母校作文優選7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的母校作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
時光如梭,轉眼就到了20xx年,此時的學校如仙境一般。
當你走進校門,展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現場,經過幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細,準會發出疑問:“怎么沒有操場呢?”請您不必為此擔心,為了節省占地面積,設計師把操場設計在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的'發光板,照得整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學生做運動。
走進教室,你首先看到的是可以隨著環境而改變的墻壁:下課時,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時,墻壁又變成了藍色,藍色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。
那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時,同學們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要擔心,別為反規則喲!此時,學生上學,不再分區劃片。因為學校有接送學生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕是千里之外的地方也沒關系,用不了幾分鐘就能到達學校。
同學們,未來的學校是美好的,讓我們為這天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現實的!
母校作文 篇2
漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”
謝謝你可敬的教師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了教師教導我,謝謝……
教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝。
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、教師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的`崇高,母校,謝謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
母校作文 篇3
二十年后的今天,我已經30歲了。在外工作了十年,也該回故鄉,看看這生我養我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語的母校。
來到母校,走進大門,看著熟悉的一草一木,我的眼里泛起淚花。聽著弟弟妹妹的朗讀聲,我不禁回想起童年趣事……
現在的`學校已大不一樣。學校大了許多,左面是花壇,右面是教學樓,后面的寬闊的操場。
一進門先看見花壇;▔,鮮花朵朵,爭奇斗艷,美不勝收。有的含苞欲放,好像以為害羞的小姑娘;有的展開自己的花瓣,好像在和其他花兒比美;還有的花探出頭來,似乎再說:“快過來看,我多美呀!還有誰會比我美?”
穿過大廳,我來到教學樓。教學樓的一切都變了。現在進教學樓,可不像以前那么簡單。因為學校給每位學生發了一張卡,憑卡才能進入了。這樣,學生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了,變成聲控的。老師只要說出內容,電腦就自動顯示出來。最令人贊嘆的要數課桌了。課桌上插著一支多功能筆,既是橡皮,又是筆,還是鼠標。那筆輕輕碰著課桌,桌面上立刻顯示學習電腦。
“現在的學習環境真好!”我感嘆道。
母校作文 篇4
人們常說“學校是宇宙,老師是太陽,學生是月亮。有了浩瀚的宇宙和發光發亮的太陽才會有明亮的月亮。對于我而言,母校華美就是浩瀚的宇宙,而可親可敬的老師們就是我的太陽,正因為有了他們,我才會有月圓般時的美麗。我才可以做一名有知識,有文化,求真,尚美人。
母校如日,她為我提供了良好的成長環境。在這里,有美麗的校園風景;有寬敞明亮的大課室;有干凈宜人的飯堂。在這里,課堂上有老師無盡的鼓勵;課間有同學一起做課間操,玩游戲;晚自習老師還會給我們講解作業。所以,我可以在這里健康、快樂成長。
母校如日,她培養了我良好的行為習慣。還記得,我剛來這里的時候,正好上五年級,因為生性好斗,所以不太適應這里的新環境和新同學,經常會跟同學們鬧矛盾,比如說打架、鬧事。現在還羞愧的.記得,我找葉驚濤等同學群斗的情景。但是在班主任老師的包容和指導下,在同學們的幫助下,我慢慢地改變了、長大了,學會了如何與同學交流溝通,形成了同同學們友好相處的好習慣,我變得越來越受歡迎了。
是。∧感H缛,她已經發光發熱了十五年,她的偉大,日月可鑒;母校如日,她永遠是我心里的太陽,為我的成長輸送陽光。在母校十五歲生日之際,我真誠的祝愿您的教育事業輝煌燦爛到永遠!
母校作文 篇5
時光飛逝,歲月如梭,似乎轉眼之間,我從一個小學畢業生就走到了這大千世界,成為了一個成功的人,成為了一個對這個世界有貢獻的人。20年風風雨雨后,我又回到了這似乎我昨天才離開的小學母!
我迎著朝陽的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現的朝霞。走著走著,我又來到了培育了我長達六年時光的母!獎潘扇。
我走到校門口,望著那些孩子一張張天真稚嫩的笑臉,聽著他們的笑語,我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經濟的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學樓,似乎還是我所熟悉的.地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是,張曼怡嗎?”
我緩緩轉過身,抬眼一看,天哪!一個慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時想不起在哪兒見過。我仔細在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師嗎?”
“是!”看到老師微笑的面孔,聽到老師的聲音,我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當年的一點一滴。
“20年了!你們這些孩子如今也成了社會上的一份子,在事業上也有所成就,作為你們的老師,我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來,20年前,你們還是這里的畢業生,還是一群什么都不懂的孩子,現在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去眼角的淚水。
“20年風風雨雨,什么都變了!就說學校,變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個角落都給我留下了深刻的回憶……”之后,我與老師聊了好久,談了談這些年來的心酸歷程。當我走在走廊里,望著那些可愛的孩子,心里總有一絲說不出的感覺,感嘆時間的匆匆流逝。
當太陽的最后一點余暉灑在母校的地上時,我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學校,戀戀不舍地轉過身,沿著道路,沿著當年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇,直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……
母校作文 篇6
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了:今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,淚珠直在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說:“是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的'淚水,和藹地說:“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要你努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的。不要灰心喪氣,機會還是有的!痹谀挠H切教導下,我豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友情。在這6年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵6年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我打水,有的給我擦洗,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
母校作文 篇7
輕輕的我了
正如我輕輕的來
我輕輕的招手
作別我的第二家
那門前的樹
是我家的門衛
一收攏一伸展
在我的心底訴說
門后的花壇
將回家的人流分支
在我的第二家里
我愿永遠在這支流中
那夕陽下的蜂巢里
我在蜂格中努力的.讀書
遨游在知識的海洋里
沉醉在七彩的夢中
蛙鳴葉響月如勾
清風撫臉心如鏡
悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我輕輕一嘆
只留下過去
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