感恩母校作文15篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩母校作文,希望對大家有所幫助。
感恩母校作文1
時間一晃就過去了,然而,小學的6年生涯已經結束。我們既高興,又難過。
在我們走得那天,同學們紛紛拿出自己的同學錄,讓同學們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個學校去學習而已!蔽覀冃睦锔y過了,老師的眼圈已經泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經教了6年的學生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學校,當我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的'乒乓球臺時,那些曾經的美好的回憶一個一個浮現在腦海中。
6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內嬉戲玩耍的我們已經該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經陪伴了我們6年了,我們的生命中已經有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學時光。我們到門前拍了合照后,走出了學校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。
母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文
感恩母校作文2
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的'害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經上了六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!
感恩母校作文3
六月是收獲的季節,麥浪翻滾,瓜果飄香。28日上午,我校向陽校區的校園彌散著濃濃的離別味道,六年級全體師生和學校領導一起舉行了以“感恩母!睘橹黝}的簡樸而又隆重的`畢業典禮。
會上,集團領導為畢業生頒發了畢業證書,畢業學生也向學;刭浟税嗉壸魑募蛨D書。學生代表徐圣軒懷著無比激動的心情回顧了母校的學習生活,對母校的一草一木滿懷眷戀與不舍,對母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對學生們以后學習生活提出了希望,勉勵孩子們在未來人生的道路上,走好人生的每一步。
最后,集團唐校長發表熱情洋溢的致辭,向圓滿完成學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝!同時也對畢業生提出了更高的要求,期望同學們在新的求學之路上為自己開辟一條新的人生道路,為母校增光添彩。祝愿所有的畢業生從這里揚帆起航,插上夢想,飛向更為廣闊的天空!
感恩母校作文4
記得在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯?墒,當我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說: 別著急,慢慢說。 我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導,我以后一定改,做老師的好學生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會更加努力,以優異的`成績來回報老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
感恩母校作文5
母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中,讓我懂得了團結,我要感恩母校。
現在,我會站在校門口看著母校,有時看看表,時候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學來是輕快的腳步,而放學回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學們了,不過最不想離開的`是小學生活,是天真的童年。母校,讓我找到了快樂,同學把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業了大家和和氣氣的算了。六年。∫换尉瓦^去了,六年里有喜有優,有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風景”,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現在看到的。這兩片“風景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。
母校感恩您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”
感恩母校作文6
操場上,滿載著我的歡聲笑語;五星紅旗,裝著我的希望……現在,這些將永遠保存在我的心底,成為開心的回憶。
在這六年里,我收獲到了最純潔的友誼,她們讓我懂得了世界上除了親情,還有友情。在我失敗的時候,她們會不斷地給我鼓勵;在我得到表揚的時候,她們會為我感到驕傲;在我有困難的時候,她們會及時給我幫助。我喜歡和她們在一起,在她們面前,我感到很快樂,不用掩飾自己,可以想哭就哭想笑就笑。雖然,我們有時也會鬧變扭,但很快會和好如初,開心地一起玩耍。
小時我認為老師很兇,來到實驗小學之后,我發現老師并不這樣。上課時,老師們嚴肅、認真。下課時,他們就像是我的“大朋友”,和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時,老師們就像我的'爸爸、媽媽一樣,關心我,照顧我。在我不會做題的時候,老師耐心地給我講解。最重要的是,老師教會了我如何做一個有責任心、有道德、有愛心的人。
我在這個大家庭中拼搏,獲取知識。轉眼間,我就要離開母校了,離開這個曾經給予我溫暖的大家庭。我不禁想說:“謝謝你,母校。我永遠不會忘記在這里度過的六年美好時光。”
感恩母校作文7
還有幾個月的時間,我們就要離開我們生活6年的小學了。我要為我的小學生涯畫一個完美的句號。
感謝我一直尊敬的老師們給我們傳授知識,像辛勤的園丁培育我們成長。感謝我一直朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友誼,又是他們讓我了解了“朋友”這個詞的含義。老師和同學們像是一本本書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次的運動會,使平常不起眼的同學團結起來,齊心協力為班級取得榮譽。
感謝母校對我無私的培養,給了我良好的.學習環境,讓我取得了優異的成績。我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化做志向,努力學習,爭取好的成績,回報母校。
再見了,母校。當我做出了令人驕傲的成績,請不要忘記我曾是這兒的學生。老師們,請你們放心,請相信我們,相信十年后的今天定會百花齊放!
感恩母校作文8
一想到馬上就要畢業了,就要離開這美麗的校園,就要與同學告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業生說,他們好想回到自己的小學時代,而那時的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心里一直盼著長大,盼著升學。知道即將畢業的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的,
升學,以前里我那么遙遠,所以一直盼著升學,F在它卻里我如此之近,可我又怕生學。以為它代表著我的`小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。
感恩母校作文9
燕子去了,有再來的時候;煙柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
——題記
每逢七月夏季,又是蟬鳴畢業時。
這個夏天,我們將各奔東西。
如果母校是種回憶,那在她的回憶庫里一定承載著許多酸甜苦辣;如果母校是一位母親,那她一定是位博愛的母親;如果母校是人一生的'標記,那她一定是最偉大的標記。
總以為時間過得太慢,學習生涯太難熬。回首時,才發現——原來一切都過得那般迅速恍惚。要畢業了,快畢業了,畢業了……一別再聚又幾年?
以往的一幕幕涌上心頭,總會記得曾一起歡笑、一起玩耍、一起學習、一起并肩作戰那段讓人懷念就會心酸的時光。眼前,好像還能看見你們的笑臉。耳邊,似乎還能聽見你們的笑聲。手心,似乎還能感覺到我們手牽手時掌心的溫度。
六年,書齊了,人卻散了。
桃花潭水深千尺,不及我與母校情。
感恩母校作文10
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結識了很多同學,讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的`教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節,讓我們了解寫作手法;在數學課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……
母校讓我結識了同學,他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學告訴我作業,并讓我好好休養;在我有不會的題時,同學會主動給我講;在我傷心時。同學安慰我……
母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!
感恩母校作文11
在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對于我來說,我一定要感恩的是已經陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。
老師,是一個高尚的職業,她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個培育花朵的人,用水來澆灌著我們這些。
記得有一次,學校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項呀。我們全班幾乎有一半的人在那兒叫著,有的人還喊著要“xx”?墒,校長說了,要全班參與,正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當天下午就開始訓練了,起先,只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習著,等我們原地跳的'個數多了的時候,老師便讓我們開始沖了。有時,吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓練著,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。
老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師。”
感恩母校作文12
母校,一個除了父母,最值得贊美,最值得感恩的地方。
我的母!掳残W,就是我最感恩的地方,她讓我增長知識,開闊視野,懂得道理……就宛如母親一樣,教育著我。
我在母校學習了近六年了,在這么多年里,使我與母校更加親密了,也對她更加了解了。在她的精心培養下,我雖然稱不上學富五車,但也小有所成了。盡管如此,我并沒有沾沾自喜,以為自己已經很了不起了,而是在想,是誰?是誰給我了知識?我知道,是我的母!掳残W。
我十分珍惜與母校在一起的剩下時間,也懷念與母校在一起的點點滴滴。
母校不僅給予我們了豐富的知識,還傳授我們人生的感悟,幫助我們開闊眼界幫助我打開我心中的牢籠,去面對一片更廣闊的`天地,在這經歷中,難免會遇到些困難,是母校的溫暖驅走了它們,并給我以力量的源泉,讓我在困難中成長,懂得了人生的道理,樹立自己的夢想……
在我眼中,她不但是我們的良師摯友,更是一位好母親……想著想著,我對母校的情感越來越重,越來越厚,千言萬語的祝福,都歸于一句話:我愛我的母校,對我親如母親的新小……
感恩母校作文13
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;同學在寬闊的操場玩耍,釋放著心靈的“創傷”,那是同學們對教育他母校的感恩!
今天,我們組織了一次“感恩母!钡陌嚓爼@次班會主要表達我們六年來對母校的愛,讓我們把這愛傳播給每個人,讓我們用實際行動來證明。
這六年,是母校培育了我們,是母校教導了我們,是母校給了我們溫暖和鼓勵。在這里,我要對母校說一聲“謝謝”!
班會上,每個人都出力,為了讓小學的最后一次班會圓滿成功,表演很精彩,很感人,把同學們對母校對老師的.愛表達的淋漓至盡!
從這次班會上我也體會到了同學們對母校和老師的依依惜別之情,對他們的不舍,可“天下沒有不散的宴席”所以我們要努力奮斗,給學校爭光!
同學們,擦干你們的眼淚,讓我們做一只雄鷹翱翔天空,搏擊長空!
感恩母校作文14
我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語文的,她很用心教我們,我們也很認真聽她講課,盡管有某個同學搞小動作,潘老師還是很有耐心的教導我們。
記得三年級學生字的時候,她還一筆一畫教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達能力,每天還叫我們上講臺讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經常惹她生氣,她是一個非常有責任心的老師,要是知道有同學受傷了,她總是第一個沖上去幫同學治療傷口。老師對我們很細心,更多的時候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。
記得當她接手我們班的時候,那時我們班真的`很糟糕,恐怕每個老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來,教導我們,教會我們每個同學都對學習有了一份責任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時對我們很生氣,但您沒有抱怨;盡管有時對我們很失望,但您沒有放棄我們,在此我帶表全體同學向您道歉,我們以后肯定加倍學習,絕對不會讓您為我們擔心,失望了!老師,請您別生氣了!
老師感恩您,感恩您一直陪著我們,支持我們,教導我們,真的感恩您!
感恩母校作文15
光陰似箭,日月如梭。暑假過后,我就要上六年級了,再過一年,我就要畢業了。想到這里,我不免有些傷心;想到這里,老師和同學與我相處的畫面,一幅幅地浮現在我的腦海里;想到這里,我潸然淚下……
我要感謝母校,因為是母校給我們提供了一個好的學習環境,給我們提供了一個好的老師,給我們提供了幾個好的朋友……
有一次,我上學時生病了,班主任老師關心地問我:“怎么樣?”那時,我感到全身發軟,渾身沒了力氣,實在是太難受了!于是,班主任老師拿來了藥和水,讓我吃了。然后,她問:“好點沒有?”我點點頭,她放心了。
還有一次,一個和我非常要好的同學,而且從一年級到五年級只有三次沒上喜報的他——我在學習上的'競爭對手——徐海濤,這次竟然又沒上喜報,他非常的傷心,我也非常地為他著急。
下課后,我聽說他哭了,連忙跑過去安慰安慰他,鼓勵鼓勵他。
我對他說:“‘不以一次失敗論英雄’,下次還有機會嘛!來,握個手!”說著,我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
!母校,是您培育了我,是您為我遮風擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長,我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學習,天天向上,爭取更好的成績,來回報母校!
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