寫感恩母校的作文900字

時間：2021-10-15 10:56:38 母校我要投稿

關于寫感恩母校的作文900字匯總九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫感恩母校的作文900字9篇，希望對大家有所幫助。

關于寫感恩母校的作文900字匯總九篇

寫感恩母校的作文900字篇1

　　高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這里，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。

　　母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這里，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那里永遠散發著油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閱覽室里，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖，前面別致典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放松心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這里的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成群的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎？我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷？

　　談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現。三年的相處，讓我們彼此了解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！

　　我還深深記得暑假補課，屋子里面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板，然后進行詳細的講解。每節課后，老師的衣服后面都是濕透的�？粗沽芰艿睦蠋�，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍，讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

　　報志愿時，我想選擇師范類學校，以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才，可惜我沒有被師范學校錄取。

　　家人都說我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師！

　　感謝我心愛的母校！

　　是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心系母校，不忘母校的教導，用實際行動為母校爭光！

寫感恩母校的作文900字篇2

　　感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習 ,玩耍的同學 ;感謝母校，讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境 ;感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現新學校的‘身影“,那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

　　一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因為是母校給我提供了這么美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難 ,讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。

　　我們的成績都出自于關心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！

　　感恩母校作文

　　六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。

　　光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。

　　母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。

　　”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

　　母校�。∧拖衲且豢脜⑻齑髽�，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的.工作。

　　”誰言寸草心，報得三春暉？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

　　我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

寫感恩母校的作文900字篇3

　　時光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸。可當三年真的一晃而過，熱烈的夏天再次降臨時，我才發覺，時間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對于母校--這個青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。

　　有時候，忘記了那是怎樣的一個九月，怎樣一個奇妙的開始，我們在母校的一間教室里相遇了。那時候的我們，坐滿整整一個教室，對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因為契機而成為了朋友。我們努力的學著適應新的環境，跟上新的生活節奏。后來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會上放聲大笑，在文化節時一展才華，在軍訓期間齊心協力……那些已經老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的母校，曾帶給了我們這些不會再經歷的畫面。

　　上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學著曾接觸過的語數外，還算是得心應手。后來，初二，初三，有難度的物理化學接踵而至，我們的作業、考試越發的多了起來。參考書和練習冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學校生活。我們在母校，用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識力量和精神財富。

　　或許，最值得我們感謝的，是我們能在母校里遇見那群人——我的同學和老師。與同學，我們曾有最初認識時的那份拘謹，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節課的鈴聲響起時，拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時，倉皇的向同學求助。我們曾在考后對答案，因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過后，流著汗水互相攙扶。我們曾在學校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因為一句方言的發音，笑上好幾天。我們會因為一道難題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時，受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠……那些可愛的同學們，可敬的老師們，母校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發的鮮活了起來。因為母校，我們在這里相遇，演繹了獨一無二的三年時光。

　　或許母校，值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風擋雨，在關鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶，因為母校，在我們的腦海里占據一席之地。

　　這個青春初始的地方，感恩她為我們創造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨特青春回憶。

　　華師一附中初中部，這是我的母校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊，看著她，任憑時光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。

寫感恩母校的作文900字篇4

　　重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友；陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》，被里面的臺詞感動。天樂說“當你真正懂得愛一個人的時候，你眼里只會看到對方的優點，不是看不到缺點，而是不介意。”也許這適合我的愛情�，F在離得遠了，心卻越來越遠了。整天在學院充實的生活著，雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字，忘記下班，忘記吃飯。每天都下很晚的班，因為我在等待她上線。她實習了卻很累。雖然每天都給電話，但是還是害怕她會委屈自己。她總是愛我勝于愛自己，每次都舍不得吃穿。她總說比我會生活，也許那時以前而已。現在的我不逛超市，不逛街，不出校，不去做客。每天都是三點。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長有短，最長的那根是中指，而最終和你相守一輩子，卻是那跟無名指。就像人生，當我們用明天的眼光看今天的我時，你會發現自己還很年輕。而記憶不一樣，當你用今天的心態看昨天的記憶時，你就知道其實熟悉是一種痛。

　　現在的我住在了209寢室，當看到204、205、206、207緊閉的時，才知道記憶有時會讓我們流淚。一墻之隔，卻割斷了太多；當你所在的081721成為思念對象時，才發現8樓我不敢再去，因為我找不到去的理由；當朋友都身處不同的地方，才知道相聚時的美好。聽說朋友病了或者受傷了，你會多了一份牽掛。翻開相冊拿出畢業照，那些熟悉的面孔竟會勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著他們以前的號碼，有時撥通他們電話卻換來停機的回應。

　　也許熟悉有時會讓彼此陌生，今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多，看著他臉上的微笑，我卻說不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母，他們辛辛苦苦了大半輩子，把自己的青春和時間都獻給了我們和家庭，而我們對他們的關心往往還不及一個普通朋友。

　　回想我們的大學歷程，是父母為我們遮擋風雨，是老師為我們增添了飛向夢的臂膀，是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

　　在路上，我們現在都在夢的路上。沒有了寢室的溫床，沒有了閑暇的時光。我們學會了節省，學會了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里，把每月的工資存在了卡上。

　　習慣不是個好東西，因為它會讓你麻木。習慣走的那條石板路，現在卻不敢再去打擾；校園里曾經那片綠蔥蔥的爬山虎，現在沒了卻讓人心里多了一份失落。

　　我們應該更加努力，因為夢想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們，讓我們一起努力，一起拼搏。因為我們還年輕。

　　回家的路上撿起一片樹葉卷入夢里，一面沾滿泥土，一面留著雨的淚珠。

寫感恩母校的作文900字篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯就要結束了。

　　小學歲光一閃而過，同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩，六年的時光在學習中溜掉，我在這個學校生活了六年了，會想起母校，一切都是那么熟悉，學校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年。

　　回想起這六年的往事，就像昨天發生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來說，這莫過于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學們仍都堅持了下來，白天的刻苦訓練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床，兩個人一起蓋一張被子，同學們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長的認同，家長欣慰的笑，表示著對我們的認同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓的結束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

　　看著同學們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學們瀟灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學們不正是這樣的奔跑？而同學們坐在看臺上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經的吵鬧，已經成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學已經被落了1圈，可是跑最后一棒的同學并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。

　　幾個月后，同學們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠不見，上了初中，會認識新的朋友，可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光，經歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來�！�

　　回憶現在，展望未來，感恩我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

寫感恩母校的作文900字篇6

　　乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業于江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，昵稱木中。

　　她坐落在天平，靈巖之間，據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。

　　俗話說得好：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪�！敝劣谛Ｓ岩娦Ｓ衙�，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

　　至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

　　然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睆椫敢粨]間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現在的我已經站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

　　與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。

　　木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

　　形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

　　但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：

　　我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

　　我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

　　感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。

　　如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

　　如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

寫感恩母校的作文900字篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯就要結束了。

　　回憶現在，展望未來，感恩我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

寫感恩母校的作文900字篇8

　　感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感恩命運，花開花落，我依然，會珍惜……《感恩的心》，這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業了，要離開母校了，誰笑得起來？

　　大榕樹下，還有著學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學校努力拼搏的校隊；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學習著知識。但是，我們畢業生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長，在這里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來，都是那么珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業前為母校做一番貢獻？寫一篇優秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。

　　擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導，開始希望同學的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事，都希望再發生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現在的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數的道理，卻無一不是在母校學的。繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數六年級生也在煩惱著？猶記得那時，剛到母校，是多么興奮！我的學校，是多么美麗！慈祥的老師教導著我們；良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著我們的母校，不是嗎？

　　我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家！

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！

寫感恩母校的作文900字篇9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……”《感恩的心》，這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業了，要離開母校了，誰笑得起來?

　　大榕樹下，還有著學生在嬉戲玩耍;操場上，依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學習著知識。但是，我們畢業生呢?考完過后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長，在這里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學過多少課文，多少公式，多少單詞?那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

　　歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來，都是那么珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。

　　擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后，才知道，母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導，開始希望同學的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業。一切關于母校的事，都希望再發生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現在的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數的道理，卻無一不是在母校學的。

　　繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數六年級生也在煩惱著?猶記得那時，剛到母校，是多么興奮!我的學校，是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著我們的母校，不是嗎?

　　我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家!

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校!

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