期末目標作文(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的期末目標作文,希望對大家有所幫助。
期末目標作文1
如果一個人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實現在社會中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。
那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無目生活著又有什么意思呢?
我曾經看過這樣一個電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒有機會把它看完,但我看過一些劇情仍然在我記憶中。
電視劇里講了這樣一個故事,一個香港女孩因為生活無目標,吸麻,被叛履行社會服務令。
被她爺爺送去他徒弟那里學習做時裝,讓他教育她。
她可能是受他影響吧,她一個人單獨設計第一件衣服被一個發肥模特穿著居然得了最佳體態完美獎,還得了香港小組亞軍。
也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么幸運。
我想看過這個電視劇人也許會想,如果上天對我這么好就行了,可是又有許多人會這樣想,她能夠成功是因為她有天分。
沒錯,天分對一個人來說是很重要,但它并不是決定成功與否關鍵因素,如果說她成功是因為天分,那好為什么以前沒有成功呢?我認為她成功關鍵因素是她在后來確定了自己目標,她知道她自己想做什么,應該什么。
朋友們,難道你們還不能夠從中體會到有價值東西嗎?看電視,是許多人愛好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學到東西,學到做人道理呢?
我寫這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請弄清自己目標,因為只有這樣,你才有可能完成你自己想做事。
讓理想永伴我們成長每一天吧!生活永遠是屬于我們自己。
期末目標作文2
成長的路上,有彩虹,也有風暴。當你成功的時候,你會發現更多的理想需要去追求。當你失敗的時候,你會發現前面的路是那么的寬廣。
秋風颯颯,樹葉隨風沙沙,我一個人走在上學的路上。不知怎么的,我的快樂心情也被天氣壓抑了,總覺得要出事。可能是我想多了!
到了班級門口,聽到同學們笑啊笑,手里拿著白面包卷,指著什么東西。當然,我也看到了我的同桌,那個一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個位置上,不時看著我,黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么,趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上,有一些褶皺,上面印著一個大大的81分。這個鮮紅的`數字印染了我的心。我的頭壓在那個分數上,然后安靜的坐下,背對著同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面對警察一樣。
果然,笑聲傳來:“來!才81!我97,這就是差距!”她的聲音很大,好像全班都能聽見。我轉過頭,看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎?看著她捂住嘴笑,笑聲包含了很多,更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開始,我給自己定了一個目標,就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想證明,努力就能挽回差距。
那一天,我開始如饑似渴地學習,一個單位慢慢向我推進。最后考試那天,我發揮不錯,成績超群。當我走上講臺時,我感到自豪。這時,窗外吹來秋風,樹葉又沙沙作響,課堂掌聲雷動。今天和以前不一樣了。我走下來,看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時候,面對失敗和挫折,與其沮喪和自嘲,不如偷偷給自己定一個目標,少玩多努力。即使達不到目標,也要問心無愧。所以,面對挫折,請給自己留點目標。
期末目標作文3
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰,踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的`最后一次考試中取得一個優異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。
語文期末復習計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數學期末復習計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復習計劃:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們,其實考試并不可怕,只要放松心態,把它當成平時的小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現在我們只要抓緊復習,就能考出優異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
期末目標作文4
現在和過去早已是無可比擬的現實。
——銘文
默默的,默默的,我的家鄉從落后走向了先進;默默,默默,我們長大了;默默的,默默的,我的家鄉成了我們心中的寶藏…
今天的家鄉和以前不一樣了。更迷人,更華麗,更吸引人。看看霓虹燈下的夜晚,彩燈照亮了整個世界。在無盡的黑暗中,燈亮著,釋放著它們的光芒,仿佛在一個無法忍受的世界里釋放著氧氣,又仿佛在無盡的黑暗中出現了一絲光亮,照亮著我們,又仿佛寒冬里的火柴突然自發點燃,給人帶來無盡的溫暖。
從黑暗到光明,從莫莫到溫暖,一個世界在這樣的寂靜中展現出它獨特的魅力,妖嬈和華麗。讓我們為祖國加油,讓我們為家鄉加油,但我們要為祖國,為家鄉而奮斗,要把祖國和家鄉推向更美好的未來。
30年前,毛主席把新中國推向光明的未來,現在新中國依靠我們這群21世紀的少年把一個更新更全面的中國推向光明的未來,推向全世界,推向整個宇宙!現在暫時完成不了這個偉大的理想,但幾年后,我相信一定能完成這個使命。只要我們從現在開始努力,爭取進步,世界上沒有什么能打敗我們,只是因為我們是少年,有著無數的少年,無數次的學習和努力…
我們都是21世紀的青少年。我們應該讓我們的.祖國變得更好,更全面。在不久的將來,我愿意為祖國和家鄉的建設付出一切,讓祖國和家鄉走上光明的未來。
我相信,在不久的將來,我們不僅會為我們的祖國和家鄉感到驕傲,我們的祖國和家鄉也將為我們21世紀的青少年感到驕傲!
讓祖國的故鄉、整個世界、整個宇宙走向光明,是21世紀年輕人的共同目標、共同夢想、永不放棄的理想!
我們21世紀的青少年將使它永遠成為現實!
期末目標作文5
一瞬間,寫周筆記的一周又過去了,這本生動的筆記本又一次到了我的手里。看著看著,想起了老師說的——。請每周總結小組情況。
上周總結
紀律:團里人才濟濟!“空談家”閆碩是我們集團的'禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉移出去,這樣我們的小組就不會被煽動起來。所以,“說大話的”是窮人。結果——被三個女人圍著,一切都安靜了。
健康:好亂!首先在這里,我的組長首先要檢討一下,——沒有起到帶頭作用,值班遲到了。但是這個世界上沒有后悔藥可以賣,所以你以后一定要有記憶。然而,當你犯了錯誤,你可以改變它們。老師罰你的下午,隊員們早到了,比以往更加勤奮。每個人都大汗淋漓。“老班”,為了犯錯,饒了我們吧!
學習:一切都很好,除了一件事。前面每個成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了,然后把他叫醒又睡著了……無奈!什么姿勢都可以睡,起來對我們發脾氣…
期待下周
紀律:說題目,目標一,就是紀律扣零分,一分扣一分,滴水不漏。第二隊,第三隊,第四隊.你等著瞧吧!
健康:——年底我一直沒搞明白的一件事為什么組里有一個健康委員,健康清潔的評價還是“明星”?我需要尋找原因。發現兩個——又懶又健忘。不知道對不對。衛生方面,我不要最好的,我只要更好的!
學習:期中考試!調動全團的積極性!想盡一切辦法對付“睡神”!
期末目標作文6
每個人都有自己的目標,我也是,目標不僅是我的目標,也是一種學習方法。小學四年級的時候,在一家文具店偶然發現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上,書上,甚至臉上。
我喜歡把我的目標寫在免費的帖子上,然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個垃圾儲藏室。但是,我會把我的目標作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協議,媽媽不撕,我自己撕。每當我達到一個目標,我就撕掉上面寫著目標的免費帖子。
感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡單地實現我的目標。所以,我給自己定了一個規矩:不要寫太大的目標,要從小事做起。從此以后,每當我媽看著我的`目標都會笑,但也難怪她會笑。有些目標讓我發笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學校.""明晚的作業需要一個小時才能完成。""明天,我們必須背誦五首古詩,如《長歌行》 . "目標,比如無數。
雖然這些目標很幼稚很可笑,但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學面前背誦課后的古詩,它使我能夠提前復習英語1-3單元,考試沒有不及格。到現在,我的目標幾乎每天都在變,我不會讓任何目標永遠停留在墻上。
有目標的墻就像一股驅動力,拼命的推動我前進,它督促我不要落后。有目標的墻就像一個優秀的向導,總是告訴我該做什么,指引我,陪伴我,陪我走向成功的彼岸。
有目標的墻,像慈母。她教我良好的學習習慣。所以我想報答她,實現我所有的目標。
期末目標作文7
高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。”我們要當初中生了,要樹立遠大的目標,讓理想成真,讓夢想飛翔!以下是我個人對初中三年的規劃和發展目標:
初一:從小學到初中,適應新環境,在新環境下努力,爭取優異成績!
1、學習目標要明確,找出自己的不足,改正,制定有效的學習方法使自己進步。
2.培養良好的學習習慣,勞逸結合,形成良好的'習慣后,自然可以按照一定的順序學習。達到規定的學習目標。
3.打好基礎,扎根未來學習,上課認真聽講,做筆記,課后多復習。做好每一件小事。
第二天:充滿挑戰的新生活。第二天要有新的學習目標和新的行為計劃,為第三天的學習打好基礎。
1.及時解決學習中遇到的問題。如果在學習的第二天遇到問題,要馬上通過和同學討論,問老師來解決。不懂就問不懂的問題。
2.課前準備。獨立思考后,有了初步印象。另外,老師在課堂上的講解、分析和深入學習,會讓我的理解更加深刻。
3.挑戰難題,挑戰自己,不要把時間都浪費在鞏固上。
初三:專心學習,輕松應對中考。
1、專心學習,初三,專注于自己的學習,盡可能掌握各學科的文化知識,為順利完成初中學業打下良好的基礎。
2.把所有的學習任務安排好,讓學習有條不紊的進行,在某個時間按照計劃檢查總結自己的學習情況。
3.克服消極心理,保持樂觀的心態,培養積極的學習動機,保持學習內容的新鮮感,學會挖掘學習內容的新思路,找到科學的學習方法,輕松應試。
我相信經過我的努力,我會成為一個做事有條不紊的好學生,祝我的學習天天向上。
期末目標作文8
鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。
對于語、數、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學習方法,雖然次次失敗,但最終發現,考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學習,我可能會輸,但我不會放棄!
至于物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:
首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。
其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。
之后,歷史的復習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現在就要為歷史做打算。
再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學能多幫幫我,督促我。
我不相信“笨鳥先飛”,我認為那只是暫時的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的'需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養時間觀念,將會是我未來的一大指標。
最后,讓我用一句歌詞來結束我的發言:我的未來不是夢!
期末目標作文9
理想是我們心中一顆閃閃發亮星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進步方向,然而,理想也是被需要一個奮斗目標,但他需要讓我努力來當做代價實現,世界萬物都有自己目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長大以后職業或是工作,但有時也有另外意思,理想是人目標,為了實現這個目標,就必須付出代價,付出自己辛勤,人們說百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大科學家—居里夫人也不是因為她理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會獻身于科學呢?那她有怎么會成為一位偉大科學家?這一切一切不都是因為理想嗎?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。
理想可以讓人堅持不懈得奮斗目標;它可以幫助你沖破許多障礙物。
人生道路是十分漫長,因此也會有障礙,但如果你有了理想,那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩啊!但,與此相反,如果你沒有理想,那你人生是多么沒有意義啊……
理想是人精神世界里支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你奮斗目標,但你可不可以實現這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話說好“沒有目標,哪兒來勁頭”朋友,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢?你能不能實現它呢?記住,你只要堅持不懈,你理想終有一天會實現。
期末目標作文10
人生目標如萬花筒,讓我迷惘。
我像一只小船,飄浮在波濤洶涌大海上,隨時都可能觸礁。
在我還很小時候,家里人就早早地為我選擇不同目標。
爸爸先開口了:“兒子應該當園藝師,那多好啊!整天面對著綠色。
”“不,李昊洋應該當圖書管理員。
”外公似乎在更正爸爸“選項”。
沒過幾天,媽媽一本正經地說:“小伙子長這么帥氣,長大了當歌星沒問題,既出風頭又掙大錢。
”每每聽了這些議論,我心里美滋滋。
從此我開始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動態也逐漸規范。
媽媽說我氣度不凡。
練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。
在學校里取得了優異成績,可是一到區里就落選了,我非常失望。
外婆另有高見,振振有詞地對我說:“還是做珠寶商店老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學乒乓球吧!撫順出了個世界冠軍王楠,李昊洋說不定也能打出點名堂!”聽了爸爸話,我開始學打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。
每天早早起來練球,那小小銀球成了我最愛。
乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。
在區里比賽成功了,可參加市里比賽又被淘汰了。
我仰天長嘆:“啊!怎么這么難啊?”想不到兩次目標都破滅了。
“有志者立長志,無志者常立志”這句古話使我醒悟了。
每個人都有自己目標和夢想,只有腳踏實地,堅韌不拔地向自己鎖定目標邁進,才會成功。
期末目標作文11
在離期末考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。
所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的'收下壓歲錢,考出個好成績吧!
上次期末考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無論如何,至少也得保持吧!
數學:115
我覺得期中期末考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。
英語:115
英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!
語文:100
語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
物理:90
這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。
政治:90
歷史:90
地理:90
生物:90
總分:780
針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為期末考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。
期末目標作文12
一、學習目標
針對語文(1)完善優點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學習任務;(3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業,并且要常溫習,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。
針對數學(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,課后認真完成作業;(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。
針對英語(1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;(2)老師布置的作業認真完成;(3)經常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的.知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!
期末目標作文13
小溪目標是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說小溪是有活力,沒有目標水我們稱之為“死水”,雖然它不用為未來而努力,但它視野永遠只是那么一點,見不到大海壯觀。
可見目標是很重要,它是我們前進動力,是黑夜一盞明燈,照亮我們前進路。
運動場上,運動員跑健步如飛,因為他有一個明確目標——沖向終點。
我們可以設想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會跑得比運動員都快,因為有一個更有催動力目標,就是逃離老虎追趕。
有了目標,潛力才會變為成績;沒有目標,再快汽車也只是個擺設。
看看路上行人,有行色匆匆地奔向目地,有卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒有目標區別。
記得教育家俞敏洪說過:“一個人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他腦子里有一個房子想法,那這就會變成一個房子。
”目標可以把不可能變為可能。
沒有目標人會迅速老化,不會再煥發出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒有了追求,就象老舍《駱駝祥子》里祥子,一步一步墮落,最后只會幾十年如一日拉車,過著平庸一生。
我們說“思想有多遠,人就有多遠。
”思想決定命運,目標決定通往成功航途。
因為有了考試考好這個目標,我們才會在考前緊張起來,努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學目標,現在才會腳踏實地,用功學習;因為有了明天活更好目標,今天才會更努力。
目標吸引我們向前,不被路邊小花小草迷惑,似一個導航標,讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個目標,你會更堅實地走得更遠!
期末目標作文14
期末考試快到了,還有一個多禮拜,我帶著既緊張又期待的心情準備考試。
首先,我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任,她是一個認真刻苦又負責的老師,教育方法也非常嚴謹幽默,我非常喜歡她的課。每次語文課上課時我非常認真,對每個問題都是積極回答,認真做筆記,認真復習。雖然我有點調皮,不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試,我有了一個學期的努力基礎,一定能行的。加油,加油,加加油!
其次,我再說我的數學。我的數學老師是數學科代表,她是一個經驗豐富又風趣的老師,在她的教育下我進了奧數班,更喜歡數學了。我上課的坐姿端正又認真,做數學題連附加題都經常答對。我不怕困難,我一定會努力的。數學每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數學老師夸我是數學中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的數學問題就是“紙老虎”。我的數學口號是:千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進一步。
最后,我說一說我的英語。我的.英語老師是一個非常暖心又幽默的老師,她就像一個美少女一樣,時刻充滿活力,教學方法既系統又專注,周末時常加班為我們批改作業,真是一個令我敬佩的好老師。上課時我也是非常認真專注,三年級開始英語數學大概也考了20個滿分。我覺得我頭腦聰明、好學、勤奮,是一個優秀的少先隊員,也是低年級學弟學妹的好榜樣。我一定要做得更好,才能更優秀。英語口號是:世上無難事,只要肯登攀。
根據一個學期的努力,我給自己立了期末考試目標。努力,我一定行!
期末目標作文15
小時候啊,在哥哥面前我是那樣膽怯,比如,書上舉到了有關于鬼神之類東西我總會很害怕,遇到打雷是,我總是會躲在被子里發抖。
總之,伴隨我是膽怯。
小那個時候,我最最喜歡食物不是美滋番茄,也不是多汁水果,而是康師傅方便面。
明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來說,方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來了麻煩。
“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。
“要吃自己去買!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。
我便開始實習自己為自己制定目標——買方便面。
天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴方便面,我拼了命往前跑。
終于到了賣方便面店了,老板是一本和藹可親中年女人。
我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個……那個我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!
付了錢,我道謝后,便悠悠走著回家,風吹著樹葉沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個香!
原來啊,目標不在于實現后開心,而是在于這個實現過程!哦,我實現了我目標!
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