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母校作文

時間:2023-11-01 15:03:00 母校 我要投稿

【優秀】母校作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優秀】母校作文

母校作文 篇1

  再見了,母校!我站在校園里凝視著寬敞明亮的教室,這里曾經飄蕩著我們朗朗的讀書聲,這里曾經溢出我們歡聲笑語,在這里,我們渡過不平常的六年,這六年里有多少值得回憶的往事啊!

  看著一棵棵茁壯成長的小樹,它是我們親手種下的小樹。同學們不怕臟,不怕累,挖好樹坑,種下希望,充滿期望地等待著它發芽,長成粗壯的大樹。寒暑往來,我們精心照料著它。如今,我們就要離開了,曾經的小樹也已經長成了大樹,無知的我們也已經歷了風風雨雨,嘗到了酸甜苦辣,有了學習生活的經驗,該向自己的目標去努力,去奮斗!

  再見了,母校!曾經那個縈繞在耳邊的聲音,浮現在腦海中的慈祥和藹的面孔,那雙溫暖的手總是在我困難的'時候,撫摸著我的頭,給我一絲安慰,他就是我的老師。老師諄諄教導,讓我認清了人生的道路,老師平日嘮叨的話語讓我們覺得很厭煩,不想聽?涩F在想想,才知道老師的良苦用心,是為了我們今后走好自己的人生路途,老師只是默默奉獻著,不求一絲回報。畢業了,讓我在叫您一聲老師,好嗎?

  我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以壓抑的留戀之情。啊,六年了,母校!我們生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那么的熟悉。就算走遍天涯海角,也不會忘記!母校,如今我長大了,就要離開您了,展翅高飛了,這怎么能不叫我留戀呢?

母校作文 篇2

  日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我的小學生涯就快結束了,我即將畢業,進入初中生活。可是,我忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的每一位老師,忘不了校園里的每一位同學。

  我的母校是師范附小。這里每學期都舉辦趣味運動會。比賽的項目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠、拔河、跳棋等等。運動會期間,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。操場上人山人海,有的同學在觀看比賽,有的.同學在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多,但是最有意思的要數拔河了。隊員們個個精神抖擻,面紅耳赤,都使上了吃奶的勁,而老師和同學也在為自己班級加油,那聲音震天動地。同學們都快把嗓子給喊破了,可是依然在喊,拼命為自己班的隊員加油。

  在校園,我最難忘懷的就是老師和同學了。因為是老師給了我知識,告訴我做人的道理;是同學在我有困難時幫助了我,在我傷心時他們安慰我,在我考試得了好分數時,同學祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣,在同學有困難時,我也會幫助同學。記得四年級的時候,班上有個同學丟了65元錢。老師知道后,號召全班同學募捐,同學們不但沒有抱怨,反而還非常贊成,有的捐一元錢,有的捐五元錢,有的捐三元錢。就這樣,經過大家的愛心一點一點的匯聚,65元錢很快就聚齊了,丟失錢的同學開心極了。

  母校,再見了,我永遠也忘不了你,母校!

母校作文 篇3

  離您遠處,后悔無期。

  母校已不復存在,所有的一切皆變為回憶。新的學校,新的環境,新的老師,一切的一切又重新開始。

  熟悉的一切一去不復返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。

  慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

  慚愧,曾經年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學習,調笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學還因為一點點小小的'利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了。”

  后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子?粗@些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經歷風雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。

  生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。

  可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。

母校作文 篇4

  那個秋日,秋意盎然,我回到了我小學時期的母校。

  常青的樹葉也染上了一層昏黃,桂花如點點繁星滿地燦黃,微風碾過,帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色, 榮榮草色也化作一片狼藉。

  最是秋風衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風,繹出云舒云卷,在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風,將落花滿地卷起,又忽地松手,彈奏出一陣花落的聲音。

  秋日的太陽畏縮地躲在云層后面,滿頭的.金發不慎有一縷飄逸在外,落在葉枝間,灑下滿地斑駁。零星的陽光剪影飄過我的臉龐,卻感受不到一絲溫馨,只在鼻尖纏綿悱惻,感到十分地落幕和孤寂。

  物是人非事事空,欲言無語淚先。景同過去沒有差別,情卻大相徑庭。如今人去樓空,別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是,曾經,那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃,仿佛只是一夢便罷,為了如今的雙艋作舴載不動的許多愁,當真人比那地上的桂花還瘦!

  無數陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學樓中突然涌出,心頭的愁便剎那釋然了,眼前之景也煥然一新。

  馳騁在紫陌紅塵里,常青木也有枯榮,但枯敗不是結束,寂滅反而是新生的起點,我們揣著青春與夢想告別了滿臉稚氣的自己,褪去青澀的外衣,難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無所作為了,才會感懷過去,老驥伏櫪尚且還在千里,何況我們這些少年呢?!

  這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見了未來的路,還遠著呢!

  那個秋日,生機盎然,我微笑著離開了我小學的母校。

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