二十年后母校變了作文（精選19篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二十年后母校變了作文，希望對大家有所幫助。

　　二十年后母校變了作文 1

　　20年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

　　哇，眼前這個兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我帶著疑惑不解的心情跨進了校門。

　　踏進了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說20年前我的母校已經是被譽為綠色校園的，可此時，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的'小熊貓在地上滾來滾去，十分的可愛。

　　走進教學樓來到教室，你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發現教室里墻的亮度，是可以根據天氣的變化來隨時調節的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦，同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業。

　　我站在教學樓向下望時，正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我帶著好奇之心走進去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設施齊全，同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。

　　這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。

　　二十年后母校變了作文 2

　　時間如流水，日月如穿梭，一轉眼二十年過去了。我已經長大成人、成家立業了。但我永遠也忘不了教育我的老師和母校，所以就在我三十歲生日這一天我來到了母校。

　　我一進母校大門，就看見操場上有一群天真、可愛的小學生在歡樂玩耍有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。看到了他們使我想起了我在母校學習時的童年生活，過去的一切又浮現在眼前，是老師們嘔心瀝血教育我們，每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋，直到我弄懂為止，休息日李老師還給我輔導寫作文，使我的作文有很大的進步，老師不剛是教給我課本上的知識，更重要的是教育我怎樣做人，使我懂得了許多做人的道理，是我一生中用之不絕的財富，我很感激從前教育過我的老師們，沒有他們的辛勤的勞動，就沒有我的今天。

　　母校發生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學樓，寬暢明亮，現代化設施的教學設備電動黑板、投影機、電腦等……應有盡有，學校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經成為了白發蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的.變化真大，老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個小孩，我感到一股曖流遍級全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會多作貢獻，以此報達老師的教育之恩。

　　和老師敘別后，我更加思念我的老師，更加想念這所培養教育了我的母校，這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，沒有它就沒有我的今天，有空我一定來看看我的母校和我的老師。

　　二十年后母校變了作文 3

　　二十年后的一天，我已經三十歲了，正在火星實驗室中緊張的研究土壤成分時，電腦熒屏上突然傳來“嘀嘀嘟”的提醒聲，原來是我的母校發來了參觀邀請。

　　我匆匆登上超光速穿梭儀，定好位后，我的身影瞬間消失在實驗室中……與此同時，我的母校——老河口市第八小學門口，一位穿著博士長袍的氣質高雅的男士突然出現了——那就是我！

　　我踏進校門，一股使人心曠神怡的香味頓時充斥了我的味覺，左右看看，原來道路兩邊種滿了桂花樹，步入校園，就像走進了花海。

　　再向前走幾步，便到了操場，操場中央有個巨大的噴水池，不時向外散播著水霧，撲面而來，更是沁人心脾。周圍一圈全是米黃色的教學樓，每棟教學樓前更是都有一個監視機器人來維持治安。

　　我正欲上樓時，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭頭，吃了一驚，原來是尚寶同，他現在是碩士學位，還是一位大公司的ceo呢！我們互相調侃一陣后，就一起乘自動扶梯來到了四班門口，卻遇到一個最意想不到的人……

　　“閆老師！”我們倆驚呼一聲，忙走到她身旁噓寒問暖，對于我們的諸多疑問，她并沒有說什么，只是呵呵地笑著，似乎很享受我們的關懷，過了一會，她終于發話了“孩子們，我們進去看看吧！”

　　我倆隨著閆老師的腳步邁進了四班門口，乍一看與普通教室并無區別，直到閆老師給我們講解后我們才明白。

　　原來，教室中的黑板是“智能黑板”，上課時，老師只要把特制的耳麥戴在耳上，只要心念一動，黑板便會根據腦波發出的`指令自動書寫，使上課便捷了許多。還有“自動課桌椅”能根據使用者的身高自動調節高度。

　　每個課桌上都加裝有攝像頭，只要你在這節課上做了一次小動作，它會小聲提醒你，如果你又走神了，那它就會通過耳麥報告給老師。

　　正當我們對各種高科技教具感慨不已時，眼前的一切突然消失了……

　　夢醒了，我卻還沉浸在未來的學校中。我相信，只要努力學習，未來的學校一定會是幻想中的那樣！

　　二十年后母校變了作文 4

　　一天，我一覺醒來，看到了爸爸送給我的小型時空飛船。我迫不及待地跳上飛船，按了一下“起飛”按鈕，穿越到了我二十年后的母校——漯河市實驗小學。

　　二十年后的母校發生了翻天覆地的變化，校園變得更大了，綠樹成蔭。校門口有六個機器人，我向其中一個機器人出示班級卡，機器人就笑瞇瞇地遞給我了一把懸浮椅。由于校園太大了，走路到教學樓要用半個小時，所以每個學生都可以領一把懸浮椅。我坐上懸浮椅，只聽懸浮椅”呼”的一聲浮到了半空中，我在智能屏幕上選擇了“教學樓”，它就以每秒1千米的速度前進，3秒就到達了目的地。

　　我激動地蹦到地面上，將懸浮椅收縮到超輕書包里。眼前的景象使我目瞪口呆：以前的四棟教學樓合并成了一棟。它金碧輝煌，我注意到，這座教學樓還會根據天氣變色，一會兒變成藍色，一會兒變成紅色……我抬頭一看，哇！教學樓那么高，在云彩上面，足足有50層呢！我走進教學樓，幸好裝的有電梯。走進電梯，我點擊按鈕“5，2”，代表五年級二班。五秒后，我來到第46層。教室的門是智能防盜門，門給我刷臉后，屏幕上出現了一行話：你好，歡迎進班。并發出清新的淺藍色，令人心曠神怡。如果你遲到了，門會發出橙紅色，并提醒你：你遲到了，下次請注意！走進教室，我看見了站在角落里小小的批改作業機器人。我把昨天的作業放進了它的“嘴”里，沒過一秒鐘，它就把語數英三科作業吐了出來，批改完了所有作業，上面勾勾點點，還評語道：作業寫的.不錯，準確性很高，加油！我接過作業，心情愉悅地坐到座位上，從超輕書包中拿出萬能課本開始讀書。萬能課本與以前的課本差不多大，它包含了一年級到大學所有科目的課本。上課了，這一節是語文課，講的課文是《松鼠》，老師利用智能黑板聲情并茂地講起來，教室根據課文內容換了背景，原本的高科技教室變成了一座山上的樹林，幾只漂亮的小松鼠在茂密的樹林中跳著叫著，互相追逐。同學們身臨其境，學得好極了。

　　另外，校園里還增加了花園、圖書館、游泳館和餐廳，不用說，它們也都是高科技的。二十年后的母校變化可真大呀！

　　“叮叮，本次時空旅行結束，歡迎下次再來！”時空飛船說。我走上時空飛船，依依不舍地與二十年后的母校揮手告別。

　　二十年后母校變了作文 5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼到了2034年。我已經成了一位集團董事長。今天，我走進辦公室，打開電腦，一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦，原來是母校邀請我去參加125周年建立慶典。我見了，欣喜若狂，馬上叫來了私人飛機送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!

　　飛機徐徐下降。下了飛機，我走進，五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目;走過大廳，那動聽的音樂讓我心情無比舒暢。上，有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊，一座座模樣新奇的教學樓讓我眼前一亮：這些教學樓好像一個個疊在一起的十字架，隨著風慢慢移動著，四面半透明的墻壁有一扇門，陽光十分均勻的照進教室讓人既溫暖又舒適。“十字架”旁邊有一座樓梯，樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。

　　來到禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來，鋼琴樂曲在禮堂里回蕩，十分華麗。從前那些調皮的孩子現在已經成了一個個中年人。這時，我看見了兒時的好－胡緦綺，她現在已經經成了一個長發飄逸、個子高挑的人了。我走上前去，拍了一下她的肩，她一回頭，我立刻給了她一個大大的.擁抱，她見了我十分驚喜，我們十分投機地聊了起來。這時，一個人走來，把一塊小餅干給了我們，告訴我們這是午餐。我見了，皺著眉頭說：“就那么小一塊餅干，誰吃得飽呀？”胡緦綺笑著說：“這是一塊壓縮餅干，把營養和美味加在了一起，吃好就飽。”我聽了半信半疑地把餅干吃了下去，啊，好美味！一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個味蕾，緩慢地滑入我的肚子，讓我吃了還想吃。

　　吃好午飯，告別了老朋友，自己也要回去了。在飛機上，我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛的母校，一直凝視著，凝視著。

　　二十年后母校變了作文 6

　　光陰似箭,日月如梭。一轉眼，我已經離開母校有20年了，看著我和我們班的老師同學們的`合照，我準備回去看看母校了。

　　來到母校門口，我發現并沒有保安，只有一扇機器門，我走在機器門的前面，機器人掃描了一下我，警報響了起來，我被嚇了一跳還不知道怎么回事，馬上就有個人跑了過來把機器門打開然后高興的和我握手，我們聊了一會天，我才認出他是我的同班同學，我看見他戴著胸牌才知道她現在已經是這個學校的校長，他帶我去參觀了校園里最獨特的教學樓。哇，真美呀

　　當學生們在快樂的玩耍時，教學樓兩旁的松樹卻變得更翠綠了，挺立在雪地上像一個士兵一樣。

　　20年后母校的變化真大呀！希望母校還能變得更加美麗！

　　二十年后母校變了作文 7

　　時光飛逝，不知不覺離開母校已經二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母校看一看。

　　“呼”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建筑讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。

　　踏進校門，迎面而來的是滿地青草，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡直是一個綠色花園！

　　“有客人！有客人！”一個漂亮的機器人向我走來。“我以前是這里的學生，今天來看一看久別的母校。”我向機器人說明來意。“好的.，歡迎！我來帶你參觀吧，我可是智能機器人哦！”

　　走到教學樓，舊樓也已經被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關，教學內容就會投影在墻上；不用課桌課椅，地板下會自動放置，還會自動調位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會自動涂色，還可以選擇圖案以及尺寸。

　　機器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調后就只有平地，掃地更方便。”

　　“走，我們去運動一下。”

　　來到操場上，除了草，什么都沒有，空無一物。“運動器材呢？”“在地下呢，草地下有一個空間，當你需要它時，就會自動出現！”

　　明白了這一切之后，我在高科技操場上運動，還去教室聽課，太有趣了！

　　看到學校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！

　　二十年后母校變了作文 8

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了。我也該回我的母校青年路小學去看看了，因為那里承載著無數人的希望，無數人的夢想。

　　這是我已是一位大名鼎鼎的醫生了，我要回我的母校去看看。那里有什么？

　　一到大門口我就看見了隱形字牌青年路小學。呵呵，就是這，沒想到科技這么發達，跟北京的小學一樣。我想找這位小學的校長談談，問他是如何吧，青年路小學，跟北京小學一樣。可是一到校長大門口，機器人警衛就攔住了我。我問你們那校長是誰？他們異口同聲說王剛強。我笑了一聲哈，原來是他，老同學嘛。以前學習不好，現在混的挺不錯嘛，我叫了一聲王剛強，他聽見了，立刻下來帶我參觀了教室。就是是全自動式的，所以老師可以休息，并且學生們都是用意志力學習的。

　　王剛強再見！我在北京還有一門智能醫療課。

　　再見了，我的母校，雖然我跟你相處的'時間不長，但我永遠不會忘記你。因為你的一課讓我受用終身。再見了，我的母校。

　　二十年后母校變了作文 9

　　20年后的我，回到了我的母校——中心小學。我高興地發現，中心小學有了很大的變化。

　　學校門口上，有“中心小學”四個金光閃閃的大字，門前還裝了一個人臉識別的機器。那個機器可以通過掃描老師和同學的臉，識別出他們的身份。只要它識別出是學校的老師或同學，大門就會自動打開；如果識別不出，大門就不會打開，這樣可以防止壞人進入學校。

　　走進大門，迎面的是寬廣的體育場。那里應有盡有，有游泳池、跑步區、足球場、籃球場、乒乓球場……如果你想打球，但是沒有人和你打，會有機器人和你一起打球，真是方便！

　　我在體育場旁邊遠遠就看見了教學樓，因為教學樓高聳入云。走進教學樓，看見每張課桌上都有一臺電腦，老師講“萬里長城”的'時候，電腦的屏幕上就會顯示出萬里長城的畫面，里面的長城一望無際，蜿蜒曲折，感覺就好像我們在攀登長城一樣；老師講“荷花”的時候，電腦屏幕里的荷花婀娜多姿，亭亭玉立，電腦還會噴出一點香氣，啊，原來那是荷花淡雅的芬芳……同學們回答問題時，他們的聲音就可以通過話筒傳遍整個課室，而且會翻譯成文字顯示在每個人的電腦屏幕上，讓大家都聽得清清楚楚、看得明明白白。

　　走到科技大樓，看到里面有很多機器人在忙碌著，有教學機器人、掃地機器人、澆花機器人……真不愧是科技大樓啊！

　　參觀了這么久，肚子也餓了，我走到飯堂吃飯。飯堂里有煮飯機器人、炒菜機器人，還有一個專門送飯的機器人，幫同學們送飯。飯端上來了，香噴噴的，色香味俱全。我吃了一口，真好吃！我吃得津津有味。

　　看到母校變化這么大，我真高興！我希望我的學校越來越美，越來越好！

　　二十年后母校變了作文 10

　　20xx年12月26日，此時的我已成為一位舉世聞名的發明家。今天早上，我的機器人助手珍珍為我送來了早餐——營養早餐壓縮藥丸。只要吃下一粒這種藥丸，就可以連續4小時不餓。這時，我的袖珍手機收到一條信息：親愛的王琦同學，今天是橋頭鎮中心小學開辦30周年紀念日。典禮于下午3點鐘舉行，您可以提早到達學校參觀。我一拍腦門，對呀，今天是學校舉辦三十周年慶典的時候呀，我怎么忘了呢！于是我馬上換好最漂亮的`衣服，乘坐我的太陽能光速飛碟，趕到了學校。

　　一進學校，我就驚呆了！里面的設施應有盡有：有冬暖夏涼的太陽能空調，有能進行光合作用的植物玻璃，還有能自動調節室內光線的變色墻壁。“咦？這是什么啊？”只見一塊大熒光屏正掛在墻上，我伸手摸了摸，才知道這是現在最先進的語音電腦黑板。這種黑板可以用電腦控制，也可以聲控，說一聲“板”，就可以把老師后面說的內容寫在黑板上，說一聲“停”，就能停止板書，說“擦”，就能把不要的內容擦掉。這個黑板最大的優點就是沒有輻射，沒有灰塵，既方便又健康！我又仔細觀察了一下教室，又看到了掛在教室后面墻壁上的想象黑板。

　　這種黑板是專門為了畫黑板報設計的，只要老師先輸入頭盔的密碼，然后讓一個想象力豐富的學生來設計黑板報，設計完以后，把頭盔從頭上拿下來，系統就會自動配好符合主題的文字，整個過程只用10分鐘左右。我又走進另一間教室，“咦？怎么風格完全不同？剛才那個教室使人感到清新典雅，這個教室又使人感到活潑開朗。”這時，一位機器人導游走過來，說：“橋頭鎮中心小學30周年慶典在禮堂舉行，請跟我來。”于是我們邊走邊聊，到了大禮堂門口。

　　這時，校長走了過來，我先和校長握了握手，問：“校長，您好，我想問一個問題，為什么這里沒一間教室都有自己不同的風格呢？”“噢，這個問題呀，我們是這樣想的：因為每個班級每個學期都要換一次位置，這樣，學生們到另一個班級時，就會感到耳目一新。最可貴的是還可以開發學生的想象力。”這下，我終于恍然大悟。進入禮堂，里面已經有很多人了。我見到了以前的同學王璐妍，她現在已經成為了一名國際巨星；還有葉戈宇，他已經是聯合國維和部隊中的一員了；還有章冰茹，他現在是一位聞名遐邇的舞蹈家？啊！母校的變化真大啊！

　　二十年后母校變了作文 11

　　二十年后，我還是照常打開電腦，準備工作，就看見了一條信息。我打開之后，知道這是一條我的母校——官渡路小學邀請我去參加學校建立60年慶祝儀式的邀請函。于是我馬上開車去學校。

　　到了學校，我都快認不出來了。我在學校里看到了幾張熟悉的`面孔。啊，他們也來了——我的老同學。

　　老師說要帶我們參觀，我們都說好。老師說，現在學校每棟樓最多有六層，一共有五棟。

　　第一棟樓有六層，分別是一到六年級；第二棟樓只有一層，是生物樓；第三棟有兩層，第一層是羽毛球室，第二層是圖書室第四棟樓有兩層，第一層是籃球足球室，為什么這么說呢？因為它可以變換模式。第二層是化學室。

　　我愛二十年后的母校！

　　二十年后母校變了作文 12

　　時光飛逝，轉眼間二十年過去了，我要去看看我的母校。

　　我開著汽車，走在寬闊的大馬路上，路面長滿了參天大樹，那些大樹原本是小樹苗，現在已經長這么大了。我走到了母校的門口，它的門口有機器人，可以掃描人臉特征，看有沒有在這里上過學，如果上過學，大門就會自動打開。

　　走進校園，瞧，校園里的石板路鋪得更平了，大廳的臺階磨得更光滑了，所有的燈都換成了節能燈，走過大廳，來到我們的教室，教室里的桌椅不知道已經換過多少次了，只有前后那兩塊黑板還是那么樸素。圖書角還是在原來的'地方，上面擺滿了花花綠綠的書，許多人坐在自己的位置上看書。教室外面都是機器人在打掃衛生，他們長得很搞笑，身上有許多工具，有掃把、拖把、抹布等工具。

　　這就是我的母校，我很愛它！

　　二十年后母校變了作文 13

　　我走進了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現在，學校已經截然不同，煥然一新了！二十年后的學校，規矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調調的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的'門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的學生，進進出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學生可以自由放大放小，方便多了。

　　看作業當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學校還設了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方……我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現實，如果，這不只是一場夢就好了！

　　二十年后母校變了作文 14

　　古人說：“露從今夜白，月是故鄉明。”我出國求學，一走就是20年。這20年里，我無時不想念著我的故鄉。今天，我終于如愿以嘗，終于自己駕著家庭心機來到寬別多年的家鄉。

　　我下了飛機，竟然認不出這是什么地方了！祖國非常強大，科技非常發達。我打了一輌出租車，直奔我原來的母校——臨海外國語小學。我在心里想著，20年過去了，母校將會怎么樣呢？一個急剎車，把我的沉思打斷了，原來母校到了。

　　我打開車門，令我大吃一驚。現在是早上，那些孩子剛好去上學，但怎么沒有一個人背書包的？我走過去一打聽才得知，原來科技發達了，科學家已經研制出一種能伸縮的微型的萬能的書包，這種書包小得可以拿在手里，到學校再展開，里面學習用具、醫護用品、野外用具……應有盡有，一應俱全。

　　學校的教學樓也與眾不同，你一來到學校大門口，就會有一條筆直的電梯等著你，按照你的需要會把你送到校園的'每一個地方。教學大樓非常高，直插云霄，每一個教室都配有五十臺高科技電腦。學生的教室高大明亮，有中央空調，四周墻壁都是能隨著主人要求變換著不同的顏色。教室里沒有黑板，學生上課基本都是在電腦上進行。

　　20年后的母校真的變了，變得如此美麗。我永遠愛著我的母校。

　　二十年后母校變了作文 15

　　光陰似箭，日月如梭。二十年前，我還是五年級的小學生，現在我已經是三十歲的大人，今天，我回我的母校—第一小學去看看。

　　我們走進樓內，大理石的地面，噴塑的墻面，既整潔又美觀。現在這里已經實現了電腦教學。現在的教室比那時大三四倍，能坐200人。我沒聽明白，吃驚地問旁人：“老師能教得過來嗎？”他說：“我們的老師可有五個腦袋，十只耳朵，十只眼睛，五張嘴呢！”聽了他的.話，我真是感到奇怪。他笑著說：“是機器人！”我才恍然大悟。

　　我走到籃球場，發現籃球場中有一個隱形門，打開一看，下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能，當有人潛到水下，氧氣不足時，便會為他補充氧氣，使

　　他不會窒息。你也不用擔心光線的問題，因為這里安裝著太陽能燈。

　　二十年后的母校可真美好，我站在校園內不禁感嘆道

　　二十年后母校變了作文 16

　　二十年轉眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事長。今天，我開著神氣十足的啄木鳥飛機，去看看母校是什么樣子。

　　走到校門口，那熟悉的伸縮門和保安叔叔都已不見，出現在我面前的是一個機器人。它和藹可親地對我說：“您好，請問您有什么事情嗎？”“你好！這里是我的母校。二十年過去了，今天我是來看一下我的母校變成了什么樣子的。”我如實地回答。“好的，請稍等。”它邊說邊發出了“滴滴”的聲音，緊接著，一個面帶微笑的機器人走了出來。它自我介紹道：“您好，我是一名導游，您可以叫我曾導，歡迎您參觀我們的學校。參觀時有什么問題您可以直接問我，來，這邊請。”

　　首先，我們來到了東邊的大操場，那里的塑料草坪已經不見，浮現在我眼前的是一片綠油油的真正的'草地。我問它：“曾導，這里被種成了一片生機勃勃的草地，冬天，難道不會枯萎嗎？”“當然不會，這種土壤非常特別，它會自動調節冷、熱。”“噢！”聽完它的講解，我的嘴驚訝得成了“O”形了。

　　接著，我們又來到了西邊的操場，那乒乓球臺已不見，換成了一個體育館。正值下課時間，同學們有的在這里跳繩；有的在這里打籃球；有的在這里跑步；還有的圍成一個圈玩游戲，一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　“叮叮叮”，久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲，我們又來到了教學樓。當我走到教室門口時，卻沒有看到老師那熟悉的背影，只見一個機器人在講臺上講解課文。當我用疑惑的眼神看著那位老師時，曾導好像看透了我的心思，解釋道：“那個機器人是老師的“替身”，它會根據每個同學知識點的不足，來進行補習。怎么樣？”“嗯，不錯！”我不住地點頭。

　　最后，我們來到負一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機器人，還不等我的導游開口，其中一位機器人就做了自我介紹：“您好，我是一號打飯員，我的眼睛里有一種特殊的芯片，它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素，還可以根據人的胖瘦來調節它的食量。”話音未落，不知從哪兒發出“滴滴”聲：“請稍等，我馬上回來”，說完，機器人轉身離開了。一分鐘，二分鐘，只見它慢慢走了過來，站在我的面前說：“根據掃描，您身體里缺少維生素A，這是您的營養早餐”。“哇！真是太神奇了！”我驚訝地說。

　　參觀完母校，我對母校翻天覆地的變化驚嘆不已！

　　二十年后母校變了作文 17

　　咦！這是哪里？我驚奇地看了看周圍，8間教室圍在一起：自然科學、閱讀大樓、數學王國、信息天地、英語樂園、練習室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學，我心想，又不由自主地看看門口，“八一希望學校”！哦！母校。

　　我走進自然科學室，這里面是一片森林，兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢！原來這是虛擬森林，可以讓學生在里面觀看所有動物的產仔過程，動物的食物等內容，還有機器人展示做試驗呢！

　　我又去了數學王國，在這里，學生們可以自由、輕松地學習。首先，會有一位小精靈給同學們講解作業，然后，書上的一些例題，會把演算過程在電腦上播放，下課，大家就會去玩數學游戲，做家庭作業。

　　在閱讀大樓里，每本書就像一部電影一樣展播，還有字體選擇。讓同學們身臨其境，一邊品味電影，一邊閱讀文章，還有一個既安靜又舒服的讀書環境。

　　課間，學校里的同學們都在玩文明的游戲；都在閱讀健康的書籍；都在學習和預習。

　　在20年后的母校，真是將學生的.各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌、燦爛！

　　“呯”，我又醒了，原來是一場夢，我希望，我這次的所見所聞，在20年后一定會實現。

　　二十年后母校變了作文 18

　　二十年后，我回到母校發現他變了。

　　我走到門口有一個機器人站在我面前說：“你是誰？”我說：“我20年前是這里的學生，機器人看了看，讓我進去了。”我，首先看到了文博塔，比以前高了許多，我去五三班，我拿起粉筆要寫字，心里在想文博他怎么可以那么高呢？粉筆動了起來，寫出我心里想的話，課桌上有四個按鈕，紅色的可以幫你舉手，黃色的可以幫你倒水，藍色的可以幫你拿吃的，綠色的可以幫寫作業。

　　就是邊上還有大沙發，上課時他就變成了隱形的下課他就出現了，有一個地方十分美麗，里面有許多花，有菊花，玫瑰花等等……里面也有許多的樹，很像一個陽光房，還有娛樂設施，還有很多好吃的點心，零食等等。

　　老師辦的'公室里很香，也很美麗，最讓人羨慕的是老師不用改作業，只用機器人改就全部改完了，老師再也不用累的，頭疼了。

　　這就是二十年后的母校！

　　二十年后母校變了作文 19

　　一眨眼過了二十年了，真是“日月如梭”呀！我們如同二十年前，回到了我們偉大的母校——實驗小學。

　　回到母校，原來那幾棟教學樓，已經變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五（3）班教室。哇！我們的桌椅、黑板、講臺都一洗如新。每一張桌子上都有一臺手提電腦，而講臺上就是一臺固定電腦。

　　母校發生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學樓，寬暢明亮，現代化設施的.教學設備電動黑板、投影機、電腦等……應有盡有，學校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經成為了白發蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的變化真大，老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個小孩，我感到一股曖流遍級全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會多作貢獻，以此報達老師的教育之恩。

　　學校的變化太大了，都超出了我的想象。這要是在以前，那都是遙不可及的時。是啊，誰又能猜到再過二十年以后，母校會變得什么樣子呢？

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