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母校我想對你說作文

時間:2024-12-17 14:05:03 曉映 母校 我要投稿

母校我想對你說作文(精品35篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的母校我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校我想對你說作文(精品35篇)

  母校我想對你說作文 1

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的'目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天…… 對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校! 愿母校的明天更加美好!

  母校我想對你說作文 2

  那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個優(yōu)美的弧度,矗立于學校門前。

  大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起回蕩在校園中……

  操場前一個高高的司令臺,這是教師莊重地宣布告之地,更是同學們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽的獎狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!

  司令臺后,有三棟宏偉的教學樓,那是我們步入學習天地、遨游知識的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學,從簡單的數(shù)字到深奧的難題,從基本的.音標到語法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識……教師們曾耐心、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當我們生病時,教師會來慰問,并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護;教師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識。教師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

  在體育館中,我也為自己班級的光榮努力過,我們組成啦啦隊,為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號,我們的班隊鼓勁加油!

  在這寶貴的五年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

  啊!母校,我們即將離開您,揚帆去做更遠的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

  母校我想對你說作文 3

  “來!排好,要拍了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著攝像頭,每個人都精神抖擻地露出微笑。“咔擦”一聲,我們的畢業(yè)照就拍好了。

  拍完后我們環(huán)顧四周,看見了許多椅子,不經(jīng)想起了四年級的義賣活動,而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災民。當時,我準備了一只毛絨玩具和一個我自己做的小手鏈。

  當天,同學們也帶了最喜愛的玩具。義賣開始了,各個班級的人奔涌到操場,可開心了!每個班級的小攤位都布置得精致極了!許多義工家長和班級的老師在招呼生意:“快來買呀!”我與我的小伙伴手牽手幾乎逛了所有的'攤位,頓時,操場上變成了“菜市場”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書,小伙伴買一只鉛筆盒,那個鉛筆盒頂有意思了!我們轉(zhuǎn)生看看我們班級,也更別的班級一樣快推銷完了。我們心里想:快點買玩吧!這樣可以幫助雅安災民了!

  義賣結(jié)束后,每一個人都買了稱心的玩具,文具用品和書······之后老師與幾位同學數(shù)錢,我們班共得到了一千多元呢!我和我的小伙伴們都興奮極了!因為這樣可以幫助那些困民們了。這次的活動可真有意義!

  我們還有不到一個月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護我們;母校就像一顆顆開心果儲在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時間永遠停止,讓我們永遠保持童年的快樂······

  母校我想對你說作文 4

  日子在飛,時光在走,倏然回首,記憶中的許多美好已隨歲月慢慢溜走,不經(jīng)意間又走到了下一個人生路口,將要離開生活了三年的大學校園了,心里有很多說不出的滋味,是不舍?是激動?也許有的最多的是我對母校的感恩之情。

  在這短暫而又漫長的三年里,我從無知到有知,從膚淺到深邃,從膽怯稚嫩到自信成熟,這都依賴于母校對我的培養(yǎng)。看著校園的一磚一瓦、一草一木,是那樣熟悉、那樣親切,每個地方都有我快樂的回憶,我的心里充滿了留戀之情。回首往事,三年的大學生活歷歷在目。

  忘不了,尊敬的老師。忘不了課堂上老師慈祥的目光,忘不了老師眼中深切的希望,忘不了老師洪亮的聲音,更忘不了老師一聲聲真誠的教誨。是你們,在我迷惘的人生道路上點燃了一盞最明亮的`燈,當了不離不棄的引路人;是你們,給了我一對強有力的翅膀,讓我在知識的世界里翱翔。

  忘不了,親愛的同學。忘不了無助時你們鼓勵的眼神,忘不了生病時你們著急的身影,忘不了咱們一起嬉戲的快樂,更忘不了為了理想一起奮斗的喜悅。是你們,在我遇到困難時給了前進的動力,當了我成功的見證者;是你們,在我大學生活扉頁上寫下了珍惜友誼,讓我懂得了有一種友情叫——同窗。

  更忘不了,美麗的校園。因為我最有朝氣的青春是在那里走過;我最珍貴的友誼時在那里結(jié)識;我曾經(jīng)的奮斗和拼搏也由它見證。

  在這草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律的季節(jié)里,我們即將像羽翼豐滿的鳥兒般離去。在這即將離別的時刻,我只想說:“再見了,母校!謝謝您,母校!愿母校的明天更加美好!”

  母校我想對你說作文 5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束,在這即將畢業(yè)之際,我的心情難以平靜,母校,我有很多話想對你說。

  在這里,我從一個不懂事的孩子成長為一個學會為他人著想的少年,這都離不開老師的諄諄教導,每當我不認真學習時,您便耐心的教導我,同時關(guān)心我的健康成長;在我做錯事時,是您教會我做人的道理,母校的老師,我會永遠記住你們對我的教誨和關(guān)懷。

  目前,我們已經(jīng)進入了學習的緊張階段,課程很緊,作業(yè)很多,但我們并不放松自己的學習。同學們之間一起在知識的海洋中探索,樂此不彼。還記得七年級剛來時,幾個同學因為一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗,而如今卻只能看到同學們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容,不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。

  親愛的母校,還有幾天,我即將與你分離,去尋找另一塊屬于我的天地,而你,卻繼續(xù)在這里一代一代地守護著學生。親愛的母校,我舍不得,真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天,今天,你依舊那么偉岸,依舊那么生機勃勃。親愛的母校,我想對你說:“你會記住我嗎?會記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎?”我會記住你,一輩子都不會忘記,您那高大偉岸的.形象將會一直在我心中屹立不倒。

  不知不覺,時間已流逝,往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟,我們又將登上了人生的另一座高峰,如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛的母校啊!我們在你身邊度過了整整三年的時光,你是我們生活的樂園,是我們學習的天堂,是我們溫馨的港灣。

  母校我想對你說作文 6

  面對我即將離開的母校,我有太多、太多的話語要對你說。我在這里度過了六個春夏秋冬。在這里,我從一個什么也不懂的小孩子,變成了一個懂事、乖巧的小大人。在這里,我學到了很多的知識,學會了怎樣尊敬長輩,怎樣愛護幼小,怎樣堂堂正正的做人。

  在這里,有同學們朗朗的讀書聲,也有我和同學們的.歡聲笑語,還有我和同學們一起在操場上揮汗如雨,更有我和同學們揮手告別的痛苦,“麗麗,同學錄什么時候給我呀?”

  “瑩瑩,給我寫張同學錄吧!” 畢業(yè)了,這樣的場景屢見不鮮。 同學錄,一張張熟悉的臉龐,一個個熟悉的門牌號,一句句溫馨的祝福。同學錄,記錄著我們的友情,記錄著我們的童年。走進校園,和同學一起嬉戲、打鬧的場景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。

  在這六年里,我懂得了很多的道理。在長輩面前變得乖巧懂事,同學之間互相幫助,團結(jié)友愛。

  不覺間,我又想到和同學在走廊里吵架的情景。現(xiàn)在想想,真的有點小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了,但是還是覺得有點不值得,沒有必要那樣做。如果當時我們都各自后退一步,矛盾也就不至于發(fā)生了。不過,或許正是因為如此,我們才會知道珍惜我們的友誼。

  在這六年里,我覺得自己是真的長大了,懂事了。

  我要感謝你們,親愛的同學,可敬的老師,敬愛的母校。

  母校我想對你說作文 7

  母校,童年的開始;母校,童年的終點;母校,回憶的地點;母校,我有千言萬語想對您說……雖然我并不是一年級就在這里陪伴您,但是我卻很留戀這個地方,因為有太多太多我的回憶了……我感謝這里教過我的所有老師,尤其是雷老、Mr。zhang、陳老,謝謝雷老讓我的語文水平大大提高;是Mr。zhang讓我學會了更多英語單詞;是陳老讓我學會了更多數(shù)學知識;我謝謝他們的教導,小學很重要,因為我們在打基礎(chǔ)。

  我雖然四年級才來到這個大家庭,但是一來我就愛上了這里,我喜愛這里的人工湖,我們在那里喂魚、看貓咪;我喜歡那塊大草坪,在那里,我們玩〝土豆下山〞,沐浴在陽光里,享受著美好的童年時光……但是我最舍不得的不僅是學校和老師,還有我的同學……女生也好,男生也好,但是我都很謝謝他們。雖然不常和男生玩在一起,但所有同學都與我一起經(jīng)歷了風風雨雨,同學們陪伴我的這三年,我久久不能忘記:我哭了,是你們安慰的我;我笑了,是你們逗我開心的`;我受傷了,是你們帶我去的醫(yī)務(wù)室……可能同學們在一起的時間有六年,我跟大家只有三年,但是這段回憶早已深深烙印在我心里,怎么弄都弄不花……母校,我謝謝您給予我那么多快樂與知識,讓我在小學這幾年過得那么快樂、開心。您好似我們的〝母親〞,呵護著我們,照顧著我們,我想發(fā)自內(nèi)心的對您吶喊:母校,謝謝您!在我的生命里增添了更多精彩的回憶;母校,我愛您!是您讓我學會了做人!

  母校啊!我的〝母親〞,謝謝您,讓我的童年的起點出發(fā)的那么光彩奪目;讓我童年的終點結(jié)束的很有價值,讓我過得更精彩、更有價值!

  母校我想對你說作文 8

  時間一年一年地過去,它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃,沖去了我對人生的偏見,可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學們之間的友誼,與老師之間的師生情,與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校,我想對你說……自己在彈指間消逝,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年過去了。這六年里的點點滴滴,都被我放進了我心里的每一個角落。它們沉積著,到了這一天,他們蠢蠢欲動,終于,他們爆發(fā)了,心里話如開了閘的水,蜂擁而至,不受控制地傾瀉而出……母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來的知識。”

  從加減法到乘除法,從長方形到圓形的算法;從認生字到寫句子,從寫段話到寫作文;從看似輕松簡單的題到無比困難的題,這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識,他們從未沉積,始終在我腦海中運動時增加。我堅信,它們?yōu)槲掖蚝昧诵W的功底,并陪伴我一生。

  母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來的師生情。”

  從張老師到雷老師,我們這六年中可謂是換老師最多的`班級了吧。雖然老師與我們相處的時間少,但他們在我心里的地位從未動搖過半分。老師們也各有特點:雷老的開放式教學,張老的幽默式教學……雷老和藹的微笑,張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。

  母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來同學之間的友誼。”

  在這六年中,同學們互相關(guān)愛,真誠的互相對待,從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難,爭做海上的一顆礁石,永不屈服,永不放棄。

  或許是想說的都說完了吧,我心里那各個角落你六年的回憶終于沉寂了下來……母校,可我還想跟你說些什么……

  母校我想對你說作文 9

  “榕城東邊有我們幸福的家園,合歡樹下是永遠美麗的春天……”對,這就是我的母校—福建省福州實驗小學。在這一所著名的百年老校里,我度過了不平凡的六年小學生涯。在即將畢業(yè)之時,總有一種懷想叫思念,總有一種不舍叫惆悵,它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭,穿越燥熱的五月時節(jié),思的絮語已在我的心中悄悄鋪開。母校,我想對你說……

  母校,我想對你說。校訓“知。道。能。行”教育著我們,校門口的石牛象征著實小人堅持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會忘記我的恩師們,不會忘記你們在三尺講臺上辛勤耕耘的背影,不會忘記你們對我們的批評和教誨,更不會忘記你們在背后對我們的默默支持。千言萬語匯成一句話:“感謝您,我的老師!”

  母校,我想對你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學們六年來的友誼。合歡樹下,我們一起哭過、笑過,甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好:“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪一個港口是永遠的停留……”時光會流走,但我相信,我們的友誼不會變。

  母校,我想對你說。升旗臺見證了我的成長:從剛?cè)腙牭?少先隊員,到如今的大隊組織委員,從一無所知的傻女孩,到獲得計算機競賽一等獎。在這一個看似平凡的六年,我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事,而母校,就是這最好的見證者。

  母校,我想對你說的還有很多很多。祝福你,母校。我想,我的小學生涯,僅僅是我夢想開始的地方,未來的路還很長,我一定會為您增光添彩,從這里,揚帆起航,沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。

  母校我想對你說作文 10

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結(jié)束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔細教導我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

  忘不了互幫互助的同學,課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助,團結(jié)友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!

  忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的`乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

  對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導我們的老師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!

  我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!

  祝:建設(shè)街小學越辦越好,蒸蒸日上!

  母校我想對你說作文 11

  臨別前,分手時,我望著您,那歷經(jīng)滄桑的身軀,我便忍不住說出了憋在我心里兩年的話語。

  還記得我剛來到您身邊時的陰霾嗎?您站在我面前,俯瞰著我那弱小的軀體,但我并沒有感到害怕,而是更勤奮地向您證明我的價值。

  初期,我坐在教室里認真地讀書。上課時,可以看見我拿出書本,端坐在課桌前的專心致志;課間時,可以看見我趴坐在書桌前的開心模樣。可是,唯一遺憾的是操場上沒有我走過的足跡。五年級時的我,羞澀、膽怯,不善于表達自己心里的想法。現(xiàn)在,卻截然不同。操場上,我在奔跑;樹蔭下,我在乘涼;器材前,我在鍛煉。我的身影已遍布了整個操場。春風里,有朗朗的讀書聲—那是我在學習;烈日下,有晶瑩的汗水—那是我在運動;落葉上,有燦爛的金黃—那是我在繪畫;寒風里,有歡聲笑語—那是我在嬉戲玩耍。一年四季,各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長。沒有您,就不會有今日的我。現(xiàn)在,我已六年級了,即將結(jié)束這精彩的小學生活。我想親口告訴你:燕子長大了,總要離開母親的'懷抱,去尋找屬于自己的藍天。但是,燕子不會忘記,不會忘記那個曾帶給她溫暖的懷抱,因為在那懷抱里,她如此地快樂幸福著,在那懷抱里成就了她兒時的夢想—飛向藍天。

  記得有人說:人是在煩惱中長大的。但我卻想說:人是在快樂中成長的。因為母校,因為您,我成了那個最快樂的人。

  母校我想對你說作文 12

  時間就像手里的一捧沙,不論是你緊握還是松開,都會從指縫里流淌干凈。但有些事卻會永遠記在我們心中,成為內(nèi)心深處最美的那顆明珠。

  教室,就如一個蜂巢。“嗡嗡”地快樂忙碌著,井然有序的課桌是一格格蜂房。當清脆的鈴聲響起,同學們立刻坐在座位上。老師講課時,我們就像一只只小小的蜜蜂一般吸取著知識的精華,積累到各自的蜂房。啊!這是一個多么快樂﹑甜蜜的蜂房。

  下課時,校園如同一座森林。大家在操場上跳躍著﹑奔跑著,歌聲﹑笑聲﹑美妙的音樂聲在森林中飄蕩。陽光普照的`森林,一個多么熱鬧的森林啊!

  寢室就像一個溫暖的鳥巢。當我們疲倦地來到這里時,一身的緊張感便消失得一干二凈。大家或說笑著,暢談著自己的理想﹑遇到的開心事;或拿出悄悄帶來 的零食與大家分享,雖然這份美味會很快被一掃而光,但留在心里的,不僅僅是美味,更是一份感動。當老師一嗓子“關(guān)燈啦!”大家都趕緊躲進溫暖﹑舒適的被窩 里,濃濃的困意撲面而來,很快便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊!一個多么溫馨的鳥巢!

  六年,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼而過,這六年就如一杯清茶,浸透了我們的心。也許我們就此分別,可我們的心永遠連在一起。我們會用自己的行動來報答母校對我們的培育之恩!

  母校我想對你說作文 13

  臨近小學畢業(yè)的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學習生活,有喜有憂,有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情!

  母校,是您把我哺育大,您教會了我許多本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門,深吸一口溫馨的'空氣,然后望著四周的花坪、竹子,望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進教學樓,看著寬敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以忘懷,也許那一桌子上刻著我的名字,也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室,浮現(xiàn)一面面老師認真批改作業(yè)的場景,使我欣慰!

  記得那是在母校的最后一次運動會,我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”,我們過五關(guān)斬六將,沖破了重重關(guān)卡。老師、同學和場下的觀眾,都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六(4)班啦,我和同學們興高采烈地蹦起來了,好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗,花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上!也留下了童年最美好的記憶。

  母校,是你給了我童年中最快樂的時光。母校,我愛你!

  母校我想對你說作文 14

  不知不覺,就到了最后一學期了,我們馬上就要畢業(yè)了。

  在此,老師,我真的要感謝您。老師,記得,你在剛接上我們的時候,我們還是一些不懂事的孩子,曾經(jīng)多次干過許多錯事。但是現(xiàn)在,您把我們教導成了一個個聽話的孩子。

  記得有一次,我由于早上走的匆忙忘記帶了作業(yè)本。來到了學校才知道,面對您那嚴厲的眼神,我無話可說,只是輕輕地說作業(yè)忘帶了。我本以為您會嚴厲的訓我,但您只說,下午讓我?guī)恚F(xiàn)在回想來,您是多么信任我。

  記得在詩歌朗誦賽上,我站在講臺上啞口無言,而您是一次一次給我機會,給予我鼓勵,支持我來朗誦。在您的幫助下,我最終成功并得到了大家的掌聲。那時,我是多么快樂呀,這是在您的幫助下,我才能夠成功的呀!

  記得在元旦聯(lián)歡會上,到我表演的時候,我的.心里還是十分緊張,要給大家表演了,站在了舞臺上,我和同學配合,最終成功的表演完了自己的相聲,此時,我的心里十分歡喜。這時,您說“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時,大家都鼓起了掌,老師,在那時,我是多么感謝您給我的幫助啊!

  臨小學畢業(yè)只剩下三個月了,我就快與母校告別了,就快要與敬愛的老師告別了。老師,我要告訴您,在未來三個月里,我一定會努力學習,取得一個很好的成績。我一定會考上一個好中學,不會浪費老師您的一片苦心的。在此,老師,我再次要感謝您對我的關(guān)懷。

  母校我想對你說作文 15

  母校啊,我想對你說:真的好想您!真的好想感謝你這六年來對我的教育。雖然,現(xiàn)在我已離開您,但我卻忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙進了我的腦海里。您知道嗎?當我們和您拍畢業(yè)照時,一想到我們將離開您,離開這片生活了六年的土地,以前從未有過的離別之情便油然而生,眼里噙滿了淚水。

  想當初第一次走進你龐大的身軀,我感到陌生和好奇,但在朦朧之中又有一點親切的感覺,我似乎覺得在哪里見過您。然而,在哪里呢?喔!原來,在我的夢里,在我的心里,我倆早就相識。

  在您無微不至的呵護下,我開始了人生之旅。我曾細心地描繪過您的四季之美,我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我,一年級時還是一個不懂事的孩子,到了四年級時我便學會了自己料理,到了六年級我已懂事,我已學會了怎樣感恩。

  如今,我已是一名初中生,是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余,我常常拿出畢業(yè)照來看,看看您的美麗容顏,瞧瞧您那美麗的身軀,更要看看學校里辛勤的.園丁——我親愛的教師。

  我現(xiàn)在已到了一個新的學校,這里也有美麗的花草,也有慈祥的教師,我仍總是時常想起您。我時常想:您,我的母校,一定也很想念我們;一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時刻想念著你一樣。我知道,您會鼓勵我們,要適應這里的學習環(huán)境。那好吧!當我想您的時候,我就撫摸一下這里的花花草草,就像撫摸你美麗的肌膚,我不會倒下,我要堅強地站起。

  母校啊!我想對您說:感謝您無微不至的關(guān)懷,我永遠不會忘記您。

  母校我想對你說作文 16

  風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

  猶記六年前,我還是一年級的小學生,滿懷著憧憬與希望走進實驗小學,雖然我們現(xiàn)在將要離開這個可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下,讓我們最后用驕傲的聲音,共唱一首《希望的搖籃》。

  回首往事,心靈的時間在倒轉(zhuǎn)。小時候,人生百味我只知甜,驕傲任性。長大后,我明白了一點,生活中畢竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我學會了謙虛為人,學會了面對挫折與困難。在母校的`生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆為他人化身成灰,卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體會到了友誼的真誠,互助的力量,用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校,回報母校對我們的培育之恩。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,培育我成長的——母校,我會永遠記住您。

  母校我想對你說作文 17

  光陰似箭,日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經(jīng)是六年級的學生了,即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門,可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前,我有千言萬語想對您傾訴。在默默里計算著,您陪伴我度過的六個年頭,是多么的漫長,但自從有了您,這六年又是那么短暫。回想起這段時光,我心里充滿了感激之情,感謝您六年來對我的諄諄教導。

  記得第一次走進您的懷抱時,首先映進眼簾的'是一座四層小樓,小樓后面是一排排整齊的平房。可如今,您在眾多領(lǐng)導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化,一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央,以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在您身上時,您是多么的偉大,多么的慈祥。

  現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學生,我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年,在您度過了20個滄桑年頭后,終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時光,可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來,終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來,都永遠是附小學子心中不滅的明燈。

  千言萬語匯集成一句話:“從我第一次走進您的懷抱時,我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小,哺育我成長的搖籃!是您在黑夜里為我們指明了前進的方向,使您練就了我們坦然面對人生風雨的胸廓。母校,我永遠的搖籃。”

  母校我想對你說作文 18

  漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

  謝謝您可敬的老師,是您們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的.不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝您母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

  謝謝您們——同學,是您們給了我快樂,給了我美好的歲月。是您們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是您們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝您母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝您母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!

  母校我想對你說作文 19

  別哭泣,別嘆息,別悲傷。悲傷喚不回流逝的時光,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生活即將結(jié)束,六年一笑而過了……。

  我們的理想和信念在這里交融,夢想和感情在這里匯和。這里承載著我們的夢想,而她,就是我們親愛的母校,我也把珍貴埋在了這里,讓母校成為腦海里的記憶。我不會忘記這里,因為――這里有我們最天真的歡笑和最敬愛的老師。

  當我看到我們六年級五班的八十五個同學又一次聚集到這里,那每個人的心里又是多么的快樂。今天中午,當我們看到有幾個要好的同學要提前離校的時候,我們情不自禁的流下了友誼的.眼淚。

  在這六年的時間里,您像一臺攝像機記錄著我們在校的點點滴滴。在我高興的時候,母校就像陽光,在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校伸出一雙有力的手,讓我感到了溫暖。

  母校,我還清楚的記得六年前我們一年級小學生那一張張稚嫩臉龐和六年后同學們歡聚一場依依不舍的淚水……。

  在這離別時刻,我要送給您一首歌;我們要把優(yōu)雅詩句流淌在您的身邊;讓您永遠記住這一刻!

  “誰言寸草心,報得三春暉”,今后,我一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻上最豐碩的回報!

  千言萬語只能濃縮幾個字:“母校我愛您!再見了!”

  母校我想對你說作文 20

  六年的生活即將過去,我從一個什么也不懂的小孩子變成了一個關(guān)心別人、講衛(wèi)生的大孩子,往事再次浮現(xiàn)于我的腦海……

  此時,我眼前浮現(xiàn)出最近我們跳長繩的比賽。比賽前,我們努力練習,爭取摘得桂冠,一個人跳,兩個人跳,三個人跳……花樣跳繩等樣樣都會,連續(xù)練了5分鐘、10分鐘、15分鐘、30分鐘!我們連接著跳,有時累了就到一邊兒休息,沒有一人偷賴,因為大家都很珍惜這倒數(shù)第二次活動。

  比賽開始時,只聽哨聲一響,搖繩的拼命將手的弧度搖到最大,使勁兒搖;跳繩的也挺給力,魚貫而入,不一會兒就又魚貫而出,“1、2、3、4、5、6、7、8……”計數(shù)人員喊得熱血沸騰紅著臉,恨不得跑過去助他們一臂之力;跳繩的隊員們隨著數(shù)量的增加也更賣力,猛地向前一沖、一跳,然后馬上跑掉,速度也越來越快。這樣團結(jié)友愛的`同伴,我忘不了!

  這時,我腦海又浮現(xiàn)出老師那溫柔又和藹的笑容,老師您曾多次將我仍有疑問的題目耐心講給我聽;您曾多次抱著我們的作業(yè)本細心批改到深夜之時;您總在講臺上站著,不怕腿腳的難受為我們澆灌知識的精華……這般有責任心、關(guān)愛學生的老師,我永生難忘!

  敬愛的老師,親愛的同學,感謝你們這六年來的陪伴與無微不置的關(guān)心!

  母校我想對你說作文 21

  眨眼間,六年時光已悄然離去。六年了,我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活,學習了六年。我們就要離開,我多希望我們能在這最后時刻,為母校爭光添彩,留下最最美好的回憶。

  走在校園里,細細地再次欣賞著這個我生活了六年的母校,校園里郁郁蔥蔥的大樹,草地上隨風搖曳的花兒,教室里潔凈整齊的桌椅,辛勤培育我們的老師, 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午,我漫步在校園,發(fā)現(xiàn)我們一年級時隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹; 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮;發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽,葉芽兒翠綠翠綠的,像一串串綠色的項鏈,柳絮在空中飛舞;發(fā)現(xiàn)燕子早已在學校上 空播報春天到來的好消息……校園里的一磚一石,還是那樣熟悉;校園里一沙一瓦,還是那么親切;校園里的.一草一木,還是那樣讓人回味……

  走過教學樓,我又想起了我的老師,他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來的花朵,那老師就是辛勤的園丁,用知識灌養(yǎng)我們;假如我們是一葉 小船,那老師便是我們的領(lǐng)路人,把我們領(lǐng)向知識的彼岸;假如我們是在黑暗中摸索前行的人們,那老師就是那打破黑暗的蠟燭,燃燒自己,無私奉獻,照亮別 人……

  老師,同學,母校,我還有很多話想對你們說,千言萬語凝成一句話:祝你的明天更加美麗,更加輝煌!

  母校我想對你說作文 22

  終于還是要說再見了,六年的歲月,帶給了我太多太多。使我從一個當初抱著媽媽哭鬧著不肯離開的小丫頭,變成了一個懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際,心頭涌上了千言萬語,卻又不知如何表達。說感謝老師的呵護,感謝同學的關(guān)愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,拿來敬愛的老師,親愛的同學。

  再次走過那個令我心暖的教室,路過那讓我們駐足停留的風景,路過愛哭愛笑愛鬧的他們。時間的沙漏在慢慢地滴落著,或許此次與母校與同學的分別,我們就再難以再見。或許某年某月某日某天,我們早已經(jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴,也許只有見面的時候,才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現(xiàn)——原來,我們曾經(jīng)都認識。

  這是我懂事時第一次的離別。暖暖的.陽光將時光的流逝刻在我們身上,弱小的身軀也已漸漸長大,是該學著去面對一些事情,比如離別。這次的離別,帶給我們的僅有對學校的留戀,對老師的敬佩,對同學的鼓勵……

  母校,您就像一棵大樹,為我們遮風擋雨。在您庇護下,同學們臉上的笑容如花一般燦爛。透過郁蔥的樹葉,依稀可見某個下午。那正在嬉戲打鬧的同學,正在課桌上補著昨晚睡覺的某某某,正在正在講臺上喝茶做筆記的老師,和那透過葉縫,撒進教室的絲絲陽光。

  母校,最終還是要與您分別了,在這一個離別的時刻,千言萬語化成兩個字——珍重。

  母校我想對你說作文 23

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  記的在一二年級時,我還是一個不懂事的小朋友,膽怯、學習成績又不好,是教師用汗水和心血把我澆灌,讓我茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間,我已是一個三年級的小學生了,無論是學習,文明都有了很大的進步,還那了一個進步獎呢!然而上了五年級的我學習壓力變大了,我不再有時間去玩,只是整天都愁眉苦臉的。這時,是母校給了我動力,讓我好好學習,天天向上。

  如今,我是一個六年級的高年級學生了,一想到很快就要和母校分離,回想教師那姍姍教誨,同學們兄弟姐妹般的情同手足,我便情不自禁的`涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。

  但是,我馬上就進入了人生的一個轉(zhuǎn)折點——中學,就預示著我要長大了,學習要更加努力了。我一定要好學向上,不辜負母校和教師對我的教育,爭取在中學的三年內(nèi)取得輝煌!

  我曾聽過有人說過這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會小學的母校看看。是啊!這句話說得是那么的好!說得是那么真摯啊!母校,20年我還會在來看您!

  母校,我愛你!

  母校我想對你說作文 24

  光陰似箭,日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經(jīng)是六年級的學生了,即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門,可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前,我有千言萬語想對您傾訴。在默默里計算著,您陪伴我度過的六個年頭,是多么的漫長,但自從有了您,這六年又是那么短暫。回想起這段時光,我心里充滿了感激之情,感謝您六年來對我的諄諄教導。

  記得第一次走進您的懷抱時,首先映進眼簾的是一座四層小樓,小樓后面是一排排整齊的平房。可如今,您在眾多領(lǐng)導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化,一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央,以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在您身上時,您是多么的偉大,多么的慈祥。

  現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學生,我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年,在您度過了20個滄桑年頭后,終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時光,可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來,終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來,都永遠是附小學子心中不滅的明燈。

  千言萬語匯集成一句話:“從我第一次走進您的`懷抱時,我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小,哺育我成長的搖籃!是您在黑夜里為我們指明了前進的方向,使您練就了我們坦然面對人生風雨的胸廓。母校,我永遠的搖籃。”

  母校我想對你說作文 25

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光很快就過去了。母校,馬上就要畢業(yè)了,我有好多話想對你說。

  母校,我在你的懷抱中生活了六年,這六年來,我無時無刻不在生長。母校,你是否記得我——你普通的孩子?母校,你是我的啟蒙學校,也是成長之地,知識樂園。課下,我和伙伴們快樂地玩耍。母校,你對我們來說多么重要!

  母校,在你的治理下,這里顯得多么有秩序,多么繽紛多彩。每個周一早晨,都要進行升旗儀式。我們在操場上站著整齊的隊伍,還唱著激情十足的國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”唱著唱著,我眼前便浮現(xiàn)出革命烈士奮勇拼殺的情景。“……冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”母校,我下定決心,珍惜幸福生活,好好學習,將來建設(shè)祖國。

  母校,每天的第二節(jié)課大課間,便是同學們的課間操時間。在這里,同學們放松身心,激情舞動。母校,在你的治理下我和同學們是多么活潑,多么快樂!

  母校,在你這里,我得到了我人生中第一張“學習標兵”獎狀!那是我一年級時,我特別興奮,把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們把獎狀貼到我房間的墻上,鼓勵我繼續(xù)努力。母校,在畢業(yè)典禮,我定要在你這里得到我在你這里得到的.最后一張獎狀!

  母校,我要對你說的話有千言萬語,豈是一張紙寫的完的?但母校,我要真誠地對你說:“感謝你!母校!

  母校我想對你說作文 26

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風佛柳笛聲殘。外陽山外山。”這首歌在我的耳畔久久不能離去,如今也到了畢業(yè)之際。

  母校,我想對你說。在這六年中,我從無知成了有知,從膽小成了膽大,從……在這六年。218班就是一個大家庭,胡老師就像媽媽般的溫柔,陳老師就像爸爸般的嚴格。

  還記得剛?cè)胄r,我對這周邊的景物十分新奇,進入教室后,我遇見兒時好友——-香香。我和她坐在一個地方打鬧。忽然,看見一個身影來到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴厲、令人害怕的影子。第二天,我早早地來到學校,看到一個溫柔的身影坐在講臺上,她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校,我想對你說“謝謝你,讓我遇到了兩個好老師,她們陪伴了我們六年。”

  在印象中,母校的活動是豐富多彩的,元宵節(jié)的燈謎會;六一兒童節(jié)的`精彩節(jié)目和有趣的活動;春游秋游連連不斷;社團活動也是各式各樣。這些活動叫人回味無窮呀!

  在校園六年的點點滴滴,讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶,我哭了,同學們來安慰;老師生病了,同學們?nèi)タ赐挥型瑢W受傷住進醫(yī)院,老師帶領(lǐng)同學去探望他,鼓舞她……。在這兒我們互幫互助,多美好。如今,馬上就要分別同學、老師,離開母校,淚像一條斷了線的項鏈,向下流。

  母校我想對你說作文 27

  縱使嘗盡百般苦,不敢忘卻夢源處。

  ——題記

  母校,于我來說,宛如搖籃一般,孕育了我的身體,給予了我的靈性,見證了我的成長。轉(zhuǎn)眼三年春秋,太多言語訴不清,道不盡,要我如何與你說,我的母校?

  林蔭小道下,我與同學一起漫步,一起奔跑,留下處處歡笑與喜悅。誰曾知,三年前,我與你相遇,第一眼就被這條桂花芳香所籠罩的.林蔭小道吸引,并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末,我終于如愿以償,站在這條林蔭小道下獲得錄取通知,興奮的我恨不能飛奔幾圈來表達我的急切心情,就這樣我成為了這個大家庭的一員,而此處卻成為了我的夢源。

  橡膠球場上,我與朋友一起打球,一起訓練,留下滴滴汗水與血水。誰曾想,三年間,我在此成長,經(jīng)歷時光的洗禮,變得成熟。母校,感謝你創(chuàng)造了這個平凡卻又不平凡的球場,能夠讓我在此飛馳,讓我在此歡樂,讓我在此成長。忘不了那一場場激烈的籃球比賽,*論我在場上或是場下,這些比賽對我來說都是視聽盛宴。幾時追憶,夢源源于此地。

  明亮教室中,我與老師一起上課,一起談笑,留下點點回憶與哀傷。誰曾料,三年后,我在此離別,默默地銘記這一切,那永遠的窗明幾凈,那永遠擦不完的黑板,那永遠的熟悉容顏。我們最熟悉的地方,是教室;我們最難忘的地方,是教室;我們停留時間最長的地方,是教室。這一間間教室所組成的教學樓,是你鑄造的中心,是你塑造夢源的基地,是我們大家向上奮進的所在。

  花落翩翩,歲月荏苒。千言萬語匯成一句,母校,我想對你說:再見了,我的夢源。

  母校我想對你說作文 28

  六年的小學生活,如輕煙一般,說散就散。我們即將告別親愛的母校,邁向一個更高的階梯,前往一個嶄新的世界,此時我是如此地不舍。

  站在校門口,望著那幾個熟悉的字體,眼前仿佛浮現(xiàn)了六年前的9月1日,我不舍地松開了父母的手,走進了校門,來到了這個陌生的地方。

  來到走廊,我的手輕輕地摸著這經(jīng)歷了“千年滄桑”的白墻,免不了有一些腳印和筆印,想起了我害怕又緊張地走進教室,看見了顧老師親切又溫馨的.笑容,使我放松下來。

  我又走進了一年(2)班,坐在了那個熟悉的位置,耳里仿佛回響著老師教我們的第一首詩:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”我忍不住吟誦起來。在座位旁來回穿梭,就當自己還是當年那個值日班長:“做眼保健操!檢查員來了!請問我們班是星嗎?”我嘴里念念有詞。時光老人,求求您慢點拔動轉(zhuǎn)輪了,我們多想留在這兒啊!

  坐在升旗臺上,我又仿佛看見了入學儀式上,高年級的哥哥姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;耳畔又響起了雄壯的國歌;似乎又聽見了我們立下的誓言,將在這個學校里不停息!我又看見了那個小土洞,這是以前捉迷藏的絕佳之處,只要躲這兒,她們一定找不到。但現(xiàn)在我們長高了,已經(jīng)躲不進去了。時光老人,求求您慢點拔動轉(zhuǎn)輪,我們多想留在這兒啊!

  白色的桅子花又開了,我站在樹下,心里感慨萬千!六年前的我們在樹下玩耍,六年后的我們在這兒分別。三個月后,我們將在這里選擇人生中的第一個岔路口。相聚是因為緣分,離別是為了讓我們飛得更高更遠。這難忘的小學生活,將成為記憶中永不磨滅的回憶!

  再見了,親愛的母校!

  母校我想對你說作文 29

  小鷹的翅膀硬了,就要離開鳥巢,飛上天空。時光匆匆,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前,心中有千言萬語想對您說。

  忘不了美麗的校園和里面的一草一木,高大的教學樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗,水花四濺,像一群調(diào)皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上,空中彌漫著青草的香氣,躺在操場上,望著藍天,想想馬上離開,心中有些舍不得。

  這里留下了我們一串串的成長足跡,從一年級到六年級,發(fā)生了許多事,有高興,有痛苦我們從一個懵懂的天真的'孩子到如今翩翩少年,我們收獲了許多,懂得了許多,謝謝您!

  忘不了可親可敬的老師們,您教會了我們做人,教會了我們做事。每一次變天,都不會忘記提醒我們增減衣物;每一次生病,都會堅持給我們上課。這一舉一動,我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲,但下課也會和我們一起玩耍。數(shù)學老師教的非常好,在課堂上和我們互動講學,下了課不懂的問題總會耐心的指導我們。您是園丁,栽培祖國的花朵;是燭火,照亮我們前進的方向。

  忘不了朝夕相處的同學們,時光是多么的匆匆啊!匆匆中,我們一起走進小學課堂;匆匆中,我們又一起畢業(yè)。這六年中,每一次游戲,每一次辯論,都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。我們是和諧的集體,是向上的團隊。六年間,我們一起哭,一起笑,一起鬧,六個春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽,是我們努力的汗水,比賽獲獎時,目光投向領(lǐng)獎臺,這是我們努力的收獲。

  是雄鷹就要飛上天空,是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見,希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長,謝謝您,我親愛的母校!

  母校我想對你說作文 30

  再過不到兩個月,就要畢業(yè)了,我們是多么的不舍啊!漫步在校園里,美麗的教學樓,整潔的花壇,還有辛勤育人的老師,在校園的每一個地方,我們都曾留下過難忘的回憶。

  在母校,我懂得了老師的教誨,成為了有知識有禮貌的好學生,學校也曾多次舉行各種活動,使我鍛煉成一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  還記得學校舉行過“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的演講比賽,很榮幸我代表我們班參賽,在學校的精心組織和要求下,我細心準備了一周,從選材—組織—熟背—加感情—的過程中,我了解到許多關(guān)于雷鋒的感人事跡,我被他的精神所打動,并能有感情,有激情的熟背。到了比賽那天,我精彩的演講感染了在座的每一個人,最終,我獲得了二等獎的好成績,這令我非常高興,這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。

  還有一次,學校剛開學就準備“唱響校園”歌唱比賽,經(jīng)過激烈的選拔賽,我獲得了決賽的資格,我努力練歌,編排動作,天天早上六點起床開十分鐘的嗓子,晚上溫習,在選拔賽中我的成績在六年級排名第一,希望在決賽我可以獲得五六年級的.冠軍,功夫不負有心人,終于,在決賽中我獲得了二等獎,雖然和一等獎只差一分,但有這樣的成績我已經(jīng)很開心了,感謝學校給我們這樣一個展示才藝的舞臺。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的生活就要結(jié)束了,我的母校—實驗小學,我對她有太多的眷戀和不舍,我不舍活潑快樂的同學,我不舍辛勤育人的老師,我不舍和藹可親的校長,我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個無知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。

  我永遠愛您!

  母校我想對你說作文 31

  小草枯黃了,有再綠的時候;花落了,有再盛開的時候;天黑了,有再亮的時候,但是小學時光稍縱即逝,過去了就無法重來了。

  從剛踏進校園時的懵懂無知,到現(xiàn)在的成熟能干,是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學,組成了這樣一個大家庭。再回眸,剛?cè)胄W一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;帶上紅領(lǐng)巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,更不會忘記。在學校經(jīng)歷的各種趣事,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,現(xiàn)在仍然歷歷在目。

  還記得三年級的時候,學校舉行了讀書節(jié)活動,每個班要派一位同學介紹關(guān)于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天,我也克服了內(nèi)心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的'機會,讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。

  母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力,共同進步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。

  母校我想對你說作文 32

  風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

  猶記六年前,我還是一年級的小學生,滿懷著憧憬與希望走進實驗小學,雖然我們現(xiàn)在將要離開這個可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下,讓我們最后用驕傲的聲音,共唱一首《希望的搖籃》。

  回首往事,心靈的時間在倒轉(zhuǎn)。小時候,人生百味我只知甜,驕傲任性。長大后,我明白了一點,生活中畢竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我學會了謙虛為人,學會了面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆為他人化身成灰,卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體會到了友誼的真誠,互助的力量,用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的'母校,只能把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校,回報母校對我們的培育之恩。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,培育我成長的——母校,我會永遠記住您。

  母校我想對你說作文 33

  六年時光,轉(zhuǎn)眼在我們眼前逝過,像一陣風,風停了,也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零,取之代替的是青春的綠葉在風中搖曳。我們也擁有了全新的起點,如今,我們都在奮力拼搏,向小學終點奔去。在這小學時光將逝的最后一點日子里,母校,我想把我埋藏在心底多年的對您的話語一一道出,這里面,傾注了我對母校的感激,留戀。

  在母校,我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中,到處都烙下了我們的腳印,童年的記憶像珍珠般灑遍校園,閃爍著光芒。里面,有我們辛酸的淚水,有我們?nèi)缁ǖ?笑臉,我會永遠珍藏這段記憶,永遠,永遠。

  在六年小學時光中,母校給了我們太多太多。從我走進校園第一刻,從我正式成為南園學子的時候,母校,您已經(jīng)把我當成了你的子女一般,給予我關(guān)懷,給予我知識,還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學習環(huán)境,讓我們在空暇之余,還有樹葉相伴。就這樣,我們在學校里幸福的學習了六年,直到現(xiàn)在,學校都一如既往的關(guān)心我們,關(guān)心所有的南園學子,對此,母校,我對您表示出深深的感激。

  母校,對您,除了感激,我還有太多的留戀。六年,六年啊!對這片土地,我已擁有了深厚的感情,可時間匆匆滑過,春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個春,那每一片綠葉,每一朵花朵,都牽動著我的心。初中,對我來說,那樣遙遠,那樣陌生,我不想離開母校,也不愿離開母校,這里,是我的家,是我永遠的家!

  母校,時間仍匆匆,雖然我不想離開,但仍不得不和你說再見。母校,您就是我心中那輪驕陽,祝您越來越美,人才越聚越多,母校,您永遠是我的另一個母親!

  母校我想對你說作文 34

  不到兩個月的時間,我們即將畢業(yè),要離開這所學校了,踏入初中的大門。六年的小學生活是在難忘,多少往事,不時浮現(xiàn)在我的腦海里……

  這所學校,把我從一個懵懂、無知的孩子變成現(xiàn)在充滿知識,學會感恩的'少年。這所學校,讓我認識了許多和藹可親的老師,結(jié)交了許多友善,活潑的朋友,正是因為有這些老師和朋友,讓我這六年的小學生活不會孤單。正是因為他們,當我遇到困難我才能堅持的走下去。我,曾經(jīng)親眼目睹了一幢新教學樓拔地而起。我,曾在這所學校經(jīng)歷了唯一一次的百年校慶。我,曾在這所學校參加了五個快樂的六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)。我,也曾為了一件小小的事和同學吵得不可開交。直到現(xiàn)在,我還記得四年級我上的籃球班,其實我本身就對籃球不太感興趣,因為老師和父母的支持,我最終參加了籃球隊,但沒過堅持過一個月,我就離開了。我知道,我的做法讓父母和老師很失望,但事情已經(jīng)發(fā)生了。母校,謝謝你,教育了那個不懂事的我,給我了一個明亮,寬廣的學習環(huán)境,謝謝你,培育了那么多優(yōu)秀的教師,她們教我們學習的方法,做人的原則,對待生活的態(tài)度,做我們認識的導航燈。總而言之,謝謝你,母校。

  母校,雖然我要離開你了,但我會永遠記住你。我不會忘記,在這所學校我付出了多少,流了多少汗水。不會忘記是您讓我們學會步入這個社會,教我們適應這個社會。母校啊,這里的一切一切我都不會忘記的,我會把您深深地刻在心里,在我心里,您是神圣的,可愛的,美麗的,再見了,我們的母校,我永遠愛您!

  母校我想對你說作文 35

  隨著時間的消逝,我們留下的只有記憶。

  小學五年時間,很快就過去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了,在母校,留下了我們的歡聲笑語,留下了那美好的回憶。

  母校啊!您象一位偉大的母親,培養(yǎng)過多少人才?我們一同在母校讀書,在這期間,筆用壞過。紙用完過,可惟一沒有丟棄的是在母校的日子里,許多歡樂,許多知識,許多教師,許多同學都溶在那美好的回憶里。

  曾經(jīng)我們想:趕快離開母校吧!去上初中,小學都待煩了!可如今我們想:在母校的'時間正一分一秒地倒計時。多想時光倒流,永遠不離開這個充滿美好記憶的地方。可是,當然不能,人總是要長大就像你將來,將來的某一天,你要離開父母,去開始自己的生活時,那份留念將伴隨你一生一世。

  母校啊!母校!我們即將離開您了!我們將時時刻刻都在想念您,您是我們知識的搖籃。但是,人不能總呆在搖籃里,人總要離開搖籃去行走,去闖蕩,去另一個知識的寶庫游覽。但上,絕不會忘記知識的搖籃。

  在母校,我們留下了美好的友誼,純真的友誼。在母校,就好象記錄了一本從始到終的書一樣。就好象拍了無數(shù)張“照片”一樣。也許,將來的某一天,我們會把這些“照片”放進一個最好的“影集”里,將永遠珍藏著母校,珍藏永久的回憶。

  母校,這些就是我要對你說的話。母校啊母校!你在聽我說話嗎?

  我愛母校,它好像巢一樣養(yǎng)育了我們,鳥兒會長大,長大后會飛,當它飛回來時,它也許會說:“親愛的巢,你還好嗎?我回來了!”也許在長途旅行當中,鳥兒看到了更好的巢,但是,它不會動心,因為它知道:什么才是它的愛巢。

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