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母校作文

時間:2024-04-12 18:09:52 母校 我要投稿

母校作文經典(7篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的母校作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文經典(7篇)

母校作文 篇1

  “未來站已到!”那是什么?原來是時光之車。我睜開眼睛,發現自己已經穿越到了20年后。我下了車,忽然發現了什么。“蘇苑實驗小學!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路,朝母校跑去。

  我到了門口,只見一個機器人在那兒站著。我剛走過去,它就用紅外線掃描了我,然后便說:“請進!”我快步走進校園,只見高大的教學樓聳立在兩旁。我走過去一看,頓時目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個蘋果:一個機器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來。不遠處,幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。

  我剛走到那兒,一個機器人就對我說:“你好!我是機器人甲,那三個是乙、丙和丁。我們是廚師,負責炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務的。”我點了點頭,但在心里卻很驚訝。

  我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見一個機器人正在打掃教室,看到我,他說:”你好!我是機器人戊,是衛生員,這是思想椅和感應桌。它們是根據你的`思想調節高度。”

  “叮鈴鈴!”時間到了。時光列車悄然駛來,我只好戀戀不舍地離開了。在列車上,我翻開了日記本,用最耀眼的筆記了幾個字:祖國未來,科技發達,前程似錦!

母校作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”歲月像小河的流水,一去不復返,轉眼間我們就要離開母校,迎接新的挑戰了。

  今天已經是6月10號了,我們6月29號考試,我開始制定我的期末考試計劃,為了迎接母校的最后一次考試,一定要努力。

  數學考試的秘決其實就是多做卷子,首先買一套《期末沖刺100分》的卷子,每天做一張,不會的看解題思路,直到會為止。記住下次遇到同樣的.題型,一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題,看清題目,不能寫錯小數點,計算最不能馬虎,所以要想在期末數學考試中考出好成績,一定要細心加多練習。

  語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識,活知識也要會,活知識主要是多閱讀,有充足的語感和理解課文或閱讀的能力,像去外面考試,一般就考活知識,看你想象力,另外,去外面考試古詩不能放棄,背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。

  英語主要是三大類,有語法、音標、單詞(漢語),學好英語主要是這幾類,語法分為時態、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等,充分掌握好語法知識,才能打好英語基礎。

  看了以上的總結,對于期末考試,你有什么打算?加油吧!考一個好成績回報母校,希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好!

母校作文 篇3

  五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現在,我已經步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

  回顧五年來走過的路程,不知老師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

  我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的.諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

  母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們為榮!

母校作文 篇4

  當告別母校時,我獨自一人走在校園的操場上發出悲傷感嘆:“再見了,我相處了幾年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的.一件件事又浮現在我的眼前。

  一年級時,由于我不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“王亞楠同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級時,我的成績名列前茅,可是在考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來。”可我卻帶走了人世間最美好的東西!

母校作文 篇5

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?

  大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

  擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始期望同學的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事,都期望再發生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。

  繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的.老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

母校作文 篇6

  時間過得真快啊!轉眼間在小學的六年快要過去了。當我又過了20年回到母校時,那校園還是老樣子。

  一走進母校只見面向我的是一個國旗臺,那國旗正飄在藍藍的天空中,前面的幾棵樹又長粗了不少,兩個籃球框換上了新的,操場上還畫了原先沒有的正規的籃球分界線。我望著那四層的教學樓回想起畢業時所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來到大禮堂發現里面不是打網球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了后操場,那些最早的樓房已經被拆了變成了一個專業的網球場了。

  參觀完新的母校,我現在去給以前教我們的李老師道謝了。

  我找到了老師辦公室,找到了我以前的'班主任李老師,感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李老師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學之間發生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個道理。在以后的學習生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學發生矛盾時總是想起您的教誨和同學們和平相處。現在我已經工作了,我的這一切成就和您的教導是分不開的。所以我特地來母校向您道謝。

  這雖然是我想象的,但我相信不久的將來我一定會來看看我的母校和敬愛的李老師。

母校作文 篇7

  那里有高大的教學樓,那里有整潔的操場,那里有明亮的教室,那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師,那里就是我的母校。還記得馬上要離開學校的'最后那一節課,我們全部都坐在教室里,當時同學們的心情都很沉重,因為我們都要離開生活了六年的母校了,不一會兒,校長和老師都走進了教室,我們的班主任對我們說﹕“同學們,你們馬上就要離開母校了,臨走前,老師要給你們說幾句話,我希望你們以后能夠更加努力,不辜負老師對你們的期望,六年來,你們在老師的眼中已經長大了,回去以后,要聽父母的話,不要到危險地方去,要常回來看看······”這些關心的話以前聽過好多次,每次都不以為然,可是今天聽起來卻格外的珍重,接著該校長講話了,他說﹕“同學們,你們就要走了,我祝你們以后快快樂樂的過好每一天,祝你們假期過得愉快。”剛說到這兒,班里就有兩個同學哭了起來,我的眼睛也濕潤了,老師們也都走了出去,我們的班主任走出去的時候也滴下了淚水,我們背上我們的書包向外面走去,我們出去一看,同學們都驚呆了,我們學校的其他同學全部都站在外面,他們排成兩條長龍,直通到校門口,他們每個人的手中都拿著一張彩紙,上面寫著﹕再回首、再見了、我們永遠記著你······我的眼睛更加濕潤了,但我還是強忍著淚水,并在心中告訴自己﹕不能哭,畢了業應該高興才對。我們走在這兩條長龍中間,每一步都特別的沉重,好不容易到了校門口,同學們都想跟母校說再見,我們就朝著同學們和學校,擺了擺我們的手,大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間,我再也忍不住了,眼淚就像決堤的洪水,不爭氣的流了出來,在外面的媽媽看見了我,急忙跑過來問我﹕“兒子你怎么哭了呀?”我激動的連句話都說不出來。

  但我知道,那淚水里充滿了對母校的不舍。

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