[集合]新學期新目標作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的新學期新目標作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期新目標作文 篇1

　　開學了，因為搬家的原因，我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方，所以我要制定一個新的學習目標。

　　行為習慣：我計劃每天早上6：30分起床，（星期六、星期日不限）。在學校不打架、不罵人，不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦，除了老師要求上網查資料的'除外！

　　學習習慣：上課認真聽講，不和同學說小話，不做小動作，積極發言。每天早上讀15分鐘英語，有時間還要預習一下語文。晚上先復習再做作業，做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業干凈，字體工整。另外我還要堅持寫博客，評博文。

　　掌握本領：我想在新學期里繼續幫媽媽拖地，另外還要跟媽媽學會做飯，洗自己的衣服。

　　成績：上學期我的數學和英語成績很好，我要保持好成績。語文考的不是太好，我決定跟著新的班主任張老師學好語文，課后的生字多練習，保證每個字都會寫，遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下，語文成績必須達到九十分以上，數學和英語的成績要達到九十五分以上。

　　這就是新學期新目標，相信通過的努力，我一定會實現這些目標的。

新學期新目標作文 篇2

　　今年9月，我們迎來了新學期，也換了新老師。科學張老師換成了馬老師，美術李老師換成了陳老師，美術、體育外教也都換了新老師，最最重要的是，班主任兼語文房老師換成了徐老師。現在我們有了三個徐（許）老師和兩個陳老師，每當媽媽說徐老師或者陳老師的時候，我心里就在想：媽媽到底說的是哪個老師呢？老師的.姓氏就很好玩。

　　當我跟徐老師說起我的這個困惑時，徐老師打趣地說：“以前有一個班的班主任姓‘蔡’，他們的副班主任姓‘范’，他們的學生就問，還有沒有‘湯’老師？”我們聽完都哈哈大笑起來。

　　每個老師的性格都不一樣，做法也不相同。比如以前的老師會更多催促我們寫作業，而徐老師，會讓我們把更多時間用來看書、背誦、運動、寫作文。相對來講，我更喜歡徐老師給我們上課。

　　講了新學期，也講了新老師，那就差新目標了。我這個學期的目標是：作文不會太吃力，跳繩每分鐘195個以上，看完45本書，數學試卷不漏題，上課不隨意插嘴。

　　新學期，期待更好的自己！

新學期新目標作文 篇3

　　假如你想要爬上山頂，又不知道哪條路是捷徑，你會去問誰？

　　你肯定要去問那些已經快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。

　　那么，你想盡快提高學習成績，你會向誰請教學習方法？

　　你肯定會說：“我會想那些成績比較好的同學請教。”

　　第一名在學習的每一步都領先于你，他們怎么能不優秀呢？向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學期！

　　我發現了一種適合我的學習方法，童鞋們可以參照哦！

　　我覺得我在學習方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時間內取得最大的學習效率。換句話說，就是我的一次讀書時間不要太長，每次半個小時為單位，結束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個小時的.工作，在半個小時中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會對每個科目都保持最佳的學習效率，這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。

　　快樂學習三部曲：

　　第一步：給學習設第一個目標，達成了你就會快樂。

　　第二步：調整心態學習，告訴自己將要學習一些快樂的事情了！

　　第三步：不時的給自己一些獎勵，愉悅自己。

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