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我和我的母校作文

時間:2024-06-07 21:46:02 金磊 母校 我要投稿
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我和我的母校作文(精選58篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我和我的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的母校作文(精選58篇)

  我和我的母校作文 1

  再過半年,我就要離開我的母校了。想起在母校度過的一點一滴,又想起要離開母校,我就覺得那么依依不舍,對母校的愛是那么難分難舍……

  我在母校,收獲了許多許多……

  母校,讓我收獲了知識

  “學無止境”,是啊,從懵懵懂懂開始,到現在,成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學會了多少知識呀!從簡單的拼音字母,到簡單的詞語練習,再到可以寫出優美的文章;從簡單的“1+1=?”到學會簡單乘除法,再到可以算出比較難的算術,甚至簡便運算;從簡單的“A、B、C……”到簡單詞組,再到英語長句。母校真的讓我們收獲了太多太多,但這,對我們來說是遠遠不夠的……

  母校,讓我收獲了做人的道理

  你是怎么成為一名優秀的小學生呢?是啊,是母校的諄諄教導才使我們明白了做人的道理,最后成為一名優秀的'小學生!還記得老師無數次的批評嗎?也許,你對老師又氣又恨,甚至心里充滿了不服氣。但是,想一想,老師不也是為了我們嗎?在不知不覺中,母校,您讓我們學會了許多做人的道理……

  母校,讓我收獲了友誼

  學校,不僅是學習的地方,還讓我們交了許多朋友,讓我們收獲友誼。因此,我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情,它在我們需要幫助的時候伸出援助之手,在我們無助時給予一份力量,在我們高興時增添一份歡樂……

  母校,讓我收獲了師生情誼

  還記得居里夫人說過這樣一句話:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”是啊,在母校里,我收獲了與老師的情誼。古有“薛譚學謳”、“子路死,孔子不食肉醬。”今有“毛澤東和符定一的師生情”。在六年的學習生活中,我們也認識了許多老師,他們是那么和藹可親、平易近人……

  母校,您讓我們受到了嚴格的教育,把我們培養成了奮發圖強,努力進取,團結友愛,講究文明,積極向上的小學生。母校,您給了我們母愛般的關懷,還讓我們收獲了許多許多……母校,我和您的感情說不完、道不盡。我和您的情誼已經到了戀戀不舍的程度,為了學好知識,為了祖國的未來,我不得不離開您的懷抱,去繼續深造。

  親愛的母校,您六年里對我們的培養,我將永遠銘記在心,我要學好知識,成為東方的巨龍!讓騰飛的中國更加輝煌!

  我和我的母校作文 2

  今天是高三學長學姐迎來高考66天的倒計時。這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在高三的學長學姐們已經跑過最后的一個彎道,距離終點僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰即將到來的'六月。

  在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書:夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦:夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因為你們深知:含淚播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷!

  高中三年的時光,悠長而短暫。對于高二的我們。這個夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上,為了心目中那個想要到達的目標,我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進的路,我們會看到前方那勝利的曙光。

  夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅信有乘風破浪、帆濟滄海的一天;要堅信 有堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天:要堅信今后的路上有夢想照進現實的一天。

  風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下 圈圈年輪。我們,從高考的戰場上走過,留下 拼搏的身影,印證自己的成長。學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生中的一次轉折走好,用實際行動創造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!

  我和我的母校作文 3

  六年時光匆匆流去,不知不覺中,我從一位天真幼稚的小孩子,漸漸走向了成熟,走向了未來,我馬上就要離開你了——我的母校。親愛的老師,謝謝您。我之所以感謝您,不是虛假的,這是發自我的內心的。您是一位辛勤的園丁,我好似一棵幼苗,剛上學時,您認真的教導我們,教我們遵守紀律,教我們怎樣一筆一劃的寫一手漂亮的好字,教我們怎樣計算準確,教我們怎樣寫英文單詞……這些事情,在我心中已深深地扎根了,讓我難以忘懷。一棵幼苗,它也有遇到害蟲的時候,每到這種時候,您就精心的照顧我們,犯錯誤或是做錯了哪些事,您就會全心全意的去和我們談心,問我們是怎樣想的,為什么要這么做,我們很害怕您,說話時也總是結結巴巴的.,但是您依然耐心的聽著,再從中去找我們自身的毛病。就這樣,經過您的細心栽培,幼苗們又健康的成長起來,幼苗們長大啦!變成了一棵小樹,但是,長成小樹這后面的辛苦誰又能知道呢?漸漸地,我們已經上六年級了,這六年里,我們也在不停地吸取著您給我們的精華,我們學會了做人,學會了很多知識,學會了很多很多……

  我可愛的同學們,我很高興我們可以一起愉快的相處六年,也許,這六年里,我們也沒少發生沖突,但依然以我們快樂的心態化解了,我也很謝謝你們,我們之間相互幫助,我們心中只有一個信念,我們是最堅強的,是最團結的!任何人,任何一個其他班級,都是不能和我們相提并論,無論是在哪個方面。跟你們一起生活的這些年,我學會了很多,學會了勇敢,堅強,學會了要怎樣和一個人相處,我愛你們,謝謝你們。

  親愛的母校,親愛的老師們,可愛的同學們,我或許沒有為你們付出很多,但是,我還很感謝你們,很謝謝你們。

  我和我的母校作文 4

  啊,我得母校。

  轉眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經要滿六年了,看見學校得得一些事物,不禁回憶起學校得帶你點點滴滴,它就在我得腦海里浮現。

  春天,迎春花開了,淡黃色得花蕊嫩嫩得,惹得蜜蜂來采蜜。金黃得群來給嫩蕊穿衣,熱得蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來得春天。

  夏至,美人蕉也比春天得更加爛漫,就像美人得纖纖玉手修長得,紅潤得,深黃得花芯,點綴著嫣紅得花裙,令人陶醉,我靜靜得撫摸,生怕打擾到它得休息,孩子稀奇得看著這些令人奪目得,惹得人要去保護,我又看它對我夏天得沐浴。就這樣,我和它小心翼翼得度過了校園得夏。

  秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見得只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環衛阿姨掃走大地得垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱得花芯,這樣得高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天得憔悴。

  冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣得花瓣,粉紅得花芯,真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。

  四季得校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

  愿我們尋找到好得未來!

  我和我的母校作文 5

  每個人都有自己的母校,我的母校是塔城市第三小學,那里綠樹成蔭,環境優美,再加上一條穿過校園的小河一年四季的流水聲,學校同學們的歡笑聲,使學校變得生機勃勃。

  春天到了,春風吹醒了在沉睡的柳樹、楊樹,吹醒了“冬眠”中的小花、小草,吹醒了楊樹上的鳥媽媽們,柳樹和楊樹都吐出嫩芽,小花,小草們也陸陸續續的來看望小朋友們,真可謂是春意盎然啊!

  不知不覺中,穿過校園的那條小河用它那清脆悅耳的叮咚聲送走了忙碌了一個春天的春姐姐,學校那挺立在小河旁高高的大楊樹上的小鳥們又用歡樂地歌聲迎來了夏天,楊樹和柳樹穿上了碧綠的衣服,小鳥也唱出了動聽的歌謠,它們隨著小鳥動聽的歌聲唱呀,跳呀,開心極了。

  不久,秋婆婆悄悄的走進我們的校園,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳,秋風一吹,楊樹上的落葉猶如金色的蝴蝶似的,在空中翩翩起舞.一場秋雨過后小草小花不再像以前那樣堅強,而是在冷風中凍的瑟瑟發抖,楊樹上的'葉兒不再像以前那樣茂盛,那樣碧綠,而是干枯的所剩無幾了,樹上的小鳥也不再像以前那樣歡樂地歌唱,而是安靜的躺在家里睡覺了。

  冬天到了,楊樹披上了銀裝,雪花也為小花小草蓋上了柔軟的“鵝毛被”漫天飛舞的雪花不時落到了我的頭上,看上去我好像戴上了一頂珍珠帽!我喜歡冬天,更喜歡校園的冬天,因為小朋友們可以在一起打雪仗、堆雪人,可以一起享受這美好的時光。

  還有一年我就畢業了,但是我不會忘記和同學們在一起的分分秒秒,更不會忘記我的母校,我愛我的母校。

  我和我的母校作文 6

  我的學校是中衛三小。它非常有名,教學質量是一流的。學校的校園非常美麗,一年四季都有說不完的美景。

  春天,校園里的草木全發芽了!個個都探出了小腦袋,還在跟我們打招呼呢!春風拂過,校園里到處都是花紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都能感覺到春的芬芳,春的色彩,春的美麗!當春風吹過同學們的臉時,同學們便露出了甜甜的笑臉。

  夏天,花池里的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人。花池中間有一座雕塑,上面塑的是二名少先隊員,其中一名手捧著飛機模型。下面刻著鄧小平爺爺的話——教育要面向現代化,面向世界,面向未來。花池周圍還有月季花,當夏姐姐走過月季花時,月季花便展開了花瓣,露出了嫩黃色的花蕊,還招來了勤勞的小蜜蜂寶寶呢!當月季花穿著粉紅的晚禮服,給我們表演時,我們不得不靜下心來欣賞,還會使我們流連忘返!

  秋天,跑道旁邊的白蠟樹換上了怡人的'秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞,那優雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目,它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天,當我學習有些疲勞時,只要看看窗外的爬山虎,疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學習的好榜樣”天天都頑強不息地爬呀爬!似乎爬遍了整個校園。有了爬山虎頑強的精神鼓勵我,就不怕遇到困難了。

  冬天,冬姑娘給大地穿上了冬裝。當大雪紛飛、寒風凜冽、冰凌垂掛,大地一片潔白時,校園里所有的萬物都冬眠時,卻唯獨只有松樹在那昂首挺胸,經歷著天寒地凍的考驗!它的枝葉仍然是那么蒼翠,仿佛在校園里站崗!

  我愛中衛三小!我敬愛的母校!

  我和我的母校作文 7

  故園草木常入夢,驀然回首非昔同。

  當莘莘學子回到母校,在記憶的引導下,尋訪昔日的一草一木,都在感慨母校變新了,變美了……

  以前校園里南側灰色的教學樓已經失去了蹤影,取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻,整個教學樓在校園中顯得格外搶眼,白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學生天真、活潑的個性。

  母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機室、語音室、實驗室等功能室。還記得當我們第一次踏入這些功能室的時候更多的是驚喜:微機室先進的多媒體教學設備,學習機的液晶顯示屏、配置高端的主機;語音室師生互動、生生互動、自主學習模式的多樣;圖書館品種多樣內容豐富的藏書;實驗室各種科學設備實驗儀器,令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力,更加幸福。

  我們的`母校從1978年到2008年,30年的風雨歷程,30年的豐功偉績。南教學樓大廳的榮譽展堂,每一塊獎牌、每一個獎杯都記錄著歷屆老師、學生的辛勤付出與拼搏汗。每當走入這個神圣殿堂我們都激動不已。這些榮譽激勵著我們更加勤奮努力。現在母校是我們的驕傲,將來我們要讓母校以我們為驕傲。

  我們的校園三十年耕耘不息,三十年銳意進取,織就了桃李滿園,芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素,三十年后的母校深沉醇厚!

  我們不會忘記母校,母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長的足跡,這些足跡匯聚成了母校的輝煌。

  我愛合作!我愛經風沐雨30載的母校!

  我和我的母校作文 8

  我的母校——清華園小學,位于衡陽市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這里環境優美、鳥語花香,給同學們營造了一個舒適的學習環境。

  剛從門口進來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當荷花含苞待放是,不禁令人聯想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時很容易令人聯想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?

  過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的'亭子,整體呈深色調。平常休息,我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業、嬉戲、賞花。

  從宋亭往外走,就可以看到三座教學樓,現在有一座教學樓雖在閑置,但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。

  從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓時同學們就會來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學們翻閱。

  沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》,哦,忘了告訴你,我們學校都以《弟子規》為校訓哦!

  走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!

  清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師,構成了清華園小學,我們在這努力學習,創造美好的未來!

  我和我的母校作文 9

  我的母校實驗小學,您就像一顆久經歲月洗禮的鉆石,閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

  您雖然115歲了,歷盡滄桑,但依舊美麗。您像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入;您又如一縷輕柔的春風,用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈;您像一輪火紅的太陽,用您那閃耀的光芒將廣大學子的前程點亮。

  115年的時間,或許不能讓一個民族強大起來,但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來,您歷經了風風雨雨,幾番錘煉,幾度升華,創造了一個又一個的輝煌,您的追求恰是整個福清教育發展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就,但依然砥礪前行,新增的教學樓,讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀;逐步加強的師資力量,讓您的內涵更加豐富,漸趨完美;不斷涌進的書籍,如您的諄諄教誨,讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。

  115載桃李芬芳,115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常,您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學子,您用母親般的肩膀為福清的教育事業默默貢獻著。您以著最平凡的`生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想,您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意:母校,我愛您!

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。母校,請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學生,但我一定會發揚實小精神,勤奮學習,誠實做人,力求上進。多年以后,我將以我的優秀事業來回報您!今天,我們以您為榮。明天,我相信您將以我們為驕傲!

  我和我的母校作文 10

  在鎮子的東邊,坐落在我們的母校——紅葉中心小學。

  我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

  在溫柔的春天里,道路兩旁的花壇里,是各種顏色的花。紅的,黃的,紫的像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上,深呼吸,是令人陶醉的花香。微風拂過,花瓣落在美麗的女生的長發上,一整天都有香味。我們坐在教室里上課,經常可以聞到一陣陣沁人的幽香,身處這樣的環境里讓我們身心愉悅,能夠認真地投入到學習上。

  在熱情似火的.夏天,你需要到小學的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開在荷塘之中,淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚,老師們會在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上,灑在嬌嫩的荷花上,宛如仙女下凡。清風微涼,水中的月影翩翩起舞,一絲絲不絕的蟬鳴帶人進入夢鄉。

  在金黃色的秋天,就請來到圖書館的樓頂上。學校里的楓樹是一片火紅色,她舞動著,展現出生命的精彩。夕陽西下時,楓葉在陽光的照耀子顯得往南飛的候鳥在夕陽里穿行,一點,一團,接著是遮天蔽日般,壯觀盛大。

  在白色的冬天里,大雪落下之后,整個校園都是雪白的。在寬闊的操場上,是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋,通紅的小手,在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐,你不小心一點,一個雪球就會在你臉上開花。冬天的這個時候,是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場上你追我趕,手中拿著大雪球,歡快的打雪仗,在這樣的歡笑聲中驅逐冬日的嚴寒,也讓他們彼此增進了友誼。

  紅葉中心小學,我美麗的母校。

  我和我的母校作文 11

  我終究要離開。

  提著沉重的行李箱,邁著沉重的腳步,感受著沉重,終于跨過了門檻。

  回頭看,一磚一瓦是那么親切;一切都是那么甜蜜,我永遠不會忘記這里!

  我永遠不會忘記那個和藹可親、可敬的老師!

  人們常說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師。沒錯,他們遠離庸俗,是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽跟名人比,拿財富跟大錢比,拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘,耕耘著我們日漸荒蕪的精神家園;他們只是默默的收割,收割著無盡的桃李芬芳。

  記得有一次上課,英語老師指示我去她辦公室拿作業,但是我因為太著急而摔倒了。一點一點血珠從我的膝蓋上冒出來,我哭了,但是沒有人理我。這時,你從辦公室出來,看見了我,一陣風似的跑了過來。你俯下身問我哪里受傷了,我哭著指著膝蓋。你什么都沒說就帶我去了醫務室。消毒,用藥,包扎后感覺好多了。所以,你把我送回了教學中心。哦,我難忘的老師!

  我永遠不會忘記那些“壞朋友”!

  我記得那個周末,我去公園賣冰淇淋,但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發呆的時候,突然下起了大雨。過了一會兒,那些“壞朋友”打著傘來到公園。他們一看到我就說:“你看看你的熊,能和淹死的雞比!”話是這么說的,但他們還是為我撐傘,為我整理盒子里的.冰淇淋,送我回家。哦,我難忘的“壞朋友”!

  一點一點回憶過去,淚水模糊了我的雙眼。

  遇見真正的太陽,泡在晨風里,一群有說有笑的人是你我;幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我;是你和我在人生的路上談笑風生。你為我付出了太多。怎么說呢?謝謝各位老師朋友。

  再見,母校。

  再見,母校!

  我和我的母校作文 12

  六年的校園生活讓人記住了新的東西。回首六年的草和樹,讓人心曠神怡。回顧六年的學習生活,讓人覺得詹妮弗。回顧六年的風風雨雨,人都是充滿激情的。

  轉眼間六年過去了,就像針尖上的一滴水掉進了海里。我的日子慢慢流逝。沒有聲音,沒有影子,我忍不住滿頭大汗,流下了眼淚。

  盡管去,盡管來,在中間來,什么樣的匆忙?回想起低年級,老師教我們讀書,讀書,讀書的聲音回蕩在校園里。多么美好的`時光!如果我能回到低年級,回到充滿童心的時光,下課,和同學一起玩,追麻煩,上課,語文老師會把字寫得整整齊齊,教我們熱愛祖國,好好學習;數學老師把乘法口訣寫在黑板上,教我們熱愛科學,努力學習。

  到了中學階段,學生的思想成熟了,成為活潑機敏的學生。教室成了學生說話的世界。每個人都有自己獨特的見解。學生發表意見,吸收知識。語音、笑聲和粉筆聲構成了和諧的交響樂。在操場上,學生們正在做激烈的運動。一個個汗流浹背。但還是滿面笑容。

  高三的時候,同學們失去了以前的活潑調皮。上課的時候,就成了學生說話吵架,大家議論紛紛的世界。下課后,我們一起歡笑,一起爭吵,一起追逐,一起譜寫快樂的交響曲。我正在緊張快樂地學習。一年四季就像四幅畫,每幅畫都有不同的含義。每個人都有低年級到中年級,從中年級到高年級直到畢業。

  我們一起經歷了六個春秋。從天真到成熟,如果我能成為一個小學生,我一定要努力,和同學一起學習,一起玩耍。快樂的度過小學六年。

  現在,六年過去了,我即將畢業。我想帶著對母校的懷念說:“母校,你養育了我六年,我愛你,我的母校。”

  我和我的母校作文 13

  我真的想當一名畫家,揮動畫筆,把這個美麗的校園畫成一幅色彩斑斕的圖畫。我真的想成為一名攝影師,為這個美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成為一名歌手,唱出我對母校的愛。但我還是一顆稚嫩的幼苗,只能拿起笨拙的筆,默默描繪我的母校,——上海新世紀學校。

  我愛母校的花草。校園是一個美麗的花園,那里四季如春,處處芬芳。走進校園,一定會讓你心曠神怡。春天,春花山茶花開笑顏,滿山桃花讓你流連忘返;夏天,紫藤花滿校園,池中荷花引來翩翩起舞的蝴蝶;秋天,桂花香撲鼻,菜園果園都是一派豐收喜人的景象;冬天,梅花被單獨擺放。

  我愛母校的每一個角落。校園是知識的天堂。站在校門上的金鑰匙閃閃發光,引領我們開啟智慧之門。兩座高大時尚的教學樓就像兩艘巨大的帆船,載著我們在知識的海洋中暢游。體育藝術博物館是我們學習藝術的.大廳,小畫家小音樂家不都是在這里長大的嗎?走在國際塑膠操場上的感覺叫“爽”!今天的我們,明天的“劉翔”。今天的我們,明天的姚明!

  我愛這里的同學。校園是我們溫暖的家。我們互相關心,互相幫助,不吃不穿,攜手奔向新世紀

  我愛母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤著我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露,發芽,長出葉子,吐出核心,打開…

  我愛朱貴祥,我母校的創始人,——的校長。她和我們的祖母一樣善良。她把每個孩子都放在心里,一直關心我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她不知疲倦,教我們做人,幫我們騰飛。為了“三無”,她讓校園充滿了愛。

  母校,我長高了,在你懷里長大了。“我想飛,我想飛。我想飛,我想飛……”這是成千上萬學生在你懷里的聲音。

  我和我的母校作文 14

  母校,我想告訴你,和你一起學習生活了六年,即將離開你,心里一萬個。

  母校,你把我養大,你教會我技巧,讓我懂得做人,讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感激。

  母校,我們即將步入新的學校。我真的不想離開。畢竟我在這里住了六年,對你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹和每一片草地,看著高大的教學樓,寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。

  馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過,我感到難過。六年來,老師們對我無微不至的照顧,同學們的兄弟姐妹情誼,比如電影的'場景,映入我的眼簾,讓我記憶猶新。初一初二,在我對這個世界有點懵懂的時候,老師像母親一樣照顧我,耐心的教我,讓我的心里充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂的長大;三四年級的時候,我長大了一點。無論誰遇到困難,同學們都會伸出手來幫忙,這讓我覺得生活在集體里是多么幸福啊!如今多年的曝光,讓我懂得了如何用愛去回報每一個人,回報生活。

  母校,一想到要離開你,我就覺得好難過。六年來,你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時,你為我們慶祝;當我們犯錯時,你耐心地教,像一個慷慨的長者;當我們取得進步時,你及時表揚,毫不吝惜。看著身邊健康快樂的伙伴,看著每一個老師,我的內心永遠是快樂的。但是一想到馬上就要離開你,離開在一起生活了六年的班體,就不能開心。

  母校,離別在即,最后想對你說:過去的記憶難以割舍,未來的時間我會把握好。母校,我相信你的學生不會羞辱你,她每天都會奏響勝利的贊歌!

  我和我的母校作文 15

  我的母校是五角場小學,位于國賓路附近,處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧,但校園里卻干凈整潔,有一個美好的學習環境。不知不覺,我已在這里度過五年時光。

  最有趣的要數校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”,另一個則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的東西貴,質量差,還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西。“天使阿婆”在校門口擺攤已經有十幾年了吧,為人和善,賣的東西既便宜又質量好,20米的`修正帶,才4塊5毛錢,大橡皮只要2塊錢,擦得也很干凈,別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”,也都很討厭“坑爹阿婆”,可兩個阿婆始終都在校門口,都有生意做,真是奇怪了啊!

  我恐怕永遠都不會忘記學校的東樓梯。因為在東面,每天早晨,陽光會射過來,暖洋洋的。而作為大隊長的我,時常一手拿著晨檢本,一手按著筆,從這里穿過。這時,似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音,那聲音真是美妙極了。不過話說回來,西樓梯也是個好地方,太陽經常曬不到,特別適合乘涼。平時只有校長和教導主任從這里走,因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日,跟“鴨子”一起走在西樓梯上,一邊享受著陰涼,一邊愜意地交談著,舒服極了。

  也并不是所有的時光都如此安靜,我也懷念平時在學校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師,身為英語課代表的我在整個校園里奔跑,甚至走到老師停機動車的地方,去看老師回家了沒有。晨檢時,我在各個班級中來回跑,穿梭在擁擠的人群中,忙忙碌碌的,但忙碌中也有快樂……

  眼看就要離開母校了,我對她還真是依依不舍啊!

  我和我的母校作文 16

  先烈的子女學習而建的。現名“繼紅小學。”

  首先,來到學校的條形大門。進入條形大門右手邊是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。

  下坡,向左前走,有一條長形的樓,這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍色的大玻璃保護出來的。進入一樓,一直走到頭在往右走就是淘藝教室,在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數十個精美的作品,向北看,上面有好多圖片。走出陶藝教室,在走廊上有好幾副油畫作品,這些油畫作品純真無瑕,個個都畫的栩栩如生。

  走出一樓,走上蜿蜒盤旋的外樓梯,來到了二樓,這里是音樂的天堂,有合唱教室,大木琴教室……,每天周二下午,這里仿佛就在開一場精彩的演唱會。

  上三樓,是我們的體育場,經常會在這里舉行一些比賽,像跳繩比賽,籃球比賽,足球賽等。

  出了藝體樓,一直往前走,在操場的左邊有一個升旗臺,升旗臺上的'國旗可外地明亮,格外的醒目。

  走過升旗臺,一直往前會看到一棟樓,這是我們的二號樓,它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗,看,有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛,顏色鮮艷,這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機教室,微機教室寬敞明亮,這里有許多的電腦,在這里我們可以查找資料,學習電腦操作,學到很多的知識。

  走出二號來,來到寬廣的操場,它是孩們游玩的天堂。夏天,即使炎熱卻有大樹可以乘涼;春天樹木發出嫩綠的芽,景色更加美好;秋天,落葉繽紛,冬天,樹上掛滿了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,課間操場上游戲與從不同。

  一直往前走,看到二號門,走出去,就告別了母校。

  這就是我的母校,我喜歡在這里學習,生活,玩耍,我愛我的母校。

  我和我的母校作文 17

  昔不知時間的飛速,僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個承載了我六年的地方。

  閉上眼,腦海里便出現了偌大的操場,翠綠的草地,高大的雪松,湛藍的天空,悠閑飄著的白云……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前,耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴,不只是真實還是幻影。第一次上學校,第一次佩戴紅領巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。

  早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最后一天了,我不希望這天遲到,并且還得盡最后的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。

  “老師,我們就將畢業了,最舍不得就是你了,我和同學一定會記得你的,而且還會經常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。

  “嗯,你呀,各個方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實身上有很多的閃光點,你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會更加自信的。時間不早了,你們的話劇快開始了。”

  “我當然會謹遵老師教誨,絕對不會看輕自己。”

  “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白,我們進入一個童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動,驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學校,我熟悉的人,熟悉的.景,熟悉的一切。

  從美好的回憶里走出來,回想老師說的話,難道不是嗎?只有學會欣賞自己的長處,然后加以發揮,才能做的更好。

  謝謝我的母校,我的老師,我學會了很多

  我和我的母校作文 18

  母校,我真不想離開您!

  歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學時光。還有一段時間我們就要畢業了,我真不想離開母校。

  母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?

  回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的.成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長,記錄了我所有的點點滴滴。

  同學們,我們沒有血緣關系,卻情同手足。六年中,我們一起經歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?

  老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導和關愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著我們成長。現在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?

  母校,就像我們的第二個家,我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的羞澀,忘不了第一次學做課間操的手足無措,忘不了第一次學寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切。現在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?

  我知道,像渡船目送旅人遠去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠是您最忠實的孩子!

  母校——我真不想離開您!

  我和我的母校作文 19

  一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會感到一陣凄涼。也許,我是想你了吧,我親愛的母校。

  仍就記得,小學開學的第一個學期,那天的太陽有點耀眼,以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園,卻不知教室在哪兒。我在學校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當我著急地快哭起來時,溫柔的班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉著我的手,把我領回了教室,也領入了學習的殿堂。

  時間像流水一樣,一晃,我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動,要每個人準備一個小節目,我緊張兮兮地走上臺,背到一半詩時,我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個字都說不出。我的臉火辣辣的,衣角卷了又卷,看著臺下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗凈了我所有的不安,我含著淚,背完了最后一句詩。

  六年級,一定是個難以忘懷的學年吧。同學六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學校里,留下了一點又一點的印跡,更甚至,因為一位老師的患病,一起痛苦大哭,因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。

  母校,我想,我真的.是想你了,想念你的每一樹春風,想念只屬于我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。

  我和我的母校作文 20

  5月24日上午,我的母校一育新小學迎來了她六十周年的生日。學校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個主題的慶祝活動做準備。

  為了慶祝母校六十周歲生日,展示小軍人風采,我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學校,同學們在教室里認真的看書,突然聽著廣播里響起了一陣響亮的聲音,是廣播員在提醒我們為"我是一個兵"列隊做好準備。在戴老師的帶領下,我們排著整齊有序的隊伍來到了操場,只見各班同學們陸續在老師的帶領下,在教官的`統一指揮下,我們列隊整齊、動作標準地盡顯軍人風采!

  列隊展示完畢,我們又井然有序地回到教室,觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學建校60周年的宣傳片,讓我們清楚地了解了學校的發展。接下來陳校長介紹了育新小學從政干校子弟小學到全國第一所少年政治軍校的來歷,育新小學現在是"全國國防教育特色學校”。聽完陳校長的發言,場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領導們發言完后宣布活動開始啦!我們都期盼的看著屏幕,期待著同學們的精彩演出。

  同學們帶來的演出都相當精彩,給我們帶來了耳目一新的感覺。時間總是飛快地過去了,9個節目在音樂的響起中結束,我牢牢的記住了"今天,我以育新為榮,明天,育新為我而驕傲"!我一定要好好學習,以“小軍人”精神傳承優良傳統,用好成績來回報為我們付出的老師們,早日成為報效國家的有用之才。

  "相逢一甲子,桃李滿天下",祝愿育新學校六十歲生日快樂!為祖國培育更多的優秀人才,創造新的輝煌!

  我和我的母校作文 21

  新學期來到,日常生活的轉變真大啊!時間在變,全球在變,就連我的母校也發生了轉變了!

  看,我的母校早就煥然一新,像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校,我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮,講到:親愛的的母校,我回來了!我的眼光看向醫務室,醫師祖父衣著環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫。看,一樓服務廳里擠得水泄不通,老師們都忙得手足無措,哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓班,想讓自身的小孩學習天天向上,為國家作出貢獻!五年級了,大家又換新課室了,走進自身的新課室,為自己的新老師問個好,打開自身的新書,我好像走進知識的海洋,期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學們和老師們一起度過的.快樂時光!咦,院校的操場也變樣了,環形跑道再次噴了色調,好讓同學們在運動場慢跑時各行其道,舒適地在上面開展鍛煉身體!越過操場,我邁向我親愛的的宿舍,道上,同學們都手拉下手,敘述著暑期里的趣味歷經,也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動!不經意間中,我走進了自身的宿舍,大家的宿舍也換了,生活老師激情地熱烈歡迎著每一個同學,好像迎來自身很久看不到的小孩一樣!新宿舍里干凈整潔的,床邊的褥子也疊起來的整整齊齊,我與同學們都開心地笑了!

  光陰似箭,不經意間中,我已在北小實外的懷里中學習生活整整的四年了,院校越來越更好看了,同學們長個子長大以后,因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪,我一定會以一個全新升級的自身,去迎來新的挑戰!

  我和我的母校作文 22

  十一假期,我隨父親返回了自身的家鄉──吉安縣廣州天河媒礦。當日,吃了晚餐我也和爸爸去散步了。

  擺脫旅社食堂就與秋雨撞了個懷著,風里彌漫著桂花樹的氣場,黃昏的輕風好清新!我貪欲地吸吮著桂花樹的芳香,迅速就趕到了我的母校──天礦學校。

  由于是暑假,學校早已閉店了,但依然能夠根據護欄式的大鐵門見到學校里的場景。學校并不是非常大,校園內正北方是教學大樓,比之前陳舊了很多,雙面墻的墻腳下爬滿了雜草;教學樓的左側是一棟農村平房,是食堂,食堂的兩側爬滿了綠苔,墻壁上面有很多廚房油煙;教學樓的`右側之前是一棟教學樓,如今由于學員總數較為少,就把它改為了學生公寓;正臉就是一棟二層樓的磚瓦房,是教師企業辦公的地區,也是學校的大門,看起來沒有一切更改。擺脫大門就是大家的活動場地了,地區并不大,有兩個籃球場地、二張乒乓球桌、懸垂舉腿、兩道杠、沙坑。僅僅一些體育器械早已毀壞,體育場附近的雜草比之前看起來繁茂了很多。

  爸爸原來是教師,因此 我們家就住在學校邊,我兒時常常在這兒與同學、隔壁鄰居一起打籃球、乒乓球賽和玩游戲。如今,很多人搬入城內來到,人也少了很多,只看到好多個老街坊、同學,我借機和我最好的朋友陳羲、劉佩東等玩了一會游戲,時間過得飛快,大概八點許,大家離去我的母校,道別了小伙伴們。以往繁華的校園內和燒開的游戲場景早已已不,我總感覺一些迷失。

  返回屋子后,下了一陣暴雨,小雨滴們用勁的敲擊著窗子,仿佛再聊:快讓我進去!我在這里敲擊聲中甜美的入眠了。

  我和我的母校作文 23

  我們的摩天輪即將停下,一千多個日日夜夜,轉瞬即逝,向往的高中大門正為我們敞開。目標將近,可我卻有一絲不舍,為何我還在留戀那格子里的春天……

  棉木樹總在老生離去之時和新生即將到來之際才開得旺盛,像在歡送我們,又像在歡迎新的成員。曾經在樹下嬉笑玩鬧的場景全然不見,留下的只是碧綠的樹葉和濃密的綠蔭。那片玩鬧的天地已不再屬于我們,那兒彌留給了學弟學妹們。曾經背靠背在樹下,聊著校園里的頭條八卦,分享著彼此的秘密新聞,并在樹上刻著誰與誰的名字,說著友誼長存的誓言。現在在校門口,你左我右,卻各走一邊。

  寬闊的操場,是我們盡顯朝氣的好地方。在這里我們揮灑著汗水,跑跳投躍,煥發出中學生應有的風彩,這就是我們。曾經喜歡的地方,卻要變成回憶。

  教室是同學們展示才思的好場所,課堂上發言積極踴躍,顯示自己的'口才文采,還有那敏捷的思辨。這里是一個舞臺,每個人都拿出自己的特長,將它發揮到極致。

  宿舍是同學們的溫馨小家,將它整理得干凈整潔,人人喜愛。同學們堅持每天清掃,養成了良好的生活習慣。每位同學相互幫助,親如一家。

  ……

  三年的初中生活就要過去,曾經希望長大的我卻開始留戀起這里的一草一木來。這里有我和同學朋友的美好回憶,有師生之間難以割舍親情,總之這里存載了我太多太多的記憶。

  離校的時間越來越近了,讓我們珍惜這僅有的幾十天歲月,珍惜與朋友相處的每一分每一秒。不要在因為一點小事爭吵起來,要知道現在有個人肯跟你吵架已是多么來之不易啊。

  那一刻,怎么忘得了承載著我滿滿回憶的未來母校呢?

  我和我的母校作文 24

  幾何時,我外出路過這里,對我而言,這,只是一所學校罷了。中考過后我來這里報道,我知道,對我而言,這,最終會是我的母校。

  半年過去了,我在這留下了很多。奮斗時的汗水、孤獨時的淚水……她給了我很多。朋友的友誼,老師真摯的關心……我怎能不愛我的母校?

  在這半年的體會中,我感受到我母校的領導班子是最棒的,在他們的領導下,我們的老師即使在太陽未升起前到達學校,在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學校的領導班子會一直陪伴她們,學校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領導團隊,老師對我們付出的再多也無怨無悔。

  凌晨的起床鈴打響后,老師催促的聲音傳來。六百米的早操,因為有了老師的陪伴我們不會累,因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導,許多老師留到十點多才走,不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考,老師陪我們一戰到底。考前的最后一個晚上,老師會在教室給每一位同學都寫上鼓勵的話。考后,學校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿,這樣的鼓勵學校付出了很多。

  學校因為有了這樣的老師,高考的成績突飛猛進,我愛我的老師,更我愛我的學校,我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說,高考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出,還歸功于學校的嚴格管理。在這樣的管理下,我們嚴格自律。學校的生活雖然艱苦,但這也是一種磨練,沒有經過打磨的玉是混沌的`,只有艱苦的經歷才能獲得最美的結果。我時常望著天空說:這就是現實,我必須接受而且我必須努力,相信為夢奮斗的日子一定是最美的。

  三年,我定會付出很多,但收獲的一定會更多。我愛我的學校,在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!

  我和我的母校作文 25

  新學期到了。生活發生了多么大的變化!時間在變,世界在變,甚至我的母校也變了!

  看,我的母校呈現出新的面貌,就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進入學校,我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛的國旗,兩邊是北方小房地產和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮,說道:親愛的母校,我回來了!”我的眼睛盯著醫務室,爺爺穿著一件干凈的白大衣去看生病的同學。

  看,一樓的大廳擠滿了人,老師們都很忙。哦,家長們都在為他們的孩子上課,希望他們的孩子能每天學習,為國家做貢獻!五年級的時候,我們又換了一個新教室,走進了我們的新教室,向我們的新老師問好,翻開了我的新書,我仿佛走進了知識的海洋,期待著來年在這個新教室里與同學和老師一起度過的美好時光!突然,一陣歡快的笑聲吸引了我,跟著我的名聲。哦,是一群同學在他們母校的操場上玩。嗯,學校的操場也變了。環形跑道已經重新粉刷過了,這樣學生們在跑道上跑的時候可以走自己的路,在上面舒服地鍛煉身體!穿過操場,我走到我親愛的宿舍。

  在路上,學生們手拉著手,講述著暑假期間有趣的經歷,并且興奮地看到我親愛的同學和老師們又回到了學校。不知不覺中,我走進了我的宿舍,我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學生,就像一個我很久沒有見到的孩子!新宿舍很干凈,床上的.被子疊得整整齊齊。我和我的同學開心地笑了。

  時光飛逝。不知不覺中,我已經在北京石的懷抱中學習和生活了四年。學校變得更漂亮了。我的同學已經長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學習、團結友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰!

  我和我的母校作文 26

  海口技校坐落在海口邊上,坐車很方便,這里就是我的母校。

  從大門進入,一眼望去,望不到邊,我對母校的第一感覺就是覺得很大,而且學校里花草樹木到處都是,好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠,雖然母校的學生很多。但都不會影響動植物的生存下去。

  在晚上看教學樓的時候,一排排燈光照耀了我的眼睛,一切都是那么安靜,每個班都井然有序的在寫作業,一點講話聲音都沒有,極為的安靜,這些地方都是學校亮麗的風景線。

  學校教育學生十分嚴格。早上的起床聲一響,同學們立馬從床上起來穿好衣服,疊好被子,洗臉刷牙做好之后,就在寢室門口集合,排好隊,體育委員點好人數后飛快的奔向集合點,準備著晨跑。跑完步就到了早讀時間,同學們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地,即使在冬天也不在寒冷。

  早讀之后,同學們就像是關在籠子的鳥一般,飛快的跑步教室,去食堂吃飯。食堂里,同學們都遵守紀律,排著整齊的'隊伍等待著買好早餐,一切都是那么的井然有序的樣子。

  早上的時間忙忙碌碌的過去了,中午吃過飯以后,有許多同學和學長在籃球場上打籃球。瞧,一個個汗流浹背的樣子,打的都很拼命。每當吃過午飯和晚飯,籃球場上都聚集著許多打籃球的人,這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發展鍛煉身體的宗旨。

  我的母校承載著我的大學夢,如果上不了大學,也不比上過大學的人差,因為在母校的時間里我也有了一技之長,出去找工作也方便了許多。

  海口市技術學校,是你讓我學會做人,是你讓我更優秀。母校我很感謝你。

  我和我的母校作文 27

  時間過得可真快,轉眼間小學六年級也將畢業了,我不僅舍不得同學和老師,更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

  雖然已經過去了四年,但是母校還是我剛來的風采。那時候喜歡后操場的花,雖然花在校外處處可見,但我格外喜歡其中的一株。上操場很大,有兩個籃球場,說來也苦了我們的籃球老師,喊啞了嗓子也在為我們上課,老師好像沒變,又好像老了很多。

  想想學校里那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的樹、那個關于六樓為什么被封的傳說、更有公認的班草、當然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”,這要從何說起呢?,每一次只要沈老師走進教室板著臉,那我們大概就可以知道她下一句話要說什么了,一定是:“你們看看別的`班,一點聲音都沒有,就你們班最鬧!”除了這些也還有很多好玩的事情……

  在母校中,最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個“六(6)瘋子班”,也叫“六(6)菜市場”的的地方,有一個全班都不太喜歡的同學,有一個負責搞笑的人,有幾個看男生打籃球喜歡尖叫的女生,還有一個最舍不得的人。

  對了,還有一些不知從什么地方停來的順口溜:故事、心事、家務事。今天又考試。出版、翻版、限量版,看我干嘛看黑板……

  一年級時聽說六年級下學期的暑假沒有作業,就一直期待著,但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時候。我們在一起瘋了六年,走過25555節課,十二個學期,最后只留下一張畢業證。

  九月,教室里會坐滿人,但卻不是我們了。青山不老,綠水長流,祝我們后會有期。

  我和我的母校作文 28

  漫長的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的畫面像潮水一樣涌向我的心頭,不必說教室里回想過我們悅耳的朗朗讀書聲,也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印,更不必說每年春游秋游時同學們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶,已經成為人生的收藏,他揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處

  別了,母校。是您給了我們一個優美,良好的學習環境,是母校嚴謹的學紀,先進的學風給了我們戰勝困難的.勇氣和力量。在母校的學習過程中,我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會,所以我們應該感謝我們的母校。

  別了,老師。在我朝夕相處的老師們老師,對我的這個恩,讓我永生難忘。老師讓我發揮自己的能力。為班級學校服務使我一次一次的超越自我,首先感謝沈老師,是您教教導我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學經驗豐富,動之以情的楊老師,是他讓我獲得許多數學知識體會到學習數學的樂趣。也很幸運的成為了英語發音標準認真負責的彭老師,的學生在您惠人不倦的教學下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因為你的教導您的給予,才有今天的我也是你們使我們在母校學到了很多書本上難以學到的東西。讓我們知道什么是無私執著敬業什么是關愛六年來我們私人之間的關系比山還高比海還深。

  別了44個親愛的同學們。在六年的時光里我們一同成長一同學習互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學情永遠銘刻在我的心中。

  時光匆匆一切太過匆匆,相聚是緣分離別也是為了更好的出發。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最后我將說別了我的母校。

  我和我的母校作文 29

  依稀記得三年前的9月1日,我帶著懵懂,懷著好奇,走進了竹西的校園。三年后的今天我握著附中的通知書,帶著竹西賦予我的隱形的翅膀,飛向新的希望!

  一路走來,我感恩母校包容我們的懵懂無知,給我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞臺,為我們奠定人生的基石。溫馨的校園我們的家。每一次的春游,每一場運動會,每一節公開課,每一次元旦匯演……都是我記憶的瑰寶。還能清晰記得那一次特殊的升旗儀式,仲春三月,春寒料峭,在全國上下團結一致,共抗的時刻,我們竹西的全體師生在線上舉行了一場特殊的升旗儀式。在這次升旗儀式上,竹西中學的全體師生見證了2022年中考百日沖刺誓師大會。國旗班的`護旗手向我們初三年級的隊員們表達了祝福,為我們加油。初三年級的班主任、任課老師代表就沖刺階段的學習指導做了精彩的發言,他們期待我們能“決戰百日,劍指蒼穹”!看著屏幕上老師們期待的眼神,我暗暗發誓:我們一定全力以赴,拿出最好的成績來回報母校,回報老師!

  此時此刻佇立在鮮紅的中考喜報前,我不禁感嘆,這一路我們踏著荊棘走得辛苦,可是老師們的辛勤哺育、諄諄教導讓我們嗅得萬里花香,迎來萬丈陽光。我們懈怠時,老師們不離不棄;我們努力時,老師們更加努力。別了,教學樓后蓊郁的翠竹;別了,可愛憨實的大白鵝;別了,我敬愛的老師;別了,親愛的學弟學妹們……竹西的一草一木,點點滴滴,和母校在一起的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光,都將深深刻在我的記憶中,成為我甜蜜的夢!我將從竹西出發,追逐我的夢想,成為母校的驕傲!

  在此祝愿親愛的老師們身體健康、桃李滿天下!祝愿竹西中學更加燦爛輝煌!

  我和我的母校作文 30

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木,我心里有一千一萬個舍不得,舍不得離開生活六年的母校,因為在這里留下了太多、太多美好的回憶……

  我舍不得敬愛的唐老師,她是一位盡職盡責的好老師。我們班共有72名學生,唐老師每天備課、批改作業,工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆離開校園。她為了我們放棄了很多休息時間,甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒,可我們班每一位同學的進步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水啊!尤其是我―一個調皮好動的學生,唐老師在我身上花費的心血比十個同學都多,我曾捫心自問:升初中后還能遇到這樣好的老師嗎?

  我舍不得好朋友劉哲,他是我最要好的同學,六年來我們一塊兒上學、一塊兒放學、在學習上“比學趕幫”、在課余時間嬉戲玩耍,親密的就像一對親兄弟。是啊,友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰!

  我舍不得校園里的一草一木,尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了,新學期開學了,長廊頂棚上密密層層的葉子,依然那樣旺盛的生長著,仿佛在長廊上空撐開了一把巨傘。每當課間時分,長廊里可熱鬧了。同學們像小鳥一樣來回穿梭于長廊之間,他們有的下棋、有的捉迷藏、有的'跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說著一些

  新鮮事兒,歡聲笑語在長廊里久久地回蕩!

  母校讓我留戀的太多了,六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。

  別了,我的母校,我將帶著你的祝福和期望,飛向更廣闊的天空!

  我和我的母校作文 31

  再見,我的母校!

  六年的生活并不短,六年的感情并不淺,六年的收獲并不少。六年里,我在燦爛的陽光下茁壯成長,給了我成長的廠長和沃土的,就是我的母校――仍圖中心小學。

  如今我即將離開,留戀、難忘和思念紛紛涌入我的'心田。

  我留戀曾經在這摔倒過的操場,留戀這美麗一草一木,留戀這古色古香的教學樓。學校的每一塊轉瓦、每一株花草、每一件設施,我都想多看幾眼,把它們深深印入腦海。

  我難忘那閃耀著知識之光,滋潤我成長的課堂;難忘那讓我們綻放花季的藝術節;難忘那讓我倍感莊嚴,心靈得到洗禮的升旗儀式;難忘那豐富多彩的校園節目……這一切的一切,忽然見歷歷在目。我又沉浸在這歡樂甜蜜的記憶中。

  我思念知識豐富、和藹可親的老師;思念和睦相處、活潑可愛的同學;思念為我們提供后勤服務的叔叔阿姨……我相信,這種思念不會因為時間的推移而褪色。

  如今我即將離開,我要滿懷感激大聲地說――

  謝謝,我的母校!正是你沃土的字樣、陽光的沐浴,我才由一株孱弱的幼苗長成一棵挺拔的小樹!

  謝謝,我的老師!正式您無私的關愛,的教誨,我才由一個不懂事的孩子成長為一個羽翼漸豐的少年。

  謝謝,我的同學!你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹,體會到了集體大家庭的無限溫暖。

  如今,我即將離開,此時此刻,點點滴滴匯聚了千言萬語也無法表達對母校的感激之情。

  歲月總是稍縱即逝,敬意總是與日俱增,感謝總是沒有盡頭。

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助,滿懷信心、勇往直前地穿越未來所有的晴空和雨季!

  我和我的母校作文 32

  高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學樓,那就是我們學校。“鳳鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這五年來的栽培。

  感謝您,母校!想當初,剛踏進小學校門的時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地,這顆種子開始發芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。

  感謝您,母校!記得剛進學校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的`。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現自己的舞臺,一張張榮譽證書就是最好的見證。如今,我已是一個活潑開朗的女孩,年年被評為優秀學生。

  感謝您,母校!因為我心強好勝的性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來。“人要經得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。

  感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業踏進初門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”

  我和我的母校作文 33

  如果你問我世上什么最難忘,我會毫不猶豫地說:母校。如果你問我世界上什么最偉大,我會自豪地說:母校。如果你問我什么最令人懷念,我仍然回答:母校!

  羔羊忘不了跪乳,烏鴉還會反哺,而我們——人類,一種擁有各種豐富情感的動物,是不是更應該懂得感恩呢?感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛,忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師,您哺育的是我們的靈魂!從枯燥的拼音到朗朗上口的課文,從天真無邪的兒童到少年,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時專注的眼神,我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發,我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們,我們一定努力!

  感謝同學。忘不了剛入學時的情境,忘不了打鬧時的開心。我們曾經為了一個問題爭得不可開交,面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,去年的.運動會,我們全班同學齊心協力,取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時,同學們總是熱心的幫我解答,是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友,天下沒有不散的宴席,在小學生活最后幾天,我祝同學們前程似錦!

  感謝母校。忘不了這里的一草一木,忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親,您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活,每每走上上學的路,心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校,在這里的一切,我會永遠記住,怎樣在腦海中也抹不去。母校,我用我最真摯的心聲對您呼喊:感謝您!

  啊!母校,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您…

  我和我的母校作文 34

  小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會飄回來;無數個昨日悄然溜走了,再也不會轉回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學,已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學生們矯健的投籃身影……

  一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍天。數學課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現著它們的'風采,閃耀著數學的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!美術課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。或許,小學的同學會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當我摸著學校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……母校,你永遠是我至親至愛的母校!

  我和我的母校作文 35

  別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數學老師像變魔方似的.,用+、-、×、÷這四個數學符號和10個阿拉伯數字,組合在一起,變幻出無數的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數學殿堂,培養了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學!學校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現出自己的才藝。課上的積極發言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關心,都一一在我眼前掠過。

  同一個學校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導,好好學習,刻苦鉆研,在茫茫學海中,揚起知識的風帆!別了,我愛的同學!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

  我和我的母校作文 36

  歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華,童年帶走了一切又在心里留下了它,母校的點滴把未來編織成美好的童話,不懈努力就是為了實現那一番鄭重宣誓的話。

  時光匆匆而逝,歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校,在您的身上,我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息;在您的身上,我依然能夠覓到我成長的足跡。

  母校,每當我在為繁重的作業擔憂時,我就會思念起您:6年前,我一步三回頭地與媽媽說了再見,踏入了我人生的啟蒙教育。在這里,我遇到了我的同學:六年來,我們走過風風雨雨,克服困難,迎接挑戰。我們的'友誼天長地久,我們將迎接燦爛的明天!在這里,我遇到了我的老師:老師就如一艘船,她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時,老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們;下課時,老師帶領我們緊張的備戰校運會

  ……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我會用我的勤奮與智慧實現在您這里許下的愿望與兒時的理想。

  母校,每當我為考試的失誤而傷心時,我就又會想念起您:我會回憶起我們的操場,它是我們成長的平臺,是我們歡樂的凝結;我會回憶起我們的教學樓,在每一個陽光明媚的日子里,那里會傳來我們的書聲朗朗;我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室,排練課本劇時的每句臺詞,每個動作都又重現在我的腦海里;我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室,從學著開機、關機到熟練地繪制表格,制作幻燈片,電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切,我永遠都不會忘記……別了,母校!再見了,我親愛的母校!我們會勇敢地走出您的大門,在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地!

  我和我的母校作文 37

  人們常說,校園是每個人成長的起點,是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。

  歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園里的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學畢業的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的`“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識,收獲了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標,謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆,慢慢地轉過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機,“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

  在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學們瑯瑯的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。

  向你致敬,我的母校。

  我和我的母校作文 38

  別了,我的母校。這是我畢業之前,來見你的最后一面,但母校您請放心,在未來,我還會再來看您,再來看看過去的我和過去的時光。

  曾幾何時,我和我的同學也聊到過我們的畢業,聊到我們要與母校您再見的時刻,那會兒的我們,嘻嘻哈哈說著許多“我一定會很開心”、“我才不會想這里呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話,但現在真正面臨著畢業時,心境已經完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經說過的賭氣話,如今都變成了讓自己哽咽的話,“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的.啊”這些都沒能勇敢地說出口,卻也在我們同學的呼吸之間,彌漫在空氣里。

  我親愛的母校,我曾因為不懂事,早早想要離開您,如今真到了要離開的時刻,就連一草一木似乎都帶著我曾經經歷過的時光,讓我看一眼便眼眶濕潤,駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學樓,已經深深刻進了我的腦海;您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂,已經和著您做的伙食,成為了我記憶中的味道,不管是好吃還是難吃,它們已經不會再被我遺忘了;還有您所養育的老師和同學,他們都已經成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的心里。

  啊!我親愛的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我,但如今我卻要離開母校您了,您也像是我的母親,而我現在需要學會的是如何告別。

  別了,我的母校。請您放心,您的一花一草,您的一人一樹,他們都會在我的心上繼續生長,促使我時常回來看您,回來想念。

  我和我的母校作文 39

  時光飛逝。轉眼間六年過去了。當你回顧過去,你會隨著時間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

  在過去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切,獨自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的'只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學習和玩耍。不管學生們有什么不滿,他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節的早上,我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴的少先隊隊歌。稍有無知,我們就知道什么是責任,我們也知道團結與合作。我還記得在6月1日兒童節的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊,里面滿是除我之外的同學的微笑。我想,當我還是個孩子的時候,我應該是一個自閉癥兒童。除了集體照,我永遠不會出現。現在想想后悔,沒有我兒子年輕時的照片,也就是沒有無數的回憶。

  幾年前,我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領導,我都有我的一份。現在,我只是靜靜地聽著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場,并把它送到我家門口。也許我太自私了,只想在畢業考試中取得好成績,不要分心,處理我不關心的事情。我已經完全改變了自己。我年輕的時候,沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了,但當我回頭看時,我已經完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。

  我和我的母校作文 40

  春夏遇見秋冬便有了四季,知識遇見紙張便有了課本,而我遇見我的母校,便有了那六個幸福的春夏秋冬。

  有幾乎六年的小學時光里,發生過很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿是綠的花臺,還有那一棵伴隨我們每個季節都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,可又一想再有兩個月就要離開這里了,還真不是滋味啊!

  在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹枝有關,在中午休息時我正和同學們在操場上玩抓人時,我一股腦的向著花臺沖去,只聽“咔嚓”一聲,我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看,原來我把一根樹枝給撞斷了,只見這根樹枝成Y字形,上面還有幾個剛出生的小嫩芽,而地上則還有著幾片被撞掉的樹葉,可惜的是等我離開了這校園便再也不會發生這種事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……

  就在那一瞬間我徹底的.慌了,連忙把樹枝撿起來,像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識到這樹枝不能留,于是當到了小花臺時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里,還好沒有老師看見,我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺就被圍起來了,真是天助我也,可是現在我卻高興不起來,因為到了別的學校時就沒有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹,那一根樹枝,我多想再看幾眼這根樹枝,可它卻不在了。

  我舍不得離別這根樹枝,舍不得離別那個地板和梧桐樹,更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個同學。

  唉…………

  我和我的母校作文 41

  花開花謝,潮起潮落;年年歲歲,朝朝暮暮。不經意間,我已走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。六年前,我們離開幼兒園,邁入雙語小學,那時,我們還不想離開父母的懷抱,眷戀著家里好玩的玩具,媽媽的雙手,美味的零食。如今,我們已能熟讀四書五經,知天文懂地理。我們學會了數學,不需要再板著手指數數。英語讓我們能與外國人流利地對話……這些都是學校教育的結果,都是老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,無論用什么詞句,也難以表達我們對美麗的校園,對敬愛的老師的感激和崇敬之情。

  四、五年級的程老師,六年級的朱老師,她們給了我莫大的幫助,從一個不懂事的小女孩到知書達理的小淑女,從畏懼困難到迎難而上,這些都離不開我的兩位老師,是她們幫助我點亮我光明的'前程,無論怎樣都不能表達我的感激之情!

  母校給了我關懷,讓我倍感溫暖;老師給了我知識,讓我擁有了自己的舞臺;同學給了我友誼,讓我永生難忘!我像風箏,是母校把我托送上理想的藍天。我們即將離開母校溫暖的懷抱,我知道,母校希望我飛得更高、更遠!如果有一天,我迷失在風雨中,我知道這段記憶會為我療傷止痛,會陪我闖過風雨!

  再見了,我的母校!您永遠是雙語學子眷戀的港灣,永遠是我們心中不舍得牽掛!

  我和我的母校作文 42

  在這個梔子花開放的季節,在這個靈鳥啁啾的六月,我們即將揮手告別難忘的母校,告別為我們傳道授業解惑的老師,告別朝夕相處的同學,告別難忘的小學生活,心中充滿了不舍與感恩。

  親愛的母校,是您給了我們學習知識的天地。那寬敞明亮的教室,曾傾聽我們的朗朗書聲;那沉默無語的黑板,曾給予我們知識的力量;那清脆悅耳的鈴聲曾伴隨我們學習的'腳步;那平坦開闊的操場,曾留下我們揮灑的汗水……一切仿佛就在昨天,一切都將印留在我的心里。

  親愛的老師,是您用廣博的知識帶領我們遨游書海、博覽群書,是您用慈祥的目光教會我們如何做人,是您用關愛的甘露滋潤我們嫩弱的心靈。每一次課堂上的書寫,每一次誠懇的批評,每一次由衷的表揚,每一次開班會的情景,都將是我們最美好的回憶。您的恩情和教誨,您的辛苦與呵護,只有用今后優異的成績來回報。

  親愛的同學們,是你們給了我關懷和鼓勵、幫助和支持!我們一起在教室里學習過,一起在操場上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在國旗下宣誓過,一起在校園里追逐過,雖然我們就要離別了,但我們共同學習的點點滴滴不會消散,我們的同窗友情將歷久彌香!

  稻谷飄香,碩果累累,是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,是母校對我們的希望,同學們,雖然我們即將畢業,但我們從此將踏上初中新的征程。讓我們牢記母校的殷切期待和老師的深情囑托,在今后的學習生活中,樹立遠大理想和抱負,腳踏實地,勤奮學習,勇于擔當,樂于助人,以優異的成績報答母校的哺育之恩。

  群鴻飛四海,愛心留故園。再見了,我的母校!深深地祝愿您桃李滿天下,祝愿您永遠陽光燦爛!

  我和我的母校作文 43

  六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的是分的不舍。

  我依稀記得,從踏入校門的一刻起,我就被這個美得象一座花園的校園吸引住了,下課時,我和幾個小伙伴一起來到操場。來到一棵小樹苗下,我們在樹干上刻下了身高。六年過去了,曾經的小樹苗已經長得郁郁蔥蔥了,每一次在這綠飲如蓋的樹下休息,我總不會忘記,這長高了的樹和我們在樹上刻下的“身高”。那里遺留這我們美好的童真。

  嘿,朋友,你知道嗎?我們學校近年來擴建了許多,新建了一棟教學樓。我們的學校條件好了很多,也有了更多的游戲空間,但是,我還是常常站在老操場旁,回憶著我和伙伴們嬉戲的每一瞬間“老鷹捉小雞”時的歡笑聲,跳繩比賽時的鼓勵聲,籃球比賽時的陣陣喝彩。常常縈繞在我的耳畔,那些往事,樁樁件件,仿佛還是昨天剛剛發生的事兒。

  前幾天,妹妹告訴我說,老師太嚴格啦,她真的'不愿意去上學了。我笑了,但是心里去酸酸的。其實老師的嚴格是對我們的一種愛。而再過一個月,我卻再也感受不到母校老師那如春風般的關愛了。從前,我總是可以驕傲地說:“以后小學上學的時間還長這呢!”可是現在我卻沒有了這份底氣。

  哦,還有我那形影不離的好朋友,是母校讓我們走到了一起,即將分別,而她們的影子永遠留在我的心中。

  炎熱的夏日已經來到,而我與母校分別的日子也已經不遠了。再見了,我的母校。再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學。

  我和我的母校作文 44

  啊,我的母校

  轉眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經要滿六年了,看見學校的的一些事物,不禁回憶起學校的帶你點點滴滴,它就在我的腦海里浮現。

  春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。

  夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的花芯,點綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的,惹的`人要去保護,我又看它對我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。

  秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環衛阿姨掃走大地的垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。

  冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。

  四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

  愿我們尋找到好的未來!

  我和我的母校作文 45

  我的母校在肉聯路29號。它是一座省級示范學校,也是一座美麗的大花園。

  進入大門,映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學習。右邊還有個古時候的鐘,上面寫著惜時如金。文化墻上畫著青銅器時代,我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見了秦始皇一統天下。

  教學樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學校監督我們交應該交的作業。

  文化廣場右拐有一個圓門洞,進去就是植物園,里面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實驗田,里面種著太空種子。觀賞桔上結的桔子像一個個小燈籠,廣玉蘭開著白色的花,散發著淡淡的清香。每年夏天,保管室的墻上就會爬滿爬山虎。

  再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學中午放學了就在那里排好隊,走到規定的餐桌前就餐。

  再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來再左轉就到了學校最美的地方——金魚池,它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句;仿佛看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字;仿佛看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看,金魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,金魚池的水真清啊,清的可以看見五彩繽紛的.金魚。

  從中門出去就到了操場,每次大課間的時候,同學們就在上面揮灑汗水,有的同學在跳繩,有的同學在抖空竹,還有的同學在打乒乓球……

  左轉就出了校門,我的母校美嗎?

  我和我的母校作文 46

  日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了,明明是一段很長的時間,可,在六年級畢業的時候卻感到時間過太快了。在這六年里,我,要感謝我的母校,教誨過我的每位老師以及總是在我困難時幫助我的同學們。有時候,我總是在抱怨學校這個,抱怨那個,可卻沒有想到學校給予我的每一樣東西。

  母校,是你給了我知識,陶冶了我的情操,裝點了我的'生活;是你告訴我如何做人,做一個優秀的人,一個誠實的人;是你開拓了我的視野,讓我的目標變得遠大,向這個目標奮斗……各位老師,你們像紅燭,永遠無私的奉獻著自己的青春,自己年華,自己的經歷;你們像辛勤的園丁,用自己的汗水,澆灌著祖國大地的每一個花朵,讓他們健康成長,生活的無憂無慮;你們想院子里的鋪路石,用自己的年華為我們每一個學生鋪墊好道路,讓我們在未來的路上,走得更遠……母校,以及各位老師,謝謝你們,謝謝你為我們付出的一切。

  如今我們畢業了,即將進入新的學習生涯,即將離開你們。或許我們有的時候很調皮,讓你們很頭疼,但是,相信我們,我們還是愛你們的,在離開之際,你們不知道,我們是多么的舍不得你們,不想離開你們,但是,我們不能辜負你們的心血,我們必須向新的學習生涯奮斗。相信我們,我們總有一天會回來,會回來看望你們。

  六年,聽起來很長,可實際上,很短,我很后悔,為什么當初沒有珍惜時光?為什么當初沒有真正理解各位老師?為什么當初總是給你們添亂?為什么當初總是調皮搗蛋?后悔了,但是,來不及了。母校,各位恩師,再見。

  我和我的母校作文 47

  六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節,一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學生了,還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

  別了,我愛的大操場。曾經每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的`教導,嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。

  別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經數百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異常快樂。

  別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;

  別了,我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。

  別了,我愛的老師們。老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。老師啊,你是一陣微風,我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

  別了我愛的母校,您是我永遠的母親。

  我和我的母校作文 48

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的'感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

  讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便與好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

  四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能與自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她與我很與得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

  五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。

  我和我的母校作文 49

  我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色與輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀學校。

  我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……

  我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發光,是她引領我們去開啟聰明的大門。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的.塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!

  我愛這兒朝夕相伴的學友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀

  我愛母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發芽,長葉,吐蕊,開放……

  我更愛母校的創始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園。

  我和我的母校作文 50

  人生中有許多美好的瞬間,也有許多不美好的事情,但是這些是不可避免的。在不美好的事發生后,我們總是后悔,但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。

  對于我們來說,我們會經歷許多美好的事情,但是這些事情你總會覺得他過去的很快,但這些美好的事情過去后,這些事就會變成我們人生中美好的回憶。

  小學六年時光是非常美好的',可是這美好的六年,宛如一條小路,我們有六年的時光走完了,他走完他后,我們迎來了新的一條小路―初中。

  在小學時,我有兩個非常要好的朋友,他們是我在小學中不可缺少的陪伴,就在即將要開畢業典禮吃了幾天,老師告訴我們要打比賽,而畢業典禮我去參加不了了,我和小學同學,和班主任和各科老師所相見的最后一面,就這樣不可能了,而我只能默默的覺得可惜!

  記得有一次運動會中需要每個班級中的每個人都要參加,經過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓練,他經過全班同學的努力,終于功夫不負有心人,我們獲得第一名,在經過其他人的單項,其他團體項目得分,我們班獲得了全體總分第一名。

  這就是經過我們的努力所完成的,在這六年中,其實我們還有許許多多美好的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業典禮上與大家一起訴說,可是我并沒有參加,這一點我覺得非常的遺憾,非常可惜。

  這就是人生歷程上的美好,而小學時光畢竟不是一條小路,在這些小路上有許許多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們需要認真對待他,面對它,并且解決它。

  我和我的母校作文 51

  時光過得這么快,一轉眼就畢業了。畢業意味著要和母校說再見了。這一次,將是我最后一次看見母校,最后一次撫摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重來,我一定要再好好珍惜那些時光。

  這一天,陽光明媚,我回學校來拿作業。回到教室,望著那雖然破舊但是承載著我們很多回憶的課桌椅,看著那光滑如漆的電燈,看著可以給同學們無限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模樣,扎著馬尾辮,眼睛大大的,有著一對水汪汪的眼睛,笑起來眼睛那里還有一些皺子。還回想起下課時我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的,但一點憂慮都沒有。

  我又走向辦公室,發現門是虛掩著的。我輕輕打開,來到我的'老師——蘇老師的辦公桌面前,看見還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的,打開一看,一篇許多紅筆與黑筆交錯的文章映入我的眼簾,我不由得想起了那個故事:周末,我很不認真的寫語文的這篇作文,只寫了500字左右。回到學校一交上去,老師就大發雷霆:“你為什么字這么少?趕集去呀?去干什么了呢?給我重寫!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已嗎?我認真寫,肯定會讓你大吃一驚的!結果,洋洋灑灑地寫了700多字,結果還是有非常多的錯字和病句,老師又給我講解了一個小時。雖然我當時候對她很不滿,但是后來我才知道蘇老師是真的為我好。

  再過去看一下操場吧!看著演講臺,我好像看見了很多人在那上面走過,其中也有我,我在上面絲毫不膽小,自信地演講完下了臺。以前讀三年級時,有一次上臺還忘了詞,到現在六年級又上過一次,對于三年前的我,已經是有了很大的改變。

  再見了,我的母校,我一定會記住你的!

  我和我的母校作文 52

  光陰似箭,時間如流水般過去,一去不復返。小學五年的學習生活轉瞬即逝,而今,我即將離開我的母校,轉入一個新的私立學校。回首往事,五年的學習生活歷歷在目,我多么舍不得離開母校。

  舍不得,敬愛的數學老師。我舍不得您的諄諄教誨,舍不得您那溫柔的語音,舍不得您那溫暖的雙手。從開始學簡單的10以內的加減法到復雜的方程。您為我們操了多少心,付出了多少努力。您記得三年級的進侯,我為了“六一”演出,每天早晨去練習舞蹈,每天都會耽誤兩節課。您為了不讓我落下課,每天同學們都走了后,單獨給我上課,每晚都要上到晚上八點多。一個星期后,您為了我變得更加憔悴,您讓我沒有少聽一節課,沒有比其他同學落后。使我在期末考試中考了一個好成績。我永遠不會忘記您那鼓勵的目光,溫柔的聲音和您那諄諄教誨。

  舍不得,親愛的小紅。我舍不得我們結下的.這份深厚友誼。曾經我們一起在知識的海洋中拼搏,在回家的路上盡情地嬉戲。轉眼間,我們要分別了,我怎么舍得你呢?幾年前,我在跑道上摔倒,你放棄了比賽,扶起了我。這種親如手足的情意,我怎么舍得忘記?

  舍不得,美麗的校園。您像太陽一一樣,用充足的陽光照耀著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長。在這里,我們養成了良好的學習習慣,遵守紀律的好作風。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理,我怎么舍得離開您?

  光陰似箭,日月如梭,我將要離開您了,母校。再次感謝老師們的培育,同學們的關愛。再見了,我的母校。

  我和我的母校作文 53

  明媚的陽光下,一棟美麗的教學樓被渡上了一層淡淡的金光,是多么的神圣,“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候……”教學樓里傳出朗朗的書聲……

  “光陰似箭,日月如梭。”時光的飛逝是令人無奈的,也是令人惋惜的,但不論是誰,都無法抓住“他”。六年的時間在“他”看來是多么短暫。小學六年轉瞬即逝,我將離開我的母校——新安江第三小學,離開我的敬愛老師和同學,去迎接一個新的,充滿未知的未來。這六年雖然短暫,卻對我意義非凡。在母校的這六年時光,我學會了很多。從我剛走進校園時的無知到現在的懂事,從依靠別人變成了獨立。我還探索到了數學的奧秘;體會到了語文的優美與博大精深;發現了科學的神奇;明白了另一門語言——英語。我要感謝我的老師,更要感謝我親愛的母校。

  我們的母校是多么美麗!春天,有玉蘭傾吐著芬芳,有樟樹迎接著我們;夏天,有片片濃蔭給我們帶來陰涼;秋天,有桂香伴隨著我們成長,陣陣桂香飽含著我們對母校的'回憶;冬天,大家傳著花花綠綠的各式棉衣,織寫了一個又一個只屬于我們的美好記憶。雨天,我們會故意沖進雨中,那清脆的笑聲仍舊縈繞耳畔……

  在這個校園我學會了不少,還度過了許多快樂的時光,留下許多美好的回憶。看著那與同學一起奔跑,一起揮灑汗水的操場;那一起吐槽不愿意穿的校服,那一起打鬧過的教學樓,和聽了無數節課的教室。一想要離開他們,就十分不舍,校園里充滿了我的回憶。我愛我的校園,母校將在我心中留下不可磨滅的回憶。

  我和我的母校作文 54

  朋友,你去過我們的學校嗎?我們校園的教學樓獨具匠心,上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學樓。從正面看,像一架巨型飛機,飛向充滿知識的宇宙;從側面看,又像一艘萬噸巨輪,載著我們遨游在知識的海洋中。我非常愛它,你們想知道我喜歡它的原因嗎?那就來吧!首先,當你踏上教學樓樓梯,走遍每個樓層,你就會發現:墻壁被刷的雪白雪白,地板干干凈凈,沒有一張紙屑,走近一看,走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法,供學生欣賞、學習。

  來到教室,只見前后2塊黑板也黑乎乎的,前面講臺桌嶄新嶄新的,東西整整齊齊,旁邊有一臺大電視,每周三時,我們都會打開電視看才藝表演,電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把,他們就像一位位忠實的.侍衛,靜靜聽候人們的指揮。瞧!學校的讀書環境多好呀!不僅因為如此,而且學校的成績也不錯哦!它曾得過省級“文明學校”,所以在漳州地區,人人都知道它。

  學校每年都舉辦許多活動,有:跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數學競賽、綜合素質競賽……說說也說不完,就說綜合素質競賽吧!老師讓我參加,結果經過一番努力,在決賽中,我獲得了一等獎,從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的道理:考試時不要慌場,要鎮定、有信心……看看,我的學校是不是一個哺育人成長、成材的好搖籃呢?哦!差點忘了,我的學校就是——長泰第二實驗小學,聽了我的介紹,你們是不是也想來參觀呢?歡迎大家的光臨,相信參觀完,你們也會驚嘆:“長泰二小,真好,真棒,我喜歡!”

  我和我的母校作文 55

  朋友,你去過我們的學校嗎?我們校園的教學樓獨具匠心,上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學樓。從正面看,像一架巨型飛機,飛向充滿知識的宇宙;從側面看,又像一艘萬噸巨輪,載著我們遨游在知識的海洋中。我非常愛它,你們想知道我喜歡它的原因嗎?那就來吧!

  首先,當你踏上教學樓樓梯,走遍每個樓層,你就會發現:墻壁被刷的雪白雪白,地板干干凈凈,沒有一張紙屑,走近一看,走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法,供學生欣賞、學習。來到教室,只見前后2塊黑板也黑乎乎的,前面講臺桌嶄新嶄新的,東西整整齊齊,旁邊有一臺大電視,每周三時,我們都會打開電視看才藝表演,電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把,他們就像一位位忠實的侍衛,靜靜聽候人們的`指揮。瞧!

  學校的讀書環境多好呀!

  不僅因為如此,而且學校的成績也不錯哦!

  它曾得過省級“文明學校”,所以在漳州地區,人人都知道它。學校每年都舉辦許多活動,有:跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數學競賽、綜合素質競賽……說說也說不完,就說綜合素質競賽吧!

  老師讓我參加,結果經過一番努力,在決賽中,我獲得了一等獎,從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的道理:考試時不要慌場,要鎮定、有信心……看看,我的學校是不是一個哺育人成長、成材的好搖籃呢?哦!差點忘了,我的學校就是——長泰第二實驗小學,聽了我的介紹,你們是不是也想來參觀呢?歡迎大家的光臨,相信參觀完,你們也會驚嘆:“長泰二小,真好,真棒,我喜歡!

  我和我的母校作文 56

  我是大辛莊小學一名六年級學生,我馬上將會畢業然后將會去繁忙的初中生活。

  大辛莊小學陪伴我走過了漫長的六年小學生活,在這六年中有歡喜也有感動,當然也會有悲傷。

  記得小學一年級時,懵懂的我跨進了小學的校園,當時的我根本不知道什么事學習,以為就是老師在上面講,我在下面聽就夠了,可到了后面這種想法被時間給打破了,其實根本不是,學習是要自己努力的,如果自己不努力,即使老師再好也是沒用的。

  小學二年級的時候我開始懂得了,知道了小學要六年,初中要三年,高中也要三年,大學要四年,那時我才感到了學習是不容易的,要經過很多時間才可以將知識掌握了。

  三年級了,肩上的責任就有了,可那時的我就知道玩,家里的事情從來不用我管,學校里只要學習就夠了,另外的事情我也不用操心。

  四年級了,知道我要做出榜樣了,為一、二、三、四你年紀的弟弟妹妹們做好榜樣了,所以也會遵守校規,有時候會替爸爸媽媽做一些家務了,但時不時的還會發些小脾氣。

  小學五年級,一些以前不懂的.事情也懂了,會自己回家自己去外面玩了,有時也會去同學家串串門,去玩玩,甚至去做一些小的惡作劇,但不會太過份。

  小學最后一年六年級了,是小學至關重要的一年,在這一年中注定你要去那所初中,當然你也會離開陪伴了你六年的學校和有一些有著六年長友誼的同學們,到了初中,你也會交到一些朋友,不過肯定沒有現在的熟悉。

  要離開陪伴我六年的學校了,真是有些不舍,不過有什么辦法呢?只有離開,只有離開了,才可以上初中,才會有更多的知識,當然有時間也會回來看看,重溫一下現在的生活。

  我和我的母校作文 57

  一個夏天,又一個夏天,不知不覺,6年的小學生涯我已走過,現在已經是一名初二的中學生了,每當我回想起那六年間,每一次歡笑,每一次淚水,每一次感動,每一個故事,都會浮現在我的眼前,有時候,我會不知不覺的開懷大笑,旁邊的人都問我怎么了,我卻只是搖搖頭,一句也不說,因為這是我的秘密。

  老師,就像是我的指明燈,記得小學五年級的時候,我從老家轉到青島,因為這所小學離著家近,所以就上了這所小學,一開始,由于我在老家是從三年級才開始學英語,而這邊是從一年級就開始學英語,所以我從開學以后就一直沒有跟上,英語的成績很差,雖然一直在上補習班,成績卻一直沒有好轉,就連老師,家長也拿我沒有辦法。

  可是,就當我上了6年級,班里換了一位新老師,她叫nancy,我還是像以前一樣照著老師說的`方法去做,千篇一律地背課文、背單詞,突然有一天,老師把我單獨叫到辦公室去,說:“你是個聰明的女孩子,如果靠你的努力一定會趕上別的同學的腳步的。”當我聽了這些話以后,信心倍增,只記得,從那以后,我是成為了喜歡英語課的一員,而且是最喜歡的,從那以后,上課我認真的做筆記,下課認真地復習,就這樣我一直堅持了很久很久。

  快要考試了,我更是加快了步伐。就在期中考試過后,我發現自己的成績整整提高了十多分,讓同學們都很是吃驚,當然我也在內,而我在再老師投去眼光,發現老師正心滿意足地看著我,那眼神似乎就是在向我說:“加油,相信你自己是最棒的!”我信心十足地點了點頭,表示我一定會努力的。

  老師,我要感謝你,謝謝你的那一句鼓勵的話語,謝謝您。是您讓我鼓起了勇氣讓我繼續學下去,謝謝您!

  我和我的母校作文 58

  “世上沒有不散筵席。”今天,這個充滿著離別氣息的日子,終于向我走來了。

  再見了,母校!在這個即將分別的日子,讓我再仔仔細細地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對你產生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿載而歸。

  我淚流滿面地望著母校,記憶的思緒隨風而現。在課堂上,認真聽講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學一起談笑風生,為討論一道題而爭得面紅耳赤的情景;在體育課上,與同學們比賽跑步時的壯觀場面的情景;在圖書室里,與同學們如饑似渴地吸取精神糧食的情景這一幕幕在校的情景,都再現在我的眼前,讓我如此留戀。

  再見了,母校。走過了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會走進另一個全新的世界。在這個新的.世界里,沒有母校你的小心呵護,我又會遇到什么困難和挫折呢,我會遇到什么不解和疑問呢,我是否會適應這個世界呢面對著這些疑問,我自己無從回答,但我會記住你給我的忠告——無論前面的道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應,我都會努力去克服、去做到更好。

  今天,我帶著你的希望,我的夢想走出你的懷抱,你那避風的巷灣,去奮斗,去經歷風霜雨雪,去追求我的夢想。但在不久的明天,我會為你帶來驕傲。

  再見,我親愛的母校。請你相信:今天我以你為榮,明天你會以我為榮!

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