難忘母校作文(通用67篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘母校作文 篇1
時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就過去了。而今,我已經畢業了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學生活。
再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師!從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉。您看到我難過的樣子,把我帶回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的。”在您親切地教導下,我端正了自己的學習態度,下定決心,努力學習,終于在期末取得了優異的成績。
忘不了親愛的同學!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經歷了多少風風雨雨。可是,六年的小學生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?
忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養,做人的道理。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!
難忘母校作文 篇2
時光如梭,歲月如流,六年的光陰就像云煙一樣地過去了,我即將離開親愛的母校了。此時此刻,我的心中充滿了留戀之情。回首母校的一草一木、一磚一瓦還是那么的熟悉;母校的老師、同學、還是那樣的親切;在母校發生的每一件事還是那么的清晰,六年的小學生活有笑有淚、有喜有憂、有苦有甜。
今天看著學校的那扇大門,我的心里思緒萬千、浮想聯翩。我還清清楚楚地記得,當爸爸、媽媽牽著我的手,我們第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘,那么的陌生。如今,再過兩個月的時間,我就要走出這扇校門,此時,我的心里很不是滋味,我再一次默默地望著這扇門,凝望著老師那慈祥的目光,這一切的一切我都銘記在心。哦,童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一看我們學校的那些寬敞明亮的教室。往事歷歷在目,在這里老師教我們讀書寫字;在這里老師教我們唱歌、學畫;在這里老師教我們樹立遠大的理想......
再看一看我們學校那個充滿歡聲笑語的操場。無論是春、夏,還是秋、冬,那里都是我們充滿笑聲的地方。春天,我們享受著陽光的沐浴,在操場上盡情地玩耍;夏天,我們揮灑著汗水,看著激烈的比賽;秋天,我們坐在高大的桂花樹下,聞著花香,吟誦著一首首奇麗的小詩;冬天,我們走在鋪滿雪花的操場上,留下一串串童年的腳印......
如今這一件件、一樁樁、一點點、一滴滴只能變成美好的回憶。老師的教誨,學生朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,在我耳邊久久地回蕩著。同學們,讓我們一起好好把握最后留在母校的幾十天吧,再看一看可愛的校園,再看一看教導我們的老師,再看一看朝夕相處的同學,珍惜最后筆硯相親的日子吧。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返。我會牢牢記住母校老師的教導,做一個堂堂正正的中國人。親愛的母校,你帶給我許許多多的快樂,許許多多的啟迪,都讓我終生受用。
難忘母校作文 篇3
白駒過隙,朝華易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里頓時涌出許多話來,可一下子又無從談起。
依稀記得,剛剛進入三中時,面對一張張陌生的臉孔,心里充滿了惶恐和不安。但三年下來,彼此陌生的我們經歷了許多,有軍訓時相互鼓勵的溫暖,有難題被一朝解出的欣喜,有賽場上勇奪輝煌的沸騰,又闖禍后不知所措的驚慌,有傷心時得到安慰的感激,有太多太多難舍的記憶。這一個個美麗的音符,串成了我們五彩繽紛的友誼,永遠散發著迷人的光輝。
當嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時,背后自然少不了園丁的關愛。三年的流水輕輕淌過,是老師的關懷備至,把我們從一個個不喑世事的孩子,變得逐漸成熟起來;是老師的辛勤勞作,把我們從一個個連基本定理都搞不清楚的“門外人”,變得大腦有了一定量的“內存”。我們這群在陽光下爭奇斗艷的花兒,背后凝聚的,是老師無悔的付出與精心的培育。當我們盡情享受藍天下的自由時,更不會忘記,是那小小的三尺講臺,為我們插上了夢的翅膀。
三年前的稚嫩無知,母校,你承載了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝輝煌,母校,你又得到了多少的欣慰?三年里,母校像媽媽一樣,哺育著她一個個幼小的孩子,讓他們茁壯成長。啊!母校,你永遠充滿活力,你永遠是我們的母親!
此時此刻,心中有著無限的不舍,一張張惜別的留言,留下了我們三年的酸甜苦辣。即將分開的我們,不想留下離別的淚水,只愿成就一個更加絢爛的明天!回首,朋友們,留下我們純潔的友誼;揮手,老師,留下我們難忘的記憶;珍重,母校,留下我們無悔的歡笑!
難忘母校作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”,每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學的惜別!
歲月匆匆,流水如年。轉眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了,所有的人都很清楚那意味著什么,那代表自己要告別陪伴自己六年的母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學,他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。
我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒!
我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學生活將是單調而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!
在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……
難忘母校作文 篇5
還有不到幾天的時間我就要離開我的母校,我的母校是河西小學白云山校區,我十分的傷心,因為就要離開我的母校,離開了我相處三年的同學,離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!
我的母校河西小學白云山校區,它十分的高大而筆直,有一棟校長樓,有許許多多的教學樓,每個教學樓都有一個名字:養慧樓,實驗樓,尚雅樓等等都有一個好聽的名字。
從大門往里看,同學們陸續的進入校園,進入教學樓,進入教室,學校有一個保安廳,有一個監控廳,隨時保護我們的安全,哪里的爺爺十分的和藹可親,愿意和小朋友們交流。
學校升國旗的地方叫做“博容廣場”,“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹,樹上的樹葉一搖晃,就會發出優美的音樂,發出異常清脆的音樂,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。
我們的操場十分的廣闊和美麗,春天來了,操場上的草坪,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。,山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!夏天,樹木開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什么;同學們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風輕輕吹來,使人感到涼爽無比,同學們、冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時,碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗。那景觀,歡樂極了!都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學們坐在操場的草地上,感到舒適無比。
母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
難忘母校作文 篇6
時光荏苒,小學六年的生活轉眼間就要過去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教導,忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。老師,是您教給了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;老師,是您給予了我許多關懷,讓我感受到老師你慈母般的愛。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘記在心。
忘不了,親愛的同學!忘不了同學們一張張可愛的笑臉,忘不了同學們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學情,將被記錄在一本本同學錄之中。“天下沒有不散的宴席。”畢業以后,我們各走各的路,但是同學間的情誼,是一個永遠都解不開的結。讓我們記住每一個同學的笑臉,記住我們一起學習的每一天,讓友情地久天長!
忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹葉,忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來,我們每天踏在母校的小路上,即將離開母校,我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著:“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲。”的時候,我們總會因這哺育我們六年的母校而感到無比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。“滴水之恩,當涌泉相報。”母校,我為你感到自豪!
即將離開這美麗的母校,校園里還殘留著我們難忘的師生情、難忘的同學情。母校的每個角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學情!從今往后,六年來的每件事將銘記在心。忘不了,親愛的母校!
難忘母校作文 篇7
來到了曾經闊別多年的母校,我的心中不僅有幾分懷念,還有淡淡的悲傷。
望著已經破爛不堪的校門,撫摸著門口那棵樹皮粗糙的百年銀杏樹,我不禁熱淚盈眶。往事如煙,一幕幕浮現在我眼前。記得剛來學校報到時,我好奇地問媽媽:這是哪兒?媽媽輕輕地撫摸著我的頭,對我說:這是學校,今后你就在這里學習、生活,這兒就是你的樂園,好孩子,別淘氣,進去吧!
校門口傳達室的老爺爺已經去世了,留下的只是一間破舊的空房子。房子前還放著那口黑黝黝的粗瓷大缸,外面長滿了厚厚的青苔,缸口內結滿了密密的蜘蛛網。我望著粗大而沉重的水缸,想起以前上學時在這兒喝水的情景,真是悲感交集、思緒萬千。
漫步學校的走廊里,我仿佛又看到了伙伴們正在校園里學習、玩耍,耳旁傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。想起了老師的諄諄教誨,父母的親切關懷,我的眼淚止不住流下來。
踏進教室的門檻,我聞到了一股發霉的氣息。往日喧鬧的教室已經不復存在,只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里,似乎在訴說著歷史的變遷。如今的教室已經面目全非:不見了昔日排列整齊的課桌凳,惟有前面黑板上的光榮榜里隱約殘留著自己名字的痕跡。我的眼前又浮現出那難忘的一幕一位年輕的教師站在講臺前,慷慨激昂地給我們講《自己去吧》
操場上的乒乓球臺靜靜地躺在那里,只有幾只小麻雀在上面跳來跳去。暖暖的春風吹綠了嫩嫩的草芽,兩三只野貓在這里嬉戲、玩耍。日月如梭,歲月如歌,自己親手種植的小樹苗已經長成了參天大樹,只有老銀杏樹上懸掛的銹跡斑斑的大鐘依然還在。曾幾何時,悠揚的鐘聲伴隨我走進教室;曾幾何時,沉悶的鐘聲陪著我離開校園。警鐘長鳴,督促我學習進步;警鐘長鳴,促進我健康成長。
再見了,我魂牽夢縈的母校;再見了,我健康成長的樂園。母校,母親,我會永遠地愛著你!
難忘母校作文 篇8
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西,三年里母校給難忘,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴難忘一生。
想去來,現在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年,這里環境誘人,是我這個無知的小孩學習的好地方,老師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學,我們最喜愛的。那時就是難忘天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學弟學妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對難忘期望。
母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。
難忘母校作文 篇9
我馬上就要畢業,我將要離開養育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發生過許多不計其數的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。
想起我剛來這所學校的時候,我對這里的陌生環境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校里交到新的好朋友,我將會學到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。小鳥感謝天空,給了它飛翔的天地;駿馬感謝草原,給了它奔馳的草原;我感謝母校,給了我我窮無盡的知識與快樂。
難忘母校作文 篇10
在六年的時間里,母校中時常會有令我們念念不舍的場景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹林,忘不了寬闊的操場,忘不了潔白的教學樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。
學校東面的花壇是一道令人流連忘返的風景線。花壇里的花朵爭奇斗艷,姹紫嫣紅的花朵點綴著校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著漂亮的舞裙,臉色上帶著幾分羞澀的少女,朝著一個個路過的同學招手示好。
學校西面的小樹林是同學們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹,然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹了,微風一吹,它就成為了一個舞蹈家,舞動著細細的枝條,與微風一起跳起舞來;一下雨,它便成為了一個樂家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂。
學校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所,上面的體育器材繁多,同學們在操場上做著各種各樣的游戲,有的同學在操場上丟沙包,有的同學在操場上跳繩,有的同學在操場上踢毽子,還有的同學在單杠上做著高難度的動作。同學們在操場上總是最快樂的像一只只快樂自由的小鳥。
學校北面的教學樓是學生們學習的殿堂,教學樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書聲。學校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學習環境。
看著美麗的校園,翠綠的樹林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說:我愛你,母校!
難忘母校作文 篇11
開心、快樂的日子,總是這么的短暫。悠悠六年,似青煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里留有淡淡的魚香;似夢境,終有一天要醒,但不會忘得的是,那比天高,比海深的回憶,畢竟,我們在這里也有六年之久了。
我難以相信,在我們還是天真可愛的孩子時,就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍天;我難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;我難以想象,我們很快就要分別了;我難以忘卻那即將來到的一句句“再見”。
從小,我就在仁川鎮中心小學里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋大海。
難忘過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現在,知道要分別,大家都各懷心事。我喜歡在春天的時候看校園里的花兒,總會覺得羨慕,美不勝收的花兒可以永遠呆在這里,看見那枝繁葉茂的老樹,我又不知從何而來的傷感,也許離別了,就再也見不到了。
走吧,走吧,我們總要學會自己長大。過去的種種,讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘的母校情。母校,在你花開樹綠時請永遠記住我們,想念我們,即將畢業的我們。
匆匆,一切都太匆匆了。相聚是緣分,離別卻是飛的更高、更遠!是桃李芳芳,明天將是社會的棟梁。將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我為傲!感謝每位老師,感謝你們為我所做的一切!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂。
別了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;別了,難忘的母校,在您的懷抱里,我們快快樂樂的成長。
難忘母校作文 篇12
快樂美好的時光總是轉瞬即逝,剎那間,六年的小學生涯已經接近了尾聲,即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學,跨入初中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草,同學們的一顰一笑,老師們的一舉一動,都深深地烙在了我的腦海中。啊,親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學,這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。
我清清楚楚的記得,剛上一年級的時候,任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿,更不要說寫字了;那時的我連“a、o、e”也不會讀;那時的我,連“一、二、三”也不會數。是老師不厭其煩的悉心教導;是老師一筆一畫的教我寫字;是老師一個一個的教我發音;是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際,千言萬語匯總成一句話:“老師,謝謝你們!”
還清清楚楚的記得有一次,學校組織大家去郊游。可誰曾想到,郊游前一天的晚上,我由于太過興奮,大半夜沒有合眼,到了兩三點鐘,才昏沉沉的進入了夢鄉。第二天早晨,我被媽媽的叫喊聲吵醒了:“快起床了,你不是說今天要去郊游嗎?怎么到現在了還睡在床上。”糟了,要遲到了,我迅速穿好衣服,以最快的速度洗漱完,隨手拿起了放在桌上的背包,急匆匆的向學校跑去。“還好還好,還能趕上。”望著不遠處的“大部隊”,我氣喘吁吁地說。當我趕上隊伍時,同學們一個個都很焦急地問我,“怎么了,小穎,你怎么遲到了?”“還好小穎你趕上了。”“怎么樣,小穎你沒事吧?”聽著同學們一句句噓寒問暖的話,我心里非常感動。到了目的地,大家都紛紛拿出自己的食物,津津有味的吃了起來。我也不例外,當我打開背包時,眼前的一幕讓我驚呆了——里面哪里是食物,分明是衣物嘛!我拿錯包了!就在這時,小莉走了過來。當我告訴了她來龍去脈之后,小莉首先拿出了她的食物,然后告訴了我們小組的隊員:小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前,爭先恐后地拿出自己最好的食物遞給我,與我一起分享。此情此景,我至今難以忘懷,這同學之間的深厚友誼,比天高,比海深!但愿我們的友誼地久天長!啊,親愛的同學,千言萬語匯總成一句話:“同學,謝謝你們!”
時光匆匆,轉眼間就要分別了,但離別是為了飛上更高遠的藍天!今天我們是桃李正艷,明天則將是祖國的接班人,我們將會圖寫更輝煌的歷史,讓母校為我們驕傲!
難忘母校作文 篇13
時光荏苒,我們經歷了春的溫柔,夏的蓬勃,秋的婉約,冬的深邃,醞釀了一千多個日夜的快樂,在畢業鐘聲敲響之際一涌而出,溫馨整個校園。我們即將再見了,母校!
紫白相間的教學樓,帶著淡淡的高貴氣質,在我們的心中那么美麗。我久久地望著,似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的喜悅,似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學樓的留戀之情。
走進寬闊的大門,繞過門前的雕塑和花園,來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下,T恤衫,花裙子,運動衫……流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿,像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕,我便回憶起我和同學們在小花園賞花,在樹陰下臨摹,在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景,無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室,那排列的桌椅像一格一格的蜂房,盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了,同學們你一格,我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當今的科學天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉,在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了,母校!謝謝你的養育之恩!
記得有一年冬鍛節時,長繩隊員們為了得第一名而不惜一切:當同學們正在上體育課時,我們正在訓練;當同學們正在曬日光浴時,我們正在訓練,汗水早就濕透了我們的衣衫,但沒有一個人叫過苦,叫過累。因為我們知道一份耕耘,一份收獲。成功的背后是艱苦的訓練。比賽當天,蓄勢待發的我們拼命地跳著,最終我們成為了第一名。
啊!母校,我們即將遠行,在畢業的鐘聲還未敲響之際,我要真誠的對你說一聲:“謝謝!再見了,母校!親愛的母校!”
難忘母校作文 篇14
窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風,將它吹向了遠方。于是,沒有母樹的呵護,它自個兒抽出新綠,茁壯成長。可是,它又怎么會不感激曾經養育它的大樹呢?在它的心中,永遠也忘不了……
難忘心百感交織,和種子一樣,我也忘不了難忘母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經被大風吹折的小樹長大沒有?我敬愛的老師,那足球場,還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。
天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學校的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?
我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學校的大門。噢,還是沒變!只是換了一個自動的鐵閘門,但,那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進去了,我想繞著學校好好看看——畢竟我也不想進去了,——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上,曾經留下過難忘足跡,曾經留下過難忘歡聲笑語。但這一切,也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時間會倒轉,身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“難忘母校,忘不了!”看看那座教學樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設,圖案簡潔而美麗。就是在那里,我敬愛的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現在,我也為之感動。教學樓的一旁,是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上,我無數次跌倒,無數次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長高長大了,那籃球場煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……
或許吧,我就是那粒種子。時時想你,天天念你,日日夜夜牽掛你,難忘母校!在難忘心中,永遠也忘不了你……
難忘母校作文 篇15
小學六年一晃就過去了,這是在母校最后的三個月了,三個月后我就不能在這兒與同學們、老師們相會了,想到這,誰心中又能不惆悵呢?
在六年中,我有時歡笑有時悲傷,但令我最難忘的還是校內的那一棵老梧桐樹,它有4米多高,在校內也可以算“爺爺”級別的樹了。
春天我們在它那嫩綠的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機,用盡力氣一飛,飛上了樹梢,這時那位同學唉聲嘆氣地準備重新撕紙折飛機。梧桐樹老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個大大的噴嚏,隨之卷起了一陣強風,紙飛機落在了地上,樹爺爺又抖了抖枝葉,好像說:“小孩,你拿著紙飛機吧!以后別打攪我了,我剛才夢見了年輕時的我,比現在繁茂多了!”
夏天到了,我們渾身被太陽烤得頭暈目眩,我們走到樹爺爺的身子下面,大樹爺爺挺直了身子,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們在下面玩得不亦樂乎。
秋天到了,樹爺爺也失去了往日的生機,早上我們從它的身邊走過看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過了小學六年。但在這六年中我又做了什么呢?
冬天來了,樹爺爺的樹枝上光光的,那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。
別了母校,別了梧桐樹樹,我一定會想念你的!
難忘母校作文 篇16
時間過得真快,一轉眼,我就該變成一個初中生了,在這六年的時間里,我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學都在埋怨,可后來我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會組織遠足活動,今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食,我又讓媽媽給我做了點飯,吃飯的時候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會到了學校的用心。
母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到“別怕,仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面,我會永遠記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了,老師的教導和這些快樂的時光,我永遠銘記在心里。
難忘母校作文 篇17
記得,那年夏日炎炎,暖陽照射著大地,我們一起進入了可愛的班,可愛的教室。
老師,和藹可親、溫柔細致,關愛著我們。
我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進幼兒園,不愿放開父母的手一樣。
老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺,說道:“孩子們,你們都長大了,是男子漢小姑娘了,對不對?你們哭了,就不是了哦!”
教室里的哭鬧聲瞬間不見了,只有輕輕的抽泣聲。
老師和藹地笑笑,溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個人,人人都要愛親人!”
不知不覺,五年過去了。
在這里,我們即將分離、告別。
教室里,大家哭作一團,悲傷的環境環繞。不知為何,我沒有哭。不是沒心沒肺,是因為哭了也沒有用。真的,一點用處也沒有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次,老師的眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說了道別語,依依不舍地離開了。
晚安,寧靜的母校。我們,走了。
難忘母校作文 篇18
說起校園的故事,那真是三天三夜也說不完的,小學,初中有很多令人難忘的故事,但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我小學的畢業典禮上,我們剛到學校,班內的黑板上就已經是一幅美麗的畫了,我們都到齊后,老師跟我們說了很多話,說完后,老師在讓我們自己說了說,有幾個同學說著說著就哭了,我也不例外,也哭了,因為我們就要分離了,都不舍得,這時,老師來了,看到我們都哭了,趕緊過來安慰我們,老師說,你們不要過于激動,即使以后分開了,有緣一定會再相見的,我給你們買了點好吃的,快分分吃了吧,我們一聽有好吃的,連忙都不哭了,拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完后,老師讓我們自己在學校里轉了轉,老師說要是以后有的同學轉到別處去了,就沒有機會再來了,好好看看親愛的母校,老師越說我們越舍不得,舍不得親愛的母校,舍不得親愛的老師、同學,舍不得這里的所有人,真不想和他們分離。在母校的日子很開心,笑一笑吧,準備好中學的到來。校園的故事多又多,令人難忘,難忘自己親愛的母校,難忘那里的所有。
難忘母校作文 篇19
二十年后,我回到了母校——行知小學。
一走進行知巷,第一眼看到的還是那塊石頭上刻著我們的校訓——“知行合一”。走進校門,旁邊依舊是那幾只兔子,只不過花紋換新的了。
我來到我以前待過的教室,這里是我人生的起點。仿佛看見了徐老師和林老師在黑板上寫字和細心教導的情景,也想起了《童年》歌中唱的:“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過“寸金難買寸光陰。””
走出教室,我來的操場,當年我和同學們一起在操場踢足球的情景又浮現在我眼前:聯賽開始了,我把球傳給黃正毅,他再把球傳給程浩然,程浩然帶球射門,球進了。我們灑下的汗水,跑過的腳印,深深地刻在了這片土地上。
母校的變化真大,操場上的人工草坪變成了天然草坪。樹又長高了,學校里有電梯了,上學就方便多了。
我曾經在這里灑下的點點滴滴的汗水,為了明天付出的所有努力,都成就我今天的回報。看到在教室中的小朋友,我想對你們說:“你們現在認真學習,將來為祖國做出偉大的貢獻。”
童年一走不復返。一寸光陰一寸金。童年真好,母校真好。童年是過去,明天是未來。
難忘母校作文 篇20
再一次走進小學,我的身份早已不同,曾經我是這里的一員,是這里的學生。現在,只不過是短短的一個暑假,我成為了一名初中生,我再也不能說我是這里的學生了,就算說也只能加多曾經二字。
在我走后,還是夏天,這里依舊有朗朗讀書聲,依舊有一個個洋溢著稚嫩陽光的笑臉,可是卻不再有我。懷念這里的一草一木,懷念這里的人,懷念在這里的時光,想起曾經的自己有多么幸福,可卻不懂得珍惜,不知道時光,留下的永遠只有背影和回憶。
在這個季節,每每回去看望您,依舊能聽到歡聲笑語,卻忍不住暗自神傷。看著這一草一木,仿佛當初和你們在一起的時光又重現了,剛剛一摸就碎了,原來只是幻象。回到以前屬于我的教室,屬于我的座位,仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨,仿佛又看到了當初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外,又想起了以前的日子,課余時間里面個個埋頭苦干,想著想著就笑了。可是往臉上一抹卻都是淚水。原來我也可以為了這間學校哭,其實自己早已習慣天天走進這學校只不過不想承認,哼,終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂愁,還有快樂與笑臉,還有朋友與回憶。
用六年的時間來培養我,不求回報,只求我快樂,謝謝你。
難忘母校作文 篇21
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小學生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開,心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。
是啊!在這里,有和藹可親的老師:有活潑可愛的同學,有數不清的樹木……有我對母校美好的回憶。
早晨,漫步在校園里,你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不,是同學的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這里是書聲的海洋,花香的世界!
在課堂上,到處都是我們探求知識的身影;到處是我們遨游世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……啊!這里給了我無數的知識,給了我展現自己的舞臺,給了我對未來的憧憬!
母校啊!我溫暖的家,在這里我快樂,我幸福!你教會了我知識、道理、尊紀守法、高尚品格……更給了我向前邁進的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!
難忘母校作文 篇22
時光如梭,轉眼間三十年過了,我們再次重返母校。只見一座又高又大雄偉的教學大樓拔地而起,印象中的母校已蕩然無存。現在的母校給人的第一印象是處處被綠色包圍,各種各樣的花花草草,象一張綠色的大地毯。微風吹來,花兒散發出一陣陣清香,真是美極了。
仔細觀察,你準會發出這樣的疑問:怎么沒有操場呢?原來為了節省占地面積,設計者把它設在地下了。下課后,你可以坐升降機到操場玩耍。你還會擔心,地下怎么能看清東西呢?我們在下面安裝了太陽能電燈,它的光亮并不亞于太陽。
教師中,墻壁正中,有一個不大不小的顯示屛,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會自動消失。再也沒有粉筆末的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有電腦鍵盤和自動監視器。上課時,同學們通過電腦跟老師交談,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律哦!
走出校門,回頭再望母校,我不禁贊嘆:我們的學校真美!
難忘母校作文 篇23
別了,母校,別了。六年的小學生活就要結束了,我將要離開我那親愛的母校,走進新的學校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!
你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!
我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留戀著你。
難忘母校作文 篇24
轉眼就,的時間就快要過去了,馬上要升入初中的我們已經對這個曾經培育、培養我們的母校無法割舍。當別人問我,你的母校是怎樣的?你在母校時的生活又是怎樣的?講到這個我可以滔滔不絕地講三天三夜。
我的母校是個美麗、綠色的母校。美麗這個詞太輕了,還可以用得重一點,那是真的真的太美麗了。一進校門就能看見綠色,還有許多的榮譽掛在墻上,再往前走就是們的房間了,也擺滿了綠色。中間還有一棵樹,到了開花季節,里便會充滿這些誘人的香氣。再往前走,就是了。上有許多人,有的在跑步,跑得比還快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠還高、還遠呢。
我在母校的學習呢,有時懵懵懂懂,有時卻一點就通。懵懵懂懂是因為我在母校里除了玩就是吃飯,在上課時,要是無聊的話會開開小差還會摸摸小動作(當然課是有聽進去的)。到了六年級我就開始認真起來了,上課專心,下課了,有時看看書,有時放松一下。
在這6年里,我結識了許多好,真有一點舍不得她們,過去,我和她們一起玩耍、一起吵鬧、一起上課。但是畢竟還是要分開的。
在母校里我有許多快樂的回憶,這種回憶是不可取代的,就像是這個母校,我會永遠記住她的。
難忘母校作文 篇25
我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環境中繼續我將要走過的路。
想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......
在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的成長?
如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因為他們都知道人間有著“情”。
上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學的同窗,但是,永遠也不會向小學時那樣,只會發奮圖強。但也有例外,還會做一下小學時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發現友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......
在小學生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應走的人生道路,再見了,母校!
難忘母校作文 篇26
夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內,望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。
我就要畢業了,在這二千多個月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導和今后做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學習的榜樣。
如今,我閃就要畢業了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看親愛的同學,珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?
難忘母校作文 篇27
看著校園里的一磚一瓦,一草一木;看著已經“老態龍鐘”的教學樓,心里充滿了無限的眷戀和依依不舍。母校,是我的另一個家。這里,有我的“兄弟姐妹”——同學;這里,有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學習的七年里,我體驗了五味俱全的小學生活,這里面雖然有許多委屈、有許多傷心,但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶,已經被我收藏進心靈深處的寶盒里,永遠也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得,上四年級時,我的語文期末考試只得了74分,我很難過,一個人站在走廊上發呆,淚水在眼睛里打轉,這時李老師路過走廊,對我說:“帶上你的試卷,到我的辦公室來。”我想:“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情,來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是,李老師不但沒有批評我,反而拿起試卷,給我詳細的講解錯誤的地方,我聽得非常認真。原來這些題都那么簡單,都是我能夠做的啊!看著窗外,下著雨的天已經放晴,不遠的天邊架起了一座彩虹橋,我的心情也豁然開朗。
還是繼續走在校園里,沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天,一朵白云,都是那么美好,我會永遠珍惜。再見了,母校!
難忘母校作文 篇28
合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。 母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長成-棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。 我的演講完畢,謝謝大家!
難忘母校作文 篇29
時光,如一陣微風,過了,沒了;時光,如一條小溪,流了,走了;時光,如一盆月季,花季過了,香味沒了;時光,如一個沙漏,沙子流了,時光,就走了……
——題記
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像港灣里的船兒,在知識的海洋中尋覓、探索。母校,千言萬語也述不完我們對您的情感。路旁的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?身邊的小樹,你可記得小時候那個無知的我?如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不完您對我們的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤我們美好的情操。我要感謝母校,感謝母校的老師們給我的淳淳教誨。
這六年的幸福時光,如一本五彩繽紛的畫卷,而記憶,則是一張張彩色的圖畫,深深的印在我的腦海里。這六年來發生的事,如一包調味劑,有酸甜苦辣咸,千滋百味。
再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝你,母校!再見了,母校!”
難忘母校作文 篇30
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我帶著疑惑不解的心情跨進了校門。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發現教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業。
這是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
難忘母校作文 篇31
一眨眼過了二十年了。根據我們六年級畢業的約定,二十年后返回一次母校。明天我們要回母校看看了。
這天,我早早的起床了,二十年后的我已經是一個總統了。
我們大家幾乎是一齊到達母校的門口,當大家介紹自己的職業時我驚呆了,以前充滿活力的周凌志現在已經是一位科學家了,李一文做了一名記者,平時十分熱愛籃球的萬舜已經成了一名籃球巨星,羅天樂成了一名大作家,馬驥做了一個大律師,……。
我們一起來到了我們以前上過課的教室,看到這一幕,我們幾乎同時睜大了眼睛,每一張課桌上都有一臺電腦,教學的竟然是機器人。我們有來到我們以前睡過的宿舍,這一次我們感到更加的驚訝,因為小學生現在睡的床是一躺下會立即睡著的電子床。我們來到食堂,看了看菜譜,幾乎都是些好吃的菜,營養搭配非常的合理。最后我們來到了操場,現在的操場和以前的完全不一樣了,以前的是亂七八糟的,現在是干干凈凈的。
我們離開的時候都回頭望了一下母校,大家都是感慨萬千,時代發展的真是太快了。
難忘母校作文 篇32
回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來了。
那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車,來到了原先的小學,我降落了自行車,進了校門,首先映入眼簾的是一個大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時候建起了一個大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當我在驚訝的時候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學金威。他告訴我,他已經當上了這個學校的校長,由于現在科技發達了,所以建起了這個大花壇。
后來,他帶著我去參觀教學樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來:屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風一吹,它們開始飛起來;墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點差,只要輕輕一推,門打開了,而且還很難關上。可現在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發光。但以前的門算涂上了上好的漆,也不會像現在那么亮,那么光滑。
啊!學校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
難忘母校作文 篇33
畢業來臨之際,我們就要各奔前程了。此時,我們才發覺母校的溫暖。這對我們來說,是那樣的親切,親切……回憶起同學們在一起的點點滴滴,有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛入學的一年級,作業少,沒煩惱。看什么都很美好。藍藍的天,綠綠的樹,還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛,用翅膀給藍天添上一筆,美麗、可愛。那時,白云像棉花糖,我們天真的遐想:我們要在云上安家,要在云上玩耍,嘗嘗云的滋味……
那時,我們也開始了求學路:“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時的學習簡單容易,甚至閉著眼睛也能考滿分。
轉眼,上六年級了,過往云煙一去不返,甚至,我們連回想的機會都沒有。再不是小時候的不懂事、天真、單純;而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再沒有“草地里捉蝴蝶,田間地頭捉蛐蛐,爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。
我們曾愛過校園,恨過校園,樂在校園,憂在校園。校園里有老師諄諄教導,有同學們溫暖的友情,這里是學者們的天堂,人生途中的一個站點……
畢業,曾對我們來說遙遙無期,可到了這時,我們才知道母校的溫暖,溫暖……
難忘母校作文 篇34
歲月如流水,匆匆不回頭。轉眼間,我已從那個頑皮的“小鼻涕蟲”長成了一個將要步入中學校門的少女。對于即將離別的母校,我的心中只有感激與不舍。
三尺講臺,載滿了老師的關愛;一支粉筆,寫滿了老師的期盼;一根教鞭,凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨,不停地叮嚀。但你可知道?那聲聲教誨,背后是無盡的關懷!我們即將離開母校,老師慈祥的面容是我們不能忘懷的!
同學們的音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我們將各奔前程。六年的相處,使我們的情誼根深蒂固,難以動搖。愿你們不管遇到什么事,都不要將同學們忘懷……
最難分舍的,應該就是關系特好的死黨們了吧!我的一個死黨跟我說:關系是靠維護的,也許我們以后見了面就跟陌生人一樣……是吧!人都是會變的,關系也會隨著變,可不管我們怎么變,記憶里那些美好的東西,是永遠不會變的!
漫漫人生長路,保持一顆最純粹的心,保留一份最美好的記憶,保存一些有意義的的東西……
難忘母校作文 篇35
每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時,我便不由自主地想起曾經教過我的老師們;每當看到班里的同學在一起愉快地玩耍時、交談時,我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……
我是去年暑假離開了我在那里已經度過了六年的母校的,離開了和藹可親的老師,離開了親愛的同學們,現在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?
整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現在是否好起來了?嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎?……同學們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優雅的娟娟學習還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數學班長葛中凱現在不知是否還是愛捉弄同學們?老實忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個子最高的啊!
我的老師呀,我的同學們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時候才能重聚在一起愉快的學習,愉快的玩耍呢?
難忘母校作文 篇36
小學,我們在這里生活了六年,在這六年中,學校里的老師同學教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開導了我,教育了我,讓我感激不盡。
老師對我付出了許多。上課時,他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識,傳播正能量;下課,同學們都放學回家,老師依舊不會休息,他們在辦公室里,認認真真,一個字一個字,看著作業上的'密密麻麻的字兒,仔仔細細批改作業,不少老師,都是因改作業眼睛太過疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。
下課,每當我被難題難倒,絞盡腦汁也無法思考出來時,我就總向老師請教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對我無微不至的講解下,在不知不覺中,我的成績也在飛速提高著,讓我的成績在班級名列前茅。這一切的一切,都離不開老師辛勤的教導,還有母校為我提供的這么好的學習環境。
每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!
常懷感恩之心,對你我都有好處,讓我們學會感恩!
難忘母校作文 篇37
六年的小學時光,即將轉瞬消逝,母校我有許多話想對您說!
母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。
感謝老師,感謝您的循循善誘,激發了我對語文的興趣;你的心教導,激發了我的語言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠留在我的心頭,只可惜我們要畢業了,我將會永遠懷念您的,我敬愛的老師。
感謝同學,感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我;感謝你們在我困難的時候幫助我;感謝你們在我悲傷的時候安慰我;請記住我們在一起的每個日日夜夜,讓友誼像天地一樣長久。
感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個樓梯的旋轉角記載著歡聲笑語;每一個班級都承載著我們的回憶。
母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點點滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業的時候,如此悲傷不能自已。
再見了,親愛的母校;再見了,我的朋友們;再見了,我的老師們;愿時光不老,我們不散。
難忘母校作文 篇38
一花一世界,一葉一菩提。
這里的點點滴滴全都忘不了。一花一樹,一草一石,每個人,每件事,都充滿了回憶,又如何能忘卻?
以前總覺得日子過得慢,而現在要與她們分開,日子就感覺在飛快流逝,感覺自己的時間被偷了去。
每當走進校園,看到舊教學樓,那年的那些事總會浮現在眼前。
那一天是一年級開學的日子。我剛開學就認識了一位好朋友。我和她跑出教室,而這時上課鈴響了,她還在帶著我到處跑。
跑來跑去卻發現我們好像找不到班級了,這下可玩大了……
六年了,這六年中我們一起學習,一起成長,一起玩耍,一起分享快樂與悲傷。
我們一起從一個個無知的幼兒園的小屁孩,一步步變成一個個有著理想不服的青少年。
最后的一些時光,我還是充滿悲傷。這么多年的伙伴卻要分開,還不知何時才能再相見。
母校,如果不是你,我們怎會相遇在一起,而最后又要分離?
但還是謝謝您,偉大、無私奉獻的母校。
你是我們的第二個家,一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。盡管我們在這里會有些小矛盾,但風雨過后總有彩虹。
難忘母校作文 篇39
雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。
再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的一段時光的學校里,在這離別之日,想了很多很多……
再見了,同窗六年的的同學!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”
母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!
難忘母校作文 篇40
當初,在我行將分開你母校,你可知,我如許不舍?
帶著我美妙的記憶,帶著我與友人深沉的友情,帶著老師對我的良心用苦,對你說一聲;再見,母校。
記的第一次來講演,那小小的凳子,小小的講臺,小小的桌子,可讓我多么沖動與歡樂。同學們生疏而又可惡的面貌,老師嚴格又帶一分慈愛的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活。可是,現在我即將要離開你,母校,你曉得嗎?我的心里是多么的悲涼。
母校中每一處樣子,我都歷歷在目,那被蔥綠的樹葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長著各種樹木與爬山虎的教養樓旁邊的車子棚,都是我小學生涯中最漂亮的景致。
同樣,我的教室里也彌漫著友誼。下課時,同學們調侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時,同窗們中的好學生老是不必老師說就輔助學習不太好的同學,不僅讓老師費心,還讓咱們之間建起友情的橋梁。
老師苦口婆心的話語,常常繚繞在我的耳邊。犯過錯時的教導聲,得獎時的表彰聲,心里頭難過期的撫慰聲,迷茫時的勸導聲,是那么的可貴,那么的可貴。
母校母校,我即將離開你,你可知我心的不舍嗎?
難忘母校作文 篇41
當我們離開母校,步入初中;當我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當我們再也見不到那熟悉的笑臉時;才會發覺六年的小學光陰就那么結束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠去了……
在小學里,我度過了學習路上最快樂的一段光陰,也結交了許多好友。曾經一度天真的我以為我們會玩一輩子,學一輩子,說一輩子,可如流水的光陰,又會為誰放慢它的腳步呢?縱使那段時間很美好。
在小學里,我體會到了被老師表揚的快樂和被同學誤會的滋味,當然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會得到,但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學里有一排排高大的樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風,聞那夾雜著美好的風,不僅傷感,那么好聞的風在日后里,也不知道能不能再次聞到了。可縱使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎?我想:會的,日后一定有機會再返校聞香的!
小學是一個充滿歡聲笑語的地方,是一個承載夢想的地方,更是一個追逐夢想的地方。
再見了,母校
難忘母校作文 篇42
我站在我以前的教室里,望著四周的墻壁,雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊!還是以前的教室!沒變!沒變!
走出教室,我沿著精美的走廊走著,不知不覺中就來到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的,里面有好多桌子和電腦,多的數不勝數。我漫步在教室外面,欣賞著漂亮的海報,撫摸著新漆的墻壁,傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲,五年的歡樂,就像一部電影似的,開始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊!電腦房里一片窸窸窣窣的聲音,不一會兒,門就打開了,小孩子們一下全沖出了教室,老師也跟著跑出來了,他看了我了以后就和我一起說起了關于機器人的事情,說了好久,好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級的時候去外地比賽,沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了,把我嚇到了,但是從此以后我就開始和電腦老師討論關于比賽的事情,心里別提有多高興了。
我和老師再見了之后,就走到了校門口,看著自己即將要離開的母校,我心里既高興,又傷心,一下子忍不住,哭了出來。下次再見了,母校!
難忘母校作文 篇43
上個星期六,我回老家去了。當我在村里閑逛的時候,不知怎么了,就走到了原來學校的大門前。
這所學校已經荒廢了,門前校牌上的“百姓小學”四個大字,已被風吹日曬得很模糊了。
我從敞開的大門走進去,里面的一切我都十分熟悉。鐵門后的花壇損壞了,我走近看了看,里面的花兒全枯死了。
當我繞過升旗臺,徑直來到以前班級門口的時候,驚呆了。門被人用腳踹壞了,上面長滿霉斑,而且鎖也不見了。
我踏進班里,蜘蛛網縱橫交錯,桌面上蒙著厚厚的一層灰。
我用隨身攜帶的紙巾,擦干凈童年時代坐過的位子,重新坐在上面,看著周圍,仿佛身邊還是坐滿了同學,大家有說有笑。
我面對黑板,開始回憶過去時光。
我想到了,一年級的我上課總打瞌睡,被老師批評,可是第二天還是老樣子,所以每次聽寫都要錯好多。
二年級的一次考試,我有題目不會做,就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問,便寫了張紙條,我還記得內容是這樣的:一只狗坐門口,叫兩聲,是什么字。
過了一會兒,楊浩回信了:哭。
在這所學校發生的一切,我永遠忘不了。
難忘母校作文 篇44
時間悄悄的流逝,轉眼,六年的時光已過去。
你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。
這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學的同學為了某些事情斤斤計較,真的是很不應該,以后,我會把這些當做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的笑容,主持人在講臺上講說著六年來的苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動 ,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學,說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學說,是我的一個朋友在我關鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準備畢業之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現場真是太激烈了。畢業典禮很快就結束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
難忘母校作文 篇45
“小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業的男孩來求佛……”
聽著這些畢業流行語,看著這些畢業流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。
回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發笑。
還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超越戰勝自我時同學們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現在也可以釋放出來了:感恩母校!
難忘母校作文 篇46
小學六年,如白駒過隙,轉瞬間就到了要分別的時刻。回首往事,與老師、與同學們一起笑,一起哭,一起鬧,一起走過的匆匆歲月,依然歷歷在目。
親愛的母校,您還記得六年前,我眨著一雙懵懂的大眼睛,心中懷著對小學生活的憧憬,迫不及待地走進校園,聆聽那朗朗的讀書聲,讓我滿懷期待。那時的我懵懂無知,抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今,經過您的教誨,我從一個無知的小丫頭,成長為一個知書達理的好姑娘,這一切讓我滿懷感恩。
再回首,母校的一花一草都是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了,老師的諄諄教導,雖然有時候覺得您太嚴厲;忘不了,母親般親切的目光,雖然有時候覺得您太啰嗦;還有忘不了,是那些嬉戲打鬧的六年同窗……
親愛的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來的我一定不辜負您的培養,考上一個好初中,為您爭光。即使離開您的懷抱,我一樣會帶著您的教導好好學習,保持優異的成績,努力讓自己成為一個德智體美勞全面發展的好學生。無論何時,我心中始終記著,您為我照亮的那盞燈,來化解所有黑暗。
即將畢業,千言萬語化成一句話:“感恩有你,后會有期”!
母校,謝謝您!
難忘母校作文 篇47
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從小學畢業成為了一名初中生,但我還是對我的母校戀戀不舍,我利用這個國慶長假,坐車回到了那個陪伴了我六年的地方。
車到了,我來到學校門口。看著那高高的教學樓,我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影,聽到了下課時的歡聲笑語。走進教學樓,我回到了我上了六年課的教室。教室沒變,還是同一塊黑板、同一個講臺、同一些桌椅,但是里面上課的學生卻是不同。我在講臺底下找到了我以前上課時用的課本。這破舊不堪的課本,卻蘊藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本,仿佛看到了我們以前上課時的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文,我們在下面坐的筆直筆直的,專心致志地聽老師講課,老師時不時點一名同學起來回答問題。
我走出校門,還在想著我們在母校的經歷。正在想著想著,突然撞到了一個人,我正想抬頭抱怨幾句的時候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原來是我的小學同學,他把我邀請到他家去玩,我跟著他一進門,我就看到我們班上一些同學都在這,我們聊了很久才回家。
現在想一想,還是蠻懷念母校的,不知到下一次再去又是什么時候了。
難忘母校作文 篇48
走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經滿載著您的溫情和對您的依戀。
惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風,秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實現的夢想。
曾經多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作,卻沒有冰心的細膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學,卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費一點一滴的光陰。總以為今天過了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,后天是那么遙遠!
惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會為我還沒有實現的夢想而努力。
難忘母校作文 篇49
一切都煦日陽光,普照著大地,處處充滿了生機。花朵,搖擺著沐浴陽光的滋潤;樹木,瀟灑著與陽光舞蹈;小草,貪婪著吸取著陽光……
啊!母校,你就是那和煦的陽光,我們就是那沐浴陽光的花朵小草,我們將在您溫暖的懷抱之中幸福快樂的成長!
母校!在風風雨雨之中,您,走過了二十五年,那種像叮咚泉水般的時間一寸一寸的從布滿滄桑您的身邊悄悄溜過,但即使過了這么久,您那不變從前的身影似乎比從前要更加雄偉寬廣。讓許許多多的小花小草們更加舒適的在陽光之中成長起來!
那種活躍的氣息,有規律的跳躍旋律源源不斷的給我們輸入豐富的知識營養和教育是您和老師們傳遞給我們的聲聲愛意,這些東西,我們怎么能夠忘至腦后呢?
啊,親愛的母校,您用您那辛勞的汗水澆灌著我們,用您那慈祥的微笑沐浴著我們,用您那深如海水的眼神教育著我們,用您那深沉的聲音激勵著我們…
…您是那給予萬物生機的陽光,您是那哺育大千世界雨水甘露,您更是我們成長的搖籃!
難忘母校作文 篇50
書聲朗朗,書香飄溢,在不知不覺中,我們偉大的母校已經建校25周年了,暨新校都已經10周年了,在這25周年中,無數的偉大教師,在辛勤地為了學生付出,在晝夜忙碌,不辭辛苦地為學生講課。
在這25年中,學校在事事為我們著想,生怕我們摔啦,碰啦,磕著啦,在這25年中,我們學校得過無數的榮譽,可學校并沒有驕傲,而是更加地努力,只為了以身作則地教育學生,只為了學生以學校為榮。在這25年中,學校曾花過天文數字來為學生買獎品,書本,作業本,只為了學生高興,只為了對他們學習進步有幫助,學校在不求回報地為學生付出,目的只有一個,那就是希望我們長大以后有出息,能為祖國做貢獻,這是多么偉大的理念,這是多么艱難的理念,可學校一直堅持了25年,整整25年啊!
母校媽媽,您對我的細微照顧,我將永遠難忘,在您25周年生日來臨之即,請允許我為您獻上我對您的祝福,祝福我們的母校媽媽年年桃李,歲歲芬芳,謳歌25年華誕,續寫世紀新篇。成為人才的搖籃,知識的沃土!
難忘母校作文 篇51
六年的小學生涯轉瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的小學生變成了懂事的學生。
六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學會了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠銘記您!
此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到您的身邊—我的母校,來報答您和老師對我的教育之恩!
難忘母校作文 篇52
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
母校,你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學習,教會我成長,教會我應該如何面對世界。我在風雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時候,一定會來向您報告!
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您引領我們在知識的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您教育事業的熱情和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
愿母校的明天更加美好!不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
難忘母校作文 篇53
進入初中約一個月了,你可否回想起你的母校?與你玩耍、歡笑的同學?還有教你知識、培育你成長的老師呢?是的,不管誰都不會忘記,因為這些記憶如印跡般,雕鏤在你的記憶深處,當你老的有些神志不清時,從記憶中找見它,你可能露出沒有牙齒的嘴,呵呵直笑……
小學的老師,最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師,也是一位好的朋友,有時學習時,枯燥乏味,十分無趣,老師就在這里給我們來了“課堂一笑”,乏味的課堂變得活躍起來,大家爭先恐后地回答問題,連班里最膽小的女同學都高高舉起了手。可見翟老師的教學方法是十分一流的水平,采用的是樂學法,讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。
六(6)班的74名同學也是令人心懷留念的,大家之所以能到一個班,那就是緣分,然而經過長時間地打磨、提煉,終于將六(6)班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場上,全班同學不無加油助威,游玩時,大家則互相幫助,互相歡笑,歡樂在內心深處……
不經義翻開了時間的相冊,希望在心中永遠存著、存著……
難忘母校作文 篇54
六年的小學生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學校里四幢高大的教學樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學生活,一切都那么難忘。
走廊間,操場上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對母校的一片似水深情。
還有我的老師們,他們教給我們知識,教會我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……
啊!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
難忘母校作文 篇55
六年寒窗苦讀,換來一場永久的別離,楊柏樹隨風搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點點,點綴著我七彩的童年。——題記
六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長了許多,可時間似箭一般飛速流逝,誰又能阻止這時間?六年,我們哭過、笑過,印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣,我們的老師過生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續向前走,她推開了門,走了進來,“全體起立”“老師生日快樂!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽,不論是學習,還是體育。
“六一”兒童節,我搖大繩,我并沒有感到緊張,因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。
難忘母校作文 篇56
時光飛逝,六年的時光說走就走,我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚
再見了憨憨的同學們!回想起當初,大家第一次見面時面面相覷的樣子,以及后來同學之間急著結交新朋友時的樣子,心中不由自主地笑了出來。可是下課互相打鬧時,有的同學卻哭了起來,大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開心,在他破涕為笑時,大家也跟著笑了起來
再見了,我親愛的老師!對我無微不至關懷的您,在六年的時光里,不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關愛。在班級里,您總是護著我,把我看成是您的兒子,給我很多發言的機會,使我慢慢變得優秀起來,更加的自信。老師,謝謝您,我永遠也忘不了您。
再見了,我的母校,感謝您六年來和我的朝夕相伴,給我良好的學習環境,干凈整潔的教學樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。
再見了,同學、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會記得你們!
難忘母校作文 篇57
從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,承載著我對您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識。但是,有一天,我突然看見您的頭發上冒出了幾根白發,魚尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的心頓時酸了。
哎,對了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥語花香的,那景色真的好美。走進大門,你會看到左右兩側各有一條小湖。走上階梯,你會看到陽光樓,有小鳥,還有許多孩子們歡樂的叫聲。再往前面走走,你會看見一個大操場,那叫鳳凰廣場。西邊還有一個小操場,是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時,你會聽到朗朗的讀書聲,有時候會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動聽歌聲。六個春秋,我們在一起,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。
時間是多么匆匆啊!匆匆中,我們走進小學課堂,匆匆中我們又要離開校園,離開您!
再見了,老師,再見了,母校!希望我們能在這最后一個月一起加油!
難忘母校作文 篇58
今天我打掃房間時,無意間看到了被我珍藏許久的小學照片。那是我唯一一張的小學畢業照,所以我分外珍惜。母校,我想您!
母校,您使我忘不掉的是,我可愛的同學們,和我親切的老師們。忘不掉,課間時,那暢快的聊天,忘不掉老師那對我們的細心栽培,教我們做人做事的道理。
我更忘不掉的是,有一次,我們學校舉行了一場運動會,我參加了接力比賽。伴隨著同學們激烈的呼喊聲,好像告訴我,你一定要跑快點,為你們的班級爭光。于是我好像腳下生了風,努力的向前跑。可是我累的雙腿漸漸失去了直覺,沒注意,一下就是摔了一跤。同學們不顧一切的沖上去,立即詢問我的情況,是否摔傷了。我含著淚回答沒事兒。老師也上來詢問我的情況,問我好些了嗎?回到班級時,他們一個個攙扶著我上樓梯,最忘不了的還是老師,給我擦傷的藥水,并幫我擦藥這一切。我都看在眼里,我心里感到分外的感動,還有欣慰。想到這里,我不知不覺的掉下了眼淚。
可惜時光不能倒流,母校我會想您的!
難忘母校作文 篇59
4月12日,我們29班同學回到了母校——李寨中學。在安老師的引領下,興致勃勃地參觀了煥然一新的母校。
兒時的記憶,只剩下那滿是滄桑的大食堂和實驗樓前的兩座假山了。老師的小廚房,已經演變成一條靜謐的小路,邊上的文化長廊散發出母校獨特的氣質。原先的平房教室,巍然聳立成陽光下的四層教學樓。操場邊上那三棵校魂桐風華正茂,迸發出勃勃生機……就像李寨中學的實踐教育活動一樣與時俱進,開展的如火如荼。
《重游母校》視頻播出后,引發廣大校友的共鳴,點擊量迅速突破5000次。校友陳晉會評論到:“視頻把我看哭了。那個大院我太熟悉了。在那里,我度過了人生最重要的三個階段:童年、少年、青年。每次回家路過我都不敢進去看看,生怕找不到往昔的記憶。時代在變,校園越來越靚了,確實是“面目全非”,找不到原來的樣子了。當看到校園的一些舊景,終于找到了兒時的記憶,參觀活動室,也讓我發現了一樣不變的東西,那就是我們李寨中學的辦學特色始終在堅守著,各種功能室越來越專業化。期待母校晉城有美名、山西有特色、全國有影響、世界有交流。加油母校——我們李寨中學!我們都在祈禱,都在為你祝福。
真的太感動太感動了。
難忘母校作文 篇60
再見了! 母校!再見了!同學們!再見了!教室!再見了!老師!再見了!我昔日的好朋友!
在這個哺育我六年的母校,我想對您說:“謝謝您!”您為了我們全校的學生嘔心瀝血,您不求得到什么回報,但我卻要衷心的說一句話:謝謝您,再見了!我知道,這不只是一句話這么簡單,這句話蘊含了我無限的感情,千言萬語只醞釀成一句話:再見了!母校!時光飛逝,我將要畢業了!我昔日的好朋友將要和我分開,我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事,在我學校生活中,這只是我的第一次分離。
在我的記憶中,母校像溫柔的母親一樣。無論我范了什么錯誤,您都不會怪我,即使我考試沒考好,您也不會怪我,反倒鼓勵我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無微不至到母親!還是我親切的導師! 每當我有難題時,我會問一問我的老師,老師會很有耐心的給我講題。學校母親!在我為某件事迷惘時!
您為我指路,像我前進的照明燈一樣。 六年了!我將要離開您了!我在這里真誠的說一聲:再見了!母校!再見了!無微不至的母親!再見了!我親切的導師!
難忘母校作文 篇61
一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學,心中就涌起了深深的留念之情。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了許多的知識,母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑,什么是假什么,什么是善什么是惡,什么樣的人生才有價值,什么樣的感情才是美好的……這些我們怎么能說忘就忘呢!
每當我們做錯事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數學老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了,這是您心里頭的火與以前我們做錯事的火,一下子全都“爆發”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續幾個星期都沒來學校,直到下學期的開學您才來,您知道嗎,您不在的時候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風兒把我們喚醒,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍天中自由自在地翱翔。
時間過得很快,轉眼間就快畢業了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子,到最后還是要有也不舍得說:“母校,告別了。”
難忘母校作文 篇62
又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年后,我們依依不舍離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學始終陪著我......
親愛的同學們,還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油。火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地,一滴滴汗珠從我頭上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的吳嘉燕同學在跑1500米,讓我們為她加油吧。”廣播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學,面對即將離別的我們,我不知說什么。只能用四個字表達我的意思:謝謝。
再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來,一定要報答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!
難忘母校作文 篇63
時間過得真快,再過67天后,我們就要離開我們的小學母校了,大家相處六年,可如今就要分開了,我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次進入小學這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時,那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光,我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道,每天我們在它的身上踏著穩健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動會上,隨著哨子的一聲令下,女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的聲音真是震耳欲聾,給運動員打足了勇氣,當時在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑著……我,因為有了同學們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績,給班級分數又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。
難忘母校作文 篇64
清晨,第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳,朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來,和這溫和的風兒一起在空中回蕩……
母校,你已經陪伴了我五年的時間。五年來,你給過我歡笑,也給過我淚水;你讓我嘗過失敗的痛苦,也讓我嘗過成功的甜蜜;你讓我收獲知識,也讓我得到教訓……
記得那一次,是公布語文成績的時候,教室里鴉雀無聲,空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時,語文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺。瞪著那雙大眼睛嚴肅的說:“這次考試都考得很差,尤其是你,薛重洋!”老師狠狠的瞪了瞪我,接著說:“這次成績下滑的很快,只有86.5分!”不知道卷子什么時候發到了手中。一節課就這樣不知不覺中結束了。
看著那一個個刺眼的紅叉,我獨自一人在教室里默默流淚,曾經的輝煌,曾經的榮譽,曾經的一切,都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長一段時間里,我都沉浸在失敗的陰影中無法自拔,以至于成績下滑的更快。如今的我早已意識到自己的不足,發奮努力,迎難而上。
現在,耳邊依舊回蕩著朗朗書聲,而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
難忘母校作文 篇65
眨眼間,6年時間過去了,馬上就要畢業了,但是我忘不了母校的關懷和關愛。
我從那個懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道“a、o、e”的小同學,變成了一個粗讀詩書的大哥哥;從那個斤斤計較的小孩,變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學,你們就像和我一起并肩長大的小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候,下課鈴響了,教室里立刻吵鬧起來,我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時,突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出,我用手一擦,“呀!”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時,同學們紛紛遞給我紙巾,有的還幫我拿水,有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關心。
我忘不了那可愛可親的校園,是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學,將帶著母校的一點一滴,去創造新的紀錄。
難忘母校作文 篇66
教學樓前的柳樹如期吐出了新芽,在春風的吹拂中偏偏起舞;校門旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣,像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉眼間,這已是校園的第六個春天了。我徘徊在校園的操場上,心中感慨萬千……
母校啊!您可知道我對你的感激!記得,六年前,我第一次來到這里時,還是一個不懂事的小女孩。是您!用一顆無私的心教給了我知識,教會了我成長;是您!明確了我人生的方向,讓我學會在湛藍的天空中飛翔!如果說,我是一棵綠油油的禾苗,那您就是灌溉我的甘霖;如果說,我是一朵嬌嫩的花朵,那您就是辛勤的園丁!
母校啊!你可知道我的不舍!六年啊!我忘不了那花壇里挺拔的樹木,忘不了升旗臺上飄揚的紅旗,忘不了我胸前飄揚的紅領巾,更忘不了敬愛的老師和親愛的同學們!同窗六年,怎舍得這一剎那的分別?我們曾在大樹的綠蔭下嬉戲;曾在教學樓前聽書聲瑯瑯;曾在課堂上共同學習……敬愛的老師,我也忘不了您,我心中盛滿了對您的感激,如果沒有您,何來我今日的成績!
再見了,老師!再見了,鮮艷的紅領巾!再見了,我親愛的母校!等我戴上團徽,我將回來報告我的好成績!
難忘母校作文 篇67
別了,母校!曾經給我歡樂和知識的母校!六年的小學生活畢竟是短暫的,我將從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學生活。啊,一切的一切都是那么難忘!
難忘啊,轉入永明小學讀書,我感到幸福和快樂!那優美的環境里,留下了我的身影,我的微笑,我對母校永明小學的一片深情!
難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識,教給我做人的道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學生,關愛學生;你們教學有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進了你們的發間!學校需要你們這樣的好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!
如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我們不能永遠依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠永遠忘不了您,我會常常想念您的!
別了,我親愛的母校!
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