我的目標作文（通用35篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的目標作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的目標作文 1

　　在我的心里，我有我自己的目標我想當一名老師，老師可以幫助更多的學生教給他們更多的知識，可是我的家人并不理解我非要讓我當醫生，說當醫生可以治更多的病人。可是我從小就怕醫院怕打針怕醫生，其實我的家人想讓我當醫生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個工資多又不辛苦的工作。但我還是想當老師說到老師。

　　你們知道我想當什么老師嗎？是語文老師很多人想問為什么你想當語文老師，而不是數學老師呢？在上三年級的時候，我也非常討厭語文！每一次上到語文課我都想睡覺，老師講得我根本聽不去所以成績也不怎么樣，把成績單給媽媽看的時候媽媽總是會問，為什么每次語文都考得這么差，我揉了揉眼睛說因為老師講得我根本聽不去。那你為什么不認真聽課呢？你上課認真一點就會考好了。我決定，上三年級下冊的時候我要認真聽講可是一到上課的時候，我還是會開小差聽不進去，不知道是不是老師教的不好，還是我自己沒有認真聽講，可是到了四年級的.時候就不一樣，我們語文老師上課非常的精彩每一次到上語文課，我都興致勃勃的坐在那里聽老師講課。所以我的語文成績考得也很好。

　　所以呀，我也想當一名語文老師，可是當老師也不是我的終身目標，我來講一講我為自己規劃的人生23歲大學畢業，24歲環游世界25歲到40歲當老師，下面就是我的晚年生活了。

　　一天，我的身體被陽光沐浴著，我迷迷糊糊的睜開眼睛，換上運動裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下，吃完早飯我要去跑步了，跑到家我洗一下澡，為自己做一個生日蛋糕點上蠟燭，許上我的生日，愿望：希望我的一生可以圓滿結束，不希望有一點遺憾！呼呼呼呼的吹完了蠟燭！坐在電視機面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當我生日的那天，我還要為自己設計一套服裝上面是一字領，下面是短褲。當老師的時候，希望我可以教小學生的語文，想把他們的課文講得更生動一些這樣他們就更能理解課文的意思也會喜歡上語文的。這就是我為自己規劃的人生。

　　我的目標作文 2

　　對于中考考哪所中學，我沒多少想說的。大人們都說我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學校。

　　它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應;不知道它們的環境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的`中學，考進去就相當于一只腳邁進大學了;我只知道我得努力去爭取。

　　頂好的學校總會有高高的分數線。我知道，我的考試分數里滿分有很大的差距。我更知道，六安一中的分數線幾乎就是滿分。

　　雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺得，我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線。我們爭著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋。可惜獨木橋、獨木橋。只能通過一個人。其余的人，只能掉下去。

　　敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時也都是令人敬佩的。離中考越近，豁出去的決心也越堅定。資料已經買了不少了，一聽見別人做了很多，馬上又再去買一套……我也有點坐不住了，直到書桌前擺上了4本資料才略覺踏實。

　　懶這個毛病還沒有改掉，手不釋書的毛病又來了。一摸到課外書，作業資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業寫齊了再看一點兒。

　　《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因為壓的信念到了，他懶了，他學會為懶找借口了，他自甘墮落了。

　　我想，我應該抱著我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了，全力以赴了，至少我對得起自己了。

　　祥子后來變懶了。我一直就沒怎么勤快過，時不時也會找點借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學期的資料都沒知覺完成過的原因吧?這學期的4本，我一定要努力寫齊。

　　自甘墮落，應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來的感覺吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來，我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動不如行動的口號，發現問題，解決問題，不能拖泥帶水!

　　春天是個萬物復蘇的季節，世界又進入新的輪回之中。希望這次，我能帶著新感覺把握住一切。

　　我的目標作文 3

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香，播灑種子的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，關于學習目標的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

　　弗蘭克林說過:“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的`喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途.未來是我們的!

　　我的目標作文 4

　　新學期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。老師設那么多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學習斗志，讓我們在學習上有更大的進步。

　　記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學習，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級，但是回望過去，我發現，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕，我怕親人們關注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因為我也有夢想！

　　我現在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我知道“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對于有些同學來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的'一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現在，我決定，一切從新開始！我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，一定是幸福快樂的。

　　我不想再沉淪，因為我知道，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點，新的目標，新的理想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與眾不同，用行動證明我要關心和愛護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　我會努力學習，爭取早日實現那個離我最近的目標，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會成功！我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！

　　我的目標作文 5

　　人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種；“物質財富的積累與精神財富的積淀”。

　　我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無措。

　　近日閑來無聊便獨自一人散步，慢無目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目的的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，便攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上便作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，便繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的'心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

　　當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

　　我的目標作文 6

　　時間如白駒過隙，忽然而已，小學的時光就這樣愉快的結束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時常浮現在我眼前。

　　記得那次當語文考卷發下來時，我驚訝的看著分數，發現成績非常不理想，我順手翻了翻試卷發現閱讀扣了好多分，我感覺整個世界都黯淡了，自己仿佛在一個孤獨的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。

　　這時下課鈴響了，同學們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時教室的門輕輕的打開了，語文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過的說：“老師我沒考好。”趕緊就用手捂住成績。“孩子，不用怕，讓老師看看你的卷子。”說完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著。只見她一道題一道題的仔細看著。當看到閱讀題時，她不禁皺起眉，對我說：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的'分，我每天會給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動的重重的點了點頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。

　　從此以后，老師每天都給我留一項特別的閱讀作業，并在第二天為我認真講解。

　　在期末考試中，我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分，我開心的流下眼淚，我心中百感交集，當我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點了點頭。

　　當我再有挫折的時候，總是能想起張老師對我鼓勵和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對挑戰。

　　優秀的人就像一束光，既點亮了自己，又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹立信心面對挑戰。我默默的對自己說：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　我的目標作文 7

　　我的心呀為什么這般激烈地跳，猶如迅猛的鼓點落在心中；我的熱血呀為什么一個勁兒的往上涌，就象聽到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊，順著黨所指引的方向，我看到了一幅壯麗的歷史畫卷：萬里神州，堅冰已破，航路開通。明媚的陽光把祖國染得通紅通紅。陽光下，九億鐵流正向著一個宏偉的目標進擊——那是毛主席、周總理繪制的藍圖，人民夢寐以求的希望，先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個現代化燦爛的明天，通往共產主義的新一站。

　　多么激動人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不會寫詩，不能用最美好的詩句來描繪明天。然而我知道，明天，實現了工業、農業、國防和科學技術現代化的明天，我的祖國啊，將會有數不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪，高高的糧囤將把白云擠開，一顆顆新制的衛星，將飛向初升的太陽，駕駛宇宙飛船的英雄接過吳剛的桂花酒，在向他滔滔不絕地講述著故鄉的新模樣，世界文化科學之巔，五星紅旗在我國科學工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚，那時，我們將有更多的氫彈、原子彈，來鞏固人民的國防。啊，明天，四個現代化的捷報，將從四面八方匯集，織成五彩繽紛的云霞，織成璀燦奪目的錦緞，一起披在祖國母親的身上。

　　然而，通往明天的路，并不象詩人想象的那樣爛漫，也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑，需要曲折遷回；它有長江大河，需要架上橋梁；它有牛鬼蛇神攔路，需要一個個消滅。這條路啊，不僅要用雙手開辟，有時還需要拋灑熱血怎么辦，這是擺在我們面前的嚴峻考驗。

　　我是毛澤東思想哺育下成長的`青年，即將離開可愛的中學，奔赴新的戰場。此刻，面臨著嚴峻的考驗，理想的翅膀該從哪兒起飛，又向哪兒飛翔？每當我一想到這個問題便看到宏偉的目標——輝煌的未來在向我召喚。它鼓舞著我，給我無窮的力量。’革命導師馬克思在中學畢業的時候寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而。

　　我的目標作文 8

　　“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。

　　誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。

　　有一顆“野心”。

　　著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學習經驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業。

　　有一顆“慧眼”。

　　著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的`主持人。

　　放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。

　　我的目標作文 9

　　不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內。

　　廢話不多說，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標："廣州中山大學"

　　說起來我定的目標都是很奇怪的，小學時能把整本語文書都背完，父母就覺得我是天才，是上清華北大的料，那時童心未泯的我也是那么覺得的，總覺得夢想離自己很近很近……上了初中，盡管成績依舊在班里前幾名徘徊，但我已經意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候，我老家那有一個人考上了浙江復旦大學，整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個目標：靠復旦。時隔三載，我順順利利的考上了初中時定下目標的高中。自從上了高中，發現自己變笨了，自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認，我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了，然而一次次考試下來，我卻無法爬到心中的那個高度，至此，我不得不嘲笑從前的'自己是多么無知。前些時候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學生活，當他問及我的高考目標和現實狀況時，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現在可是跟中山差整整100分阿。同時，他也不斷在鼓勵我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來的。為了自己，我必須向著目標，勇往直前。如今我遵循一切從實際出發，實事求是的客觀規律，以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力，定下了高考的目標。

　　為了這目標，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！

　　我承認之前的我有點過于享樂主義了，整日在虛無世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒人會說你是崛不起來的！

　　錦瑟年華誰與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！

　　我的目標作文 10

　　理想，誰都有理想。因為理想是人生的導航燈，是人生努力的目標；只有這樣，我們才會為自己的理想付出一百倍的努力。

　　當然，我也有屬于自己的美好理想。

　　在三`四歲時，我想成為一位人民警察，除暴安良為民造福；五`六歲時，我又想成為一位億萬富翁，天天隨心所欲有花不完的錢；而后，我又希望自己能成為一位“舒馬赫”馳騁賽場；到了現在，我想成為一名央視`甚至全球聞名的電視臺主持人。到時候，我的聲音就會被天下人知曉了！

　　這個理想雖從小就誕生了，不過不是很強烈。小時候看央視的春節聯歡晚會，看到朱軍叔叔在電視上那么淡定嫻熟的主持演技時我總是久久被陶醉其中。而在看少兒頻道的時候，我又被董浩叔叔的敦厚的聲音，幽默的動作給吸引了，這也激發了我對主持的興趣。于是，我經常在家里模仿主持人的語言`動作主持一臺節目。就這樣，我的主持水平日新月異，逐漸上升到了一個級別。有一次，一家攝像館開業，來幼兒園找主持人，我就被園長光榮推選。經過那次主持之后我嘗到了甜頭——因為大街上有不少人認識我了，我也成了幼兒園里的紅人。畢業典禮不用說，肯定是我主持了。

　　后來，在家里沒事干時就會投入全部的感情讀`背書；一有好看的綜藝節目，我就會一節不落，吸收各個主持人的'優點。然后對著鏡子模仿著主持，并且請父母當評委，給我指點。

　　現在到了六年級，我對主持越來越感興趣，班隊課上經常能看到我當主持人的身影。當然我的主持水平也達到了一定的高度，去年開始我還受到了大隊部輔導員的認可，我經常早晨上去主持晨會；而且，廣播站首播交給了我和韓雯煒；上學期的結業典禮，我也一舉拿下。這時候，我覺得我特別幸福，也許這便是人生的價值吧！

　　我們都在為理想而奮斗。希望大家對于自己的理想不要只是嘴皮子功夫，而是要用實際行動去兌現，努力，奮斗。只有這樣，我們才會實現理想。

　　我的目標作文 11

　　人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種；“物質財富的積累與精神財富的積淀”。

　　我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無措。

　　近日閑來無聊就獨自一人散步，慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目標的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的'》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，就攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

　　當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

　　我的目標作文 12

　　“大唐邦者，法度備定，珍國也，常須達”，這是《日本書紀》中的一句話，而一個人在唐玄宗時代應日本邀請，開端了他艱巨的征途。

　　這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結束。鑒真在途中失明，甚至差點被巨浪打倒，進進天堂，可他一樣前入，這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的，對挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對照鑒真，我蒙到的`艱苦又算什么呢？

　　由于太蠢而教習落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應當么？不應當啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續盡力迎頭遇上。

　　學了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰，膽戰心驚的巨浪，不過是我成長路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點點的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過是摔得疼了點罷了，為什么該抬棄呢？

　　保持，剛強！郭沫若曾這樣寫功：“鑒實盲綱航東海，一片精誠照太清”，鑒真為了唐晨，堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年，還設計了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標視替藝術亮珠，堪稱自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，帶去書籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！

　　我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點點讓我敬仰！堅持不懈，堅強，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說這世界上，怎會有美中不足的己？可是，我會努力。當初，我要把前二個作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領有者！

　　我的目標作文 13

　　海，一望無際，沒有誰能看見它的邊緣。

　　小溪，細細窄窄的，但是它通著大海的'方向，一直流淌著。

　　長江、黃河，波濤洶涌，驚濤拍岸，滾滾波濤向著一個地方前進，那就是大海。

　　這天傍晚，外面強勁的暴風瘋狂地搖擺，外加上一些細柔而又韌韌的雨點。我家門口有一 個坑，是我用鞭炮炸的。雨點似尖刀般地瘋狂撲向坑里，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個坑吸引住了。

　　“反正等也是等，還不如看看雨點什么時候把坑填滿。”我自言自語道。眾多雨點馬上填滿了底部，接著雨點像子彈一樣跳入坑里，像士兵一樣跳入戰壕。隨著雨點的數量巨增，它們漸漸地填滿了一半，快了，快了，溢濺出來了！

　　我幻想著，小溪汲取起雨點，長江汲取起小溪，大海汲取起長江。只有不斷汲取知識，才能學富五車，滿腹經綸。

　　上學期，我也許只是2坑里的那些水，但這學期我要廣泛閱讀、細讀、精讀，不斷汲取知識。我將成為小溪，變成長江，甚至成為大海！

　　這也許就是學習的真理，我的目標！

　　我的目標作文 14

　　每個人都有目標，因為目標才去堅持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標，是個準確點，那不會有一個堅定的目標，一個目標代表一個信念，信念的成功關鍵在于自己，一旦你動搖了，那個信念便消失，又得重新設下一個目標，其實，有時候自己立下的目標，必不是自己的準確的目標，或許，那目標太難實現，遙不可及，不如試著給自己一個最基礎的目標，便是戰勝自己，再試著慢慢遞進一個目標，深入發展，這會是一個很好的開始。

　　一個簡單的目標，一個堅定的信念。有人曾問我，我的目標是什么？我追求的是什么？當時我一頭霧水，不知道自己的目標是怎樣的？現在，因為這個目標堅持了我讀書的信念，以前有時候，甚至大部分根本不想讀書，想早點步入社會，反正也是遲早的.事，但我想了很久，通過與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認自己的目標啦！我要堅定起來，一定要！

　　為了這個目標，讓我重新獲取讀書的樂趣。

　　目標、堅定，我一定要奮斗，加油！

　　往往一個目標會決定你的人生！

　　我的目標作文 15

　　通過這次考試，我覺得不理想，我只考了93分，這個成績，對我來說很不滿意，看著別人都考滿分，我心里很不是滋味。

　　我在低年級時，可都是精英生，但現在也是優秀下等的學生，看著范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個目標。

　　我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進步，這次考93分下次考93.5都是進步。

　　定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長，當我扭過頭來文水分最少是，他們都說是我，我真的感到臉紅。所以，我不會的'，都要去問同學，問老師，給自己定支計劃，語文今天背什么，就必須背過。要嚴格要求自己。

　　“機會只給那些有準備的人。”，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會考好。

　　我的目標作文 16

　　昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。

　　也許從一開始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開心的事，如果能實現的話。即使距離實現還有一點距離，但總是比過去提前了一步。

　　就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個85的.目標。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當你盯著85，足夠努力，即使沒有達到85，也能拿到75左右。

　　這樣一來，雖然高目標沒有實現，但是遠高于低目標。

　　當然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感。可能65對你來說有點遙不可及。

　　說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優秀，達到優秀的水平。

　　有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。

　　有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態。

　　我的目標作文 17

　　我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經常會在一起玩。她的學習成績非常的優秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那么的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。

　　每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩游戲。

　　當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經沒有我們想象的.那么重要了。經過我長達半個學期的努力的學習，我們終于迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實現了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。

　　我的目標作文 18

　　二十一世紀的人生活太優裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放下的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標，而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

　　目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現夢想，就務必樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無用之人。其次，我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的.去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規劃的去實現它，而最終的結果必須是失敗的。

　　我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每一天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都個性有精神。

　　我的目標作文 19

　　到了六年級，每個人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

　　有付出才有回報，所以，我為了我這個目標，也要付出努力：上課專心聽講，把老師所說的每一個知識點都砸實，要多做題進行鍛煉，而且要準備一個錯題本，把沒有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學會，不會的一定要請教同學或者老師。每天下課要一直學習，要背課文或者其他知識點，把沒有背過的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。

　　在數學課一定要認真聽，因為一不認真聽就有可能學不會，遇到不會的.要多請教老師或者同學。在語文課上，一定要把老師說的知識要點記住，把課文學會。在英語課上，要學會英語口語，要認真背單詞。

　　以上是我在課上和課下的學習目標，“花有重開日，人無再少年”。我要想那個方向努力，來完成我的小學愿望和初中愿望——石家莊二中。

　　我的目標作文 20

　　有時候，要學會正視自己的目標，不要覺得膚淺或者不太害羞。

　　仔細想想，一直沒有進步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺得一直沒有進步似乎也不奇怪。

　　有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時的運氣，不可能長久有所成就。

　　因為既定的目標，知道自己真正想要的是什么，時不時來個總結，找出自己的差距，會更有目的性的成長。

　　一直都知道要用思維引導維度去學習拆卸和分析。

　　就在今天，我拿了半個小時的稿子，邊聽邊拆。我停下來認真聽了n遍，花了一個多小時才畫好一張涂鴉式的導游圖。

　　但是我感覺收獲滿滿的。為什么？

　　因為我在里面看到了目的`感，不僅書上也提到了這個理論，而且在這個過程中，我清楚的知道我的目標是把稿子拆開，我想用它來畫出一個有價值的效果，可以反復看，不用聽原文就能一眼看出它的內容。

　　所以這個過程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導游圖，覺得自己的努力沒有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。

　　有目標的進步是最有效率的。

　　我的目標作文 21

　　新的一學期開始了，一切都是嶄新的，我要做一個努力的學生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進步。”

　　我要制定一個自己的目標，老師總說我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發展，向那些有正能量的同學看齊：每次的假期作業都要積極完成，在學校不說謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個目標。

　　努力不光是在生活方面，在學習方面也要努力。在去年的一次英語考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現在，我已經汲取了教訓，努力改掉這個不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時候，也要認真聽講，不會的.題就要問老師，在課間同學們玩耍的時候，我要復習今天的課程，努力做到全部都會。尤其是數學課，這次的數學考試考的不是很理想，只考了105分，在數學課上，我要努力做好數學題。這次的語文成績考得不錯，但我還可以在進步，所以，在上語文課的時候，我也要努力，這次的英語成績雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語課上，我也要努力。

　　我一定要做一個努力的學生，努力完成我的目標。

　　我的目標作文 22

　　每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞;閑信步，游虎丘。 爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的'目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。

　　今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。 現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢!如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞5個，不僅要拼背，還要默寫。

　　哎!認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎! 總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。

　　我的目標作文 23

　　一天一天，一回一回，滿滿的英語單字，活埋了我......

　　一早醒來，父母早已出門上班，留下我與我的英語單字。吃完早餐，看了看一旁的單字，我翻開棉被，躲了進去，不想面對。

　　再次醒來，已經十一點半了，我終于打開了書，不過我卻看著一旁的埃及艷后，手機。在時間的`壓迫下，我終于開始背了，不過時鐘的分針一圈一圈的不斷轉動，我的耐心也被那時鐘的齒輪越磨越小，越磨越小，直到消失。

　　每每遇到問題，我愈想逃避，不過單字就如喪尸一般，窮追不舍，不在此處處哩，只會愈來愈多。想起曾經熱愛英語的那段時光，想要回到過往，卻又無法再找回那份心。我時常問自己，到底是要現在輕松，長大后痛苦；還是要現在痛苦，長大后輕松。父母都說要現在痛苦，長大后輕松，但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個念頭，為什么呢?我還是不知道......

　　在我背了多次之后，我終于了解，任何事情都有必須的報酬，每每我開始背，我皆會想，我只要背完，我就可以擁有更好的資質，比別人擁有更豐富的知識，讓自己成為令人刮目相看之人，我雖然還是不知道自己的目的，那么只要想我只要功能越多，我想做的事就幾乎都可以做，這，不正是我想要的嗎?

　　我的目標作文 24

　　我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上初中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位于浙江省杭州市拱墅區。

　　文瀾中學的前身是1956年創建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。

　　杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的`以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依托學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統。

　　姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復旦大學，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好的成績來回報父母，那我為什么不能向她學習呢?

　　記得姐姐曾經說過:“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!

　　就快畢業了，真舍不得同學們，我發誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!

　　我的目標作文 25

　　人人都有目標，我也有一個目標，就是當一個億萬富翁。

　　有一天晚上，我做了一場夢。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對說說：“你有目標嗎？我可以實現你的目標。”我高興壞了！突然問什么都想要，什么都想當。于是，我就說了一個，那就一個億萬富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個金碧輝煌的大宅里，這一間大宅里有又大又方的桌子，有又大又寬的床，還有又寬又長的網絡電話……“哇！”我不禁發出感嘆！我轉了身，老爺爺就對我說：“我實現了你的夢想，你也要答應我一個要求，就是要好好學習。”“好”我隨口答應了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標都達到了，我為什么還要聽你的`，哼！

　　不久，我學習很隨便，學習的成績也變差了，無論做什么事都沒有了目標。于是，家里每一天都失去了一樣東西，我還在退步，到了最后，東西沒了，連房子也消失了。

　　我后悔了，后悔我沒有好好讀書。

　　突然，我不知不覺地醒了，我決定：我一定要好好讀書，做事要有一個目標腳踏實地地去實現它。

　　我的目標作文 26

　　一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優秀的自己。

　　首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問題。

　　以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯著我看？可當老師公布答案時，我卻總是發現它與我心中的答案一樣。

　　所以，我想在五年級，能勇敢的.舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。

　　第二點，我要積極參加各種比賽和活動。

　　以前每次有什么英語大賽、閱讀活動的時候，我都想：“這種活動太占時間了，我還有很多作業沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。

　　今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今后上臺領獎的就是我了。

　　五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！

　　我的目標作文 27

　　記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的.....

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

　　這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的'最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了!

　　早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。

　　我的目標作文 28

　　我原來不寫作業的缺點，這學期我要改正，每次老師不管留多少作業，要是作業我就要做，自己逼著自己，今天制定一個計劃寫什么寫什么，今天寫不完就別先干別的，必須先把作業給寫完再想別的事。

　　我還有一個缺點，就是愛撒謊每次寫不完作業都給老師說寫完了其實我并沒有寫完，從這學期開始不管我做什么壞事老師只要問了，我就實事求是，不再撒謊。

　　這學期我打算，在老師說的寫字課上好好練字，認認真真地練，爭取著一個學期在考試中拿到我想要的.書寫分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛生、紀律、安全，上不給班級扣分。

　　在這學期我要更加努力的學習，語文把批注的作業一步不差的寫下，上課的時候不能不懂裝懂，要實事求是把不會的問老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書上，下課記到腦子里，數學，我以前上數學課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽講，英語，上英語課本時候老師教的那個單詞不會我就把那個單詞好好的記牢，在單詞里那個單詞的音標從來沒學過，就把那個音標抄下來。

　　在這學期，我考試的時候好好考考上第10名以上，超過郝洋。

　　我的目標作文 29

　　新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！

　　新的一年“無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。

　　除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

　　我們因為有目標才有動力，所以我要給自己定制目標，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會放棄，我要加油，考出好成績，我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的.藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報……新年，我是你時光里的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。

　　以后會發生什么我不知道，但是，我要加油，為未來的中國做貢獻！

　　我的目標作文 30

　　這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了墻上。

　　我的目標并不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。

　　我并不把這座卡片當作一個作業，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現目標，就應該努力。并不是滿腦子糊涂，沒有明確目標。

　　當然，每個人的目標都是不同的。有人定的`高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。

　　我不屬于這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。

　　做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。

　　我的目標作文 31

　　我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸。”家人都說我很棒，一定有出息。我上網查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的。”我還常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的`開發南極，利用南極，我堅定地點著頭。

　　晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。

　　我一定要刻苦學習，實現自己遠大崇高的理想。

　　我的目標作文 32

　　今天下午，老師忽然說到目標卡的是，問我們達到目標沒有。我在座為上望著我那可愛的目標卡，我的腦海里浮現出我制做目標卡的畫面。

　　那張目標卡是用非常可愛的彩紙做的上面有我用藍筆寫上的三個字--目標卡。我認真的用鉛筆在紙上畫上橫線，生怕畫斜了。然后用熒光筆細心的寫上我的目標。在我用水筆畫花邊的時候，一下子后悔了，實在是太丑了。于是我用彩筆繞著邊又畫了一圈，水筆的印記沒有了，不然，我前面的心血都白費了。實在是太幸運了。

　　噢，對了!忘了對你講它的形狀了，它是一個愛心，上面寄托了我對下半個學期的`希望。把它展示在班上時，我有些得意洋洋，我覺得我做的目標卡是班上做得最好的一個，不是自夸，本來么就是最好的。“嘻嘻‘‘

　　現在想起來當時那個勁頭，實在有些......

　　我的目標是：上課認真聽講，認真預習復習課文，每門都考90分以上。由現在看來--上課認真聽講做到了；認真預習復習，還有些不足。最后一條，我正在努力，雖然大部分都在90分以上，但也有失誤的時候。

　　不管怎么說，都要再接再厲，勇往直前。加油!

　　我的目標作文 33

　　寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學，最后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學。小時候，總愛做夢，總是會有許多的理想，想做老師，想做醫生········可是后來發現，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華就是北大。

　　后來，我才知道小時候的我，是多么的天真！！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在認真的`規劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。然而，這些并不是隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自己制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。每天在學校里，按時完成老師布置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課后復習。在課余時間，適當的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，才會有效率。養成一個早睡早起，堅持鍛煉的習慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。

　　在不到一年的時間內，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。

　　我的目標作文 34

　　每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。

　　爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。

　　現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎！

　　總之，我還是喜歡爸爸給我訂的.目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。

　　我的目標作文 35

　　掛上紅領巾是每一個少先隊員的夢想，因為紅領巾是隊旗的一角，更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。

　　李肇星爺爺說過：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色!有一種光榮，讓人50多年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮!有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的'真摯感情!

　　記得是一年級的時候，一年級上半學期，我的學習成績并不怎么好，我認為就算再努力也不會成為第一批紅領巾攜帶者直到有一天……

　　就是那天，就是那天!那一天中的那個人就是她改變了我的命運。那天，表姐來到了我家，我看見她胸前飄揚著的紅領巾就感到十分的羨慕，表姐似乎有“特異功能”一樣的，一下子就猜出了我的心思，她摘下自己的紅領巾，把紅領巾戴在了我的脖子上，那次我就感覺到了戴上紅領巾的榮耀和自信，于是我認真學習，笨鳥先飛，終于在第一批掛紅領巾的時候，我被掛上了紅領巾。

　　紅領巾，塑造了我的心，它時時刻刻提醒著我，要有一顆助人為樂的心;它，鼓舞了我的心，當我灰心失望時，它就鼓勵我積極向上;它，鞭策了我的心，當我驕傲自滿時，它就提醒我要戒驕戒躁。

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