切……
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,自言自語的說道:“怎嘛回事?這次竟然沒選上?以前都是我啊!”您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,影影,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說:“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:“影影,你仔細想一想,我們來學校的'最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心情豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實畢竟是殘酷的,總會有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學大樓,水池,操場伴著夕陽拖出了長長的身影……
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……
難忘的母校作文 篇7
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,離畢業只有十天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十天了,在這個上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的校長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的.榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去,更難忘我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有十來天,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘的母校作文 篇8
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。
三年了,忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。因為,我從沒想過我會離開它
因為家庭原因,我不得不輾轉來到興化,離開上海那個繁華的城市。
不過,每年暑假我都能去上海看望我的母校……
校門口的那棵泡桐樹是我們的保護者,是我們校園的守護神。多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡啊!秋天,那漸漸變黃的`葉子隨風飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠處觀望,竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實還是一條“風景線”呢!
剛走進去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風景。
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現,特別是它們身后的植物王國,那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標志和財富。
踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發型有個性地立在后花園里,給整個后花園增添了幾許藝術感。
這時,我無意識地回頭一望,發現石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。
認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得這個校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但,不求回報。
我愛您,我的校園,我的家……
難忘的母校作文 篇9
我的難忘母校情
當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風又一次送來沁心的花香;當這個屬于沖刺的季節來臨時,我懷著對母校的感謝,懷著對母校的難忘,整裝待發,即將結束小學生活。
感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時五年級,我在班上名列前茅,內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話,在摸底考試中,我的成績一落千丈,內心一下子跌到了谷底,看著同學們見到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬起頭,只見老師和藹的看著我,好像在說:“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來,迎接美好的明天。”頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你,我的同學!六年來,我們互幫互助。四年級時,有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說,她媽媽一會兒來接她。可是第二天她沒上學,聽別人說,她媽媽根本沒來接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發了燒。當時,我心里充滿感激之情。
感謝您,我的母校!是您給我們學習玩耍的'場所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場聯歡會。聯歡會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學們的精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。
今天,我們在校圓里健康成長。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時此刻,只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情。”
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