再見了,我的母校初一作文
導語:我即將邁進中學的校門,離別了我們的小學,離開了我們的母校,小編整理有關再見母校的作文,歡迎閱讀。
第一篇:再見,我的母校
再見了,我的母校
老師抑制住感情,聲音微微顫抖:“還有一個月你們就要各奔東西了……”是的,要走了,我們就要走出那扇六年來天天進出的校門了。真是依依不舍呀!
還記得,當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時,我感到它是那么神秘。不久我就要走出校門了,心里真不是滋味兒。
時光飛逝,一眨眼,我已在母校過了六個春秋,我也即將畢業(yè)了,在這六年里,有過歡樂、有過悲傷、有過氣憤。
我的母校是一個德、智、體、美、勞全面的學校,有高大的教學樓,每天都有朗朗書聲和優(yōu)美動聽的音樂,每個教室都設施全面、冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。我最喜歡的是我們學校的七彩園了,那里有很多美麗的植物,讓我印象最深的就是那個爬在月亮上的小男孩,他眨著那雙水汪汪的大眼睛,一手托著下巴,似乎在思考什么。這思考引著我遐想,讓我追尋著童年的夢。
記憶中,有一件事刻骨銘心,那是一天放學,由于沒有帶傘,一個人不知怎么辦才好,只好坐在椅子上發(fā)呆,這時我們的班主任看見了,親切地問:“王堯,怎么了?是不是沒帶傘。”我點了點頭,老師從衣櫥里拿出傘,對我說:“這把傘就給你吧,千萬不要感冒了!”我猶豫了一下,老師卻把那把傘握在我手里,我的眼睛濕潤了。您雖然沒和我們渡過多少歲月,但是您待我們就像自己的親兒女那樣溫柔,那樣體貼,老師您對我的恩情,難道我能忘記嗎?
在這六年的時光里,同學也給我留下了深刻的回憶。有一次因為胃疼我沒有去上學,晚上我和媽媽去學校拿作業(yè),當我進班時,宋一丹十分關心地問我:“你怎么了?好點了嗎?”我笑了笑說:“好了”。接著宋一丹很熱情地拿出紙筆給我,我呆在了那里,她說:“快抄吧,等你抄完了作業(yè),我再跟你說說今天講課內(nèi)容。”這深深的同學情,我怎能忘記呢?
母校,我在您的懷抱中長高了,長大了。小學的六年生活中有您的諄諄教誨、有同學的互助友愛、有取得優(yōu)異成績的歡樂、也有做錯事時的懊悔。平靜中有著沸騰,卻如此和諧。
這六年的生活啊!恰似一片金黃色的沙子,每一次回頭尋覓,總能夠找到一只美麗的彩色貝殼……
第二篇:再見,我的母校
六年的小學生涯悄然來到,我已經(jīng)在這里打下了堅實的步伐。而昨天,我們才戴上紅領巾;但今天,我就要離開母校;繼續(xù)在知識的海洋里進一步的探索,追求自己宏偉的目標。
母校的風景雖然不那么令人滿意,但是卻給我留下了不可磨滅的印象。你看,放學啦,同學們叮鈴咚隆的急不可耐的收拾書包,認真打掃衛(wèi)生;一年級的小同學慢條斯理的拿著他們的新課本仔細翻閱;長廊里,許多老師。同學目不轉(zhuǎn)睛的看書畫。畔池靜靜的坐落在一旁,歷史的足跡讓我們感動,也體現(xiàn)出了我們小學歷史的悠久。
曾記得老師說:“假如你們離開了這里,將永遠回不來,即使你再怎么有天大的本事,也不可能進到這所學校來。所以趁現(xiàn)在還早,趕快好好讀書,給母校留下深刻的印象。”是啊!現(xiàn)在我都快要離開母校了,還有什么時間去玩呢?這使我想到了以前。曾經(jīng),我是一個不懂事、不乖巧的孩子,經(jīng)常和同學打鬧、嬉戲,有時還闖點禍,是一個讓老師經(jīng)常“關注”的學生;現(xiàn)在回想以前所做的。真后悔,真希望能夠時光倒流,重做一個嶄新的自我。
不知為什么,我總留給小同學們一些好印象;尤其我的小表弟經(jīng)常向他們班的同學介紹我,我可以說是一二年級小朋友們心中的“明星”了。
再見了,母校。有朝一日,我一定會回來再仔細的看您。
第三篇:再見,我的母校
幾個月前,我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉(zhuǎn)眼間,我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生。快要離開時,我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來,母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說,母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友,收獲了友情,了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的,只對好學生好,對于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多秘密,老師也與我們分享了很多當老師的秘密,可是,我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場,眼前仿佛出現(xiàn)了我們在操場上打鬧得情景,看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室,眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室,眼前又出現(xiàn)了我們在亂唱歌的情景,把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺,再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們,要好好學習、天天向上,將來報效祖國。
我們背著書包,來到校門口,這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬,心里想的是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。
再見了母校,再見了這場“轟轟烈烈”的友情,再見了關于母校的一切,再見了。
千言萬語化成一句話:母校,我們愛你,謝謝你為我們付出的一切。
第四篇:再見,我的母校
邁進中學的校門,看見風景優(yōu)美,綠樹成蔭的校園,結(jié)識新老師和新同學,我不僅感嘆道:光陰似箭嗎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就是一名中學生了。可我是多么懷念我的母校和同學啊!
我忘不了我的老師。記得那是一個烏云密布的下午,我的心情就如這天空一樣灰暗。因為這次數(shù)學考試——我考砸了。這就是我粗心的結(jié)果,我到底什么時候才能改掉這個毛病啊!原來我還檢查了好幾遍,認為已經(jīng)全部正確了!還是我不夠認真,竟然把加號看成了減號,“除”看成了“除以”,括號沒注意。這下好了吧!才考91分,回家我該怎么和父母說呢?都說好事不過三,慘了!正在這時,我抬頭一看,哎呀,劉老師(數(shù)學老師)走過來了。我馬上把頭低了下來,肯定要挨罵了。這時,劉老師的聲音響了起來:“怎么,很傷心嗎?不要灰心喪氣了,你下一次一定會取得好成績的!”我驚訝的抬起頭來。“加油,老師相信你,你是最棒的!這次犯的錯確實不應該,鼓起信心,繼續(xù)努力吧!”聽了老師的話,我的心情豁然開朗,老師的話就像一縷春風,吹綠了我的心田。“嗯。”我點點頭,堅定的說。這時,我抬頭一看,天空的陰暗悄然散去,藍天白云,真美!老師,謝謝你!
我忘不了我的同學。記得那是一個早晨,早自習剛下課。“楊如蘭,去吃早餐吧!”我的好朋友冉漢利叫我。“好啊!”我們手牽手活蹦亂跳地向食堂跑去。打飯后,我們在吃飯的過程中,我突然肚子很痛。我把肚子捂著,露出痛苦的神情。冉漢利一看,“怎么啦,肚子疼?”“嗯,不知怎么搞的。”“歇一會兒吧!”過了幾分鐘,我的肚子更痛了,像刀絞針扎一般。“啊!”“你等著,我去報告老師!”她馬上跑了出去。我坐在那里,用手輕輕地撫摸肚子,感到好多了,不過有時又很痛。唉,真痛苦啊!我看看手表,已經(jīng)過去了十分鐘,為什么冉漢利還沒有回來?我準備去找她,看她的面條還沒有吃完呢,唉呀,再不吃就涼了。又過了三四分鐘,她終于回來了。老師問話后,就打電話讓我父母接我回家了。而冉漢利,快速吃了幾口面條就去上課了……
親愛的老師,可愛的同學,敬愛的母校,再見了!老師,你如春蠶,默默地奉獻;同學,你如明燈,在我失望時照亮心田。老師們,同學們,再見了!和你們在一起時是我最美好的回憶!
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