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我與母校再見時(shí)作文

時(shí)間:2024-11-25 21:55:59 曉麗 母校 我要投稿
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我與母校再見時(shí)作文(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我與母校再見時(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與母校再見時(shí)作文(精選24篇)

  我與母校再見時(shí)作文 1

  離開了母校兩年,如今對(duì)他產(chǎn)生了模糊的影像。直到一次不經(jīng)意間的一瞥,才引起了對(duì)他的注意。

  我?guī)е徛牟椒コ箝T口走去,這不禁想起了之前上中學(xué)的情景,不過是比較急促的,他這純真與歡快的不法進(jìn)入了校門。剛走到里面,便不知再往何處走,腦海里回想起了走到教室里的路線,就這樣摸到了那個(gè)熟悉的地方。教室里是一片空蕩,但是卻隱隱約約看到了同學(xué)們認(rèn)真刻苦的樣子。向里走去,找到了曾經(jīng)熟悉的座位坐下來,仿佛在體會(huì)到了課上的.肅靜。看著前面擺放好整齊的教學(xué)用具,不禁想起了數(shù)學(xué)老師在前面知道我們學(xué)習(xí)的畫面;看著周圍的名人名言,不禁回想起了語(yǔ)文老師教給我們做人的道理;看到了黑板上用英語(yǔ)標(biāo)注的日期,不禁想到了英語(yǔ)老師耐心教我們學(xué)語(yǔ)法的畫面。往后面看,仿佛看到了小時(shí)候最要好的玩伴,下課時(shí),總是不約而同跑到了一起,在走廊上討論著最喜歡的話題,相互之前分擔(dān)憂愁,分享快樂。

  走出了教室,順著樓梯走道了操場(chǎng)上。看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們相互追趕的畫面,天氣炎熱,卻無法擋住同學(xué)們的激情,跑道上、觀眾席上,都洋溢著無法散去的激情。還記得又一次冬天,是接近期末的時(shí)候,外面飄滿了大雪,班主任帶著我們到樓下打起了雪仗,頓時(shí)歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),緊張的氣氛都被融進(jìn)了仍飛的雪球里,不知不覺享受到了快樂。

  從后門走出校門,來到了與同學(xué)們分別時(shí)的地方,當(dāng)時(shí)帶著無限的希望以及短暫的悲傷離開了這里,又想說一聲“保安叔叔再見,同學(xué)們?cè)僖姟保墒菂s已經(jīng)什么也看不到,都已經(jīng)融進(jìn)了這一所以直白存著我們記憶的建筑,我與它再見時(shí),并沒有覺得悲傷,而像是帶著淳樸的心情重新上了一次學(xué)。

  我與母校再見時(shí)作文 2

  一看到這個(gè)題目,我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室,然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來,也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng),到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!

  記得上二年級(jí)時(shí),我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競(jìng)選開始了,老師讓我第一個(gè)上臺(tái),膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的'舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵(lì)下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì)兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后,我深深地愛上了那個(gè)講臺(tái),每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了。現(xiàn)在回想起來,如果沒有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛哭的人。

  轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺時(shí)間過得好快好快,再過幾個(gè)月,我就要離開陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。

  我在心里默默地說:“再見吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”

  我與母校再見時(shí)作文 3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。走過了,再回首,有的變了,而有的永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  ——題記

  時(shí)間永不停息地前進(jìn)著,太陽(yáng)已不知東升西落了多少日子,皎潔的月光也已不知照耀了多少次生機(jī)勃勃的大地。我再次站在這片記憶中的圣地,熟悉的陽(yáng)光再次照射在我的身上。我又來了,親愛的母校!

  我沐浴在和煦的陽(yáng)光下,沿著母校的圍墻走著,記憶中的圍墻上貼著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的墻紙,那些一人多高的墻紙,是我小學(xué)時(shí)光的一道風(fēng)景線。而如今的圍墻上,換上了干凈整潔又充滿文藝氣息的瓷磚,拼湊出一幅幅生動(dòng)有趣的畫面。

  我再次奔跑在母校的.操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道換上了新的鮮紅色的漆,昔日我奔騰在上面的腳印已被不留痕跡地覆蓋。但我卻依然能從紅漆的覆蓋下感受到獨(dú)屬于我的那份熱血、激情。四年級(jí)的我曾在操場(chǎng)上留下耀眼的足跡,那是屬于運(yùn)動(dòng)會(huì)百米冠軍的榮耀,我記憶猶新。

  我來到教學(xué)樓的中央,那里有一個(gè)排球場(chǎng),從前有些陳舊的排球網(wǎng)換成了新的更精致的。站在球場(chǎng)上,我仿佛又感受到了同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練的汗水,感受到了排球狠狠被扣殺在地上的力量,還感受到了排球隊(duì)的曾經(jīng)、現(xiàn)在、以及未來的輝煌。我以前也是排球隊(duì)的一員,而且是主力,與排球相伴了五年,那些日子無比美好,我們?cè)鴬Z得過長(zhǎng)沙市第五名、亞軍、甚至還奪得過冠軍。排球一直被放置在我心中最重要的那個(gè)地方。

  我順著樓梯的扶手上到六樓,樓梯也煥然一新,再?zèng)]有一點(diǎn)從前的模樣。來到六年級(jí)的教室外,朗朗書聲隨即入耳,那是一股蓬勃的朝氣,那朝氣化作讀書聲,響徹云霄。我看向教室里面的擺設(shè),大部分都已不是記憶中的樣子,我望著同學(xué)們一張張略顯成熟又稍帶稚嫩的臉龐,仿佛看到了祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁。

  我又回到校門口,我看見一張張熟悉又親切的面孔,那便是傳授我知識(shí)的老師們啊!我們互相談聊著母校的變化,聊了很久,或許是他們知道我又要離開,想多看我?guī)籽哿T!又或許是我不想離開母校,無比懷念老師們罷!這是一種說不出的情感,既單純又復(fù)雜,既喜悅又悲傷,既平淡又醇厚,既淺顯又深邃……

  現(xiàn)實(shí)中的母校已重?fù)Q新顏,而在我靈魂深處,母校有著舊墻紙、舊操場(chǎng)、舊球網(wǎng)、舊樓梯、舊擺設(shè)。在我眼中,母校的一切都是陳舊的,但都留有著我的美好記憶,那是不可更新,不可替代的。

  母校!走過了,再回首,雖然您的面貌已變了,但我對(duì)您的摯愛永不會(huì)變!

  我與母校再見時(shí)作文 4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就要和小學(xué)生活說再見了,真是“光陰似箭,日月如梭。”回首往事,母校的一切還是那么親切,讓我依依不舍。

  我站在校園實(shí)驗(yàn)田邊,看著綠油油的草地,色彩艷麗的花朵,心中思緒萬千,再看看我們和老師一起種的蔬菜,它們都已經(jīng)探出了小腦袋。看!那里有一些蒲公英,噢,原來是我們四年級(jí)時(shí)撒下的種子,現(xiàn)在,都已開了花,亭亭玉立地站在那里。

  當(dāng)我面對(duì)教學(xué)樓,想到我馬上就要離開時(shí),我的眼淚竟奪眶而出。當(dāng)我站在教室里,我仿佛又看到了同學(xué)們上課時(shí)的樣子;仿佛又聽到了同學(xué)們的朗朗書聲和老師的諄諄教誨。可我明白,這樣的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,想著馬上就要離開母校,離開同學(xué)和老師,我的心滿是不舍,我舍不得星海的`一切,

  站在操場(chǎng)上,看著嬉戲玩耍的學(xué)弟學(xué)妹,我又想起了我的同學(xué)。六年來,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。望著學(xué)校的一磚一瓦,一花一草,我心中感慨萬分:教室里,印著我們通向知識(shí)大門的腳印;操場(chǎng)上,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);實(shí)驗(yàn)田里,有我們揮灑的辛勤汗水……

  再見了!我的母校—星海小學(xué),這里有我們最美的年華,我們年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,這里是我們的家;再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師,我將永遠(yuǎn)記住你們!

  我與母校再見時(shí)作文 5

  雖然誰也不愿誰出那幾個(gè)字,但不得不說了,再見,我的母校。我多想讓時(shí)光倒,讓我們回到童年的時(shí)候,再一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但,這是不可能的事。一切的一切,都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來,可又怕同學(xué)們替我擔(dān)心,強(qiáng)忍住痛苦的淚水,不讓不舍的心情流露出來。

  突然,一位同學(xué)對(duì)我說:“班長(zhǎng),我好舍不得你呀,以后都不能在一起了。”“以后都不能在一起了”這幾個(gè)字多么的刺耳,我哇的一聲哭了出來,不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打。同學(xué)親切地問:“怎么了?是不是那不舒服?有什么困難就跟大家說,我們都會(huì)幫你的。”我擦掉傷心的淚水,說:“我沒事,謝謝你的'關(guān)心。”那同學(xué)松了一口氣,說:“沒事就好。”六年來的感情,哪能說斷就斷?我真的放不下,我忘不了我的同學(xué),我忘不了我的老師,忘不了我的母校!難以割舍的感情,究竟該怎么辦。我希望我能留住時(shí)間,不要讓我這么快和大家說再見。我害怕,害怕到分離的那一天。可不舍是沒有用的,我現(xiàn)在所能做的,就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許,現(xiàn)在我所應(yīng)該做的不是去流淚,因?yàn)榭奘菦]有用的,那只會(huì)讓你更痛苦。我應(yīng)該去尋找童年開心的回憶,把不開心的煩惱丟掉,敞開心扉去迎接每一天。還記得從這個(gè)教室里,每天早晨都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。我們就是在這里獲得知識(shí),在這里叩響了知識(shí)王國(guó)的大門。忘不了和我一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我。我忘不了我們?cè)谝黄鸬拿恳患隆?/p>

  忘不了老師,您的諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記于心。您教會(huì)了我們做人的道理,并且向母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。您付出了一生的心血,期待著我們有所作為。忘不了母校,您給予我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,陪我們度過了六年的美好時(shí)光。再見了,我親愛的母校。

  我與母校再見時(shí)作文 6

  我在您的懷抱里,漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。

  ——致母校

  從我進(jìn)入您的懷抱時(shí),仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭;在您寬廣的懷抱里,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師;不僅讓我在這六年里建立了許多友情,師生情;還讓我獲得了無窮無盡的知識(shí)。

  六年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的第一步時(shí),小鳥歡叫著,小草、小花擺動(dòng)著那可愛的腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過,這些仿佛都是在歡迎我的.到來,歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來自大自然的清香;來自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸;使我一下子就喜歡上了這兒。

  還記得以前每到星期五就要回家,有幾天不能來學(xué)校時(shí),我都是最后一個(gè)回家的,總覺得母校就是我的另一個(gè)家。而如今,再過一個(gè)月,我就要離開您了,您說我能不傷心嗎?從前雙休日只是兩天,而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開您的懷抱,到另一所新的學(xué)校了。再過一個(gè)月,我和同學(xué)們就要各奔東西,長(zhǎng)大后又有誰會(huì)記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過的美好時(shí)光呢?但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  此刻,讓我親切的呼喚一聲:再見了,我的母校!

  我與母校再見時(shí)作文 7

  歲月之船在慢慢地劃走,走到了同學(xué)分別的時(shí)候。不要太難過,生活就是這樣,有相聚就會(huì)有離別。我們坐在一個(gè)教室里是一種緣分,切忘記小學(xué)五年的生活。五年時(shí)光,不算太長(zhǎng),也不算太短。人生有幾個(gè)五年?一旦要分別的時(shí)候,才會(huì)留戀相聚的時(shí)候,才會(huì)珍惜這小學(xué)生活的最后時(shí)光。

  別了,我的母校;別了,我的.小學(xué)生活;別了,我敬愛的老師;別了,我可愛的同學(xué)們,我輕輕地低吟著這句話,始終不相信這是畢業(yè),然而昨天,我們照了畢業(yè)照,使我不得不相信在過了6月27日,我們就要分開。今天,閉上眼睛,就會(huì)浮現(xiàn)出五年的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一切都深深的印在我的腦海中。從那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的孩童到了即將走出小學(xué)大門的少年,光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年時(shí)光一晃就過去了。不是常說,前世的五百次回眸換來了今生的相遇,那么我們今天的相遇難道不是一種緣分么?

  再見了,我的小學(xué)生活!朋友,讓我們一起銘記這難以忘懷的日子吧,留住一顆寧?kù)o的心,這段日子是比星星還閃亮,比銀河還璀璨,比鮮花還美麗,比白開水還純的美好時(shí)光,記住每個(gè)同學(xué)的音容笑貌吧

  我與母校再見時(shí)作文 8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”唱著熟悉的歌謠,走在熟悉的校園中,摸著無瑕的墻壁,聽著朗朗的讀書聲,看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活,在這兒的歡聲笑語(yǔ),在這兒的……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,這是我從你們身上體驗(yàn)到的至理名言。記得5年前,我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學(xué)校,時(shí)間瞬逝,5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn),現(xiàn)在,我將帶著沉重的書包帶著不舍離,跟這里說再見……在5年時(shí)光中,是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的無知孩童教導(dǎo)成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女;是你們將我從一只剛出生的雛鳥養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿的成鳥;是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小草……是您,是您,還是您,感謝您我的老師。但再見了,敬愛的老師。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的歡樂時(shí)光;同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否會(huì)掛念過去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上,不由想起了當(dāng)時(shí)的情景。恍惚間,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候:我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木;慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》;小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢(mèng)幻甜甜圈》,精致的《青花瓷》和悄悄到來的.《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義,耳邊回蕩著歡躍的笑聲,我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣,5年不長(zhǎng)不短,正好遇見了你們。但再見了,可愛的同學(xué)。

  我的校園沒有《送別》中的長(zhǎng)亭、古道,但晚風(fēng)仍舊吹來了離別的氣息。從此,我們即將散落在天涯海角,相識(shí)的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來憂傷的笛聲,而那夕陽(yáng)已經(jīng)西下,催促著離別的時(shí)間越逼越近,就讓我們就著一壺濁酒,在夢(mèng)中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室,回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味;最后一次上著體育課,在操場(chǎng)上盡情揮灑流下的汗水;最后一次來到圖書館,看最后一本圖書……最后一次,再看看我們這美麗的校園。千言萬語(yǔ),最后化為一句——再見了,親愛的母校。

  我邁著沉重的步子即將離開這個(gè)使我成長(zhǎng)的地方。耳邊,響起了那熟悉的旋律:“天之涯,海之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

  我與母校再見時(shí)作文 9

  光陰似箭,時(shí)間如流水般過去,一去不復(fù)返。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而今,我即將離開我的母校,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的私立學(xué)校。回首往事,五年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,我多么舍不得離開母校。

  舍不得,敬愛的數(shù)學(xué)老師。我舍不得您的諄諄教誨,舍不得您那溫柔的語(yǔ)音,舍不得您那溫暖的雙手。從開始學(xué)簡(jiǎn)單的10以內(nèi)的加減法到復(fù)雜的方程。您為我們操了多少心,付出了多少努力。您記得三年級(jí)的進(jìn)侯,我為了“六一”演出,每天早晨去練習(xí)舞蹈,每天都會(huì)耽誤兩節(jié)課。您為了不讓我落下課,每天同學(xué)們都走了后,單獨(dú)給我上課,每晚都要上到晚上八點(diǎn)多。一個(gè)星期后,您為了我變得更加憔悴,您讓我沒有少聽一節(jié)課,沒有比其他同學(xué)落后。使我在期末考試中考了一個(gè)好成績(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那鼓勵(lì)的目光,溫柔的聲音和您那諄諄教誨。

  舍不得,親愛的小紅。我舍不得我們結(jié)下的這份深厚友誼。曾經(jīng)我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏,在回家的'路上盡情地嬉戲。轉(zhuǎn)眼間,我們要分別了,我怎么舍得你呢?幾年前,我在跑道上摔倒,你放棄了比賽,扶起了我。這種親如手足的情意,我怎么舍得忘記?

  舍不得,美麗的校園。您像太陽(yáng)一一樣,用充足的陽(yáng)光照耀著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理,我怎么舍得離開您?

  光陰似箭,日月如梭,我將要離開您了,母校。再次感謝老師們的培育,同學(xué)們的關(guān)愛。再見了,我的母校。

  我與母校再見時(shí)作文 10

  時(shí)光如梭,歲月如流,我已在美麗的永崗小學(xué)度過了六個(gè)中秋!也許是天意吧,我們這一屆的畢業(yè)生再也無法停留在母校的最后一年,為一代又一代的學(xué)生,所以我們學(xué)校要擴(kuò)建為廣東省的一級(jí)名校!

  這突如其來的消息一傳開,大家都變得無精打采,顯得十分憂愁!我們不是因?yàn)閾?dān)心到了別的學(xué)校怕影響學(xué)習(xí),一時(shí)不適應(yīng),而是在對(duì)我們親愛的母校依依不舍,難以分割!一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前!學(xué)校里的櫻花樹,一年四季花枝招展,都顯示著自己最獨(dú)特的.風(fēng)采!盡管走到遠(yuǎn)處,這種芬芳的清香也能直入心脾,吊人口味,幽香四溢!

  這棵櫻花樹雖已有幾十歲了,但是她仍是婀娜多姿,翩翩起舞別具一格,讓人流連往返!這棵櫻花樹也成了同學(xué)們的快樂天地。有的“小書迷”帶著眼鏡,一本正經(jīng)地拿著書,挨在櫻花樹旁邊,津津有味地品味著書香;有的“開心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲,大家也都哄膛大笑,連櫻花樹這特殊的觀眾也情不自禁地哈哈大笑,搖搖擺擺的,好像在為“開心果”鼓掌表示鼓勵(lì)……真是其樂無窮啊!更讓我清楚地記得,每天下午放學(xué)后,我們都會(huì)特意留下幾位好朋友在班里聚在一起,一邊說說笑,一邊做作業(yè)的,遇到什么問題都可以互相討論,有時(shí)我們還會(huì)忘記時(shí)間回家呢!因?yàn)槲覀冎钡教彀盗似饋恚旁敢鉅恐咛ど戏艑W(xué)的路。這真是一件令人向往而羨慕的事情!

  如今,這一切都無情地離開了我們!我那美麗的永崗小學(xué),你的一草一木,一沙一石,將會(huì)終生雕刻在我腦海里,也將會(huì)是我人生中一條抹不掉的痕跡!我的母校,永崗小學(xué)!再見了!

  我與母校再見時(shí)作文 11

  當(dāng)日歷被撕、有一頁(yè),墻邊的茶花謝了又開,開了又謝,在黑板的右上角“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”的數(shù)字也從三位變?yōu)閮晌粫r(shí),我們才知道五年的時(shí)間,即將過去了。

  我漫步在那給予了我五年?duì)N爛陽(yáng)光的教室,那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂土,我曾在這里度過了在母校的最后一個(gè)生日。那是一個(gè)不同尋常的生日——

  三月十九日,媽媽給我打來電話:“媽媽忙,明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂!”我有些難過,但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天,好友一見我就說,今天是你生日吧?我這才想起,今天是我的生日!沒想到,居然有同學(xué)記得我的生日,我很高興。當(dāng)天晚自修是,朱導(dǎo)一邊批改我的作業(yè)本一邊說,很好,全對(duì)。隨即想起了什么,問我:“今天好像是你生日噢?”沒等我點(diǎn)頭,朱導(dǎo)帶頭對(duì)全班同學(xué)說:“祝杜中祺······”“生日快樂!”全班同學(xué)拖長(zhǎng)了音,大聲回應(yīng)。我的全身被頓時(shí)涌上來的幸福感層層包圍,激動(dòng)得說不出話來。一回到座位,阮鈺婷就遞上一個(gè)夜光的琉璃小熊貓掛件,上面貼了張紙條,“祝你生日快樂!”旁邊畫著一個(gè)大大的,夸張的笑臉。此時(shí),手機(jī)也適時(shí)地響了起來,是一條信息,不知是誰發(fā)來的,內(nèi)容只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字:生日快樂!我笑了,笑得和那個(gè)笑臉一樣可愛,一樣燦爛,我知道,這份小小幸福,足以延續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間了······

  那個(gè)沒有蛋糕的生日,留給我的.是最美好的回憶啊!

  小學(xué)的生活,五年,其實(shí)很短暫,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去,帶著從這里獲得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征程。一千次,我讀到分別的語(yǔ)言;一百次,我看到分別的畫面,然而今天,我和你,要跨過這古老的門檻,奔向未來。母校啊,綠蔭叢中的母校,感謝您把我培養(yǎng)成個(gè)知書達(dá)理的陽(yáng)光少年!

  再見了,母校!

  我與母校再見時(shí)作文 12

  人生中有許多美好的瞬間,也有許多不美好的事情,但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后,我們總是后悔,但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對(duì)生活。

  對(duì)于我們來說,我們會(huì)經(jīng)歷許多美好的事情,但是這些事情你總會(huì)覺得他過去的很快,但這些美好的`事情過去后,這些事就會(huì)變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>

  小學(xué)六年時(shí)光是非常美好的,可是這美好的六年,宛如一條小路,我們有六年的時(shí)光走完了,他走完他后,我們迎來了新的一條小路―初中。

  在小學(xué)時(shí),我有兩個(gè)非常要好的朋友,他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴,就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天,老師告訴我們要打比賽,而畢業(yè)典禮我去參加不了了,我和小學(xué)同學(xué),和班主任和各科老師所相見的最后一面,就這樣不可能了,而我只能默默的覺得可惜!

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中需要每個(gè)班級(jí)中的每個(gè)人都要參加,經(jīng)過我們?cè)谝郧绑w育課上不辭辛苦的訓(xùn)練,他經(jīng)過全班同學(xué)的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我們獲得第一名,在經(jīng)過其他人的單項(xiàng),其他團(tuán)體項(xiàng)目得分,我們班獲得了全體總分第一名。

  這就是經(jīng)過我們的努力所完成的,在這六年中,其實(shí)我們還有許許多多美好的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說,可是我并沒有參加,這一點(diǎn)我覺得非常的遺憾,非常可惜。

  這就是人生歷程上的美好,而小學(xué)時(shí)光畢竟不是一條小路,在這些小路上有許許多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們需要認(rèn)真對(duì)待他,面對(duì)它,并且解決它。

  我與母校再見時(shí)作文 13

  在小學(xué)生涯中,與我絲絲牽絆的,不僅是老師和同學(xué),還有母校。

  從稚嫩的小孩到驕傲的少年,匆匆六年已經(jīng)過去了。我不禁發(fā)出和朱自清先生同樣的疑問“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間悄無聲息的溜走,令人惋惜至極。我們不舍得畢業(yè),不舍得離開,不甘心,一場(chǎng)考試就把我們散了。畢竟我們?cè)谀感@锇l(fā)生了那么多的事,有著那么多忘不掉的情,忘不掉的恩。以后我們發(fā)生的一切事情都將會(huì)被時(shí)間埋在校園的泥土里,散發(fā)著陣陣清香……

  還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的樣子;還記得我們?cè)诮淌依锫耦^苦讀的樣子;還記得我們?cè)谙奶旖璐蚺鳂I(yè)的幌子去老師辦公室吹空調(diào)的'樣子;還記得我們?cè)趫D書室遨游在文字的海洋里的樣子……當(dāng)然,還有拍畢業(yè)照的樣子。一件件的小事在現(xiàn)在看來都無比溫馨,埋在校園里。

  當(dāng)然除了這些,更讓我記憶深刻的是那些令人忍俊不禁的事。

  上課的一個(gè)隨意接嘴引發(fā)的哄堂大笑;體育課上一個(gè)搞怪的姿勢(shì);課間一個(gè)令人發(fā)笑的舉動(dòng),也都深深的埋在校園里。

  永遠(yuǎn)忘不掉我的良師益友。他們是母校中的花草樹木,六年的時(shí)光中,稀疏的小樹長(zhǎng)成了茂密的大樹,晃眼間增加了六個(gè)年輪了。感謝你們讓我學(xué)會(huì)愛惜,讓我學(xué)會(huì)保護(hù),豐富我的視野。

  他們是我的同學(xué)。感謝你們,讓我學(xué)會(huì)如何去相處;感謝你們,讓我學(xué)會(huì)如何去忍耐;感謝你們,讓我學(xué)會(huì)如何去分享;感謝你們讓我學(xué)會(huì)去分擔(dān)和幫助。

  他們是我的老師。感謝葛老師,讓我學(xué)會(huì)如何用細(xì)膩的筆觸去描繪我復(fù)雜的心情和身邊發(fā)生的事情,還有那飄逸的字跡;感謝袁老師 ,讓我學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的步驟思考和合適的方法計(jì)算;感謝Sandy,讓我學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)和正確的語(yǔ)法,感謝王老師,讓我走進(jìn)動(dòng)植物世界,了解科學(xué)的奧秘,感謝其余教導(dǎo)過我的老師,讓我學(xué)會(huì)那永遠(yuǎn)受益的本領(lǐng)……

  在那漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中,有快樂,有悲傷,有驚喜,有苦惱……童年的腳印留在校園的石板路上,歡歌笑語(yǔ)留在小草間……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們忘不掉的友誼和濃濃的師恩。以及那歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真……

  我與母校再見時(shí)作文 14

  母校,這個(gè)名字聽上去好親切!對(duì),她正是我們的母親,是使我們?cè)谒臏嘏瘧驯Ю锸孢m大睡了六年的母親!俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊。

  再半個(gè)月我將吟淚和我的母校說再見,悲傷和無奈交織在我的心頭,感慨萬千,但我還有千千萬萬的話要對(duì)你說。

  在您的懷抱里,我從一個(gè)無知的小孩變的懂事成熟。小是侯我不懂事,經(jīng)常在你的懷抱中撒嬌哭鬧,你輕輕地給我唱歌,津津有味的給我講故事……“嘻嘻哈哈……呵呵,嗚嗚”母校。

  您聽見了嗎,這笑聲正是我們?cè)谀谋Wo(hù)下我們玩耍呢,我們玩得不亦悅乎,玩得無憂無慮,這正是因?yàn)橛心恪N覀兂杞o您聽,我們唱得天真童稚,我們認(rèn)為我們的歌聲是全世界最優(yōu)美的,這也是因?yàn)橛心犞N覀円恢闭J(rèn)為您的懷抱是我們最大最美的智慧樂園,因?yàn)槲覀兛梢栽诶锩妫捍螋[,追逐,嬉戲,跑步……

  您的兒女不止我一個(gè),當(dāng)我孤零零的沒有同伴的走進(jìn)您的大門時(shí),我還沒有伙伴。可是,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的接觸,您讓我結(jié)識(shí)了許多伙伴,以后,我們手牽手都成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  上語(yǔ)文課時(shí),我們大家的書聲朗朗;上數(shù)學(xué)課是,我們盡情的.在數(shù)學(xué)王國(guó)里翱翔;上體育課時(shí),我們的友誼接力棒在傳遞;上科學(xué)課時(shí),我們一起有眼,耳,手觀察您的搖籃;每當(dāng)過節(jié)日是,我們高歌曼舞,雖然這只是一個(gè)個(gè)小小的節(jié)日,可它們卻成了我們友誼的一把鎖,把我們永遠(yuǎn)緊緊地鎖在一起了!

  不僅僅只有這些,我還感激您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),我們從“aoei”開始一直到世界文學(xué)名著;從“1234”開始一直到奧數(shù),幾何。這都?xì)w功于你,親愛的母校,沒當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,你耐心的懺悔我,使我明白了一個(gè)個(gè)深刻的道理。您讓我們學(xué)到知識(shí),去建設(shè)我們未來的祖國(guó),是的,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望,我們要把祖國(guó)以及您—親愛的母校建設(shè)的更美麗!

  “母校,我愛你”,這句話雖然比不上什么甜言蜜語(yǔ)但是這是我內(nèi)心最真誠(chéng)的呼喚!母校,今天我們以你為榮,但是,明天您以我們?yōu)闃s!

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。

  我與母校再見時(shí)作文 15

  再見,親愛的母校。剎那間,我已經(jīng)在你的懷里生活了五年。現(xiàn)在,我就像一只長(zhǎng)滿羽毛的年輕鷹,我將離開你,在藍(lán)天中翱翔。我怎么能離開你?此時(shí)此刻,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動(dòng)。

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。我清楚地記得,那是我第一次進(jìn)入一年級(jí)的`時(shí)候,我被母親帶進(jìn)了這所學(xué)校。那時(shí),這里的一切對(duì)我來說都是如此陌生,以至于我不敢抬頭看別人。是你,趙小姐,走到我面前,輕輕地對(duì)我說:"你的名字是宋子濤,來吧,兒子。"是你的眼睛鼓勵(lì)了我,讓我抬起頭。我似乎覺得這個(gè)地方對(duì)我來說是多么熟悉。在過去的五年里,老師不僅教給了我無數(shù)的知識(shí),還帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中自由飛翔。它也教會(huì)了我做人的道理,讓我在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)擁有豐富知識(shí)和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們,我對(duì)你們感激不盡。

  親愛的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。我仍然記得,當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我在操場(chǎng)上不小心撞了我的腿,那非常痛苦。張建兒看到后,他一步一步地扶我走向臺(tái)階。他關(guān)心地問我是否痛,并告訴我當(dāng)他停下來分散我的注意力時(shí)發(fā)生了什么。這時(shí),我似乎感覺到我的腿不那么疼了,感覺到了家的溫暖。親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你給我力量,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你為我分享,當(dāng)你快樂的時(shí)候,你一起分享。我怎么會(huì)愿意離開你?我相信我們的友誼會(huì)像天上的星星一樣永恒。

  我與母校再見時(shí)作文 16

  “再見,同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會(huì)回來的,我還會(huì)回來看你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,時(shí)間得快;我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下沒有不散的宴席?

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;那一次次歡呼,一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂,那酸甜苦辣時(shí)時(shí)伴隨著我們,那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>

  六年前的我們邁著好奇的步伐跨進(jìn)教室便感受到了那生活的五彩繽紛!

  上午三十分鐘的大課間活動(dòng),是我們一天中最興高采烈的時(shí)刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,開始一天的活動(dòng)。上課鈴響了,在窗明幾凈的教室中,同學(xué)們聽得津津有味,讀得惟妙惟肖,議的熱熱鬧鬧,學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真......

  母校啊母校,在您的哺育下,我們學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了算術(shù),學(xué)會(huì)了英語(yǔ),更學(xué)會(huì)了做人!母校啊母校,這些都是您給予我們的財(cái)富,我們?cè)鮽兡芡洠?/p>

  敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的'進(jìn)步都飽含您辛勞的汗水;那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā);您日夜操勞,那皺紋慢慢地爬上了您的前額;面對(duì)我們犯下的錯(cuò)誤,您總是諄諄告誡……老師啊老師,是您在夜深人靜時(shí)還在伏案?jìng)湔n,是您為我們做好了榜樣!在我們的心目中,您是我們的老師,更是我們的母親!

  在這離別的時(shí)刻,親愛的同學(xué)們,我衷心的感謝你們,我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時(shí),專心的為我講解;在我遇到困難時(shí),是你伸出了援助之手!

  同學(xué)們,還記得我們共同努力獲得的那幾張獎(jiǎng)狀嗎?對(duì),那是我們付出的勞動(dòng)所得到的回報(bào)。記憶回到那時(shí):“加油!加油!”緊張的拔河比賽開始了,同學(xué)們都加把勁,可是對(duì)手比我們厲害,我們雖輸?shù)袅吮荣悾卦趨⑴c!那時(shí)候我們是那么的天真爛漫!

  親愛的同學(xué)們,雖然我們將來也許不在一個(gè)班,不在一個(gè)學(xué)校,但記住我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,也不要忘記我們的友誼!

  經(jīng)過忙碌的一個(gè)學(xué)期,中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開,我們憧憬著未來,憧憬著那中學(xué)的生活……別了母校!別了老師!別了我那些親愛的同學(xué)們!再見,我還會(huì)回來的!

  我與母校再見時(shí)作文 17

  小學(xué)就這么的過完了,我好留戀。當(dāng)我想著就要離開小學(xué)時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的'快樂。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

  我與母校再見時(shí)作文 18

  時(shí)光如針尖上的一滴水,滴在了汪汪大海里。被無情無義的巨浪推的無影無蹤。一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去了,我也即將與親愛的母校依依相別了。但是,無論如何我都不會(huì)忘記母校里的一草一木和同學(xué)們那一張張笑臉······因?yàn)椋l(fā)生在母校的那一樁樁,一件件往事,都如樹根般深深的扎入了我的腦海。

  啊!再見了,我的幸福校園。此時(shí)此刻我突然覺得往日的那些不太起眼的花草樹木竟變得如此鮮艷,如此美麗,如此迷人。啊!母校的花草樹木,我熱愛你們。

  昔日那寬闊美麗的操場(chǎng),此時(shí)此刻變得更加寬闊更加美麗。曾記得······親愛的母校是你讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多人生的道理。

  啊!再見了我的幸福老師。你就是一名辛勤的園丁,用自己的'漢水教育我們這些含苞未放的花朵。讓我們一天一天的長(zhǎng)大,一天一天的成熟。而你臉上的皺紋卻一天一天增多,頭上的銀絲一天一天一天增多。

  您為我們操盡了心,干盡了事。就就猶如我們的親生父親一樣。 啊!親愛的母校是您把我領(lǐng)入知識(shí)的海洋,是您把我領(lǐng)入快樂之谷,是您讓我獲得了許多真摯的友誼,是您讓我認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博的老師······

  啊!親愛的母校!假如我是船,您就是一望無際的大海。假如我是帆,您就是風(fēng)。假如我是太陽(yáng),您就是蔚藍(lán)的天空。是您給了我智慧,是您給了我力量。我熱愛您。再見了!我親愛的母校!

  我與母校再見時(shí)作文 19

  花開花謝,潮起潮落;年年歲歲,朝朝暮暮。不經(jīng)意間,我已走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。六年前,我們離開幼兒園,邁入雙語(yǔ)小學(xué),那時(shí),我們還不想離開父母的懷抱,眷戀著家里好玩的玩具,媽媽的雙手,美味的零食。如今,我們已能熟讀四書五經(jīng),知天文懂地理。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),不需要再板著手指數(shù)數(shù)。英語(yǔ)讓我們能與外國(guó)人流利地對(duì)話……這些都是學(xué)校教育的結(jié)果,都是老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,無論用什么詞句,也難以表達(dá)我們對(duì)美麗的校園,對(duì)敬愛的老師的感激和崇敬之情。

  四、五年級(jí)的程老師,六年級(jí)的.朱老師,她們給了我莫大的幫助,從一個(gè)不懂事的小女孩到知書達(dá)理的小淑女,從畏懼困難到迎難而上,這些都離不開我的兩位老師,是她們幫助我點(diǎn)亮我光明的前程,無論怎樣都不能表達(dá)我的感激之情!

  母校給了我關(guān)懷,讓我倍感溫暖;老師給了我知識(shí),讓我擁有了自己的舞臺(tái);同學(xué)給了我友誼,讓我永生難忘!我像風(fēng)箏,是母校把我托送上理想的藍(lán)天。我們即將離開母校溫暖的懷抱,我知道,母校希望我飛得更高、更遠(yuǎn)!如果有一天,我迷失在風(fēng)雨中,我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛,會(huì)陪我闖過風(fēng)雨!

  再見了,我的母校!您永遠(yuǎn)是雙語(yǔ)學(xué)子眷戀的港灣,永遠(yuǎn)是我們心中不舍得牽掛!

  我與母校再見時(shí)作文 20

  冬去夏來,寒來暑往,六年的小學(xué)生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當(dāng)回想起學(xué)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總是依依不舍。

  回想畢業(yè)那天,每當(dāng)看見一個(gè)個(gè)拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔,每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長(zhǎng)的老師,我的心總會(huì)隱隱約約的雀躍、跳動(dòng)起來,久久不能平息,久久不能忘懷。

  六年前,懵懂地踏進(jìn)這個(gè)將要養(yǎng)育我六年的小學(xué),當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩,進(jìn)校園時(shí),還對(duì)自己說,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再哭了。可這六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長(zhǎng)大,成了一個(gè)懂事的孩子,會(huì)為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年來,我們就像一把吉他的六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們?cè)?jīng)一起奮斗,拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的冠軍;我們?cè)?jīng)哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進(jìn)步,互相關(guān)心,互相幫助。我們之所以能團(tuán)結(jié)一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻(xiàn)的老師們。

  在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結(jié)果,他們?cè)臼且蝗猴L(fēng)華正茂的`年輕人,卻一個(gè)個(gè)為了我們?nèi)A發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會(huì)了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!

  除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻,一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……

  千言萬語(yǔ),我們最終還是走出了校園,希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí),老師們還能青春常駐,母校依舊風(fēng)光多彩!

  我與母校再見時(shí)作文 21

  六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個(gè)多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的是分的不舍。

  我依稀記得,從踏入校門的一刻起,我就被這個(gè)美得象一座花園的校園吸引住了,下課時(shí),我和幾個(gè)小伙伴一起來到操場(chǎng)。來到一棵小樹苗下,我們?cè)跇涓缮峡滔铝松砀摺A赀^去了,曾經(jīng)的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,每一次在這綠飲如蓋的樹下休息,我總不會(huì)忘記,這長(zhǎng)高了的樹和我們?cè)跇渖峡滔碌摹吧砀摺薄D抢镞z留這我們美好的.童真。

  嘿,朋友,你知道嗎?我們學(xué)校近年來擴(kuò)建了許多,新建了一棟教學(xué)樓。我們的學(xué)校條件好了很多,也有了更多的游戲空間,但是,我還是常常站在老操場(chǎng)旁,回憶著我和伙伴們嬉戲的每一瞬間“老鷹捉小雞”時(shí)的歡笑聲,跳繩比賽時(shí)的鼓勵(lì)聲,籃球比賽時(shí)的陣陣喝彩。常常縈繞在我的耳畔,那些往事,樁樁件件,仿佛還是昨天剛剛發(fā)生的事兒。

  前幾天,妹妹告訴我說,老師太嚴(yán)格啦,她真的不愿意去上學(xué)了。我笑了,但是心里去酸酸的。其實(shí)老師的嚴(yán)格是對(duì)我們的一種愛。而再過一個(gè)月,我卻再也感受不到母校老師那如春風(fēng)般的關(guān)愛了。從前,我總是可以驕傲地說:“以后小學(xué)上學(xué)的時(shí)間還長(zhǎng)這呢!”可是現(xiàn)在我卻沒有了這份底氣。

  哦,還有我那形影不離的好朋友,是母校讓我們走到了一起,即將分別,而她們的影子永遠(yuǎn)留在我的心中。

  炎熱的夏日已經(jīng)來到,而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。再見了,我的母校。再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué)。

  我與母校再見時(shí)作文 22

  “世上沒有不散筵席。”今天,這個(gè)充滿著離別氣息的日子,終于向我走來了。

  再見了,母校!在這個(gè)即將分別的日子,讓我再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對(duì)你產(chǎn)生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿載而歸。

  我淚流滿面地望著母校,記憶的思緒隨風(fēng)而現(xiàn)。在課堂上,認(rèn)真聽講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學(xué)一起談笑風(fēng)生,為討論一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;在體育課上,與同學(xué)們比賽跑步時(shí)的壯觀場(chǎng)面的情景;在圖書室里,與同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚【窦Z食的情景這一幕幕在校的情景,都再現(xiàn)在我的眼前,讓我如此留戀。

  再見了,母校。走過了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會(huì)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的世界里,沒有母校你的小心呵護(hù),我又會(huì)遇到什么困難和挫折呢,我會(huì)遇到什么不解和疑問呢,我是否會(huì)適應(yīng)這個(gè)世界呢面對(duì)著這些疑問,我自己無從回答,但我會(huì)記住你給我的忠告——無論前面的'道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應(yīng),我都會(huì)努力去克服、去做到更好。

  今天,我?guī)е愕南M业膲?mèng)想走出你的懷抱,你那避風(fēng)的巷灣,去奮斗,去經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,去追求我的夢(mèng)想。但在不久的明天,我會(huì)為你帶來驕傲。

  再見,我親愛的母校。請(qǐng)你相信:今天我以你為榮,明天你會(huì)以我為榮!

  我與母校再見時(shí)作文 23

  時(shí)光飛逝,一晃我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。從剛上學(xué)時(shí)那個(gè)膽小、瘦弱的我,到現(xiàn)在這個(gè)勇敢、健壯的我,五年的小學(xué)生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚,豐富而又快樂。

  忘不了親愛的老師。記得有一次考試,我沒考好,拿了個(gè)倒數(shù),沮喪得抬不起頭。是老師親切地對(duì)我說:“不要灰心,只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得進(jìn)步的。”聽了老師的話,我不再害怕失敗,也不再垂頭喪氣,而是滿懷信心與斗志,在學(xué)習(xí)的'道路上勇往直前。老師就像一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路。

  忘不了親愛的同學(xué)。五年同窗,我們度過許多美好的時(shí)光,一起玩耍,一起吃飯,一起上課,一起寫作業(yè),教室里每天都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遇到困難,大家相互幫助;有了煩惱,伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼,情同手足。

  忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切,就像我的另一個(gè)家。樓梯間、操場(chǎng)、教室、圖書館,還有每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,處處留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  親愛的母校,是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書,又可以在這里玩耍。它是我成長(zhǎng)的搖籃,使我變成了一個(gè)有知識(shí)、有信心、有理想的少年。再見了,親愛的母校,我將滿懷對(duì)你的敬意和熱愛,走向新的里程!在未來的某一天,您將為我而自豪。

  我與母校再見時(shí)作文 24

  歲月匆匆,花開花落六年小學(xué)生活這么大書,轉(zhuǎn)眼就即將翻完,對(duì)中學(xué)活充滿說的憧憬,滿是激動(dòng)。當(dāng)又望望母校的一磚一瓦,一草一木,金有點(diǎn)眼眶涌出熱淚,是啊!多少歡笑在這留下,多少汗水,在這撒下,多少老師與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這上演……可如今卻要與著美麗的校園說再見。

  我不舍!不舍這里尊敬的老師,是這里的老師把我從無知教導(dǎo)到有知。是這里的老師,您倒我遨游在知識(shí)的海洋。是這里的老師教我一步引導(dǎo)向光明的.旅程……我與老師的師生情,想那濃濃的咖啡,清純,令人回味……

  我不舍!不舍,親愛的同學(xué),忘不了我們課間時(shí)的談天說地,忘不了我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影。忘不了我們追求真理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我難過時(shí),是同學(xué)們安慰我。我歡笑時(shí)是同學(xué)們陪伴我,我困惑時(shí)是同學(xué)們?yōu)槲医庖伞K齻兿裎业慕忝茫嘈盼覀兊挠颜x定會(huì)長(zhǎng)存。

  還是不舍!不舍這幫我成長(zhǎng)的美麗校園,還記得我剛步入校園時(shí)。我用美麗的花草令我愉悅,恬靜的日子讓我依戀。在這里我成長(zhǎng),在這里我生活,在這里我儲(chǔ)備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。也許我只是無數(shù)學(xué)生中的一屆,但這校園永遠(yuǎn)是我唯一的小學(xué)校園。

  我不舍。但我無回天之力。時(shí)間的輪齒,只會(huì)不斷向前,不能回拔,我只有站在這人生的交匯點(diǎn)上。回首過去眺望未來,最后一次撫摸著你的一草一木,淚,還是涌了。只有撿起一片落葉,作為我的留念。

  再見了,我的母校!

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