如何借助網絡學習語文的教學反思

　　班里很多學生喜歡上網，有時他們回家拿了飯，卻并沒返回學校，而是一頭扎進網吧，沉迷于網絡游戲。父母以為回了學校，教師以為有事在家。

　　對于同學們熱衷于網絡的問題，一直是老師和家長頭疼的問題。

　　面對電腦已經普及的今天，我們一味的阻止孩子接觸電腦是不現實的。

　　電腦是玩具更是工具教師應該因勢利導，把玩玩具轉移到學語文上來。

　　我們可以借助網絡來拓展閱讀視野。

　　閱讀量小，閱讀面窄一直是同學們學語文的一個問題。

　　以前，我們閱讀有很大的難度。網絡上不僅有世界名著，國學經典，得電子本，還有雜志電子版。

　　如果孩子們能從游戲中走出來，借助網絡學習，善莫大焉。

　　我班的學生，有的禁不住電腦的誘惑，喜上網吧，也許是厭倦了學習，如果他們發現電腦的`海量的資料和信息，希望他們關注的眼睛不僅在那些無聊的游戲上，那些聊天上。

　　學生也許因為生活的壓力太大，也許因為他們所受的關注太少。

【如何借助網絡學習語文的教學反思】相關文章：

網絡學習教學反思08-22

網絡學習教學反思12-25

學習如何問路的教學反思07-04

《借助畫圖策略解決問題》的教學反思07-03

網絡學習教學反思（通用10篇）10-24

如何學習語文 教學總結12-05

教學反思如何挖掘學生的學習潛能07-06

如何提高學生學習效率教學反思10-23

網絡教學反思01-04