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母校,我愛你作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校,我愛你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校,我愛你作文1
時光飛逝,歲月如梭。不知不覺小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束。在這即將告別校園的時刻,心中充滿了無限的留念和依戀之情。
1、虛驚一場
我們每天都吮吸著她甜美的乳汁,吸取著他豐富得營養(yǎng)。校園如同我們的第二個母親。回憶校園的學(xué)習(xí)生活,有許多值得回憶的事情。(分別敘述和回味一下)。
記得第一次上小學(xué)一年級,就鬧了個笑話。我的名字叫朱岫茹,可老師把“岫”這個字都叫錯了。和我同班的人有一個叫朱靜如的,而我也被老師念成朱靜如了。當時我感覺很奇怪,就跑去問老師,為什么把我念成朱靜如,我明明叫朱岫茹。老師說:“走,我們?nèi)枂枴!蔽译S著老師來到四樓一個老師的辦公室。問了問。老師說:“不錯,確實有叫朱岫茹的。”
唉,真是虛驚一場!
還好,終于我得到了正名——“朱靜如”的名字被糾正了過來,我被重新叫回了朱岫茹。
2、流著淚的運動會
回憶一下,在我腦海里記得最清楚的一次運動會就是五年級那次流著淚的運動會。
原因是王俊方在跑八百米的時候,快到終點的時候,腳不小心崴了一下,使她在賽跑道上一步一步都顯得很艱難?吹酵蹩》侥樕巷@出痛苦的表情,我們大家都替王俊芳感到焦急。但是,她沒有放棄,而是頑強地堅持著。終于,皇天不負苦心人,王俊方離終點越來越近。同學(xué)們在一旁大喊大叫,王俊芳加油……這使王俊芳又有了勇氣,終于跑完全程。
我們看到王俊方艱難的向我們走來,我們?nèi)w女生眼里含著淚跑過去扶住王俊方,對她說:“不要緊吧,沒事吧?”王俊芳搖了搖頭,抱住她的好朋友哭了起來,我們大家也都哭了起來。
雖然最后我們班的了個倒數(shù)第一,但讓我們更加了解彼此,更加了解彼此的心。
3、興趣小組
興趣小組是每個同學(xué)都向往的,是童年不可缺少的有意義的'活動。
最近校園里又舉辦了興趣小組。每個同學(xué)都一下變成了快樂天使。每個同學(xué)都積極參加,而我卻興奮得不知所措,只是一個人默默高興。有的同學(xué)報了乒乓球,有的同學(xué)報了羽毛球……我原本想報羽毛球,但報的人太多,名額滿了。我只好和我的好朋友報了浮雕。
但,這也不錯。
興趣小組定在周四。并不是每周四,而是隔一個星期一回活動。終于盼到周四了,我拿好材料來到美術(shù)教室,和好朋友一起動手做了起來。在石膏凝固的階段,我們就去畫水粉。等石膏凝固好了,我們請美術(shù)老師給我們畫上想刻的花樣。我讓美術(shù)老師給我畫了個荷花后,便高興得連跑帶跳的去刻了。但并不成功,剛下兩刀子,就碎了。其他小朋友的也都碎了。
唉!真倒霉。
我想,我們以后要多加練習(xí),爭取做出個好成績。
!美麗的校園,可愛的母校,是你伴我走完了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)歷程,見證了六年我的學(xué)習(xí)成績!在我即將畢業(yè)告別母校時刻,說實話心里真有點舍不得,有許多話想對你訴說,但一切不知從何說起,千言萬語,匯成一句,祝福你明天更美好!
母校,我愛你作文2
是誰,用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識的大門?
是誰,用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人?
是誰,用寬廣的胸懷呵護我們成長?
是她,我們的母!呛W(xué)!
自從跨入校門那天起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天長大起來。
剛上一年級時,我非常頑皮。有一次,課間堆沙堡遲到的事,至今記憶猶新!扳彙毕抡n鈴聲響了。雖然老師還沒宣布下課,但我按納不住心情,如坐針氈,心早已飛到了九霄云外。老師剛宣布下課,我便找來幾個同學(xué),三步并作兩步,急匆匆地奔向沙池。正當我們玩得津津有味的時候,上課鈴響了。那幾個同學(xué)正要走,我看堆到一半的沙堡,對他們說:“我們堆完這個沙堡,不堆完哪放得下心?”他們立刻轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)堆沙堡。五分鐘、十分鐘……,時間一分一秒地過去。“終于完工了!”大功告成,我發(fā)出感嘆。“兄弟,這兒不夠平!薄翱矗@兒有裂縫!”“這里不太堅固!”我儼然一個沙堡的總設(shè)計師,指點著沙堡的不足,我和同學(xué)們開始對沙堡進行修補……“OK,沒問題了,我們走吧!”我說。我和那些同學(xué)回到班上,才醒悟:完了!看著同學(xué)們端正的坐姿,聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,再看看我們臟兮兮的手和衣服,我的臉火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。老師走過來,嚴厲地說:“不上課去玩沙子是何道理?罰站到下課!”我們在同學(xué)們責怪的目光中罰站,仿佛被刀千割萬劃,我低著頭沉默不語。下課了,老師仿佛變了一個人,拉著我的手語重心長地說:“這樣做是不對的。你上學(xué)了,說明長大了,不再是幼兒園的小朋友。以后要長記性,把學(xué)習(xí)放在心上。”老師說完就帶我們?nèi)ハ词,仍是往日的和藹可親。我的鼻子酸酸的。
從那以后,我開始注意改正自己貪玩的`天性,在母校溫暖的懷抱里漸漸成長起來,成為一名班長、市級“三好” 學(xué)生。
母校也逐漸成長為一個基本功扎實,成績顯赫的大校。我們小學(xué)在南寧市頗負盛名,有“小天桃”之雅稱。正因為基本功扎實,為附近的26中輸送了不少優(yōu)秀人才,還得26中貼喜報呢!我們學(xué)校經(jīng)常舉辦有意義的活動,如每周先進班評比、“口算大王”比賽、寫字等級比賽、語文節(jié)、各類征文比賽、一年一度的校運會……我常在這些樂趣無窮的比賽中獲獎,使我既得到進步,又得到快樂。
母校!我是一朵含苞欲放的小花,是您給予了我成長的陽光和雨露;我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍天的翅膀;我是一株稚嫩的小樹,是您給予了我知識的營養(yǎng),讓我長成參天大樹……我有這樣好的母校,我有這樣好的老師,我一定不辜負母校的期望,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取優(yōu)異的成績向老師和母校匯報。我愛你,母校!祝25歲生日快樂!
母校,我愛你作文3
伴隨著清脆而又響亮的讀書聲,走進母校的大門,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,像老師在對我輕輕的撫摸,那感覺是多么的溫暖!
小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲,好像在對我說:“歡迎回到母校”?匆娔歉叽蠖执渚G的樹木,搖擺著雙手,好像在為我舉辦歡迎會。走在安靜的樓道里,走進曾和同學(xué)一起生活三年的那寬廣而又明亮的教室里,回想起老師曾對我們的教導(dǎo)聲,那當時覺得老師怎么這樣啊!我自己的事,自己決定不管你的事,一切的`一切都與你老師無關(guān),可到現(xiàn)在回想老師的話,那其實就是在讓我們懸崖勒馬呢!
絕境是人生的醒悟和升華,老師曾對我們原本完美順利的道路,添加一些不必要和原本不存在的障礙,如原本我們已經(jīng)突破難題的阻礙,可是老師還是不肯停手,還是在易中加難,使我們在精神上遭受打擊,巴爾扎克曾說過一句話:“絕境是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵”。
火辣辣的天,白色的云配襯著蔚藍色的天,鳥兒們在天空中自由的嬉戲,玩耍,打鬧,而我就在這么美好的一天當中,犯下了一個錯誤。因為前幾天的月考,今天成績公布,我再一次落榜,心情和心理遭受打擊,上課不專心聽講,完全沉醉在落榜的打擊當中,無心學(xué)習(xí),不料被班主任看見我上課的這幅德性,一下課就被老師叫到辦公室中,我真倒霉辦公室的老師這節(jié)課都沒課,因為顧著我的面子,把我叫到了外面,我對老師說了我的心里話,老師開導(dǎo)我對我說:“其實,要想取得成功,僅有清醒的認識還不夠,要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實,還必須堅持不懈的努力,要得到回報,必須要付出。失敗者并不是天生比成功者差。而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個問題,多走了一段路……因而,不斷的努力成功者就多了一分堅強,多了一條途徑,多了一次機遇……而失敗者在逆境中只會怨天尤人,在逆境中感嘆命運不濟,最終放棄了改變命運的最佳的時刻”。你應(yīng)該明白案,明白老師所說的一切,聽了老師的話我才對老師改變看法,原來老師是這么偉大,他不僅對教學(xué)敬業(yè)奉獻,而且對待每一位學(xué)生像自己的孩子一樣,所以說,絕境是錯誤想法的結(jié)束,也是選擇正確做法的開始i。走出人生絕境就會迎來的佳境。
是因為有您老師,才有今天,會在絕境中能忍耐。能多思考,能多走一步,現(xiàn)在的我明白多一次逆境,就多一分成熟,多一次機遇,就多一次超越,我愛您教導(dǎo)我的老師,我更愛養(yǎng)育母校的老師和花草樹木。我的生命是因為有你而才精彩,是您添充了我原本無色的圖畫,是因為有您的精心填充,我的這幅畫,因此而變的美麗,多彩。富有生機和活力。
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