母校的作文

時間：2022-12-26 08:00:39 母校我要投稿

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精選母校的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的母校的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選母校的作文5篇

母校的作文篇1

　　轉眼間15年過去了，取得博士學位的我回到家鄉，想念我的母校決定回去看看，重溫那段美好的記憶。

　　車拐進學校熟悉的路口停下我步行從綠蔭小道往大門走，一個小弟弟從保安室走了出來，我正奇怪現在是上課時間，他開口了：“叔叔，我是這里的保安，有什么可以幫您?”我被他的話逗樂了，居然逃課還忽悠我是保安!我親昵地摸了摸他的頭，咦?硬的!原來小弟弟是個仿生機器人。開始就這么新奇，我迫不及待地想進去參觀了。

　　走進學校，原來塵土橫飛的操場不見了，變成了一個鳥語花香的大花園。四棟六層的教學樓改成了八層的高樓。操場就搬到了四棟樓的頂部，并將四棟樓鏈接貫通了起來，簡直堪稱壯觀。各種運動設備應有盡有，塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場等，甚至還有獨立的游泳館，孩子們身體健康得到全面的鍛煉。最先參觀教學樓。寬敞的電梯上到五樓，電梯門一開，長約百米的走廊映入眼簾，我不禁呆若木雞。小弟弟解釋道：“我們的教學樓就像哆唻A夢的口袋，是一個外觀看著平常，內部實際空間擴大多倍的新型大樓。”說話間，第一間教室傳來郎朗的讀書聲，尋聲望去，寬敞的教室里同學們正精神抖擻的朗讀課文，而講臺邊站著個拿著戒尺的機器人。

　　小弟弟介紹：“現在一部分課本知識是由機器人來教學的，真人老師大多教學生們一些實踐的課程、做人做事的道理以及社會的經驗，這樣老師有更多心思更全面的兼顧孩子們的身心健康發展。”教室四面像超大幕布，屏幕上正配合朗讀的內容播放著4D效果的畫面，令人身臨其境的感覺。我正猶豫著要不要沿著走廊往前走，小弟弟微笑著說：“不用擔心，不會影響同學們上課的，這個窗戶玻璃外面看里面是透亮的，里面卻看不到外面，讓同學們全心上課不被外界干擾。” 來到隔壁班的窗前，桌子上擺放著美術工具，孩子們應該正在上美術課，奇怪的是每個座位的角落都有一頂頭盔，我疑惑不解，小弟弟解說道：“頭盔是用來上色的，把一張畫好的草圖放到桌子特定的框框內，戴上頭盔，想象著畫面的顏色，它就會發出指令將草圖完整的上好色，直到滿意為止。”我看著同學們爐火純青的技巧，一張張美麗的畫作完成，不禁贊嘆不已!

　　接下來我們還參觀了曾經最愛的學校圖書館，多媒體教室，以及新增的學校紀念堂、展覽館等，高科技讓人瞠目結舌!高科技學校一日游在一個勝一個的驚喜中結束了，我得出一個結論：知識可以改變一切!只有想不到，沒有做不到!未來的世界讓人心馳神往，加油吧，少年們!

母校的作文篇2

　　“莉莉，快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應了一聲便躺在床上了，大概十分鐘后進入到我的夢幻世界，我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢不到的。

　　瞧，我現在生活在20年后母校的門口啦，母校的門是全自動的，根本就不用校警來看守。每個學生都有一張學生卡，上學放學都需要靠這張卡的幫助，把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進入學校，如果不法分子要爬墻進來，那就想都不要想，因墻上到處都是“防盜網”。并且我的母校天天都非常干凈，因有為24小時服務的清潔機器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛，你肯定想知道學校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經營，根本不需要人來看守，給錢也有點錢，機械人，它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學生上課全程都是用腦指揮，上學根本就不用帶書包，你在家里做的作業做完后只有發到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺電腦，做作業直接在電腦上做。學校的廁所也相當先進，如果你上完廁所后，你不用按鈕它會自動。

　　“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。

母校的作文篇3

　　轉眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂！心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。

　　讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢；有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高；有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血；有可愛的英語老師，正是在她的激發下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好；還有陪伴我們六年，我最心愛的數學老師蔡老師，正是她的.堅持和關注，讓我感受到數學的輕松。哦，感謝我的老師們！

　　同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久！感謝我的同學們！

　　母校給我們提供了優美的校園環境、創造了寬容的成長舞臺，我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養，她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校！

　　昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀著我們，明明像平常一樣的風景，因為有些不同而感到悲傷，即使畢業也能講到的對吧，我絕不會忘記。——后記

母校的作文篇4

　　花落塵泥芳已盡，唯留丹心育桃林；六年寒窗讀，一朝各分離；若有戀情者，故地再重游。—— 題記

　　“童年總是那么美好！”當人們長到一定的年齡總喜歡回往著過去，沉醉著過去，感慨著過去。覆地卷故，是那么的觸感心弦，那么的陶冶人情。

　　今，故地回游童時母校心中不由悲歡交接，使之動然。進入母校大門上面四個大字仍然金燦燦，風雨的沖淋，陽光的照耀如往一新；唯墻柱被水漬的浸濕長滿了綠絨絨的青苔。朝夕，校園的景區依然如故，仍是當初四季青翠的梅花壇，旁邊四棵鳳尾竹還是在風的吹拂下，飄擺著長長的籽穗，長葉如鳥翅仿佛四只鳳凰展翅起舞。樹下幾個孩童正在玩石子，使我勾往昔的畫卷再顯，重返瘋狂的階段，而此時對景所見便是當時的影子，喚醒沉醉已久的記憶。

　　來到教學樓三年級的礁石，又引進了那時的生活，和同學們追逐打鬧，拿著戒尺、筆具你擋我攻，如同武俠書中所看到那樣，入化其中某一位大俠、大盜嘴上不禁默念起當時說的仗義之言，互歧之話。走到四年級的教室，入靜重憶；仍是三年級那副傻樣，沒有絲毫的改變，不時感到可笑。

　　淡然消逝，透過玻璃望著五年級的教室，桌凳的擺放還是一模一樣，四大排八小列，雖桌物以換位新的但還是容易找到那時的座位。隨望測墻上殘留的畫紙，不由傷既往開來，事雖隔年，如今故地重游依舊如新；不禁為當時的做法感到懦弱。六年風雨一新更；終于又回到最樂悲的地方。六年苦學之程，在此處要告一段落的六一班是那么的難忘，看著另新一屆的學弟學妹正在捧書埋頭苦讀，再一次地讓我重溫過去。看著后黑板貼著的九條彩龍凌云駕霧，回首相望的紙畫，雖已被灰塵蒙上，彩料已褪去，卻還是那么的神秘，是唯一可見證六一班的一切。

　　朝陽朝夕，朝云朝霧，一石一瓦，一草一木都殘留著過去的記憶都是心中的回憶物；我的母校，我的童年。

母校的作文篇5

　　再一次走進母校的大門，看著操場，看著教學樓，又一次回想起小學生活……

　　我來帶操場上，上體育課時，那整齊的隊伍，響亮的口號，做游戲的歡聲笑語在我耳旁徘徊，在這里曾經舉辦過“六一匯演”，“親子運動會”……我來到莊嚴而又神圣的升旗臺每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領巾，看這迎風飄揚的五星紅旗耳旁回蕩著國歌“起來，不愿做奴隸的人們……”。

　　我來到了跑道上，走著走著累了坐在長凳上休息了一會兒，看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓練的情景，我是短跑專項，我每次都在3號道上跑，這是我的幸運道，每次我在3號道上都是第一名，我又一次來到3道道上跑了一次找了找速度的快感。

　　我來到乒乓球臺前，乒乒乓乓的聲音在我耳畔徘徊，不時同學們自信的說我一定會打敗你的聲音時，我很想再來一局乒乓球的比賽。

　　走在；樓道上，看見干凈的階梯，還有墻上勵志名人名揚，真是讓人感到溫馨啊，來到教室看著一排排整齊的桌椅，仿佛看到同學們正拿證語文書朗讀課文，回到我以前的座位，課桌里面的書早已不見了蹤影，可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段，看著多媒體講臺，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因為我曾經是這個班的臺長，我操控著這臺多媒體，給班里的同學放電影，給老師們放幻燈片，這些都記憶猶新，看見我們班的班訓，創更好的班級，做最好的自己，又一次激起我對六二班的懷念。

　　來到校門口，我回頭看了看，依依不舍地揮揮手和童年說再見，和母校說再見。

　　再見了，母校！

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