(優選)告別母校作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。
告別母校作文1
我又一次來到了操場上,久久地站著。
我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說不清。我仰著臉,天空是那么藍,云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。
眼前這操場,是我曾經玩耍過的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學習的場所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。
我的眼睛模糊了,歷歷往事一齊涌上我的心頭。
操場邊上的.那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地揮動著狹長的葉子。你們好,須帶草,你們在向我招手嗎?再見了。記得那天下午,我和同學們一起栽下了你們,美化我親愛的母校。我開始時負責把你們分成一把一把。你們團結得好緊啊,我費了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開。謝謝,你們使我懂得了團結才有力量。愿你們永遠長青,為校園增添春意。
“嘩……”這是什么聲音?噢,原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開潔白寬大的翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的塑像》。當時,我和同學們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。
操場西面的旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。我曾經親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國,面對著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊禮了。
轉身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學們;別了,把我送進知識大門的老師們;別了,親愛的母校!
最后又望了一眼親愛的母校,跨出了校門,走向新的起點。
告別母校作文2
在08年的6月,我告別了我生活了五年的小學,當我們結束畢業典禮準備回家的時候,就連平時最淘氣的男生的眼里,都充滿這眷戀與不舍..
回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學樓,心里有著無限的懷念,回憶起我們在操場上玩耍,在教室里聽課的那段時光,已是同時光一起掠過,但這一切,都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽,是我們第一次這么團結,最后拿到獎狀的時候,大家都笑了;每年的廣播操比賽,我們總能拿冠軍;而每次的考試,我們總是和第一名的四班相差零點幾分的差距而無緣拿到第一名..
在這五年里,辛酸苦辣我們都一起度過;在這五年的風風雨雨中,我們都團結在了一起;在這五年的小學生涯中,我們從小弟弟小妹妹,成長到了小學中的大哥哥,大姐姐..五年級的出游活動時,我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手,一起度過了一天..我親愛的母校,你見證了我與好朋友們之間的友誼,也讓我們,在您的心中,刻下了永遠的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友,把我們撫育到了現在;也是您,用真誠的心,把我們養育成了一名名優秀的學生..你還記得我們在小學過的那次最后的.“六·一”兒童節嗎?我們在操場上舉行了活動,所有的節目都讓我們看的津津有味。
在不知不覺中,又是一個學期度過了;我已經離開我深愛的母校半年了。雖說開學到現在的半個學期中,我已經回母校好多次了,但我還是無法忘卻我與您生活的那五年,那些與我同甘共苦的同學們,友誼是朋友關系良好的結晶,雖然我們都各自分開了,但我們一直都通電話,彼此分享現在的校園里發生的點點滴滴..我真希望時光的年輪可以重回到那個我們純真,帶著一絲稚氣的時候,感受那份長流不斷的友情,對母校的感恩情懷!懂得珍惜,才會擁有!
告別母校作文3
再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的.一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!
忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
告別母校作文4
在我們的一生中,有許許多多的告別,因為有了這些告別,我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了母校,告別了同學,告別了老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。
別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當初傳授的知識,不忘您曾經給予的關心和幫助。
別了,我的同學。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學校里朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環境中成長,結識著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學時的“六·一兒童節”。離開了母校后,我們踏入新得環境,適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草,因為那是我成長啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學說起,母校變化很大,建了新的教學樓,換了許多老師,就連學校后面那個小龍潭的'圍欄也換了。
我最喜歡的就是那個小龍潭了,它終日都往外流著清澈的水,供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的,給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”,放學后把魚拿回家養;在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍潭邊打水仗,等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班,可成績也沒拉下過,一直都是鄉鎮的前一、二名。
最近常想起過往的事情。從畢業之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚啊!
別了,那些美好的回憶,它們永遠是我成長路上的陽光。
告別母校作文5
別了,母校。
老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關系時很融洽的。
思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點點滴滴。
學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的.少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。
我在小學這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養,果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業。”
老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。
告別母校作文6
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個少女,是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的`教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學······
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別。離別的時刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經歷這次考試,便是與母校分別的時候了······不管我走到哪里,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校、同學和老師。總有一天,我會滿載著成功的喜悅與老師和同學相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!
告別母校作文7
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不舍。
“母校”,這個神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學習環境,她告訴我們要誠實,要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從這天開始,以后的每一個清晨,我都會背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學校。上課時,學校里書聲朗朗;下課了,學校里就充滿了歡聲笑語。
回想起小學六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚帆遠航。此時,班主任微笑地對我們說:“同學們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結交。我們一起經歷了許許多多的風雨,現在,雨過天晴了,你們已經不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍的`天空。現在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學生活,是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了,在即將離別之際,想著在這里快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經歷了風風雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業感言。而我卻只帶著傷感訴說。當我走上講臺時,我的心里特別混知己,就在這時,老師給了我一個鼓勵的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時,才知道,我的手已經出了許多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園里,想著以前的日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節,那時,坐在教室里的我們經常聞到桂花的香味,使學習疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了,我親愛的母校。
告別母校作文8
六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時光,可是已經晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學們,我多么得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學識交給我,是同學,讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學識的女生。
我們的語文老師是女的,烏黑的秀發下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。記得那是一個烏云密布的早晨,我照例早早的來到學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師微笑著說:“請同學們翻開練習冊。”我小心翼翼的翻開嶄新的書本,象保護珠寶似的保護著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的'。當老師正在聲情并茂的評講練習冊時,“轟隆隆”一陣雷聲傳來,頓時吸引了同學們的注意,當然我也被著陣陣雷聲吸引了,這是、時老師突然向我們提問了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應過來,我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時茫然無措。僵硬的站起來,我的同桌小聲的對我說:“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了,紅得象一個熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵的目光,好似在說:“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”
這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發言,讓我找回我的自信,讓我的成績從此突飛猛進。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的,我們不能一直在童年的時光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰,人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠不會忘記她那溫暖的目光,這個目光會一直激勵著我,讓我成長。
告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長,那么就不會臉紅,不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點,我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰。
告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學,告別吧,我親愛的母校!
告別母校作文9
當飛兒搖曳起花朵,浪起樹苗的葉子,撲來陣陣幽香時,我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹……
那棵綠陰如蓋的黃角樹,陪著我們增添了6個年輪。回想著這6年來的歲月,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個多么神奇的經歷呀!此時此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……
回憶往事,我記得那時學校都要辦有關的黑板報,每次都要由我來排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學們差不多都放學了,才能開始工作,一時教室,只聽得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來,就要把粉筆沾水后用力點,每一個大字都要很久才能完成,時間一長,食指,拇指就會通紅,還鉆心的疼,手臂會疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫畫好,才找同學來涂色。后來在我的幾個朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個人的手指都通紅,每每看到她們為我的付出,鼓勵我的話語,鼻頭會變得酸酸的,會有某種液體在眼眶里打轉,朋友見了,總會笑我突然有點淑女。這種感覺怪怪的,有點討厭,又有點喜歡。
有人說,這不是友誼是什么?對啊!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁。回想那一個個日夜,那一些些歲月中永遠忘不掉的純真,如今,只能默默的`靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。
我記得那是畢業的前幾天吧!幾乎很多同學都有拿同學錄來填,當然包括了我,如今,步入多夢少年時代的我,讓回憶再次翻動那本七彩的同學錄,每一頁都記錄著全班每人的筆跡,語氣和性格,眼前莫明的浮現了同桌的調皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰還能記得那份友誼的純真?我,一定會有我記住的……
我要讓黃角樹矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員,風兒喚起的回憶,永遠蕩漾在內心里……
告別母校作文10
“小學的校服扔了嗎?”
“沒有。”
“你現在還能穿嗎?”
“不能。”
“那為什么不扔?”
“太貴重了。”
“為什么這么說?”
“因為它映證了我六年的時光。”
這是我與小學班主任老師最后一次的談心,就算過去了兩年,我還記憶猶新。回想起六年的小學時光,敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識,告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人,鼓勵我們努力學習、積極向上;課下,我和同學們追逐嬉戲,歡樂聲散播操場……那一幕一幕,一點一滴,仿佛都是昨天發生的'一樣,那么清晰又那么親近。
那一天,我又回到母校,教室居然沒有任何變化。上課鈴響起,同學們快速走進來,童稚的眼中閃爍著好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺上,認真地在黑板上寫字。不知不覺,我也融入其中,聽著老師講課,頭腦跟著思考……
“鈴鈴鈴……”,鬧鐘把我從課堂上拉回現實,原來,剛才只是一場夢。
睜開睡眼,墻上掛著的那些小學畢業照片依舊醒目。其中,我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——
“你干什么呢?”小明看見我坐在座位上做出各種表情,不解地問。
“練習笑。”
他很疑惑地看著我。
我連忙解釋:“因為不想在畢業式上哭。”
但是,當畢業典禮開始的時候,我坐在熟悉的操場上,小明坐在我身旁,我想起六年來,有過歡笑、有過誤會、有過絕交,最后再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉強讓自己沒有哭出來。然而,在出校門的一刻,他找到我對我說:“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住,眼淚奪眶而出……
忽然記起小學畢業的考卷還沒有講。老師,要不下次有機會,我們再一次回到學校,您把那些卷紙講了吧!這一次,您可以隨意壓堂……
別了,我的母校!但我們會帶著母校的祝福上路。
告別母校作文11
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期。說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。
依稀記得在一年級時,每日都盼望有一日自己也能夠在高樓上學習,希望象哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每日不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。
在不斷的'考試當中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會成功。
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一日我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
告別母校作文12
冬天,寒風呼嘯,不時飄一會兒美麗的雪花。天空彤云密布,不見一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學樓浸染成雪的顏色,眼前時茫茫的雪景。可我卻在心底里感到莫名的惆悵。在這兒度過了數年的時光,難道就這樣依依不舍地離去?離開可貴的童年,美麗的母校?
滿樹梅花,在雪中傲然綻放,散發出濃濃的香味。小花在雪中為自己蓋好被子,讓雪水滲進了厚實的大地。我望著它們回眸過去的時光。
難忘啊!可敬的老師的諄諄教誨,讓我終生受用不盡,讓我感到師愛的偉大!回味過去的時光,那一幕幕有重新浮現在我的眼前,那是一個春暖花開的日子,我坐在椅子上看著自己的作業,全是紅叉,那一刻,我的臉火辣辣的疼,我怎么會這么差?我正在思忖著,突然看見老師您批的字,身體漸漸地暖了起來,您當時批的“平時流汗,是為了防止考試時流血”那一刻,我便更加努力地學習,成績終于提高了。
謝謝您,老師,雖然您沒有太多的言詞,但句句都是金玉良言。這里面包含著您偉大無私的`師愛。您的諄諄教誨,讓我有了面對困難的勇氣和決心。
難忘啊!親密的伙伴。是你們陪我行過坎坷的人生路,在我成長的每一個日子里,都潤著你們的幫助和鼓勵。
謝謝你,朋友們。你們知道嗎?正是你們的鼓勵和幫助,讓我能愉快的給小學生活畫上句號,能得到一個令我滿意的成績。
時光荏苒,斗轉星移間,我終于感受到了時間的步伐,無影無蹤。現在,我們要分別了。難舍的母校、難舍的老師、難舍的同學……
回望窗外,雪不知何時停了,陽光撥開云霧,將大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望著這個生機勃勃的校園,我茅塞頓開:告別母校,就讓自己的人生變得更高尚;告別母校,就是在前進的戰斗中做一名闖將;告別母校,更是學會沉著冷靜地面對風浪!
告別母校作文13
六年時光即將結束,校園里的每一個角落都留下我們的足跡,特別是教室門口的走廊,每天上學放學,我們每次都會經過走廊,雖然它早已變得熟視無睹,卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物,正悠閑地曬著太陽,偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草,無時無刻地陪伴著它,這不正像一群學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎?這不算美景,想起卻熟悉親切。
“青青園中葵……”上課鈴聲響起,同學們個個依依不舍地離開走廊,回到教室上課。走廊格外安靜。上課了,等待老師到來,我們總會根據腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的`腳步聲時,同學便斷定是語文老師來了;而如果是傳出急促的腳步聲時,同學們便知道那是帶著怒氣的數學老師來了。
二樓共有六個班,每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷,下筆如有神。”畢業之際,每個人都在努力,好迎接畢業考。
每天下課,去上廁所時,路過別的班級,有的已經下課了,而有的卻依舊還在上課,教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲,或者是老師講課的聲音。
上體育課,同學們排成兩排,結伴下樓,邊走邊說幾句閑話,整個走廊熱鬧非凡。
下課時的走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊,開始竊竊私語,“我跟你說……”“哈哈,真有趣。”同學們你一句我一句,聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子,全然沒有上課時候的緊張凝重。
中午,送飯的阿姨把飯抬到走廊放好,整個走廊也彌漫著飯香,聞著一股撲鼻而來的香味,我們的肚子早于咕咕只叫。可老師還在不停地講課,我們的心卻已飛向走廊……
我們永遠不會忘記這個走廊,它承載著我們六年以來的喜怒哀樂,畢業后,我們便得離開學校,離開走廊,雖然心里依依不舍,但是始終得離開,再見,走廊……
告別母校作文14
時光如梭,歲月如流,六年的小學生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應俱全,六年的小學生活如同一本承載著我所有心情的相冊,母校的一草一木,與老師同學相處的一點一滴,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對陪伴了我六年的母校說一句:母校,您永遠在我心中!
母校的每一個角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的'跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的心情就會又會加重了幾分。
忘不了親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時被一只突如其來的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個個擔憂的神情,我感動得哭了起來。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知,如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過不久我們就要離開母校,但是,母校依然會永遠地活在我的心中,最后,我要對這可愛的母校說一句:再見了,我的母校!
告別母校作文15
云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……
太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時針依舊繞著他的軌跡在轉動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”。回首轉學過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經歷。
象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。
老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學習的是同學。對我來說,班級就象一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學習著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷。回首與同學度過的風風雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養料。或許,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。
六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的`感動,在我記憶當中散發著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。
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