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關(guān)于目標(biāo)與理想的作文精選
篇一:目標(biāo)理想
理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈照亮前方的路
——題記
不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才知道理想真正的含義。
人們常說一個(gè)沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。我初中就沒個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不知道何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,終于翻船了,而且翻的很深。
高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:“一個(gè)人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn),我心情無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。
篇二:目標(biāo)與理想
目標(biāo)既是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。那么,怎樣來設(shè)立目標(biāo)呢?
人生應(yīng)當(dāng)有目標(biāo),否則你的努力將屬徒然。而目標(biāo)的有效性與否必須符合以下五個(gè)條件:具體的;可以量化的;能夠?qū)崿F(xiàn)的;注重結(jié)果的;有時(shí)間期限的。其中,核心條件可概括兩個(gè):一個(gè)是量化,一個(gè)是時(shí)間限制。
量化,一是指數(shù)字具體化,則一定要定出精確的數(shù)字。比如,你在三年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的收入狀況,就可以量化為50萬元、100萬元、150萬元等具體的數(shù)字。二是指形態(tài)指標(biāo)化,即如果所確定的目標(biāo)不能直接用某一個(gè)數(shù)字來描述,則必須進(jìn)一步分解,將其表現(xiàn)形態(tài)全部用數(shù)字化指標(biāo)來補(bǔ)充描述。
時(shí)間限制是指你所確定的目標(biāo),必須有一個(gè)明確的期限,可以具體到某年某月。沒有時(shí)限的目標(biāo),不是一個(gè)有效的目標(biāo)。你可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口,使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日變得遙遙期。
不過,不少人也立下了目標(biāo),但他并沒有成功,這是為什么呢?
每日、每月、每年都要問自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)?沒有精細(xì)的呵護(hù)和管理,目標(biāo)是結(jié)不出成功的果實(shí)的。你要對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行有效管理,可以把整體目標(biāo)分解成一個(gè)易記的目標(biāo),把你的目標(biāo)想像成一座金字塔,塔頂就是你的人生目標(biāo),你定的目標(biāo)和為達(dá)到目標(biāo)而做的每一件事都必須指向你的人生目標(biāo)。金字塔由五層組成,最上的一層是最核心的,這一層包含著你的人生總目標(biāo);下面每層是為實(shí)現(xiàn)上一層較大目標(biāo)而要達(dá)到的較小目標(biāo)。
人們都有一個(gè)傾向,即一旦實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),就會(huì)有一種泄勁的感覺,不再努力,然后坐享其成。而一個(gè)積極進(jìn)取的人,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后,就會(huì)為自己設(shè)立下一個(gè)新的目標(biāo)。但不要等到達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之后再去制定一個(gè)新目標(biāo),而應(yīng)該在心中時(shí)刻充滿目標(biāo),完成一個(gè)目標(biāo),你就知道下一個(gè)目標(biāo)是什么,繼續(xù)前進(jìn)的方向在哪里,而不僅僅以每一個(gè)目標(biāo)為目的地。不斷設(shè)立新的目標(biāo)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,也是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。
一個(gè)人需要不斷地為自己設(shè)立新目標(biāo),不斷地在新的目標(biāo)的激勵(lì)下提高自己,完善自己。人們確立的目標(biāo),一般有一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo),即在內(nèi)心要有一個(gè)總體的、大致的目標(biāo)。這種遠(yuǎn)景目標(biāo),要分階段來實(shí)現(xiàn)。而階段性目標(biāo)必須是具體的、明確的、可操作的。人不可能期望一下子成為億萬富翁,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了1000萬目標(biāo)的時(shí)候,億萬富翁的目標(biāo)就不是空想和幻想了。自信心就是在這種不斷實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)的基礎(chǔ)上,逐步建立起來的。
篇三:目標(biāo)與理想
他的遺囑告訴我們這樣的答案:11歲那一年,他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)遭遇雪崩雙雙遇難。出發(fā)前給小斯?fàn)柭粝铝诉z言,希望他能夠像父母一樣,征服世界上的著名高山。因此,他從小就有了明確而具體的目標(biāo),目標(biāo)成為他生活的動(dòng)力。但是,當(dāng)28歲的他完成了所有的目標(biāo)時(shí),就開始找不到生活的理由,就開始迷失人生的方向了。他感到空前的孤獨(dú)、無奈與絕望,他給人們留下了這樣的告別辭:“如今,功成名就的我感到無事可做了,我沒有了新的目標(biāo)……”沒有了人生目標(biāo)的他,因此也就感覺不到生命的意義。
其實(shí),我們每一個(gè)人在這個(gè)世界上多少是有自己的目標(biāo)的,盡管許多人并不一定清醒地意識(shí)到自己的目標(biāo)。在生活中,目標(biāo)就是人的生命的意義,沒有目標(biāo),生命的一半就失卻了。對(duì)于那些為目標(biāo)而存在的個(gè)體來說,沒有目標(biāo),也就沒有了生命的價(jià)值。
六、一對(duì)夫婦有兩個(gè)孩子,孩子還小的時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來以后,他們想請一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前,女馴狗師問“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆面面相覷……一只小狗的目標(biāo)?那當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。”女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說:“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)。”夫婦倆商量之后,為小狗確立了一個(gè)目標(biāo)——白天和孩子們一道玩,夜里要能看家。后來,小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家中財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。
這對(duì)夫婦就是美國的前任副總統(tǒng)阿爾.戈?duì)柡退钠拮拥吓痢K麄兝卫蔚赜涀×诉@句話——做一只狗要有目標(biāo)。推而廣之,做一個(gè)人更要有目標(biāo)。