未來的母校作文

時間：2023-10-20 14:53:57 母校我要投稿

未來的母校作文【優】

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的未來的母校作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的母校作文【優】

未來的母校作文篇1

　　我乘著時光的飛船，穿越了時光的隧道，來到了我一直憧憬的未來的母校。

　　我在空中盤旋，看見了母校，此時的母校早已大不同于從前，操場變成了標準操場，還有好幾個；空氣格外清新、清爽；教學樓中也足以容納上萬余人……

　　我踏進了大門，頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起，構成了一股特別的香氣，讓人仿佛沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道，來到了操場。當我走到操場上時不禁發出了感慨：好寬廣啊！操場早已變成了標準跑道，再放眼望去，還有好多個操場呢！四周圍繞著青青綠草；教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大！

　　同學們穿著整齊的校服，跑著步。哎呀！那位同學怎么摔倒了！我剛要邁步過去，想把她扶起來，那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花，把同學彈了起來，沒有讓同學受傷。啊！真不愧是未來的操場，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。

　　由于操場有好幾個，所以走到教學樓的路程也很遠，突然一個牌子橫現在我的.面前，牌子上是一個電視屏幕，播放著如何到所要到達的地方：先到每個操場設立的四個任意門前，說出想要去的地方，再打開門走進去就可以了。我看著屏幕，驚訝得合不上嘴：太神奇了！我照著屏幕上的提示做，果真瞬時間來到了教學樓。

　　教學樓道很長，每兩個教室之間隔的墻變窄了，我一看到這薄如紙片般的墻之后，擔心就升了起來：室聲音太大，會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了，教室中說得熱火朝天，可走廊上，竟一點聲音也沒有，哦，我明白了，一定是這些墻都有吸噪音的作用，我大叫一聲，聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到，哈，這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了：如果說話聲音小，那么別的同學會不會聽不到？我又小聲地說了一句話，聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇，既可以縮小噪音，又可以擴大聲音，真厲害！

　　我來到了一間沒有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出來--齊全的教學設備，醫藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足，不用擔心受了傷沒有藥來救助，課桌整齊地排列著，黑板也徹底被電子白板替代了……

　　我走出了教學樓，走進了游泳館。游泳館里很大，左邊是水上樂園，右邊是游泳道。游泳池里有許多的娛樂設施：滑梯，水上王國……數不勝數，讓我想立即試一試。

　　我又來到了圖書館，哇！真不愧是書的集合地，好多書啊！仿佛是書制成的海洋，成片成片的，散發著知識的氣味，那么誘人，讓我立即拿出一本書，讀了起來。

　　看了長時間的書，眼睛好累，但剛一出門眼睛就明亮了起來，草坪很大，還有幾顆參天大樹，夏天站在在它下面，清爽！草坪右邊是一個池塘，有一個噴泉，噴泉中有一座栩栩如生的雕塑，綻放著她那甜美的笑，小魚兒們在里面游。順著蜿蜒曲折的小路繼續走，是一個平靜的大湖，有許多大魚在里面，還有幾只高雅的白天鵝和幾只可愛的鴨子游在湖面上，讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去，有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾只鳥兒落在欄桿上，觀賞著這優美的景色。啊！真是愜意。

　　旅行結束了，這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信，總會有那么一天，這神奇的一切會成為現實的！

未來的母校作文篇2

　　這天吃過晚飯，我一如既往在小區的路上散著步，邊走邊想著我這幾年在圭峰小學的成長歷程，真可謂是有悲有喜啊！想著想著，一道刺眼的白光直射著我眼睛，隨即我便掉進了時光隧道。

　　跟隨著隧道的出口，我來到了一間學校，看著這間建在天空中的學校，我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了。而最令我驚訝的是，門口竟然寫著“新會圭峰小學”幾個醒目的大字。原來我到了未來的母校！

　　到了門口，一片薰衣草的香味把我陶醉了，原來是一片薰衣草迷宮！走過了迷宮，只要你輸入班別，便會把當天的.科目書本、學習用具送到班上，只要人站在蹦床上一跳，就會把你帶到課室，絕不會在路上耽誤絲毫時間。

　　我并沒有去課室，而是在校園內走走，只見幾棟海螺狀的房子呈現在我的眼前，一樓、二樓、三樓……旋轉形的樓梯讓我感到頭暈眼花。于是，我決定進教室看看，就走進了其中的一層，走向一間無人的教室。課室的設計也跟我想象中有很大的不同。首先，課室的墻是隨著情景而變化的墻。比如：下課了，墻面會變成草綠色，令你的眼睛得到舒緩。它還是一個百變的“機器人”，只要你把需要的主題在墻上按一按，它立刻便變成了相應主題的墻報，令你煥然一新！走進課室里的一間小房子，哇！里面實在太舒適了，就好像在家里似的，這里有幾張舒適的沙發，擺放著無窮無盡的書籍。只要你按一下喜歡書籍的按鈕，書就會立刻放到你跟前。這里還有幾個為同學服務的機器人呢！

　　咦！我突然想到了一個問題，怎么沒有老師呢？就在這個時候，一個機器人走到了我的跟前，跟我解釋到：“同學，你有什么學習上的，非學習上的問題都可以問我，我會一一為您解答。你想學習哪一方面的知識我也可以系統地為您分析、歸類、解答。另外，我們這里還有多套相應的作業、練習、模考讓您操作，熟悉。”哇！原來未來的學校根本不需要老師，完全是自我學習。我開始佩服設計這些機器人的科學家們了，他們要有多龐大的知識系統才能制造出這么厲害的機器人啊！

　　我真想停留在這間未來的母校學習啊，但我細心想了想，如果我現在努力學習，說不定這間未來的學校還有一部分是我設計的呢！這不是更有意義嗎？想著想著，我又看到了那道白光，我知道我也該回去了。

　　回到家里，我想了很久，想什么？想我該如何設計這間未來的學校啊！嘿嘿，還是想如何努力地學習吧！

未來的母校作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝，出于對母校的眷戀，我決定回母校看看。

　　我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美啊！邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。

　　教學樓變是用塑料建成的，色彩絢麗，而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建筑煙消云散。再一看，同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是，怎么不去操場呢？再往教學樓下一看，啊！操場已經成為一座花園。里面種滿婀娜多姿的柳樹，盛開的櫻花……到處都是花草，萬紫千紅。池塘里的水清澈見底，魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去，還不時地吹泡泡，好一派美麗的景色啊！

　　不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪，教室里只有20名學生和20臺電腦，老師到哪兒去了？我走近一看，電腦屏幕上顯示出老師慈祥的面容，原來，老師正坐在辦公室里，用互聯網給同學們上課呢。而且每個班都是這樣，而且這種電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿。現代化的設備真是越來越完善了！

　　我還碰見了曾經教過我的'楊老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業么？”老師笑道：“現在有電子太陽能改作業機器人，比原來用手改還快，不但快，而且達到我立下的作業標準的作業才合格。”

　　就在這樣一座環境優美的現代化小學里，培養出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我相信在這樣的環境里，能為祖國培養出更多優秀的人才。也相信通過我們的努力，母校會建設的越來越好！

未來的母校作文篇4

　　呵，轉眼到了24世紀。我在火星上給那兒的孩子當地球語言中文教師快五年了，一直沒有回過老家地球。每當晴朗的夜晚，我總抬頭望望一顆純藍色的星星——那是地球，想著家鄉的變化。

　　終于，學校批準我回趟老家，只限半天時間。我的時間緊迫，一大早便穿好地球的服裝——一件絲織連衣裙，乘光速飛船返回地球。

　　光速飛船在肥城市安全著陸。我的第一件事就是回母校，看看實驗小學現在的樣子。

　　趕到母校，喲大門是天藍色的強化玻璃做的，這種玻璃是24世紀最實用的建筑材料之一，堅固美觀。我走向前，門而兒自動打開。

　　走進學校，校內所有建筑都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓，淡藍色水池，甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。步入實小校園，仿佛置身于一個朦朧的夢幻世界。

　　校園中有個百花壇，其中種植著好多名貴花卉，牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花，連火星上的仙女花都有。不同的是，春天開的牡丹、芍藥，夏天開的玫瑰，秋天開的菊花，冬天開的梅花，還有每隔一天開放一次的仙女花，只有夜晚才肯綻開嬌嫩花瓣的曇花，都在同時爭芳斗艷。學校園丁——全能機器人Susanne（蘇珊娜）小姐告訴我，這些花的種子都是經過她精心調配出來的。長出幼芽后，又都有“自動控制器”監控每棵植株的生長開花，使它們能四季長青，芬芳不斷。花壇旁有個水池，清水中除了一些漂浮在水面的花兒，什么也沒有，這倒使池水每日都充滿花兒的清香。池子上方架著一座小巧的淡藍色玻璃橋。走過小橋，再踏上淡藍色的玻璃路，經過一小片櫻花林、青竹林，一座淡藍色半透明的玻璃建筑——教學樓呈現在眼前。它地上只有20層，為了節省占地面積，連操場也建在地下。教學樓內裝有高速電梯，從地上20層到地下操場，不到半分鐘時間。操場墻壁周圍，都有自動照明玻璃板，它不但能當墻磚用，還可以根據地下操場的'光亮自動調節玻璃本身的亮度。教室內，每張桌子上都有一臺筆記本電腦，這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時，只需調出相應的程序就行了。唔，教學樓頂還有一個房頂花園，其中一個典雅的自動噴泉，晶瑩的水珠兒有的順著教學樓流下，使教學樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

　　看看多功能手表，半天時間過去了，我不的不啟動光速飛船重返火星。哦，我可愛的母校，明年我再來看你！

未來的母校作文篇5

　　20xx年我回到母校－－同濟小學，這里的一切都變了。

　　走進教室，教室里并沒有老師。同學們抬頭望著電視上的老師學習，要是誰動了一下，在電視上的老師都看得到。走進二樓辦公室老師們都不在改作業，而是在打電話教貧窮地區小朋友各科知識，讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全體學生在學校吃飯。學校并沒有飯堂，怎么吃飯呢？只要按一下書桌上的綠色按扭，就會有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺得不夠飯菜，只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后，只要按一下綠色的按扭，就能自動把飯盒消除。

　　吃完飯后，只要在書桌上按黃色的'按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿。學校內有根據開關和溫度調節的空調。在宿舍內并沒有洗衣機，同學們用手來洗衣服。

　　要創造這樣的學校，還要我們努力讀書、創造啊！

未來的母校作文篇6

　　20xx年的一天早上，我來到自己的母校。原來的校門已經變成了一個健康探測門。邁過它，如果電子屏幕顯示“笑臉”，說明人的身體健康；如果顯示“哭臉”，說明人的身體健康有問題，就得到右邊的醫務室接收進一步檢查。這樣能有效地預防傳染病的發生！

　　我一進校園，綠油油的'草坪映入眼簾，一陣陣花香向我襲來。再往里走，是一座亮晶晶的教學樓。教學樓沒有了玻璃門窗，外表覆蓋著太陽能燈、空調、多媒體教室等都是由它供電的，真正實現了節能、環保。同學們給他起了個名字，叫做“綠色大樓”。

　　走進教學樓，自動扶梯送我到了自己原來的教室。咦？課桌上怎么沒有書本呢，太有趣了！學生們再也不用背著沉甸甸的書包來上學了！

　　下課了，同學們來到組合操場。它可以根據學生的不同需要，利用電腦程序，自動分割呈幾個小操場。假如我想打羽毛球了，就在電腦上輸入“羽毛球”的指令，操場就會自動劃分出羽毛球場地，拉上球網，畫出球區，還會準備好球拍和羽毛球呢！

　　在未來的學校學習、生活的同學們是多么快樂呀！

未來的母校作文篇7

　　來到這個世界，我已經度過了17個春秋，其中有10個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里，老師為我們構建知識的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問，今天的思索，明天的萌動！

　　未來的母校應該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰的創造力和想像力不會插上飛翔的'翅膀呢？

　　未來的母校應該有一座大影院，環幕電影先進的聲光設備，會令我們身臨其境。這里放映的都是經過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂；在殺機重重的鴻門宴上，體味那份驚心動魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細絲”的春雨輕淋……那么我們所體會到的不僅是語文，更是我們將要面對人生。

　　未來的母校還應該有天文臺，可以自由地遨游無盡的宇宙；還應該有一座科技館，可是親手用精密的實驗來證明前人的發現；還應該有體育館，有森林公園……未來的母校，沒有正規的教室，厚厚的書本，可她教給同學們的卻是直觀，有趣，實踐的知識。

　　啊，未來的母校多美好，多么令人向往啊！那時的母校，誰能保證不會出幾個諾貝爾，居里夫人，泰戈爾，或貝利，貝多芬呢？真不知那時的校友會為母校勾勒一個怎樣的未來呢？

未來的母校作文篇8

　　三十年后的一天，我推開冗雜的公務回到我的母校——臺東六路小學。我站在嶄新的校門口，一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門，想里面張望，突然，一陣機械的運動聲音從耳邊傳來：“確認身份，請進！”學校的大門竟然自動打開了，我毫不猶豫的踏了進去。

　　漫步校園，我仿佛又回到了三十年前：和同學們一起玩耍、一起游戲、一起學習……在門口的不遠處有一個裝飾精巧的花園，那里面不管是什么季節開的.花，里面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到，里面就有。也許是花太多的緣故吧，引來了一群小蜜蜂，他們忙碌在花叢里，那邊一群蝴蝶圍繞著姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。

　　在不知不覺中走到了教學樓門前，整個教學樓已經煥然一新。我還沒有碰觸到門把，就有一位機器人熱情的講完迎了進來，輕聲說道：“先生，您是20xx級的畢業生吧。現在的學校已經發生了翻天覆地的變化。您看，這是我們最新的教學設備，是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭，也在驚嘆科技的飛速發展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間，便問道：“這是什么？”“哦，這是我們學校新增的天文室，便于同學們在課余時間觀察星空，進一步的了解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著，思緒卻已經飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒，同學們井然有序的從教室里走出來，來到操場上呼吸新鮮的空氣，寂靜的校園立刻蕩漾起同學們的歡聲笑語。

　　我抬手看了一眼時間，時候已經不早了。母校，我們展翅高飛的地方，每一個學生的夢想都從這里起飛。“母校啊，我還會回來的！”這一聲話語，雖然只有短短的幾個字，卻包含了我對母校深深的眷戀之情，我會把我對母校的思念放在我心里的最深處，永遠，永遠。

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