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再見,我的母校作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的再見,我的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見,我的母校作文1
再見了,我親愛的母校。我即將要與你告別。在此,我要謝謝你,是你告訴了我人生中的一把把金鑰匙,讓我開啟一扇扇智慧的大門。我在這里嘗過了成功的喜悅,體驗到失去好友的悲痛;也感受到老師對我的關(guān)愛,也明白了同學(xué)對我的友情。我忘不了老師,我忘不了同學(xué),更忘不了母校你那美麗的面龐!是你讓我長大了,讓我明白是非曲直,鼓勵我勇敢地向智慧的大路上挺進(jìn)。你讓我懂得了世間的美好,也讓我看清社會上不全是好人。你讓我懂得了太多太多,讓我對你無法用言辭來感謝你!
啊,親愛的母校!我實在不忍心離你而去,但我終究會長大。我不會辜負(fù)你對我的希望,我會用我的好成績來回報你!我就要畢業(yè)了,在1825個日子里,我們就像一株株幼苗,而你則像是園丁,努力地澆灌我們,讓我們成才!我會努力追求自己的理想,為自己的理想而努力奮斗!我愛你,親愛的母校。
再見了,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘了你!我無法用濫美之辭來表達(dá)對你的感謝,但我要說一聲“謝謝你,我親愛的母校!”。天下沒有不散的宴席,我們會永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人,記住今后我以福山為榮!明日福山以我為榮!
再見,我的母校作文2
我會想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們怎么舍得離開
我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個地方都激起了我的思緒,無論是教室還是操場……
母校,是你從一個無知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界,在這五年小學(xué)生涯中,我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國,要做勤奮的人,我好想讓時間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你,因為在你的懷抱我學(xué)到了很多知識,是你培育了住過的棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。
等著吧!十年以后我會再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。
再見,我的母校作文3
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場時,不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊。每節(jié)體育課時其他同學(xué)在盡情玩耍時,我們長繩隊在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數(shù)著個數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會再回到母校的!
再見了,母校,我生活了五年的母校!
再見,我的母校作文4
時光飛逝,如同白駿過隙,六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦,贊不完對母校的愛戀;加減乘除,算不完母校的付出。
還記得第一次跨入校園的時候,我就被這個名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個大操場,有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車的老師和熱情開朗的同學(xué),這里是一片樂土、凈土!每當(dāng)我沐浴著陽光,踩著山村的寂靜來到學(xué)校時,朗朗的書聲縈繞耳畔,我會感覺自己受到了神圣的洗禮,純潔的安琪兒在向我招手。
六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。
但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。
再見,我的母校作文5
再見了母校。我們在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!
從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時候,到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報欄,大型的電視機,磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的.課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了,母校祝您青春永駐!
再見,我的母校作文6
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常常回旋與我記憶的長河中。
六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見到的東西,將再也看不見了。
再見,我的母校作文7
今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進(jìn)這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方,我覺得這是一個多么神圣的地方啊!如今,我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級,班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書,依然可以在這個小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活啊!
可是,在老師來到班級的時候,一個非常可惡的電話來了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個消息后,都非常的驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的機會了,這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點再到呢?想到這些,我長嘆了一口氣,這都是天意啊!
回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了,再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺,我留下了眼淚。可是這又有什么用呢?唉!
再見,我的母校作文8
六年前的一天,我?guī)е闷娴男那椴饺肓诉@個小學(xué)。
步入這個小學(xué),這里的一切都是我的“新朋友”。學(xué)校花壇里的小花在向我招手,我也一直在向他們微微的點頭,仿佛在說:你好!在泥土里面生長的小草,他探出了頭,隨著風(fēng)姑娘的呼喚,它跳起了優(yōu)美的舞。仿佛為了歡迎我來到這里,為我跳的一支獨舞呢。我也對他一直點頭,一直對她說著:你好。一直在心里默默地贊嘆著這個美麗的學(xué)習(xí)之地。
在這里成長的六年,我從一個懵懂無知的少年,變成一個勤學(xué)好問的少年。是母校的天地,讓我學(xué)到了新知識,領(lǐng)悟到了我之前不知道的東西。是我的知識正在不斷地增長。轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)了,我還心里一直有著依依不舍之情的,因為我畢竟在這里生長了六個春夏秋冬,母校這里已經(jīng)成為了我的學(xué)習(xí)的天地。猛的離開這里,去到另一個未知新的世界,這會使我的心中或者我的內(nèi)心有著許多的不適應(yīng)。
馬上就要分別了,我祝愿我的母校今后會辦得更好,也祝愿在這里可以江山必有才人出!
珍重 我最親愛的母校
再見,我的母校作文9
時光荏苒,日月如梭,小學(xué)美好的童年生活即將過去。轉(zhuǎn)眼間,我即將告別我親愛的母校,步入初中的大門了。校園里的每一棵樹,每一朵花,都記載著我與老師、同學(xué)們六年來相處的點點滴滴。然而,今天,我即將與他們揮手告別,心中怎能不留戀呢?
感謝您,我親愛的母校!是您給了我鍛煉的機會,給了我展示自己才能的舞臺。那次運動會時,我經(jīng)過層層選拔,被選為跳繩運動員。我每天刻苦練習(xí),絲毫不敢懈怠。比賽時,我發(fā)揮得很完美,像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過繩去,天空中不時劃過一條優(yōu)美的弧線。最后,我以一分鐘216個的好成績奪得了六年級女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學(xué)們的歡呼,掌聲和擁抱。但是,誰又知道,在這份榮譽的背后,您——母校,有著莫大的功勞!如果不是您為我們創(chuàng)造了這么好的條件,這么優(yōu)越的環(huán)境,我們會取得這么優(yōu)越的成績嗎?
感謝您,我敬愛的老師!以前,我十分膽小,從未在學(xué)校舉行的活動中嶄露頭角。但是,我無意中得知您已經(jīng)推薦我去當(dāng)這次學(xué)校舞蹈大賽的主持人。我知道后,既開心,又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才,讓全校師生刮目相看,我又害怕自己不行,給班上丟臉。您知道后,對我說:“我知道你的普通話說得很好,但是你就是缺乏膽量,老師希望你去鍛煉一下,把膽子放大點,對你以后是很有幫助的,別怕,加油!”有了您的鼓勵,我下定決心,一定要把這次的主持人做好。比賽那天,您還專門跑來看我的表現(xiàn)。我更加緊張了,臉紅得像熟透了的蘋果,雙手握緊拳頭。不一會兒,手心就冒出了冷汗。這時,您走過來拍拍我的肩,給我一個深情的微笑,讓我有了勇氣和信心,我覺得就算怪獸站在我面前我也不覺得害怕了。上臺時,我充滿激情地報著幕,贏得了臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。直到下臺時,您留在我手上的余溫還未消散。啊,老師!謝謝您在我遇到困難時幫助我,在我緊張時鼓勵我,在我成功時肯定我!
謝謝你,我可愛的同學(xué)!這六年來,我們從一個個懵懵懂懂的孩童成為一個個乖巧懂事的少年。我們一起歡笑,一起流淚,共同經(jīng)歷過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的友誼早已比天高,比海深。你們幫了我那么多,我的每一點進(jìn)步,都與你們有著密不可分的聯(lián)系。可如今我們即將各奔東西,雖然以后見面的日子是少之又少,但是,你放心,你們每一個人,每一張面孔我都會牢牢地記住,永遠(yuǎn)都不會忘記的!
美好的時光總是那么短暫,美好的回憶總是那么甜蜜。啊,再見了,我親愛的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)!我們在一起生活的每一點,每一滴都會成為我人生中最寶貴的回憶!
再見,我的母校作文10
六年,時光有限;六年的回憶,無邊無限。那一幕幕,都是種在校園里永遠(yuǎn)長不大的純真。
那一個個鏡頭,難以忘懷。
同學(xué)之間,有說不完的故事:
一起上課,大家爭先恐后地舉手發(fā)言,人家說錯了,心里卻樂滋滋的,因為這樣,自己的機會就來了;一起勞動,大家都熱汗直流,但誰也沒有中途休息,而是堅持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的東西都拿出來一起分享,一起講故事,一起說笑話;還記得,我們一起拔河,戰(zhàn)勝了六年級,這就是因為我們團結(jié)啊……
師生之間,有道不盡的情感:
老師,教會我們各種知識,我們一時聽不懂,耐心地為我們講解;老師,對付上課不認(rèn)真的同學(xué),也有他獨特的方式,只要老師一出招,同學(xué)們個個坐得端端正正;老師對同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,老師還必須讓我們身心兩不誤,老師經(jīng)常說:“一個人身心健康,那才是完美的、健康的人。”每次,老師說起該怎樣身心兩健康,我們最有興趣了,因為老師總會跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切,都讓人難忘,所有兒時的童真、稚氣,都被封存在這里,成為永恒!
再見了,母校!
再見,我的母校作文11
6年的小學(xué)生活過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活啊!
我認(rèn)為最快樂的時候是在5到6年級的時候,為什么呢?
因為,在5年級的時候,我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時候我總是在想:如果時間能永遠(yuǎn)停在5年級的時候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
到了6年級,我們有一個很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過,但,由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過而弄的成績很差。那時候你肯定很生氣吧!雖然你沒有表現(xiàn)出來。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時候我會想:“獅子生氣了。”哈哈,不過我可不敢說出來。說真的那時候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試,我的父母對我說:“初中你不在這你讀。”“為什么?”我問。可我的父母沒回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……
再見了,6年的同學(xué),再見了,我的母校,我會永遠(yuǎn)的記住你們的。
再見,我的母校作文12
一想到不久之后就要告別生活了六年時光的小學(xué),告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學(xué),心中就勇氣了戀戀不舍之情。
我還清楚地記得,第一次踏入學(xué)校時,我便喜歡上了這里,漂亮的花園,清澈見底的人工湖,干凈的地面,路兩邊郁郁蔥蔥的樹,還有瑯瑯的讀書聲,一切都是令我如此好奇。
六年的學(xué)習(xí)生活多像春天的花園,五顏六色,爭奇斗艷,同學(xué)之間互幫互助,老師時而溫柔時而嚴(yán)厲。小學(xué)教我們的老師很多,但令我最敬佩的卻是我六年級的語文老師——姚老師和班主任兼數(shù)學(xué)老師——楊老師。
我在這所學(xué)校六年了,突然轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,有一種想落淚的沖動。可惜,我們逃不過去別的學(xué)校的命運,只能把它深深地埋藏在心中了。
再見,我的母校!
再見,我的母校作文13
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。
我來到教室,看著一張張金燦燦的獎狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報,五年的喜怒哀樂,像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌。看著這些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽,我們也曾努力過。
記得五年及時的一次長繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場上頓時沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數(shù)著個數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜。
再見了,母校。我摯愛的母校。五年的時光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長大了!
再見,我的母校作文14
我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。
再見,我的母校作文15
告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時還經(jīng)常如玩笑一般,說著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待。可越是要分別了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽著《我們曾在一起》時抱頭痛哭的景象,倒也難忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿,想什么那么出神?”“想咱二班呢。”“幸好咱們在一個學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽著聽著,仿佛又回到了六年前,那時你還留著長發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦,你怎么搞得啊,心都飛到爪哇國去了,真是的,不就畢個業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒有說服力耶親。”我們那時都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時間畢竟不是說著玩兒的,人生在世一共才有多少個六年,要說沒感情、不傷心、不難過,打死也沒人信啊。
天下沒有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。
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