母校優秀作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的母校優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校優秀作文1
母校,對于每個人來說,都有一段難以割舍的美好回憶。
寢室,還喜歡那小屋子里的氣氛,那屬于自己的小窩里的溫暖。我每天的三分之一的時間都在這里度過,怎么能讓我說不愛你呢?然而每天起床的鈴聲總是無情地把我從美夢中竟叫醒,它是在催促我快快起床,快快去教室呢?
這是一個知識的殿堂,是你讓我逐漸明白人生的真諦,你從來都不會把我的命運當作兒戲,帶我尋找未來的方向。我對你是那么的感激。
毫無疑問,放學后最積極的事情就是狂奔到食堂,直逼那叫人神往的芳香氣味。而每天最回味的事情,也就是沉浸在你的味道里。
常常喜歡在寬敞的校園中閑逛,喜歡每天給予自己一點空閑的時間不再想著那些叫人厭惡的煩惱,讓自己的思緒乘著微風而隨處飄蕩。
我最喜歡那陽春三月,白花爭艷的景象,在這個播種希望的季節里,唯有你--校園之中的紅杏,卻在收獲希望,紅得那么燦爛,那么自信,那么叫人佩服。
挺立在校園操場之中的百年大樹,是誰把你栽在這個地方,又是什么讓你跨越百年而不倒。穿越三個世紀的你,依然默默地佇立在這里,是在懷念學校七十多年來的滄傷與輝煌,還是在思考著學校將來的命運?
每次出校,都會從你的身邊經過,從你的身軀里走出,我的騰飛廣場,看你那美麗而強健的身姿,充滿希望的內心,是要我同你一起騰飛么?
何魯,誰不知道你是一代數學大家,在這里,你依然顯示出那數學家的風范,那和藹而慈祥的面龐。我的眼前,常常會想象著你背著手在這校園中漫步,看著你曾今在這里付出的心血,現在已匯聚成了洶涌的河流,你的笑是那么的欣慰。
母校優秀作文2
我站在母校的教師樓頂,看著樹葉沙沙,微風中帶著淡淡花香的校園,我卻感到一絲恍然,隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業,一月了……
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,你我已不是當初的小同學了。感情,開始變淡;關系,開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。
啊!彩虹……還記得那時小時候年紀小,特別喜歡彩虹,總以為彩虹的另一端有住著一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。
翻開小學畢業紀念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。
那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發覺,我始多么地愛這個校園阿!
時光匆匆,終究還是畢業了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!
母校優秀作文3
光陰似箭,日月如梭。每次聽到這句話,就會想起小學生活即將結束,在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,充滿了依依不舍。再回首,校園的草兒在回報春天;再回首,校園的花兒在回報陽光;再回首,校園的雪兒在回報朔風,再回首,我就要離開母校了!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的親切數導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習的態度,您說我能忘記您對我的教誨?
忘不了,親愛的同學!就只有一個月的時間了,在這六年里,我們度過了多么美好的歲月,曾經經歷過風風雨雨,曾經在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次,數學試卷發下來了,我的數學成績不太好,我害怕得閉上眼睛,手迅速蓋上分數不敢看。當我慢慢地打開分數,看看究竟是多少時,映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同學的,大多數90分以上,突然,我們班的班長張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子,走過來微笑地說:“沒關系的,下次考好一些就行了。”我聽到這句話,心中像流進了一股暖流,讓我寒冷的心情有了一絲溫度,終于讓我開心了一點。感謝每一個曾經幫助過我、鼓勵我的同學,正因為有著你們的鼓勵,我才能不斷進步。
忘不了,親愛的母校,您擁有充滿活力的英姿,智慧的搖籃,豐富的知識,浪漫的青春。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園,我們一個個在操場上龍騰虎躍地追逐奔跑著,您向我們露出迷人的微笑,在這美麗的校園里,我度過了太多開心快樂的時光了,我能忍心離開嗎?
再見了,母校!我將不負你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上這片土地,你依舊美麗,我依舊堅強。
母校優秀作文4
“明月有情應是我,年年相見在他鄉。”轉眼間就過了二十年,我多想回故鄉看看,多想回母校看看。我與一位老同學說好在母校相見,他可是母校現在的校長!
我乘坐汽車,來到母校的大門口,高興得與同學既擁抱又握手。她帶領著我參觀現在的母校,走進大門,映入眼簾的是一個大花園。花園里綠樹成蔭,這里種著各各樣的鮮花,一棵棵高大的大樹排列在兩旁,像一位位將士。一片綠茵茵的草地讓我心曠神怡……我看來看去,總覺得少了些什么,就疑惑不解地問:“這里這么多花草樹木,怎樣上體育課呢?難道這些孩子不上體育課嗎?”她笑著說:“你別著急,我慢慢帶你去參觀!”
我往南面望去,只見一座高大的綜合大樓,它有四層樓。上面有美術室、實驗室、舞蹈室和棋牌室……樣樣俱全!
我走著走著:“我怎么沒看見教室?”疑惑的問。校長指著天空中的氣球說:“那不就是嗎,這都是由納米研制而成的!”我聽了,大驚失色,不敢相信,就與校長坐著電梯來到教室。我透過窗戶看到孩子們的桌子上都擺著一臺筆記本電腦,他們正與老師學習課文。校長告訴我:“現在學生看書、做作業只要動動鍵盤,意義鼠標就可以了。”現在他們都不需要貝納沉重的書包了,這里冬暖夏涼,非常舒服!”我非常羨慕他們。
我們離開教室有乘坐電梯來到了地下體育場,“哇!這里可真壯觀哪!這里是地下怎么會這么明亮呢?”校長笑著說:“這是由上面的氣球上的太陽能傳送過來的光。”體育館里正在上體育課,有人在打羽毛球、有人在踢足球、還有人在游泳……他們可高興了!
未來的母校真好啊!我愛你我的母校!
母校優秀作文5
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭是向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小叔,你可記得小時候那個無知的我?身邊的校草,你可記得小時候那個懵懂的我?
與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主的泛起了一股酸澀的感情!在這流年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的好伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄語。上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話,聊聊天。
不久,我認識了一個好朋友,她和我很合得來,就這樣,我在這個班級里認識第一個好朋友。五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經足一個懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!我愛母校!
母校優秀作文6
夏天來了,天氣漸漸熱了。畢業,緊跟著夏天一塊兒來了。五年的小學生活,真的要結束了嗎?我已經是一個小學畢業生了呢……
一進校門,第一個看見一片不大的花園。兩座小橋靜靜地架在小水塘上,一座精致的小亭子后有一小片翠綠色的竹子。來到操場上,紅色的塑膠跑道很醒目,足球場﹑籃球場上似乎還殘留著孩子們的笑聲……
“哈哈,來抓我啊!哈哈!抓不住吧!”一串串銀鈴般的笑聲傳出,原來是我們班的女生在玩“貼大餅”,徐靜暄在前面跑,陳月華則連滾帶爬地追著,好不容易,陳月華捉住了徐靜暄,迅速貼到了其他組……
有人貼到了我這組,我忙拔腿就溜。呀,不好啦,后邊的翟欣已經步步逼近嘍。我小聲念叨著:“不要讓她踩著我的腳后跟!”誰知,沒過多一會兒,“哎喲!”我“光榮”地被翟欣同志抓住啦。我只好又使出吃奶的勁瘋狂地追她,只覺得耳邊開始呼呼生風。我又改念道:“我一定要踩著她的腳后跟!”結果不一會兒,哦耶!我驕傲地宣布,本人又把翟欣抓住啦!趁她還沒來抓我,我趕緊腳底抹油——溜之大吉嘍。
聽著大家的歡笑聲,我的嘴角不禁也開始微微上揚。可是下一秒,悲傷又爬上了心頭。
曾經的校園,曾經的教室,曾經嬉戲打鬧的操場,難舍著一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點點滴滴!
最后,我給親愛的母校——梅山一小獻上一首詩:
相依相伴整五載,點點滴滴記心中。
師恩好比泰山重,他日學成永不忘!
我會牢記梅山一小的校訓:立德,立行,樂教,樂學!還有一小的學風:快樂,勤奮,求實,創新!
今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!
再見了,我的母校——梅山一小!再見了!
母校優秀作文7
別人覺得快樂只是開心地一笑,而我可不那么認為,在我看來,只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時間,那才叫快樂。
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校,和我一起生活了五年多的同學,還有那可敬可愛的老師。
我實在太愛這所學校了,實在太愛與我昔日相處的同學了,實在太愛我的老師了!因為是你們給我帶來了快樂,因為是老師教給了我知識、教會了我做人。
每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾個月,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開始終要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到微機室旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、快樂的歡笑……
晚上,熄燈休息時,我反復地想為什么會有這樣的煩惱,忘了什么也忘不掉校園、 忘了誰也忘不掉同學、就算失憶我也不會忘記老師。
母校優秀作文8
母校是美好的,它就好像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉眼間,六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉眼間將畢業了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就好像一個漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年,您就好像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就好像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;您就好像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點一點的耗盡了;是您教導我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就好像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護,滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學習的時候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業時,請帶上我最美好的祝福,努力學習,刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠銘記在心!
母校優秀作文9
窗外,風吹動樹葉……
“這道題該怎么做啊?用三角函數還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以,但是三角函數更簡單,只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。
現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課,10點結束最后一節晚自習。整天和書本、試卷打交道,語文、數學、英語…。.
還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現在,考試占據了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的時候,我只有1.52左右,現在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑…。.
眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…
我們的20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……
時間,劃破青春的臉,現在終于對這句話有了深刻的理解。當初,我們是多么希望時間能快點過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當時間走到這里的時候,我們都沉默了…。
不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!
別了,我的大河初中,別了,我的20xx級5班!
窗外,樹葉打著旋兒,落下…。
母校優秀作文10
母校母校,我想對你說,我在您這已經學習生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人, 將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識 、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!
如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們取得獎牌和榮譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的。
可一想到馬上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!
母校優秀作文11
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校。
母校,我愛你。六年漫漫長路,有陽光也有風雨。我像一株樹苗,在您的懷抱中學會了在陽光下舒展枝葉,學會了在風雨中挺直腰身。懂得了“子不學,非所宜;幼不學,老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識。是他們,使我從一個無知的孩童成為一名六年級應屆畢業生。當我望著一個個鮮紅的100分,捧著一張張獎狀時,背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青,為我們擋雨;操場邊那一排排樹木,為我們遮陽。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉,半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業生,在他們心中留下一個美好的回憶。十年樹木,百年樹人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲,操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時呢?我愛母校的校園。
母校優秀作文12
時間好像白駒過隙,眨眼間,我要小學畢業了!青青校園,留下了我點點滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學們,我是多么留戀這一切啊!
再見了,我美麗的校園!這里的一草一木,對我來說都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場,曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印;那飄揚著五星紅旗的主席臺,是我曾經擔任光榮升旗手的地方;還有那如夢如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時候了,那滿樹的紫藤花開,是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠永遠的回憶!
再見了,我親愛的同學們!忘不了我們一起走過的時光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識的海洋中努力學習,忘不了我們曾經共度的風雨,也忘不了曾經一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過的美好時光永遠永遠不會褪色!
再見了,我敬愛的'老師們!您像園丁一樣,用知識來灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進的道路;您像蠟燭,無私地燃燒自己、奉獻自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會永遠永遠銘記在心!
天下沒有不散的筵席,離別是成長路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無窮的溫暖與關愛,使我們在成長路上走得更堅定、更勇敢。臨別之時,我深情地對您說:“我會回來看您的,母校,我全心愛著的母校!”
母校優秀作文13
回望6年的小學生活,在老師們的關心和教導下,從一個懵懵懂懂的的兒童成長為少年,心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學到六年級感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。
在學校,是我們吸吮知識的源泉。在家里,為每日上學作總結。幼兒園的回憶不長久,現在已經快要淡忘了。
老師早晨站在講臺聽我們朗讀。下課熱情幫助好學的同學。放學時堆積如山的作業本,第二天已批改完畢整整齊齊。對于調皮同學的善意批評。熬夜批改作業的黑眼圈……耳畔傳來我們的讀書聲,操場揮灑這我們的汗水,路上留下我們的腳印……成為少先隊員的激動,團體比賽獲得名次的集體榮譽感……我們在學校懂得了大家是集體,不能自私,懂得了要互幫互助,懂得了分享別人快樂,分擔別人憂愁……
我們一歲一歲的長大了。太多的歡笑,太多的淚水,太多的依戀,太多的不舍。看著一幕幕的師生情感,有時甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學,我又豁然開朗。
就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學生活在一起,每天說說笑話,討論學習題目,玩玩游戲,這樣的生活沒有樂趣嗎?其實我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經過“考驗”,我們也必須要通過這人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!
師生情,永記銘。我會努力考上一所理想的中學為母校爭光。
母校優秀作文14
從一年級天真幼稚的我剛進入小學的大門,到現在成熟懂事的我將要離開小學,升入初中。這段時光匆匆的離我而去,我不禁開始回憶我在母校的六年時光。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我第一個想到的就是老師,而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。沈老師最有標志性的便是那一頭濃密的黑色卷發和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學作家,所以教出來的學生的文筆自然不差,但這不在于我的老師是位作家,而是在于那一節節生動有趣的作文課。那些作文課使我無法忘記,比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”,那歡聲笑語的“三二一木頭人”,那十分有趣的“守護雞蛋”都讓我無法忘懷。
是誰每天都陪伴你,和你一起攻克難題?是誰和你一起歡笑,和你一起嬉戲打鬧?又是誰伴你左右,和你一起漫步在喧鬧的操場。他就是——同學。同學們也陪伴了我六年。在這些日子里,我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們,他們一個個健步如飛、揮汗如雨,那個籃球一次次被拋向空中,一次次進入籃筐,又一次次的被男生們的雙手拍打,真是美好的課間啊。
校園里的每一束花、每一片草、每一棵樹都是我珍貴的回憶,它們襯托著朗朗書聲的教學樓,讓校園生活豐富多彩。還記得有一節科學課,老師帶我們來到了幾棵小樹前,我們每個人都帶著一支鉛筆和一張紙,我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮,我將紙輕輕貼上,慢慢地涂了起來,我生怕它疼了似的,輕手輕腳。還有籃球場旁那些隱藏的的四葉草,一些女孩子挑選了幾片干凈些的四葉草,在衣服上抹抹,就放進嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...
唉!別了,我母校的一切,我將永遠把你放進心里。
母校優秀作文15
當我進入中學的那一天,面對著陌生的校園環境,面對著一張張陌生的面孔,我的內心產生了一種莫名的傷感。我不知道離開父母的日子,我是否能一個人勇敢的飛翔。
過了一段日子,我有了新的想法,我時常告訴自己:不要等著生活來適應你,而要學著自己去適應生活。于是,我開始慢慢地改變,每天都對著太陽微笑,每天都勇敢的接受新的挑戰。
成長中又多了一份感動,這份感動來源于母校的每一位老師。尊敬的老師們,如果沒有你們,就沒有母校的今天;如果沒有你們,就不會有這么多優秀的學生。是你們傳授給我們這么多的知識,是你們教會我們如何去戰勝困難,是你們告訴我們怎樣去保護生態環境,是你們讓我們懂得如何去尊重大人才會得到大人的鼓勵、支持、幫助、夸獎、疼愛和喜歡。
漸漸地,我愛上了這所學校。
母校是我成長的一個平臺,是一個值得我珍惜、愛護、留戀的地方。我把母校當成我們的家,而老師就是我們的再生父母。在學校聽老師的話,在家聽父母的話。我們要做老師的好學生,父母的好孩子。
成為母校一名品學兼優的好學生,是我此時最大的夢想。我將為著我的夢想不懈地拼搏和奮斗。
我常常不理解班里的一些同學,他們總是三番五次的惹我們的語文老師生氣,可是老師并沒有跟他們計較,給了他們一次又一次改正的機會,還耐心地向他們訴說著讀書的重要性。
母校里的老師,你們是偉大的,在黑暗的學習里,你們用嘴巴說亮我們的心;在很累的日子里,你們又不辭辛勞地給我們傳達知識,還叫我們要牢牢地記在心里。
我愛我的母校,也愛母校里的老師。
【母校優秀作文(15篇)】相關文章:
再見,母校優秀作文08-28
離別母校的優秀作文10-13
母校優秀作文15篇09-05
感恩母校優秀作文4篇02-08
感謝母校優秀作文5篇12-17
母校優秀作文(集錦15篇)10-26
感謝母校優秀作文6篇08-31
再見,母校優秀作文15篇08-28
優秀作文感恩母校6篇07-12