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再見,母校作文

時間:2024-10-15 15:42:15 母校 我要投稿

再見,母校作文集合15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的再見,母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

再見,母校作文集合15篇

再見,母校作文1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經度過了六年的小學時光。馬上就要告別母校,步入初中的大門了。

  回憶小學六年的時光,有一二年級的膽怯、羞澀;有三四年級的略有小成;也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中,快樂、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起,構成了五彩的小學生活。

  我記得,第一次步入教室的大門,老師用親切的聲音帶領我們坐到各自座位上,教給我們有趣的游戲,讓我們玩中學,學中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。

  我還記得,一個大雨傾盆的'下午,奶奶卻遲遲沒有來,我焦急地在走廊上徘徊。一位同學看見了,友好地向我遞來了雨傘,笑著說:“一起走吧!”我有些拘謹,口吃地說道:“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個同學向我點點頭,好吧!不過你也要注意安全哦。她走遠了,可是奶奶還是沒有來,門衛見了,笑吟吟地對我說:“家長沒來接你嗎?沒關系,我那兒有電話,進來給家長打個電話吧。”我愣了愣跟著門衛進了傳達室。“嘟”電話通了,奶奶知道了,趕緊來接我。走在回家的路上,我的心里暖融融的,對學校的拘束感一下子消失了。

  再見了,母校。感謝您給我提供了一個良好的學習環境。

  再見了,老師,感謝您對我孜孜不倦的教誨。

  再見了,同學們,謝謝你們在我困難的時候給予我幫助。謝謝你們陪我一起學習一起成長。

  再見了,我的小學時光……

再見,母校作文2

  匆匆間,六年的小學時光轉瞬即逝。兩千多個日子猶如塵埃,被一陣風刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時光的流里。我也從一名小學生即將變成中學生。

  即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個敏感的女孩子。母校的每個角落都印在我心中,母校的點點滴滴也成為我永久的`回憶。難忘畢業典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學即將分別,離別之后,再見的機會少之又少,再聚在一個教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。

  拜別小學時代,與童年生活作別;步入中學時代,與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學校,面對一個新的環境,接觸到更多新的知識,我們像一只只展翅的雛鷹隨時準備飛翔,心里怎能不激動?

  再見了,母校!再見了,老師和同學!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰,遇見更燦爛的未來!

再見,母校作文3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學生活就結束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實現了這個愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉的小黃鸝,你優美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當益壯啊!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個人,守校門的`王大爺。在學校的時候,我經常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發呆……

  當夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

再見,母校作文4

  時光如梭,歲月如年,小學的生活一眨眼就過去了。我馬上就要畢業了,在離開母校時,我心中充滿著留戀。

  學校的大門是黑色的,每當我經過那里時我都會想起我剛上學是背著個小書包進校門的樣子。一直向前,就到了學校的門廳,在門廳的兩邊掛著許多獲獎的畫,每當我經過那里我都會想起有一次我的畫也被掛在了上面我多么自豪啊。門廳的右邊有座樓梯,順著樓梯往上走就來到了我們的`教室,里面的一切都好熟悉,里面的桌椅、黑板、電腦都和原來一樣。

  在教室邊走道上望去就能看見操場,我們曾在這里嬉戲玩耍過,最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時,老師讓我們玩三人四腳,我和小諸、丫丫一起跑,我們去的比較晚,結果 只能在最邊上了,可就因為這樣大家都沒有看見我們,就沒有我們跑得快,結果我們就獲勝了。

  我感謝母校為我們提供了溫馨的教室,老師們苦口婆心的對我們教誨,同學們互幫互助,共同進步。

  我愛母校,更愛教我們知識的老師們和一起玩耍的同學們。

再見,母校作文5

  轉眼間,快要畢業了,快要離開十一小學,離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學們,離開老師,離開我們的母校,我心里就很不是滋味。

  依稀記得,我剛來到這個班,誰都不認識,當時很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰會想到?當時那個膽小的我,現在已經完全融入到了這個團結友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個時候,我們要畢業了,要離開六(5)班了。大家都意識到時光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時光。

  曾經的我們,可以在知識的海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場上盡情玩耍。但是,六年的時光一眨眼就過去了,我要和這一切說再見了,我的心里就有了說不出的苦,道不出的'難過。

  臨近畢業,心里有許多舍不得,舍不得同學們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機器貓,我多希望時光能倒退,倒退到六年前那個天真的年紀。希望這最后一個月過的慢些,再慢些!

  再見了!敬愛的老師;再見了!親愛的同學們;再見了!哺育我六年的母校。

再見,母校作文6

  再見啦,我親愛的母校!您對我們的哺育我深深記在心中,我永遠不會忘記;您對我們的諄諄教誨,我永遠難以忘懷;您對我們的殷切希望,我一定不負所望!

  忘不了!忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時為我們講課的身影;您為我們寫板書的身影;您為我們解答難題的身影。我多少次經過您的窗前,只看見您辛苦備課的身影;只看見您改試卷的身影;只看見您。

  忘不了!忘不了同學們那一聲聲親切的問候。你們是多么的好啊!我還深深的記得那次運動會的'400米往返跑,我跑完后暈倒在賽場旁,是你們把我扶上樓,我體力不支又暈倒在桌子旁,你們及時發現把我送到莫醫師那兒,又守著我,直到我醒來才知道你們一直在守著我。啊,這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷!

  忘不了1忘不了校園對我的“哺育”。是您傳授給我知識,教我做人的道理,讓我明白許多的學問。我在這里長大,;在這里學習;在這里成才!我的“根”在這里,我怎么會忘記這濃濃的校園之情?啊,校園,我怎么會忘得了你英姿颯爽的身軀!

  我即將要離開你啦,可愛的校園;我即將要離開您啦,尊敬的老師;我即將要離開你們啦,親愛的同學們!不過我怎么會忘記大家呢?不過,怎么會忘記我從小長大的校園呢?

  我要走啦,我就要離開大家啦,但是我一定不會忘記我親愛的母校――實驗小學!!

再見,母校作文7

  畢業了!畢業了!我們真畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年小學。

  快樂是因為我們長大了,即將邁進中學校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍同學說再見,與關心我老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀?

  操場旁那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂枝葉無私包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己學校遜色。今天,離開母校那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己家去異地他鄉,突然間,我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒有不散宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重腳步走出了校門……

  敬愛母校,不管以后學校多么美麗,我內心深處,永遠記著您!

再見,母校作文8

  難忘同學們歡聲笑語,難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

  夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時也會坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因為它再也找不到往昔熟悉、嬉戲身影了。那河堤楊柳,輕拂堤身,以婀娜身姿隨風招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達不舍。這揚起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛老師,親愛同學,歲月磨不去我們快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我母校。萬千不舍化作前進動力,但愿某年某月某一天,我還會帶著收獲喜悅回來,與您分享!

再見,母校作文9

  二十年之后,我已經是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家,不僅如此,我還有另一個身份——恐龍化石考察員。

  我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準備去看看學校的狀況。

  我乘著飛行轎車來到了學校。這時,走來了幾名同學。我一看,原來是博士后邱海川,演員葉露哲,畫家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷啊!”我怎么也沒想到,王婷竟然變成了一個模特。

  我們一起走進了校園,只見突然彈出九個字:蒲州育英學校歡迎你!現代科技真是厲害,因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。

  圖書館還在二樓,我們走了進去,門自動開了,并且檢驗身份。哇,里面的小同學們都拿著書,卻看不見書。原來,書是從那些小孔出來的.,你只要說出書的名字就OK了。

  教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌,你可以向它提任何問題,考試時例外。

  操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變為干凈鞋。沙坑除了有用的時候會開啟之外,其余時間都不會開。這時,我看了許多小同學在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,頭往下一彎,看誰撐了久。不過,我們也總是不分上下。

  母校,我要對你說:我愛你!

再見,母校作文10

  雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。

  再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!

  光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的一段時光的學校里,在這離別之日,想了很多很多……

  再見了,同窗六年的'的同學!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”

  母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!

再見,母校作文11

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經意中流逝地飛快,我們六年的小學生活,正如白駒過隙,轉瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發生在昨天,畢業,怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

  回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領巾,是那么地燦爛奪目,深深的`留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當離別的那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

  遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業只是我們人生道路上的一個轉折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們為榮。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”

再見,母校作文12

  每當我走過學校的花壇,走過一排排教學樓,走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里,我們經歷了風風雨雨,馬上就要分別了,我心中難以平靜,回想起以前同學們在一起的歡聲笑語,就像發生在昨天一般。想到這里,我不禁黯然落淚。

  6年了,回想起我剛剛踏進小學的門口,還是一個什么都不懂得的小男孩,從最初只會“aoe”“1+1=2”,到現在能寫幾百字作文,知道π,會算較復雜的.分數應用題。為了我們,老師費盡所有心思,我只想說:“老師,謝謝您。”

  6年了,記得入隊那時,我和同學們站在講臺上,我的心緊張急了,臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我,用手指著我說說笑笑。當我帶上紅領巾時,心中無比自豪,小時候的我在戴上紅領巾時,才感到什么是榮譽。

  6年了,那次拔河比賽我至今記憶深刻,他讓我學會了團結就是力量。同學們咬緊牙關,傾斜著身體,團結一致地向后啦,同學們一二一二的口號至今仍是我前進的動力。

  6年了,還記得那次錯位比賽嗎?1996年,張宇豪在日本斗牛;20xx年,李宏偉在廁所爬山;20xx年,張文逸在公路擦廣告牌。回想同學們的笑聲,是那么輕松愉快。

  再見了,同學,再見了,母校。再見了,老師。我多么希望時間定格在這一刻,可惜天下沒有不散的宴席。再見!

再見,母校作文13

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學們馬到成功,祝老師心想事成。“花兒凋謝不再開,光陰一去不反復。”

  感謝母校給我們提供了一個良好的學習環境。“平時不燒香,臨時抱佛腳”這是很簡單的道理。母校我不會辜負你的一片厚望。

  在五年級時,我被通知:被選為主題班會代表。我激動極了。在演講前,我不斷地練習。當我想放棄時,老師總是對我說:“我相信你能行的。”這句極為平常的`話,卻給我帶來了極大的信心。最終我在主題會上有了卓越的表現,這還得感謝您啊!林老師。

  天下哪有不散的宴席啊!可是一想起朝夕相處的同學們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會想起他的助人為樂、他的慷慨大方。

  這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時間的人,時間就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。我會努力做時間的主人,長大后回報母校之恩。再見了!母校。

再見,母校作文14

  母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。

  到現在我仍舊記得我剛入學的那天,我呆呆地過著學校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學,你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉眼我已經即將畢業了,我再看到操場,就想起了同學們曾經一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。

  老師,我想對你說,謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的`園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。

  同學,我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。

  母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學是你在困難的時候對我無私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現在我要莊重地說:“母校,再見。”

再見,母校作文15

  福山外國語小學是我的母校。它很大,有三幢教學樓和一個操場。

  走進校門,一條寬闊的道路便展現在你眼前,路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的`教學樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面,有一塊黑色的大屏幕。進入教學樓后,地板上鋪著大理石,過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄,右邊是一間間寬敞的教室。

  我在過道走了一會,便進了教室。我駐足在教室,望著剛被學生擦過,還留有一些灰塵的黑板,打開課桌上那包著書皮嶄新的課本,聆聽學校操場上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學生們讀書的聲音,五年的所有記憶,像波浪一樣,一下子涌到腦海里。

  我走出教室,在過道上看著其他教室里學生學習的情景讓我記起了三年級時在考試前,老師在課上聚精會神的給學生講課。學生們也在專注的聽著,抓緊每分每秒復習,都想考出一個好成績。在考試前一天,同學連下課也在看書和復習。在考試前,老師給學生們講要點,學生們一邊聽,一邊看課本。在考試的時候,同學們全神貫注地做題。有的遇到不會做的題,皺進了眉頭,但是想了一會后,眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細地檢查。結果,他們都考出了好成績。

  這就是我的母校,再見,母校。

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