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給母校的作文

時間:2024-02-06 15:14:18 母校 我要投稿
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給母校的作文經典【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的給母校的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給母校的作文經典【3篇】

給母校的作文 篇1

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生;曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的`日子,在這些日子里,我程中,我們經歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

  我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環境,優質的學習設備。

  現在,學校的擴建已經開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:

  今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:

  母校培育出更多的莘莘學子!

  愿:

  母校再創佳績!

  此致

敬禮

給母校的作文 篇2

  敬愛的蒙山中學:

  時光飛逝,轉眼間,我已經離開您快三個月,我深深地思念您,思念您的模樣,思念可愛可敬的老師們,思念同窗四年的同學們……

  親愛的老師們,你們辛苦了。新一屆的預備,是否像我們當年那樣的懵懂,讓你們生氣,讓你們費心?姚老師,我很慶幸有您這樣的班主任,您關心我們愛護我們, 您的語文課在我心中是最棒的語文課。東哥~我喜歡您的物理課——生動有趣的物理課。陸老師~櫻花姐姐~你們都是我心中最最尊敬,最最喜愛的英語老師! 還有張老師、周瑾老師、李爭老師、羅老師,雖然你們都只教了我們一年數學, 但你們的樣子,你們生動的課堂,都牢牢地印刻在我的腦海里,永遠不會消逝。所有敬愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們。

  親愛的學弟、學妹們,你們是幸福的,是自豪的,因為你們是蒙山中學的一員。預備、初一、初二的弟弟妹妹們,在作業不多的歲月里,好好享受這快樂的初中生活吧!初三的學弟學妹們你們一定會擔心初三學業很重很重,還會抱怨作業好多好多,會厭惡接二連三的模考月考,會擔心害怕討厭體育中考,你們不想初三,你們討厭初三,你們期待中考之后沒有作業的暑假。可是,你們現在所面對的你們討厭畏懼抱怨的初三,是我們想念卻不再擁有的初三,是珍寶。好好珍惜初中生活吧 !

  如今,我己經離開了蒙山中學,踏入的高中的校門。還記得幾個月前,我很憧憬高中生活,自由的住宿生活,可愛的新同學,可敬的高中老師……可是,這一個月以來的高中生活,卻不像我想象中的那么美好,高中其實很辛苦,比初三辛苦的`多。學業上,各門課的難度一下子增大了,作業的難度也提高了許多。初三的時候,雖然作業很多,但大多都是操練過幾遍的題目,做起來很快。可是高一了,作業難度很大,做起來很費時間。生活上,要學會獨立,學會自理了,要自己洗衣服,洗碗,很辛苦。還記得初三的時候,穿媽媽洗好的衣服,吃爺爺奶奶做好的飯菜, 睡自己的小床,很幸福。高中生活真的很不一樣,很辛苦,很累,所以初三的學弟學妹們,好好珍惜剩下的僅僅一年的時間吧 !

  今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮。雖然我己離開蒙山中學,但我仍舊很自豪, 因為我曾是蒙山的一員,我愛您,蒙山中學——我永遠的母校 , 我永遠的家 !

  此致

  敬禮!

給母校的作文 篇3

尊敬的母校:

  您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學,和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的`在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。

  二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。

  六年級,我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

  如今,我們要入初中的學堂了,但我們不會忘記您的。

  再見了,我親愛的母校。

  此致

敬禮

  您的學子:岳 楊