我的母校作文(14篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的母校作文 篇1

　　2公頃的占地面積，“H"形的教學(xué)樓，紅綠相間的方形操場，再配上兩個(gè)芳香四溢的小花園，這就是我校—一所歷時(shí)不久而又美麗宜人的現(xiàn)代化小學(xué)。一所師生不算太多而又同學(xué)間充滿友愛、師生間洋溢關(guān)愛的校園。

　　從東面的校門走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片綠樹包圍的草坪。草坪里五顏六色的花兒爭奇斗艷，紛紛以優(yōu)雅的姿態(tài)迎接你的到來，這些花朵，春、夏、秋三季不斷，不同種類的花前赴后繼，飽含生機(jī)，真是畫技再高超的畫家也難創(chuàng)造出如此艷麗的作品。

　　翹首仰望，三橦教學(xué)樓互插排列，屹立在校園的北部。走近看，一排排教室內(nèi)寬敞明亮，陳設(shè)整齊有序，乳白色的電腦桌，天藍(lán)色的窗簾，淺黃色的講桌與書桌，還有那隨時(shí)準(zhǔn)備為師生工作的投影儀，一切都顯得那樣和諧美好。瑯瑯的書聲，與探進(jìn)教室的金色陽光摻和在一起，浸透著書香，隨著輕風(fēng)，飄向每個(gè)學(xué)生的心中，飄向窗外廣闊的操場，飄向無垠的藍(lán)天；飄在哪里，那里準(zhǔn)會(huì)被我校陽光向上的校風(fēng)所感染。

　　教學(xué)樓前即是操場。學(xué)校的小運(yùn)動(dòng)員就在這里揮灑著勤奮的汗水。操場還是莊嚴(yán)的升旗儀式的舉辦地所在，每周一早8時(shí)整，五星紅旗都按時(shí)在師生的注目和行禮下隨國歌緩緩升起。操場邊緣，環(huán)繞著一圈松柏，它們四季常青，不僅為校園增添了幾抹綠色，也提醒著同學(xué)們時(shí)刻銘記它們的崇高品格。

　　后花園則在學(xué)校的西部。這里生長著桃杏等果樹、幾種灌木以及各種草本植物。春季是后花園最美麗的季節(jié)，各種各樣的鮮花盛開，幽香沁人心牌，引來蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂結(jié)隊(duì)歌唱。課間十分鐘，同學(xué)們特別喜愛在弧形的白色涼亭中走走、坐坐，盡情地欣賞秀美的花草，吸幾口誘人的芬芳，令人心曠神怡。

　　這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)—我的母校，我怎能不愛她呢？

　　我的母校作文 篇2

　　時(shí)間像流水一般地飛速逝去，六年的小學(xué)生活，很快便過去了，心里真有點(diǎn)依依不舍！

　　在這六年中，我和同學(xué)還有老師一直相處的很融恰，也很開心。尤其是在老師講課時(shí)，他們把知識(shí)都傳給了我們，讓我們能有更好的將來。

　　在語文課上時(shí)，老師教我們寫作。低年級(jí)時(shí)，寫上一兩句便罷；中年級(jí)時(shí)，寫上三四百字就行；但高年級(jí)時(shí)，寫五六百字就過關(guān)。有時(shí)，老師還帶我們參觀校園。當(dāng)然，老師還教我們生字，詞語……

　　在數(shù)學(xué)課上時(shí)，老師教我們計(jì)算，教我們概念，教我們分析應(yīng)用題……

　　在英語課上時(shí)，老師教我們ABC，教我們英語句子，教我們學(xué)習(xí)英語篇章。這都是為了讓我們?cè)诙�十一世紀(jì)里能夠做出更充分的準(zhǔn)備，來迎接2008年北京奧運(yùn)1會(huì)。

　　在自然訂上時(shí)，老師給予了我們大自然的神奇現(xiàn)象，還教我們做實(shí)驗(yàn)……

　　在社會(huì)課上時(shí)，老師教我們了解世界，感知世界……

　　在法制課上時(shí)，老師教我們了解法律，讓我們能識(shí)別是非……

　　在品德課上時(shí)，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，使我們懂得了文明禮貌，學(xué)會(huì)了在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民……

　　在電腦課上時(shí)，老師教我們?cè)鯓佑秒娔X，讓我們?cè)谶@個(gè)“電腦社會(huì)”中不做一個(gè)“電腦文盲”。

　　在音樂課上時(shí)，老師教我們唱歌，教我們跳舞……仿佛把我們帶到了快樂的天堂似的。

　　在美術(shù)課上時(shí)，老師教我們繪畫，教我們剪紙，讓我們的手也能越來越巧了！

　　在體育課上時(shí)，老師教我們做操，讓我們個(gè)個(gè)都能成為身體上強(qiáng)壯的學(xué)生。

　　當(dāng)然，在課下，我們也很開心，和同學(xué)們一起玩耍，和老師們一起談心……

　　“別了，我的母校！”其實(shí)我真的舍不得你的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，更舍不得的是每一位同學(xué)和老師。各位同學(xué)，我希望你們不只是我的同學(xué)，更是我一生一世的好朋友！各位老師，我會(huì)把你們對(duì)我的教誨銘記于心。再見！

　　我的母校作文 篇3

　　故園草木常入夢，驀然回首非昔同。

　　當(dāng)莘莘學(xué)子回到母校，在記憶的引導(dǎo)下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……

　　以前校園里南側(cè)灰色的教學(xué)樓已經(jīng)失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻，整個(gè)教學(xué)樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學(xué)生天真、活潑的個(gè)性。

　　母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。還記得當(dāng)我們第一次踏入這些功能室的時(shí)候更多的是驚喜：微機(jī)室先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)機(jī)的液晶顯示屏、配置高端的主機(jī)；語音室?guī)熒�互�?dòng)、生生互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)模式的多樣；圖書館品種多樣內(nèi)容豐富的藏書；實(shí)驗(yàn)室各種科學(xué)設(shè)備實(shí)驗(yàn)儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。

　　我們的母校從1978年到20xx年，30年的風(fēng)雨歷程，30年的豐功偉績。南教學(xué)樓大廳的榮譽(yù)展堂，每一塊獎(jiǎng)牌、每一個(gè)獎(jiǎng)杯都記錄著歷屆老師、學(xué)生的辛勤付出與拼搏汗。每當(dāng)走入這個(gè)神圣殿堂我們都激動(dòng)不已。這些榮譽(yù)激勵(lì)著我們更加勤奮努力。現(xiàn)在母校是我們的驕傲，將來我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進(jìn)取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！

　　我們不會(huì)忘記母校，母校更不會(huì)忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。

　　我愛合作！我愛經(jīng)風(fēng)沐雨30載的母校！

　　我的母校作文 篇4

　　人生中有許多美好的瞬間，也有許多不美好的事情，但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后，我們總是后悔，但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對(duì)生活。

　　對(duì)于我們來說，我們會(huì)經(jīng)歷許多美好的事情，但是這些事情你總會(huì)覺得他過去的很快，但這些美好的事情過去后，這些事就會(huì)變成我們?nèi)松�中美好的回憶�?/p>

　　小學(xué)六年時(shí)光是非常美好的，可是這美好的六年，宛如一條小路，我們有六年的時(shí)光走完了，他走完他后，我們迎來了新的一條小路―初中。

　　在小學(xué)時(shí)，我有兩個(gè)非常要好的朋友，他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴，就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天，老師告訴我們要打比賽，而畢業(yè)典禮我去參加不了了，我和小學(xué)同學(xué)，和班主任和各科老師所相見的最后一面，就這樣不可能了，而我只能默默的覺得可惜！

　　記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中需要每個(gè)班級(jí)中的每個(gè)人都要參加，經(jīng)過我們?cè)谝郧绑w育課上不辭辛苦的訓(xùn)練，他經(jīng)過全班同學(xué)的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我們獲得第一名，在經(jīng)過其他人的單項(xiàng)，其他團(tuán)體項(xiàng)目得分，我們班獲得了全體總分第一名。

　　這就是經(jīng)過我們的努力所完成的，在這六年中，其實(shí)我們還有許許多多美好的事情，可是這些終究成為了回憶，而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說，可是我并沒有參加，這一點(diǎn)我覺得非常的遺憾，非常可惜。

　　這就是人生歷程上的美好，而小學(xué)時(shí)光畢竟不是一條小路，在這些小路上有許許多多的花花草草，值得我們珍惜，但也有小路上我們也有些羈絆，我們需要認(rèn)真對(duì)待他，面對(duì)它，并且解決它。

　　我的母校作文 篇5

　　時(shí)光如梭，歲月如流，眨眼間我校搬遷到雙語周轉(zhuǎn)辦學(xué)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。回想起來母校，我心中蕩起了圈圈甜美漣漪。

　　回首，母校的花草樹木是那樣熟悉。再回首，母校的片片磚瓦是那樣親切。

　　想起了敬愛的老師，想起了陽光里的您的諄諄教導(dǎo)，想起了您溫柔而嚴(yán)肅的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您花費(fèi)了多少心思，流了多少汗水。老師，還記得嗎？那個(gè)初夏的上午，我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)知識(shí)，有一道題我沒弄懂，于是您又給我講了一遍又一遍，是那么的細(xì)心，生怕我還不會(huì)，還不懂。您就反反復(fù)復(fù)的用嘶啞的喉嚨給我舉了好幾個(gè)詞語，講了好幾個(gè)故事來理解那段話，當(dāng)我點(diǎn)著頭說懂了，抬頭看見，陽光透過明凈的玻璃窗是照在您那滲者汗的面龐，是那么柔和，那么慈祥，那么恬靜。

　　我忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谀峭�話般校園朝夕相處的一幕幕，忘不了我們之間的深厚友誼。在母校中，我們度過了多個(gè)美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，一起在操場上盡情玩耍，一起在那干凈平整的甬道上散步，一起在甬道旁的長椅上讀書聊天。可是見證這些的一草一木已經(jīng)與我們分開了，我的心情怎么可能平靜呢？記得那一次，我流起了鼻血。是同學(xué)們向我伸出了援助之手。碰巧那天水壓不夠，水很小，而這時(shí)刻，同學(xué)們?yōu)榱俗屛矣米闼�，把其他水龍頭都關(guān)了，有的幫我找衛(wèi)生紙，有的在我一旁關(guān)心的給我拿東西。有的幫我拍腦門，多好的同學(xué)啊！我們之間這種輕如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　我還記得那美麗的校園，還記得您那充滿活力的英姿。您想一位偉大的母親，哺育我們，讓我們茁壯成長。我們?cè)谀�的懷抱中得到了：知識(shí)的源泉，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。啊！母校，我為您感到驕傲，感到自豪！

　　母校，我愛您！

　　我的母校作文 篇6

　　六年一眨眼就過去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開，可這是不可能的，因?yàn)槲乙允且粋�(gè)6年級(jí)學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

　　別了，我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長對(duì)我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

　　別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。

　　別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識(shí)的教室；

　　別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。

　　別了，我愛的老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

　　別了我愛的母校，您是我永遠(yuǎn)的母親。

　　我的母校作文 篇7

　　今天，又是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的日子，早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學(xué)校。

　　和往常一樣來到學(xué)校大門，大門熱情地和我打招呼說：“你好！”。我進(jìn)到里面左手邊的假山非常壯觀，水里的魚兒在歡快地嬉戲，正中間的雕像是我們學(xué)校的標(biāo)志，很雄偉。

　　繼續(xù)走，便是舊教學(xué)樓，樓內(nèi)傳來同學(xué)們的歡聲笑語，樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌，非常悅耳動(dòng)聽。

　　接著我來到了側(cè)門，側(cè)門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻，樹下的小草正享受著早晨美好的陽光，在陽光下盡情的跳舞。

　　接著我又來到了棋園，棋園里有很多同學(xué)在這里下棋，棋園后面有一片很大的竹林，有很多同學(xué)趁著下課時(shí)間，在這里聊天、乘涼、嬉戲，盡情的玩耍。

　　繞過竹林便是操場了，在籃球場上，有很多同學(xué)在打籃球，在跑道的周圍站著許多樹木，這些樹木好像在給跑步的同學(xué)們喊“加油！”，跑道中間有一塊綠茵茵的草地，這草地是供同學(xué)們踢足球用的。現(xiàn)在足球場上有同學(xué)在盡情揮灑著汗水，足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路，通往一個(gè)叫親子林的地方，有很多同學(xué)在那玩游戲，旁邊的竹子在守護(hù)著里面的同學(xué)。

　　再往前走就到了新教學(xué)樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房，高高聳立在校園中央。新教學(xué)樓旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們活動(dòng)，同學(xué)們來到這里，仿佛來到了游樂園，歡快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把開心的記憶留下，同學(xué)們都很開心。

　　怎樣，看了我們學(xué)校的美景后，想不想親身體驗(yàn)，想看就來吧。

　　我的母校作文 篇8

　　我的學(xué)校xx小學(xué)xx班——譚雨姍我的學(xué)校——古定小學(xué)。

　　它坐落在xx市城區(qū)的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進(jìn)大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”這是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個(gè)為什么”……；每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦；實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。

　　課堂上，教師是那樣和藹可親，對(duì)學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動(dòng)有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí)，又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨隆Ｔ谶@里我們渡過了一段有趣的童年！

　　你知到嗎？在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場的乒乓球室練出來的，你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。

　　我的母校作文 篇9

　　我終究要離開。

　　提著沉重的行李箱，邁著沉重的腳步，感受著沉重，終于跨過了門檻。

　　回頭看，一磚一瓦是那么親切；一切都是那么甜蜜，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)和藹可親、可敬的老師！

　　人們常說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師。沒錯(cuò)，他們遠(yuǎn)離庸俗，是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽(yù)跟名人比，拿財(cái)富跟大錢比，拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘，耕耘著我們?nèi)諠u荒蕪的精神家園；他們只是默默的收割，收割著無盡的桃李芬芳。

　　記得有一次上課，英語老師指示我去她辦公室拿作業(yè)，但是我因?yàn)樘�著急而摔倒了。一點(diǎn)一點(diǎn)血珠從我的膝蓋上冒出來，我哭了，但是沒有人理我。這時(shí)，你從辦公室出來，看見了我，一陣風(fēng)似的跑了過來。你俯下身問我哪里受傷了，我哭著指著膝蓋。你什么都沒說就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消毒，用藥，包扎后感覺好多了。所以，你把我送回了教學(xué)中心。哦，我難忘的老師！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些“壞朋友”！

　　我記得那個(gè)周末，我去公園賣冰淇淋，但是生意很冷清。就在我面對(duì)一大堆冰淇淋發(fā)呆的時(shí)候，突然下起了大雨。過了一會(huì)兒，那些“壞朋友”打著傘來到公園。他們一看到我就說：“你看看你的熊，能和淹死的雞比！”話是這么說的，但他們還是為我撐傘，為我整理盒子里的冰淇淋，送我回家。哦，我難忘的“壞朋友”！

　　一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去，淚水模糊了我的雙眼。

　　遇見真正的太陽，泡在晨風(fēng)里，一群有說有笑的人是你我；幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我；是你和我在人生的路上談笑風(fēng)生。你為我付出了太多。怎么說呢？謝謝各位老師朋友。

　　再見，母校。

　　再見，母校！

　　我的母校作文 篇10

　　“光陰似箭，日月如梭。”每當(dāng)我輕輕吟出這句古文，心中便涌起無限傷感：時(shí)光匆匆啊，這六年時(shí)間一眨眼就過去了!回想起來，似乎昨天還是滿懷興奮進(jìn)入校園的一年級(jí)學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我將離別母校。坐在書桌前，我百感交集……

　　回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠(yuǎn)也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會(huì)忘記張老師、汪老師那生動(dòng)有趣的課堂;更不會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)與活動(dòng)時(shí)的身影……母校，您留給了我太多太多，我無法忘懷!

　　母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，我趴在桌子上，腦袋耷拉在桌子上，渾身難受。這時(shí)葉貝靈跑來，開玩笑道：“發(fā)燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸，臉驟然變了色，并立即跑了出去。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適，汪老師便摸了摸我的額頭，親切地說：“好好休息，你發(fā)燒了。”這句話如一股暖流，“嗖”地一聲鉆進(jìn)我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著，老師幫我倒了一杯開水，然后和藹地問我：“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水，覺得溫暖從頭蔓延到腳，將我包裹住了……那以后，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，并將這份關(guān)懷珍臧在心底。

　　母校還給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在一次評(píng)選活動(dòng)中，我當(dāng)選了市級(jí)十佳少先隊(duì)員。站在升旗臺(tái)上，我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻，我興奮不已。雖說獎(jiǎng)品只有一個(gè)本子與一盒筆，對(duì)我來說，卻是多么大的榮譽(yù)啊!我滿懷敬意，恭恭敬敬地行了個(gè)禮。

　　往事樁樁件件，都如一顆顆璀璨奪目的珍珠，在我記憶的匣子里滾動(dòng)。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書聲，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出熱火朝天的.勞動(dòng)場面……

　　母校，您給了我羽翼漸豐的翅膀，讓我飛向知識(shí)的藍(lán)天;您滋潤了我的心田，染緑了我心中的世界，我將永遠(yuǎn)銘記您!

　　我的母校作文 篇11

　　5月24日上午，我的母校一育新小學(xué)迎來了她六十周年的生日。學(xué)校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個(gè)主題的慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　為了慶祝母校六十周歲生日，展示小軍人風(fēng)采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學(xué)校，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的看書，突然聽著廣播里響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們?yōu)椋⑽沂且粋�(gè)兵＂列隊(duì)做好準(zhǔn)備。在戴老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場，只見各班同學(xué)們陸續(xù)在老師的帶領(lǐng)下，在教官的統(tǒng)一指揮下，我們列隊(duì)整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)地盡顯軍人風(fēng)采！

　　列隊(duì)展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學(xué)建校60周年的宣傳片，讓我們清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展。接下來陳校長介紹了育新小學(xué)從政干校子弟小學(xué)到全國第一所少年政治軍校的來歷，育新小學(xué)現(xiàn)在是＂全國國防教育特色學(xué)校”。聽完陳校長的發(fā)言，場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言完后宣布活動(dòng)開始啦！我們都期盼的看著屏幕，期待著同學(xué)們的精彩演出。

　　同學(xué)們帶來的演出都相當(dāng)精彩，給我們帶來了耳目一新的感覺。時(shí)間總是飛快地過去了，9個(gè)節(jié)目在音樂的響起中結(jié)束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學(xué)習(xí)，以“小軍人”精神傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，用好成績來回報(bào)為我們付出的老師們，早日成為報(bào)效國家的有用之才。

　　＂相逢一甲子，桃李滿天下＂，祝愿育新學(xué)校六十歲生日快樂！為祖國培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造新的輝煌！

　　我的母校作文 篇12

　　朋友，你去過我們的學(xué)校嗎？我們校園的教學(xué)樓獨(dú)具匠心，上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學(xué)樓。從正面看，像一架巨型飛機(jī)，飛向充滿知識(shí)的宇宙;從側(cè)面看，又像一艘萬噸巨輪，載著我們遨游在知識(shí)的海洋中。我非常愛它，你們想知道我喜歡它的原因嗎？那就來吧！首先，當(dāng)你踏上教學(xué)樓樓梯，走遍每個(gè)樓層，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻壁被刷的雪白雪白，地板干干凈凈，沒有一張紙屑，走近一看，走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法，供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。

　　來到教室，只見前后2塊黑板也黑乎乎的，前面講臺(tái)桌嶄新嶄新的，東西整整齊齊，旁邊有一臺(tái)大電視，每周三時(shí)，我們都會(huì)打開電視看才藝表演，電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把，他們就像一位位忠實(shí)的侍衛(wèi)，靜靜聽候人們的指揮。瞧！學(xué)校的讀書環(huán)境多好呀！不僅因?yàn)槿绱耍�而且學(xué)校的成績也不錯(cuò)哦！它曾得過省級(jí)“文明學(xué)校”，所以在漳州地區(qū)，人人都知道它。

　　學(xué)校每年都舉辦許多活動(dòng)，有：跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、綜合素質(zhì)競賽……說說也說不完，就說綜合素質(zhì)競賽吧！老師讓我參加，結(jié)果經(jīng)過一番努力，在決賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的道理：考試時(shí)不要慌場，要鎮(zhèn)定、有信心……看看，我的學(xué)校是不是一個(gè)哺育人成長、成材的好搖籃呢？哦!差點(diǎn)忘了，我的學(xué)校就是——長泰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聽了我的介紹，你們是不是也想來參觀呢？歡迎大家的光臨，相信參觀完，你們也會(huì)驚嘆：“長泰二小，真好，真棒，我喜歡！”

　　我的母校作文 篇13

　　樓——教學(xué)樓、科研樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓。

　　進(jìn)入校門最搶眼的便是它們，一座座矗立著。校園生活朝夕更替，每天匆匆來往其間，有人問我某某處在哪兒時(shí)，我能很自豪地熟悉說出，沒有精確的經(jīng)緯度定位就了如指掌，因?yàn)槎加浽诹诵睦铮�如�?shù)家珍。是的，家珍。這些樓間、樓中、樓旁留下過我們的身影，那些或勤奮、或悠閑、或歡樂、或低沉的身影，樓們記在我們心中，我們記在樓們眼中。

　　高三教學(xué)樓顯得尤為滄桑，經(jīng)歷更多就更成熟了吧，在每個(gè)太陽還沒升起的凌晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望那已經(jīng)被同學(xué)讀書聲點(diǎn)亮的教學(xué)樓不禁肅然起敬。

　　周恩來以鏡為師，那樓中也有這等育人之師。教書育人，樓們做出了許多。

　　景——夾雜在樓中。

　　那一片茂林修竹，有流水映帶左右，秋季時(shí)尤其迷人，紅的葉纏繞在橋側(cè)，石砌成的臺(tái)階高低不一，寬窄不等。黃的葉四散在林梢，緩緩落下時(shí)伴著感恩重回大地，滋潤著這方土地，也點(diǎn)綴著這片凈土；那一片靜謐恬雅，綠色的長廊。夏季時(shí)更顯清涼，坐在石凳上聽蟬鳴，聞鳥叫，看綠影搖曳，花枝招展。學(xué)習(xí)之余在此小憩，勞逸結(jié)合。那一片自然曼妙，冬天時(shí)特別神怡。銀裝素裹，枝頭寒點(diǎn)，寒風(fēng)中的傲然身姿停駐在心頭。

　　四季中總有一處令人留戀，在自然中生活，在自然中學(xué)習(xí)。

　　人——師長、同學(xué)。

　　受挫時(shí)的聲聲叮嚀，茫然時(shí)的波波溫暖，痛苦時(shí)的句句安慰都是師長、同學(xué)給的愛。母校的老師——說不盡的感激，母校的同學(xué)——道不盡的感謝。

　　“十八歲，不經(jīng)歷一次高考將是一生的遺憾。”我沒有遺憾，不但因?yàn)槲宜��?jīng)歷的高考，更因?yàn)榕阄易咄旮呖細(xì)v程的老師們、同學(xué)們。在一次次艱難困苦都經(jīng)歷后才知道什么是幸福，什么是快樂，什么是滿足！

　　母校，在那些樓間樓里，在那些風(fēng)景里我們這些人承載著希望度過了青春的三年。

　　我的母校作文 篇14

　　童年，快樂，也悲傷；它很美，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年是漫長的，但絕不是不朽的。我美好的童年即將成為過去，所以我想成為一個(gè)有知識(shí)的青少年，努力創(chuàng)造明天。我會(huì)不負(fù)老師同學(xué)家長的期望！

　　第一次學(xué)拼音忘不了。是老師一遍又一遍地糾正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；第一次學(xué)數(shù)字忘不了，是老師一遍又一遍的糾正我們的錯(cuò)誤；第一次學(xué)寫字忘不了。是老師一遍又一遍的橫縱教我們；我忘不了。老師認(rèn)真為我們備課，批改作業(yè)，沒有怨言。你是一個(gè)勤奮的園丁，精心澆灌我們的“幼苗”，讓我們茁壯成長。你教會(huì)了我們寬容待人，善待他人，讓我們知道失敗是成功之母。你讓我們明白，生活需要奮斗，需要耐心，需要毅力。老師，你更像一個(gè)偉大的母親。是你把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。我忘不了，二年級(jí)的時(shí)候，我匆忙下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，很嚴(yán)重。不管372 11，你要的只是送我去醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候，很疼。你的手緊緊握住我的手，不斷安慰我，給我無私的愛。到目前為止，我很感動(dòng)。你的心為我們破碎，這些負(fù)擔(dān)過早地消耗了你的青春。我看到你臉上有些皺紋，我們成了堅(jiān)強(qiáng)的少年！

　　親愛的同學(xué)們，你們還能記得那場頑強(qiáng)的斗爭嗎；曾經(jīng)吵鬧；曾經(jīng)團(tuán)結(jié)友好；我曾經(jīng)“努力寫作”……你還記得這些寶貴的童年記憶嗎？這是我們友誼的象征，是我們童年不可缺少的一部分。

　　校園里的小樹，你永遠(yuǎn)和我們一起成長。我們玩，你看我們玩；我們笑，你看著我們笑；我們哭泣，你看著我們哭泣。你和我們?cè)谝黄鹑�年，三個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅是給你上課陪我們，下課玩的。我們坐在你身上，趴在你身上，你卻毫無怨言。依然直立，站在我們面前。

　　看著中學(xué)生活，向往著，想象著自己想結(jié)交的新朋友新老師一定會(huì)有新面貌。但是有些擔(dān)心。我能適應(yīng)陌生的環(huán)境嗎？再見，我親愛的老師；再見，親愛的同學(xué)；告別我們?nèi)齻�(gè)365天的母校

【我的母校作文】相關(guān)文章：

我的母校作文12-29

我的母校的作文10-09

我與母校作文12-05

我的母校作文經(jīng)典06-07

我的母校作文10-07

作文我的母校10-07

我的母校作文05-22

以母校為話題的作文：我的母校12-30

母校作文700字 我的母校05-23

我的母校01-30