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奮斗目標作文

時間:2022-03-11 10:59:18 目標 我要投稿

實用的奮斗目標作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的奮斗目標作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的奮斗目標作文3篇

奮斗目標作文 篇1

  面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個目標,并放在不遠處,努力朝著那個方向去奮斗、前進,相信我們一定會成功的。

  ——題記

  放學了,手伸進兜里一摸才發現,我只剩下一個一元的鋼蹦。從這個地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。

  事已至此,只好走到一半的時候再坐車回家。只要5公里,只要5公里而已!這么盤算著,我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……

  火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火,這該死的太陽,連著一個星期不出來,偏偏在我遇難的時候出來了!如果我是后羿,非得把它給射下來,幸災樂禍的家伙!

  走不動了,坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過前面的那個路口。

  我一點一點地挪動著干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來,耳邊響起一個聲音,“上車了,一塊五啊!”

  我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉會身子,繼續往前走。

  本來已經沒有了力氣,本來已經再邁不動一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時,因為休息而停滯不前的話,別人就會超過了你”。這個信念激起了我奮勇前進的步伐。

  走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

  當我頭暈目眩,身體輕的像要飄起來的時候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經到了家門口。

  我手里還攥著那一塊錢。它是我創造奇跡的動力,它是我為自己目標而前進的動力。貝多芬因為有了目標而寫了那么多交響樂;托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標,我感到無比榮耀。

  目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!

奮斗目標作文 篇2

  摘星星,還是摘月亮,取決于你的喜好,但不管摘星星還是摘月亮,看好了,就要去摘。

  一個在高三級部三百多名的小女孩考上了復旦大學,然后這對她來說是不可想象的,對她的家人來說也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的努力、沉著創造了奇跡。

  切合實際的夢想會讓生活變得五彩斑斕,然后充實而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標,透過自己的.打拼,最終創造了奇跡,但也有人一事無成。如果一個目標說說就能實現,那么世界上的人都成百萬富翁了,可見務實與行動是多么重要。

  《易友》上說過這么一句話:“十分耕耘,十分收獲”。我我覺得這樣的表述比一分耕耘,一分收獲更接近人生的真相。做企業也好,做學問也好,做官也好,做藝術家也好,你通常不會投入一點就有一點的收獲,投入兩三點可能還沒有收獲,甚至投入八九點還是沒有一點收獲。只有當你投入了全部,才能得到全部的收獲,冠軍通常是投入了全部,堅持到最后的人才會被幸運女神眷顧。

  有了目標,還要有理想說得通俗一點就是要找準自己的定位。然后人的一生是十分短暫的,越早找到自己的定位,我們能創造性地工作的時間就越多,我們的成就就越大。

  我們同時代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么,而他的同學平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領地,在工作中學習,帶著問題學習,要比為文憑和漫無目的的學習有價值得多。

  年輕人們,讓我們一齊為理想奮斗吧!

奮斗目標作文 篇3

  新學期開始了,這是我小學階段的最后一個學年了,我要嚴格要求自己,學習上做到課前預習,上課認真聽講,積極發言,多看課外書,爭取取得好的成績。要尊敬師長,團結同學,樂于助人,盡自己的所能為班級爭光。

  上學期,我語文方面閱讀和作文比較欠缺,這學期我要通過閱讀名著和閱讀練習來提高自己的閱讀水平。平時注意多看作文書,積累好詞好句,學習他們的寫作方法,以后自己寫作文時,就可以借鑒他們寫作的精妙之處,再融入自己的真情實感,寫出一篇篇嘔心瀝血的創新文章。

  數學方面,我要熟記基礎部分的概念與公式,并要會熟練地運用。計算上要提高精確率,在解答應用題時應該先仔細讀題、審題,通過畫圖、實踐操作等方法來幫助理解。對于自己無法解答的難題要及時向老師或家長請教,絕對不能不懂裝懂。

  英語方面,要繼續保持每天聽讀的好習慣, 認真寫好每一個字母,要把這26個小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級的升高需加強口語交流能力,在日常生活中經常運用已學過的英語單詞,遇見外國朋友時用英語與他們打招呼,從而提升自已的口語能力。

  體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運動項目,希望每天的運動能讓我擁有一個強健的體魄。

  這就是我新學期的目標,請老師和家長監督我。

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