【合集】母校作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
母校，像慈祥的母親，呵護著我；母校，像春日的細雨，滋潤著我；母校，像一個微笑，在你遇到困難時她會鼓勵你勇往直前；母校，像我們的朋友，與我們并肩作戰。
我們幸福的摩天輪已經停下，兩千多個日日夜夜，有悲傷、有快樂、有坎坷、有難過……六年來，在母校發生的一切讓我記憶猶新。六年，看起來是多么的漫長，而這一切仿佛又在我的眼前，我們又該是多么不舍。六年，在我眼中就像彈指一揮間，時間呀你總是那么匆匆，悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過的日子卻讓我難忘。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級時的情景。那時我就像一座冰山，又似冬日的小草，沒有朋友。我獨自一人手捧書本在教室的某個角落偷偷地看書，我身邊一個朋友也沒有。那時的我像林中折翅的小鳥，像大雨中行走的路人，孤獨、無助。后來，我認識了許多同學，我有了形影不離的朋友。。比如愛學習的志連，活潑的建英，文靜的麗萍……從此，我的生活豐富了。我們一起在課堂爭著發言，一起討論。課后，我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了快樂。
課間十分鐘、體育課，操場上展現出一片生龍活虎的景象。同學們有的在高興地吶喊、狂歡，有的在挑戰有難度的游戲，有的'在做“一二三”木頭人游戲，有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節，我們在鳥語花香的季節里歡歌，在這干凈、整潔的校園了嬉戲，在五星紅旗飄揚的舞臺上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節我們學校的游園活動。這一天的校園沸騰、歡樂。我們六年級的同學和五年級的同學進行拔河比賽。場上人山人海，吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了知識。
六年來，我在母校里，在老師的指導下不斷地學習知識，挑戰自己。我們是出巢的雄鷹，更是祖國的花朵，為了祖國的繁榮昌盛，我們在母校好好學習，將來為祖國奉獻，榮耀母校。
即將畢業考試，我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海，我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯，課堂上在老師的引導下奮筆疾書，記住該記住的公式……我們一起并肩作戰，在最后的沖刺階段，為了祖國的明天打好堅持的基礎。我們在努力！
風箏總會飛遠，但它的源頭留在了線頭；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了廚房里；我們總會飛遠，但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰的同學們，我忘不了無私奉獻的老師，我忘不了支持、鼓勵我的母校！是他們陪伴我走過了無知的童年時光，是他們引領我走進知識的大道。
母校，我要感謝您！沒有您，就沒有如今的我。母校我要感謝您！感謝您讓我擁有了“無窮的財富”——知識。感謝您成為我人生的引路人！母校，謝謝！
母校作文 篇2
“夕陽無限好，只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色，一遍又不禁感嘆，光陰似箭這成語果然如實，時間真如白駒過隙一樣快。
我已經從那個曾經懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個只知道a，o，e的小同學變成了小有學問的大同學；從那個咿呀學語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓學會了知識，學會了寬容，學會了珍惜生命``````大家在母校這棵大樹下，無憂無慮的度過了小學六年的美好時光。
即使要走了，但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。
談起母校，有誰會陌生，又有誰會不熟悉呢？母校，他給予了大家許多，給我帶來了酸甜苦辣，令我魂牽夢繞。
難忘母校的塑膠操場呀！
因為那見證了大家拔河比賽上的團結一致。因為那有大家田徑賽上強健有力的步伐。因為那有我和死黨親密無間的`身影。我曾在操場感受徐徐涼風，我曾在操場上灑下汗水，我曾在操場上留下歡聲，留下笑語。雖在體育課上，老師經常讓大家在操場練習“騰云駕霧“之術，要不就是叫大家做操，把大家經常從操場“移民”到了“火爐”里。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。
難忘母校的科學實驗室呀！
從第一次了解科學起，我好像是在一個個問題中獲得科學的真知，雖進科學實驗室次數頗少，但這少數的幾次還是讓我銘心刻骨。從這里我仿佛獲得了科學之門的鑰匙，在一次次老師口若懸河的講解中，我在科學海洋中遨游。學習知識，探索未知。次數是少，但我還是沒有辦法不去想母校的科學實驗室。
難忘老師的教誨呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您是多么無私。我以后就算離開母校，也絕不忘母校的知識。有語：“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”。我會在數學考試中，想起劉老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真偽，如何用線段圖在分數應用題中“過關斬將”，大顯神通，更不忘劉老師的常話“要摳題，只有把題弄清了，才能做出更精確的答案”。我會在語文考試中想起薛老師的“作文竅門”和教誨：要認真，要細心，多檢查，還要在做題時，能有“以不變應萬變”之策略。
難忘那間美術室呀！
在那里，我跟楊老師學習了素描，學習了剪紙，學習了兒童畫，學習了手工……
雖然，一因太難，二因我這方面還真不怎么擅長，所以，倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術水平日益增加，使我這個對美術一竅不通的人，在楊老師這“領頭羊”的帶領下，繪畫作品竟也獲了獎。而且美術室也有我的幾幅作品呢！
離開母校，我會常常想使我無數次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的小草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場，天真活潑的同學……
夕陽西下，落霞滿天，我不禁唱起了金山的《母校》：在這里我有過許多夢想，教我學文化有了遠大的志向……
母校作文 篇3
美麗的校園就好像一棵大樹，大家就是那歡快的小鳥棲息其中——大家共同歡樂，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。現在，大家即將畢業，即將離開您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就好像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨，大家迎著朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不知道有跟您分離的.時候，只顧著學習、玩耍。想起那時，大家在一起歡聲笑語是多么的高興。可現在，大家即將畢業，這時，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可知道？幾年的感情已經在這里扎下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在大家的心中，不知大家在這里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予大家的精神財富，大家怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校！”
母校作文 篇4
我的母校——五泄初中，可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個世紀。在這半個世紀里，她發生了巨大的變化。曾經，我的父親在這里讀書，我的姐姐在這里讀書，而現在，我也在這里讀書。
我父親讀書的時候，學校一邊上課，一邊還用石塊砌新教學樓。有時父親他們還要幫忙搬石塊。那時，石塊砌成的學校已經算好的了，別的學校多是用木頭造的房子。那時，學校多，人少，因為很多家庭沒錢供子女上學。而且學校最怕的就是下雨，因為一下雨，五泄的河流水很大，學生往往要趟水上下學了。
到我姐姐讀書時，由于一直沒有大面積整修，學校已經顯得有寫破舊了。教室的`墻壁上有些裂縫，下雨時屋頂還漏雨，使原本雪白的墻壁也發霉變黑。走廊上的扶手是生銹的，連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的，一個教室改成兩個宿舍，每個宿舍擠十多個人。沒有衛生間，沒有盥洗室。每天早上，大家都爭先恐后地往教學樓前僅有的三個水龍頭擠去，誰動作慢點排不上隊的，就有可能要遲到了。而別的學校呢，造得一所比一所漂亮，相比之下，我們學校可顯得落后了。
而到了我讀書時，我們搬到了新校區。新學校背靠山丘，兩側是田野，站在高處向遠處眺望，還能看到前楊水庫，真正是山清水秀，風景優美。里面的設施更不用說，不但一切都是嶄新的，而且種類和數量都增加了很多。就說教室吧，光日光燈就從原先的每個教室 6 盞增加到 14 盞。實驗室就更不用說，原先的實驗室由于空間有限、設備有限，做實驗時都是四五個人一組，大家擠在一塊，很多時候都沒有親自動手操作的機會。現在好了，都是一人或兩人一組，大家再不用為意見不合而爭吵了。學生寢室也更舒適更方便了，八人一間，里面還有衛生間和盥洗室，冬天再也不用披著棉襖去樓下上廁所了。新學校還有體育館等設施，有了室內籃球場，下雨天也不怕沒地方上體育課了。現在，我可以自豪地說，我的母校是最棒的！
時間是不會停止的，母校也會不斷完善。我想，等我將來再來看望她的時候，我一定會再次被她的書香韻味而陶醉的。
【母校作文】相關文章：
母校啊,母校作文04-23
母校的作文05-10
[經典]母校的作文11-12
(精選)給母校的作文11-12
【精選】給母校的作文11-16
[經典]母校作文11-26
(經典)母校作文11-26
【精選】母校作文11-26
(精選)母校的作文12-20
母校的作文【精選】01-14